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謙讓是種美德童話作文

時(shí)間:2023-05-02 07:20:59 童話作文 我要投稿
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謙讓是種美德童話作文

  童話故事是人類智慧的寶貴財(cái)富,它匯集了世世代代人的觀察和思考,既充滿了孩童的天真稚氣,又飽含著心理學(xué)的深刻見解。下面是小編為您整理的謙讓是種美德童話作文,希望對(duì)你有所幫助!

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  從前有兩只小羊,一只住在東山,一只住在西山。這兩座山之間隔著一條水流湍急的小河,小河上架著一座獨(dú)木橋,這座小橋每次只能讓一人通行。

  一天,東山的羊要去西山采漿果,西山的羊要去東山采蘑菇。它們?cè)讵?dú)木橋上相遇了。

  東山的.羊說(shuō):“喂!你的眼睛長(zhǎng)哪了?沒看見前面有人嗎?”

  “你干脆是連眼睛也沒長(zhǎng)吧!要不怎么不讓”,西山的羊反唇相譏。

  東山的羊氣急敗壞,仰天長(zhǎng)咩一聲,低下頭,用尖角去頂西山的羊。西山的羊兵貴神速,用尖角反頂東山的羊。

  “咔嚓!”這是羊角相碰撞的聲音;“撲通!”這是兩只羊同時(shí)失足跌入水中的聲音……

  謙讓是種美德。

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  “走,走,走走走,我們小手拉小手……”小白兔靈靈一邊哼著小曲兒,一邊走在放學(xué)的路上。

  突然,天空烏云密布,看樣子是誰(shuí)把太陽(yáng)公公惹哭了,靈靈看著黑黑的天空,一路小跑起來(lái),不知不覺來(lái)到了一條小河邊。

  這條小河流得很急,河的上面只有一個(gè)獨(dú)木橋,橋很窄,大概只能夠靈靈一個(gè)人走。靈靈二話沒說(shuō),剛準(zhǔn)備抬腳上橋,就看見對(duì)面出現(xiàn)了兩個(gè)身影。

  哦,是猴子小小的和他的父親啊,靈靈矛盾了,是讓他們先過(guò)呢!還是自己先走呢?思來(lái)想去,還是覺得自己應(yīng)該先走,因?yàn)橐葋?lái)后到。〗又,就準(zhǔn)備上橋。

  隨后,小小父子也到了對(duì)面,小小的父親背上背著兩筐鼓鼓囊囊的東西,步履蹣跚,表情很吃力,看到靈靈要過(guò)橋,便停下了腳步。

  靈靈“刷”地紅了臉,感覺很是過(guò)意不去,但看到這烏溜溜的天空,又看自己嶄新的粉紅色的書包,她可不想上學(xué)第一天就把書包弄濕,于是,咬著牙就準(zhǔn)備上橋。

  小小的父子還在那里等。靈靈走了幾步,看見小小的父親好像在朝她笑,慈祥的笑,理解的笑還是寬容的笑?總之,靈靈不由地停下了腳步,轉(zhuǎn)身回到橋邊,并做了一個(gè)請(qǐng)的.動(dòng)作。

  小小的父親好像愣了一下,笑容更燦爛了,緩緩地走向靈靈,小小又蹦又跳地跟在后面。

  猴子父子來(lái)到了靈靈的面前,輕輕地用大手來(lái)回?fù)崦⊥渺`靈的頭。靈靈看著父子倆的背影,笑了……

  當(dāng)靈靈反應(yīng)過(guò)來(lái),抬頭看看天空,咦?烏云去哪兒?難道太陽(yáng)公公不哭了?算了,靈靈一邊哼著《我是一個(gè)好小孩》,一邊走上了橋。

  謙讓,使自己快樂(lè),更使別人快樂(lè)。

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  在一片原始森林里,一條巨蟒和一只豹子同時(shí)盯上了一只羚羊,各自打著“算盤“,豹子想:”如果我要先吃羚羊,我就得先消滅巨蟒;巨蟒想:“如果我要吃掉羚羊,我就得先消滅豹子。

  于是,幾乎在同一時(shí)刻,豹子撲向了巨蟒,巨蟒撲向了豹子。豹子咬著巨蟒的脖頸想,如果我不下力氣咬,我就會(huì)悲巨蟒纏死;巨蟒想,如果我不下力氣死纏,我就會(huì)被豹子咬死。

  雙方都拼盡了力……

  原本驚恐的羚羊卻安詳?shù)倪~著步子走開了

  而豹子和巨蟒卻雙雙斃命。

  獵人目擊了爭(zhēng)斗的全程。說(shuō)“如果它們同時(shí)撲向獵物,而不是撲向?qū)Ψ剑缓笃椒肢C物,兩者都不會(huì)死;如果它們中有一方走開,一方撲向獵物,兩者都不會(huì)死;如果在它們意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性時(shí),及時(shí)松開對(duì)方,兩者也都不會(huì)死。

  這個(gè)故事就告訴了我們“它們的悲哀就在于,因?yàn)槿狈χt讓的美德,沒有享受到本該到嘴的美食,反而喪失了性命,多么的不值得。由此可見,謙讓是多么的重要!

  在我們的`身邊也經(jīng)常看到類似的事件時(shí)有發(fā)生,為此我感到悲哀,“融四歲,能讓梨”這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們永久發(fā)揚(yáng)吧。

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