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中學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文 篇1
寬容是海，因?yàn)槿菁{了苦澀與渾濁，才有了他浩瀚洶涌的狀姿；寬容是山，因?yàn)榻邮芰诵⌒〉纳沉�，才有了他隱天蔽日的高峨；寬容是天，因?yàn)榘萘藟m埃，他才擁有了彩虹，擁有了風(fēng)云變幻。
寬容是美德，擁有寬容，你就是海，就是山，就是最遼闊的天。
老子有言：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”。因此，做善人就要像水那樣，不爭(zhēng)里有淡泊，有寬容，有智慧。
當(dāng)你驚嘆于一顆晶瑩圓潤(rùn)的珍珠時(shí)，你應(yīng)該想到，產(chǎn)這可珍珠的蚌不知忍受了多少鉆心的痛，又不知付出多少的精華去包容那扎痛自己的'刺，才形成了這珍珠啊！蚌的胸懷是多么的寬廣與博大，容納了刺，又把刺變成了珍珠，這就是上善，是寬容的力量！
鄭板橋在任山東濰縣縣令時(shí)，堂弟來(lái)信，說(shuō)他與鄰人因墻基發(fā)生糾紛，求他幫忙。他回言拒絕，隨后寫下了“難得糊涂”的字幅，并題跋道：“聰明難，糊涂難，由聰明轉(zhuǎn)入糊涂更難；放一著，退一步，當(dāng)下心安，并圖后來(lái)福祉地�！憋@然，他是有感于堂弟對(duì)小事情過(guò)于“明白”而寫的。鄭板橋的胸襟與氣度不得不令我們佩服，“難得糊涂”里是寬容，是忍讓，費(fèi)盡心機(jī)，“糊涂一下”，心就放開(kāi)了，懂得寬容，就難為世俗小利所累，這就是大智慧。
藺相如對(duì)廉頗的忍讓，成就了趙國(guó)的國(guó)泰民安；韓信對(duì)欺人者的忍讓，帶來(lái)了淮陰侯日后的功業(yè)。為人之所以“偉”，必然有與眾不同的氣質(zhì)，它可以化干戈為玉帛，減緩與朋友間的矛盾和摩擦，寬容是珍珠，它可以讓你的形象因此而璀璨生輝，讓你的形象更加完美。
寬容，是對(duì)自己的提醒，更是對(duì)他人的尊重與關(guān)愛(ài)�！熬慈苏撸撕憔粗�。寬容能讓你收獲他人的尊重與感激。寬容不需要多大代價(jià)，只要求你放開(kāi)心境，淡然一笑，一切自然一笑了之，煙消云散——何等灑脫！
做人要寬容。擁有它，人生旅途自然曠達(dá)自在，廓然無(wú)累。寬容是良好人際關(guān)系的必備，斤斤計(jì)較的人只會(huì)被人暗中嘲笑。當(dāng)同學(xué)問(wèn)還有爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，當(dāng)自己的利益被別人無(wú)意傷害時(shí)，請(qǐng)帶著寬容與微笑應(yīng)對(duì)。暮然回首，原來(lái)天是那么藍(lán)，曹氏那么青。
讓我們帶著寬容之心，走向嶄新的未來(lái)，那片天地，一定屬于我們！
中學(xué)生作文 篇2
在我們生活中，或多或少有一群“怪叔叔”。他們和你血緣上是八竿子打不著的關(guān)系，可是陪伴你的時(shí)間卻遠(yuǎn)大于和自己家人在一起的時(shí)間。他們是誰(shuí)？
他，五大三粗，橫截面積大約水桶底面積。據(jù)專家分析，目前趨于“橫向發(fā)展”，而且表示發(fā)展前景很大。人家可不是一般的胖，而是特別的胖。俗話說(shuō)的好，“人不可貌相，講課的口水不可斗量”。他一講課，什么詞語(yǔ)、成語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)猶如黃河之水天上來(lái)，嘩啦嘩啦滔滔不絕。A君最討厭文言文，他說(shuō)：“學(xué)英語(yǔ)是為了和美國(guó)人講話，學(xué)法語(yǔ)為了和法國(guó)人講話，學(xué)文言文還能穿越古代和古人講話？”可在他“口水”的辛勤澆灌下，A君竟然成了“文言文戰(zhàn)役”中沖鋒陷陣的“牛哄哄人士”。他教的文言文讓我們“高端大氣上檔次”了不少。
他，威風(fēng)凜凜，掛著年級(jí)主任的.名號(hào)穿梭在各班之中。他可是一個(gè)“老中醫(yī)”了，專治各種“不服氣”。秘密武器就是“手機(jī)”，絕招就是“打電話，叫家長(zhǎng)”。絕招一出，哪個(gè)不得乖乖就范。話說(shuō)他的口頭禪，那是相當(dāng)響當(dāng)當(dāng)：“想當(dāng)年……”。想當(dāng)年，他肯定次次考第一，門門全滿分。想當(dāng)年，他肯定刻苦學(xué)習(xí)，艱苦探索，吃得苦中苦，方得人上人。想當(dāng)年，他肯定從不玩耍，從不游戲，天天身游題海，頭埋書(shū)山。“想當(dāng)年，我可是一米七八標(biāo)準(zhǔn)男人�！鼻疲∷衷谙氘�(dāng)年了。聽(tīng)我說(shuō)，跟著這樣“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”的大人物，肯定能學(xué)到一身本領(lǐng)，名揚(yáng)天下了。
他，窈窕淑男，身材可以和“電線桿子”相媲美。身為我們學(xué)校里最年輕的老師，很容易和我們打成一片。沒(méi)有“代溝”的教育明顯強(qiáng)悍了不少。他可以在課間和我們聊八卦，談明星，能在最短時(shí)間內(nèi)告訴我們最新新聞。可在他的課堂上那是半點(diǎn)馬虎不得，必須做到：無(wú)睡覺(jué)，無(wú)搗亂，無(wú)小動(dòng)作。在這強(qiáng)悍的“三無(wú)課堂”，紀(jì)律那是沒(méi)的說(shuō)。他若發(fā)現(xiàn)你不聽(tīng)話，一句洋里洋腔又接地氣帶方言的中文立即將你擊斃——“Youare不服，let’s單挑，youmustgoto旮旯。”這樣非人類的火星語(yǔ)，想必只有“奔放洋氣有深度”的他才能說(shuō)出來(lái)。唉，不愧是“Englishteacher”中精英啊。
他，短小精悍，曾被無(wú)數(shù)次懷疑是“武大郎”的后代。但經(jīng)過(guò)專家實(shí)驗(yàn)證明，由于姓氏和血緣的嚴(yán)重不符，該結(jié)論被迫否定。他最大的特點(diǎn)就是“笑起來(lái)比哭還難看”。因?yàn)樗恍ζ饋?lái)準(zhǔn)沒(méi)好事，人送外號(hào)：“笑面虎”。如果你在他的課上做小動(dòng)作，他一定笑嘻嘻的來(lái)一句：“你班主任正在辦公室里閑的無(wú)聊，非常樂(lè)意和你進(jìn)行深刻的交流”頓時(shí)，你保證毛骨悚然，乖乖聽(tīng)課了。也不想想誰(shuí)敢和掌握生死大全的班主任在辦公室交流啊，站著進(jìn)去估計(jì)只能橫著出辦公室了。面對(duì)這樣的“狂拽帥氣吊炸天”的笑面虎先生，還是距離產(chǎn)生美好。惹不起，我們還躲不起？！
三年時(shí)間馬上就逃了，就要離開(kāi)這些可愛(ài)的男老師了。我還真有那么一點(diǎn)點(diǎn)不舍……
中學(xué)生作文 篇3
熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì)，貿(mào)易學(xué)子顯雄威，在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋月的陽(yáng)光，伴著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的20xx屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
九月二十九日七點(diǎn)，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕。
涐們懷著滿腔熱血，吶喊著丶狂歡著，為了運(yùn)動(dòng)會(huì)興奮著。每個(gè)臉都是微笑的，每個(gè)話語(yǔ)都是欣喜的。那是我們的心情，那時(shí)我們發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心。
在主席臺(tái)廣播的指令下，檢閱堆開(kāi)始走了。每個(gè)代表隊(duì)都士氣昂揚(yáng)，春光滿面。他們的出色表現(xiàn)，代表著班級(jí)，代表著學(xué)校，更代表著自己心底里對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的重視。一道道白色的風(fēng)景，看啊。那是，鼓號(hào)隊(duì)。一個(gè)接著一個(gè)，有力的敲擊著。讓所有代表隊(duì)隨著節(jié)拍一步步前進(jìn)。每個(gè)方塊中，都整整齊齊。那是因?yàn)�，我們�?duì)它的喜愛(ài)！檢閱隊(duì)到位后，校長(zhǎng)宣布：本次莊河三十中學(xué)20xx屆救濟(jì)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！接下來(lái)，便是響徹云霄的掌聲。
第一個(gè)比賽是間操，這場(chǎng)比賽來(lái)的或許不是時(shí)候，被一場(chǎng)雨突擊了，我們的頓時(shí)跌倒谷底了。所有的一切都被這場(chǎng)雨沖破了。涐們頂著雨，縮成一團(tuán)，宣泄著對(duì)著雨的不滿。宣泄著我們的.失落。大會(huì)就這樣結(jié)束了么？就這么停了？不開(kāi)了？有人問(wèn)著。雨一直下著，涐們陸續(xù)走進(jìn)教室，帶著不滿，上著自習(xí)。轉(zhuǎn)眼，中午到了。天晴了，廣播里又傳來(lái)下午運(yùn)動(dòng)會(huì)照常的聲音，辦理歡呼著開(kāi)始了。跑道上占滿了運(yùn)動(dòng)員，下面的同學(xué)則緊握雙手，緊張的呼喊。
我們班的成績(jī)一直不理想。但是，沒(méi)有一個(gè)人灰心。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在最后一名的時(shí)候，他們不泄氣，他們心里的那份著急，那份期盼不只是成績(jī)。而是擔(dān)心自己的家人。這，才叫團(tuán)體！
一下午過(guò)去了。我們的成績(jī)，還在最后，似乎感覺(jué)有氣無(wú)力。嗓子已經(jīng)沒(méi)力氣再喊了。不管怎樣，我們盡力了！加油，還有明天。！
第二天一早，我來(lái)到了操場(chǎng)上，坐在椅子上，嘗試幻想著這一天會(huì)怎樣
開(kāi)始了！各班請(qǐng)準(zhǔn)備好。下面是女子一百米決賽。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我們班的廖和虎妞上場(chǎng)了，下面又是一片歡呼，吶喊，這或許是出于對(duì)他們的信任�；侍觳回�(fù)有心人，他們兩個(gè)像離弦的箭向前沖著，超越了所有其他隊(duì)員，把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拉在最后，二七的兩名學(xué)生，分別是第一第二。場(chǎng)下喧鬧起來(lái)了。付出辛苦的運(yùn)動(dòng)員，倒下了。但他們偷起頭，豎起一根姆指。微笑著，一瘸一拐的離開(kāi)場(chǎng)地。。在那一霎那，全班人的眼睛都濕潤(rùn)了。再也忍不住激動(dòng)的哭起來(lái)。
隨后每一項(xiàng)都有驚喜。我們好像中了樂(lè)透一樣，在混合接力中，以最后一名的成績(jī)，追到了正數(shù)第一。這是二十個(gè)人努力得來(lái)了。用盡全身力氣，狂奔，喊一聲：拼了！
在歡呼中，笑聲中、哭聲中運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我們更團(tuán)結(jié)了。這，就是最好的結(jié)果。
中學(xué)生作文 篇4
駐立窗旁，望著窗前的那棵桂花樹(shù)在歲月中靜止。它枝頭的花瓣落了，一片、兩片……帶走了我的十三歲。
如今，已過(guò)了這深秋寂靜，我已十四歲了，可風(fēng)兒卻抹不去我對(duì)十三歲的回憶。明月褪去了天空的披風(fēng)，寂靜與黑夜織上一幕幕，也將那年我深愛(ài)的十三，織進(jìn)心里。
我相信，十三歲的孩子都喜歡做夢(mèng)，每晚在月光的愛(ài)撫下，插上翅膀飛向那夢(mèng)想的方向。我便躡手躡腳地走向前面，輕輕撥開(kāi)一叢花朵，我看見(jiàn)胡桃?jiàn)A子與女孩在童話王國(guó)打敗鼴鼠大軍;我還看見(jiàn)哆啦A夢(mèng)，他正在口袋中摸索神秘道具;我還看見(jiàn)海的女兒在為王子翩翩起舞，絲毫不顧腳下如刀割的疼痛;我還看見(jiàn)……
有時(shí)，我會(huì)變成一只丑小鴨，體會(huì)蛻變成美麗白天鵝的'樂(lè)趣;有時(shí)，我是一位劍客，保護(hù)王國(guó)成為人人仰慕的大英雄。
我深愛(ài)著夢(mèng)中入睡的三只小豬，它打起的呼嚕震天響;我深愛(ài)著勇敢的小紅帽，不畏懼大灰狼的狡猾兇惡;我還深愛(ài)著豌豆公主，她的幸福也幸福著我。
我珍惜十三歲那雙翅膀，它帶給我美好的夢(mèng)，讓我如癡如醉。
中學(xué)生作文 篇5
在大人們的忙忙碌碌中，在我們小孩子的急切期盼中，寒假生活過(guò)得可真是快，轉(zhuǎn)眼就趕到了20xx年農(nóng)歷的最后一天，明天就是我國(guó)最隆重的節(jié)日——春節(jié)，那么今晚就是一年一度的除夕夜了，是辭舊迎新的時(shí)刻。到處洋溢著春節(jié)熱鬧的氣氛，家家戶戶都喜氣洋洋。
一大早我們一大家人就都聚到了奶奶家。我們家的女成員當(dāng)然就得忙活著包餃子了。你看，大家個(gè)個(gè)埋頭苦干，有的在搟餃皮，有的在包餃子，還有的在擺餃子，總之，大家既有分工，又有合作。對(duì)了，先告訴你一個(gè)小秘密，今年，奶奶在餃子里包了錢，如果誰(shuí)幸運(yùn)吃到錢，就說(shuō)明來(lái)年誰(shuí)財(cái)運(yùn)滾滾、好運(yùn)當(dāng)頭。
到了晚上，該吃年夜飯了。我家的菜桌上擺滿了一大桌美味佳肴，有羊肉，有魚(yú)肉，有牛肉，有大蝦，還有年糕……羊肉代表喜氣洋洋，魚(yú)肉代表年年有余，牛肉代表牛氣沖天，大蝦代表蝦跳龍門，年糕代表一年比一年高，當(dāng)然也少不了那代表幸運(yùn)的美味的餃子啦……��！真是一桌有意義的年夜飯啊！
吃餃子時(shí)，姐姐吃了二十個(gè)也沒(méi)吃到錢，奶奶吃到了兩個(gè)有錢的餃子，我和妹妹各吃了一個(gè)。真是大飽口福！大家都紛紛地為我們祝福。
吃過(guò)年夜飯，我們?nèi)胰硕家黄鹩^看中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，“噼里啪啦”一陣鞭炮聲傳入耳中。12點(diǎn)的鐘聲快要敲響了，遠(yuǎn)處的`鞭炮聲開(kāi)始響成一片。鞭炮、煙花、爆竹的聲音此起彼伏，像是在與過(guò)去的一年告別。那琳瑯滿目的煙花，爭(zhēng)芳斗艷，又像在迎接新年的鮮花，飄蕩在夜空里，灑向人間。
除夕夜，真是一段快樂(lè)的時(shí)光！我真想再過(guò)一次！
中學(xué)生作文 篇6
今天，是我們上六年級(jí)的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況。
伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái)，打開(kāi)數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說(shuō)：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫上班級(jí)、姓名和考號(hào)，再進(jìn)行答卷�！蔽夷玫皆嚲�，先瀏覽一下，然后開(kāi)始答卷。直到監(jiān)考老師說(shuō)：“收卷！”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來(lái)。我們六年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。
考試過(guò)后，鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái)，大家討論著各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋，大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)我們的班主任走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒(méi)有考好，爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)�！�
第二科考語(yǔ)文，由于語(yǔ)文有作文，自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯(cuò)誤，等我寫完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間，才改正過(guò)來(lái)。
下午考英語(yǔ)，伴著音樂(lè)的下課鈴聲，我們結(jié)束了六年級(jí)的第一次月考。
通過(guò)這次考試，我感受很深，我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí)，在試卷上也不覺(jué)得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹，不恥下問(wèn)，還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了，我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí)，只要做到這四個(gè)“習(xí)”，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍！
月考我失敗了，但我并沒(méi)有輸。我說(shuō)自己會(huì)過(guò)得好好的`。會(huì)再接再厲�？捱^(guò)后讓懊悔隨著那液體流淌怠荊宣泄完后，揚(yáng)起風(fēng)帆，繼續(xù)乘風(fēng)破浪。
期中考試，我又一次失利，淚流滿面，泣不成聲。朋友不知道該怎么安慰我，我知道自己沒(méi)有權(quán)利哭泣。其實(shí)我沒(méi)有信心再堅(jiān)持，沒(méi)有勇氣再面對(duì)，不知道該怎樣努力讀書(shū)。我迷失了那個(gè)滿懷信心和希望，充滿活力。有著甜的笑容的自己，我第一次覺(jué)得對(duì)不起我媽媽。我第一次覺(jué)得自己是那么的懦弱，那么的不堪重負(fù)，那么的經(jīng)不起打擊。
面對(duì)失敗，我不敢再定目標(biāo)——我真的怕自己做不到。
我沒(méi)有認(rèn)輸卻也沒(méi)有勇氣堅(jiān)持，只是一味的用手拍打扶手無(wú)語(yǔ)，仰望天空，灰得像哭過(guò)……
是自己還不夠努力吧？
中學(xué)生作文 篇7
寧?kù)o的夏夜，輕風(fēng)撫摸著大地，月亮灑下她柔和的光芒，輕輕地輕輕地鋪在窗前，星兒閃爍著調(diào)皮的雙眼，一切都顯得那么的安適。我舉頭望著深藍(lán)的天空，漫長(zhǎng)的一天即將過(guò)去，掩卷沉思，今天我又收獲了無(wú)盡的快樂(lè)，這些快樂(lè)都是源自于它——書(shū)。
一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起了身旁的一堆書(shū)，起身拾起，那故事、那人物還有那道理是那么的熟悉，他們仿佛正徐徐的向我走來(lái)……
丑小鴨，一個(gè)因外貌丑陋而被同伴嘲諷的可憐家伙，但無(wú)論它走到哪里都能承受著眾人鄙視的目光。因?yàn)樗鼜牟粴怵H，靠著這份信念，它最終蛻變成為了一只美麗的天鵝。丑小鴨給我?guī)?lái)了一種快樂(lè)，這中快樂(lè)叫執(zhí)著。每當(dāng)我要放棄追求時(shí)，我眼前總能游來(lái)那只飽經(jīng)磨難的丑小鴨，它鞭笞著我繼續(xù)努力，繼續(xù)前進(jìn)。書(shū)，讓我找到了自我的價(jià)值！
母親，一個(gè)偉大的名字；母親，一本教會(huì)了我做人道理的書(shū)。還記得母親這本書(shū)看完時(shí)，我的眼已經(jīng)打濕了我的.臉，我想到了我的母親，我親愛(ài)的媽媽，她不也正如書(shū)中的母親一般有著堅(jiān)強(qiáng)的性格、偉大的精神嗎？從此我改掉了任性和無(wú)知，我懂得了珍惜和理解。書(shū)，讓我找到了我的感恩之心！
他，一個(gè)普通人，甚至可以說(shuō)是一個(gè)弱者，但在我眼中他卻是一個(gè)強(qiáng)者。我們?cè)煌接懤硐氲膬r(jià)值，我們也曾一起期盼美好的未來(lái)，我們共信：只要有了遠(yuǎn)大的理想，人生便不會(huì)是虛無(wú)縹緲和碌碌無(wú)為，燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀，閃耀……，他的名字叫保爾。書(shū)，讓我找了人生努力的方向。
書(shū)，一本一本地拾起，心情一點(diǎn)一點(diǎn)地舒暢，眼前一片明朗，我仿佛看到了更多更多的它、她、他在向我走來(lái)，我不再是獨(dú)自一人靜享夜空。偉大的作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義�！睘榱搜永m(xù)這種快樂(lè)的，也為了追求這份光明我將把讀書(shū)繼續(xù)進(jìn)行到底。
中學(xué)生作文 篇8
感動(dòng)是人心里的良知讓你感覺(jué)到人間的疾苦、情愛(ài)、生老病死……等人生所有可能發(fā)生在任何人身上的不幸來(lái)讓你有憐憫、自卑與自責(zé)。感動(dòng)，這兩個(gè)字甚至包含著無(wú)數(shù)有良知的人的生命使人深感不已。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：此前，有一個(gè)地方鬧饑荒，一位富有的面包師把城里最貧困的20個(gè)孩子召喚來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一條。在上帝帶來(lái)好光景之前，你們都可以每天從我這里得到一條面包�！�
這些孩子蜂擁上，圍著籃子你推我搡，因?yàn)槊總�(gè)孩子都想得到最大的'面包�？墒侵挥懈窳涨�，一位貧窮的小姑娘，既沒(méi)有與大家一起吵鬧，也沒(méi)有有其他孩子一起爭(zhēng)搶。她只是謙讓到站在一邊，等那些壞行為的孩子離去后，她才拿起剩下一條最小的面包。她還親吻了面包師的手以表示感謝，然后回家去了。
第2天，那些孩子還是沒(méi)有家教的搶在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一條比昨天還小的面包，然后對(duì)面包師表示謝意后就回去了。當(dāng)媽媽把面包切開(kāi)后就發(fā)現(xiàn)有許多銀幣掉了出來(lái)。媽媽驚訝道：“立即把錢送回去，快去小格琳琴�！碑�(dāng)她把錢送回去的時(shí)候，卻被面包師回絕了。因?yàn)檫@些銀幣是他為了獎(jiǎng)勵(lì)小格琳琴有一顆善良、平靜和感恩的心所準(zhǔn)備的，所以這些錢是小格琳琴的了。
是啊，貧窮沒(méi)有消磨小格琳琴感恩的心，她是一個(gè)善良的姑娘，值得面包師的獎(jiǎng)勵(lì)。沒(méi)錯(cuò)，只要心懷感恩，生活會(huì)變得更加多彩，世界才會(huì)變得更加美好。
中學(xué)生作文 篇9
我學(xué)了一篇文章《爸爸的花兒落了》作者借爸爸的花兒落啦說(shuō)明自己應(yīng)經(jīng)長(zhǎng)大啦，成熟啦，其實(shí)作者也不想承擔(dān)那么多，但是他自己明白他已經(jīng)長(zhǎng)大啦，不得不去面對(duì)，不得不承擔(dān)，作者只好擔(dān)負(fù)拉爸爸的重托。
也許我也有同樣的命運(yùn)，背負(fù)著同樣的責(zé)任，去面對(duì)殘酷的'現(xiàn)實(shí)。
爸爸再過(guò)幾天就要出差啦，可媽媽還在上班，爺爺奶奶都在老家，我該怎么辦呢？在家我算老大，許多事都得我去做，但現(xiàn)在我還得上學(xué)，我還有兩個(gè)妹妹------一個(gè)八歲，一個(gè)才兩歲。
于是我哀求爸爸別去啦，不然我會(huì)累死的。我是個(gè)懶人，總想逃避困難，可爸爸對(duì)我說(shuō)：你已經(jīng)長(zhǎng)大啦，該學(xué)會(huì)做點(diǎn)事啦！
可是.........
多想回到孩提時(shí)代，沒(méi)有妹妹，一個(gè)人享受天倫之樂(lè)！現(xiàn)在都想穿越時(shí)空啦！
但是我現(xiàn)在還是我，已經(jīng)是大姐姐啦，這是無(wú)法改變的事實(shí)。我不能讓父母對(duì)我失望，我長(zhǎng)大了！
能力越大，責(zé)任就越大，我擁有自己的能力，應(yīng)該承擔(dān)起屬于我那份責(zé)任，因?yàn)槲议L(zhǎng)大啦！
爸，你放心，我已經(jīng)長(zhǎng)大啦。我有平凡的能力，但是我可以背起我應(yīng)有的責(zé)任，請(qǐng)相信我！
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