- 建黨百年中學(xué)生作文 推薦度:
- 中學(xué)生作文 推薦度:
- 中學(xué)生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中學(xué)生作文4篇【集合】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的中學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生作文1
現(xiàn)在離過年越來(lái)越近,家家戶戶忙著大掃除、張貼年畫,年味越來(lái)越濃,每個(gè)人的臉上都掛著會(huì)心的笑容。
有一天晚上,姥姥宣布:“明天我們蒸饅頭!甭犃死牙训脑,我的心里喜滋滋的,急切地喊:“要是馬上蒸就好了。”姥姥看出了我的心思,笑著說:“今天我們就做 一下準(zhǔn)備工作。”我樂呵呵地和姥姥把鍋、盤子都洗得干干凈凈,把面粉準(zhǔn)備好。我又看著姥姥把肉餡剁得細(xì)細(xì)的,想象著明天一大籠熱氣騰騰的饅頭出爐,忍不住笑了。
第二天早上,我還在床上,就聽到姥姥在廚房里發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的`聲音。我連忙起床,跑到姥姥跟前去看個(gè)究竟。姥姥說:“我已經(jīng)把面和好了,正在發(fā)酵,下午就可以蒸饅頭了。”我問姥姥為什么面要發(fā)酵,姥姥告訴我,這樣蒸出來(lái)的饅頭會(huì)又松又軟,比較好吃。
吃過午飯,姥姥把發(fā)好的面拿了出來(lái),開始做饅頭了。只見姥姥用刀從面團(tuán)上切下一小塊,用雙手把面團(tuán)搓了幾下,用刀切成幾份,再用小圓棍把面團(tuán)搟得薄薄的,變成了面皮。然后,姥姥一只手托著面皮,另一只手把餡兒放在面皮上,再把它輕輕捏成一團(tuán),這樣一個(gè)饅頭就做好了。媽媽也動(dòng)起手來(lái)。我不甘示弱,照著姥姥的樣子也做了起來(lái),但是怎么也做不好,反而把面粉搞得一頭一臉,像一個(gè)小老頭,全家人看著我笑得前俯后仰。我并不泄氣,繼續(xù)努力,總算做成了一個(gè)比較像樣的饅 頭。
終于,幾十個(gè)饅頭做好了。爸爸把做好的饅頭放在蒸籠里,爺爺負(fù)責(zé)燒火。隨著鍋里的水蒸氣不停地冒出來(lái),饅頭的香味也在屋里飄散。真香。∮诌^了一會(huì)兒,姥姥說饅頭熟了,我迫不及待地抓了一個(gè),邊吹熱氣邊往嘴里塞,一口咬下去,又香又軟又好吃。
蒸饅頭是我們過年的習(xí)俗之一,那香香的味道和濃濃的年味讓我回味無(wú)窮。
中學(xué)生作文2
在荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來(lái)是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。
就算是烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與父親母親一起去華聯(lián),買完了東西,父親去付錢,稀里糊涂的跟著父親走了,可是父親一轉(zhuǎn)彎就不見了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一起向我襲來(lái),那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì)被頭發(fā)頂下來(lái)!我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對(duì)著廣播喊,讓父親母親來(lái)領(lǐng)我,父親母親正為我走丟急的像熱鍋上的.螞蟻,母親還差一點(diǎn)哭,聽到這兒,他們發(fā)瘋似的來(lái)找我,見到父親母親,我憋悶已久的心情一下子哭了出來(lái),這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說,該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!
只有在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂觀精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。
中學(xué)生作文3
早晨,站在了校門口,驚訝地發(fā)現(xiàn),昨天還是黃葉滿樹的秋天,今天 ,已然變成了黃葉滿地的冬日,秋冬,一夜之間,落葉蕭蕭下,冬,悄然而至。
不知不覺,在初中階段,我已茫大然地走過了三個(gè)多月,回想起去年的這個(gè)時(shí)候,我還在為將要進(jìn)入初中,開始新的生活,而不知所措。
曾記得小學(xué)時(shí),下過一場(chǎng)雪。那時(shí),正在上課,上著上著,雪花悄落校園。似乎怕驚動(dòng)了正在上課的我們,落在哪里都是那樣的輕悄悄,但仍是瞞不住機(jī)靈的我們。課后,走出教室,雪似乎不再怕驚擾我們,下得歡了起來(lái),不多久,校園已成了一片白雪世界。綿綿的白雪裝飾著校園,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,紛飛的大雪,將校園變成了一個(gè)幽雅恬靜的世界,變成了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松的.清香,雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切,在過渡,在升華,讓我的心不再為學(xué)習(xí)的忙碌而焦煩,讓我的心凈化,變得純潔而又美好。
站在外面,不免冷得發(fā)僵,于是,退回窗前感受冬日的清冷肅靜,享受雪的落下美姿?粗y裝素裹的校園,純白的雪被下,埋藏著生命的希望,枯瘦的樹枝上,卻沉睡著綠色的未來(lái)。白雪皚皚的冬天,孕育著多少蓬勃的生機(jī)。生命在嚴(yán)冬中聚集力量和活,開始生命的又一次輪回。冬,是個(gè)孕育生命的季節(jié),明年的此時(shí),想必我已在另一個(gè)輪回后的新起點(diǎn)前進(jìn)了吧。
是的,如今的我已然站在曾經(jīng)為之欣喜,為之緊張,為之激動(dòng)的新路程上,又是一個(gè)冬至,又是一次新的輪回,又是一個(gè)美麗而清新的校園冬日。冬,有著無(wú)可比擬的溫馨與希望,下一個(gè)冬日,必定,我又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階!
中學(xué)生作文4
俄羅斯作家屠格涅夫說:“人生沒有理想的人,是個(gè)可憐的人!蔽矣X得我們不是因?yàn)樯钪械钠诖瘋娜恕!懳?/p>
我家樓下住著一個(gè)大哥。他從小學(xué)開始,學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)秀,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)。我媽媽經(jīng)常教我以他為榜樣。他也是我心目中考試沒不及格的考神。然而,當(dāng)他高中參加高考時(shí),卻意外地掉進(jìn)了孫山。他提出再?gòu)?fù)讀一次,家人信任他,支持他,送他回學(xué)校一年。當(dāng)他第二次參加高考時(shí),他掉進(jìn)了孫山。他所有關(guān)心他的家人和朋友都勸他考個(gè)二級(jí)本科。這家人別無(wú)選擇,只能再給他一次機(jī)會(huì)。結(jié)果他如愿以償,考上了清華。有一次,我問他:“你高考兩次都不及格,為什么還要堅(jiān)持再考?”他笑著說:“我喜歡那所大學(xué),我的目標(biāo)就是那所大學(xué)。我失敗了怎么辦?”為了理想的目標(biāo),哪怕考十次,也不會(huì)因?yàn)橛衅诖艞墶?。聽了他的話,我很感動(dòng)。是的,帶著期待,心里有目標(biāo),有動(dòng)力,有信心。
在5.12地震中,無(wú)數(shù)人被埋在廢墟中,奄奄一息。他們?yōu)槭裁茨芑钕氯?因(yàn)閷?duì)生活的.期待,他們獲得了新生,獲得了重生。海倫·凱勒是個(gè)盲人,但她心中有一個(gè)多彩的世界,所以她立刻出名了。因?yàn)樗钠诖,她徹底改變了自己的命運(yùn)。肌肉萎縮癥患者霍金只有三個(gè)手指可以活動(dòng),但由于他的期待,他發(fā)展了黑洞理論,成為了世界著名的物理學(xué)家。
因?yàn)槠诖瑯涿绫l(fā),長(zhǎng)成參天大樹;因?yàn)槠诖埴椩谔炜罩袚潋v著,游著;如果我們有期望,我們會(huì)努力工作并取得成功。
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章:
中學(xué)生作文09-14
中學(xué)生作文10-31
中學(xué)生作文08-10
中學(xué)生作文05-06
中學(xué)生作文05-02
中學(xué)生作文09-17
中學(xué)生作文09-21
中學(xué)生作文07-21
中學(xué)生作文[精選]07-20
(經(jīng)典)中學(xué)生作文10-04