[精選]中學生作文5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的中學生作文5篇，歡迎大家分享。

中學生作文 篇1

　　我家門口旁邊的花壇里有一叢含羞草，周圍還長著許多五顏六色的花。

　　含羞草很小，一般都是一大叢一長的。它的葉子很特別，是成對長的�？赡銊e看它的“身子”小，但花還蠻好看的！含羞草的花是粉紅色的，仿佛是一個個紅色的小絨球。

　　有一天，我閑著沒事，就碰了含羞草一下。突然，奇怪的事情出現(xiàn)了，含羞草迅速地把兩邊的葉子合了起來，就像一個低頭害羞的小姑娘，特別惹人喜愛。這時，一個疑問蹦進了我的腦海中：為什么含羞草一碰它就要合起來呢？難道它真的和人一樣有感覺嗎？我連忙跑去問媽媽這到底是怎么一回事，但媽媽也不知道這是為什么。唉，這可怎么辦呢？哦，對了，我怎么把不會說話的老師——書給忘了呀？我可以去查《十萬個為什么》嘛！我在《十萬個為什么》這本書里找到了答案。原來呀，這些含羞草都具有這種一經(jīng)觸動，即閉合上下垂的敏感現(xiàn)象，這是因為：由于含羞草的`葉柄和小葉的基部，都有一個膨大的葉枕。這種葉枕內(nèi)有許多薄壁細胞，當葉子被觸碰時，那薄壁細胞里的細胞液，馬上滲進細胞的間隙，使膨脹壓突然下降，從而導致葉子閉合下垂，但經(jīng)過數(shù)分鐘后，仍能恢復原狀。含羞草的這種特性，是原產(chǎn)地的長期生長的特殊環(huán)境所形成的。

　　看來，觀察的作用還蠻大的嘛！我以后還要多多觀察我們身邊的花花草草。多多觀察大自然中的神秘景象呀！于是，我就制作了一張紙牌子，上面寫著“多多觀察，多多探索，創(chuàng)造美好的未來吧！”把它貼在我房間的墻上。

中學生作文 篇2

　　讓暴風雨來的更猛烈一些吧！我是那高傲飛翔的海燕，不會怕的，不會怕的，我在那烏云和海浪之間拼命的叫喊，叫喊，叫喊，掠過那閃電，看到了那火紅的日出。

　　我的翅膀，就算不是那樣堅硬成熟，但，我的羽毛，我的羽毛是那一把把堅韌匕首，切入那烏云的心臟，劃過那大浪的皮膚，劈吧，劈吧，劈吧！割開，割開，割開！讓你看看那太陽刺眼的光輝，讓你看看我不屈的靈魂啊！咆哮，咆哮吧，你盡力的咆哮吧！那呼呼的狂風啊，你也只有這樣的力量如此么？你掀啊，掀吧，掀起那更高的大浪！你，你是想讓我看看你那狂暴的脾氣么？那就來吧，來看看我們誰會飛的更高！你，你以為你那掩飾，可以掩飾的住你的軟弱嗎？哭吧，哭吧，哭吧，哭有什么用？眼淚，眼淚啊，眼淚有什么用�。∧隳菦]本事的烏云，給我滾回你的黑洞！在我的眼前，一切都不是阻礙。

　　我的翅膀，震開。閃電啊，讓我看看你的力量吧！你這傳言中的劍，這宇宙間最犀利的劍！揮舞吧，揮舞吧。你，看看你那微不足道的力量，劈啊，劈啊，劈啊，你也只能劈那些干枯的生命，干枯的擠不出一滴眼淚的生命。你來��！來�。∽屛铱纯茨隳莿︿h，我是你的障礙是么？劈吧，劈吧，劈吧，你，你有本事就把我劈開！我讓你看看我那不屈的魄。閃電啊，你僅僅如此嗎？這也算那宇宙中最鋒利的劍嗎？你，閃電！收著你那生銹的長劍，帶著你那烏云傀儡統(tǒng)統(tǒng)，統(tǒng)統(tǒng)滾回那無盡的黑洞。你們很不服氣嗎？那就亮出你們的`本事啊，虛張聲勢，那是對付小孩子的方法，你們在我的眼前，在那太陽的眼前，統(tǒng)統(tǒng)，統(tǒng)統(tǒng)都是那青灰浮塵，你們也只有哭的分罷了，哭，哭有什么用？眼淚，眼淚有什么用！

　　我的翅膀，即使被你劃傷，即使流出那鮮紅的血液。你啊，你給我記��！那不是我向你的屈服！那鮮紅的，是我不屈的憤怒的火！高傲的不懼的魂！烏云，我要染紅你，為那日出，為那磅礴的輝煌的日出伏筆。我的鮮血，滴入大海，就算會被溶解，即使不可能染紅大海，我也要那大浪感受一下我火一般心的熾熱！烏云啊，你來吧！大浪啊，你來吧！閃電啊，你來吧！你，你們，你們?nèi)�都來吧！我要用我的心，我的魂，我的魄，燃燒！燃燒！燃燒！閃電！我要燒熔你的劍！烏云！我要燒焦你的軀！大浪！我要燒干你的水！哭，哭有什么用��！舉起我手中的劍，展開我背后的翼，釋放我心中的火，去吧，去吧，去劈開那宇宙！即使，變成赤落的流星，也要讓那心中的火在大地上燃燒！化成水，化成氣，化成那無形的魂魄啊！

　　展開翅膀來！即使它疲憊不堪！展開翅膀來！即使它鮮血直流！展開翅膀來！放出心中的火焰！去燃燒，燃燒啊，將一切的污垢，燒毀了吧！燒毀了吧！燒毀了吧！在那輝煌的日出面前啊，我，海燕�。�墜入大海，沖出，滿身火焰，不落的鳳凰！

中學生作文 篇3

　　是母親給了我生命，把我?guī)У搅素S富的世界，也是她給了我一雙手，讓我去觸摸大自然，去感受大自然；是她給了我一雙耳朵，去傾聽那一切美妙的聲音；是她給了我一雙眼睛，讓我去觀察大自然的杰作，去瞧瞧大自然的五彩繽紛。春蠶從來沒有說過一句自夸的話，但她的銀絲卻是丈量生命的尺子。所以，母親就如春蠶一樣偉大，當桃花盛開的時候，她永遠都是綠葉。

　　母親是我們家里最忙碌，最辛苦的人。她一生似乎都是為了我們的幸福生活而誕生的。當太陽剛剛從東海蹦出來時，當我們還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時，她就早早起床了，來到廚房為我們準備了一頓既營養(yǎng)又豐盛的早餐，吃完早餐，她一如既往地把我送到了學校，還不住地叮嚀著我：“上課要認真聽，別開小差……！”我一個勁點頭，隨后，我便向校門走去，剛進校門，她還一步三回頭地不時望了望，便向上班的地方開去。晚上，勞動了一天的母親還是不能休息，又到校門口的三叉路口提著點心等我，把我接回家。到家后，她就煮飯了，看著她的背影，我心里忍不住想：媽媽真辛苦！經(jīng)過半個小時的操勞，母親把熱騰騰的美味端了上來，有紅燒排骨，有骨肉相連，有那香噴噴的胖頭魚、有西紅柿炒蛋、還有牛肉砂鍋……饞得我垂涎三尺，開吃了，母親看著我狼吞虎咽，臉上露出了欣慰的笑容。當我打了個飽嗝，心滿意足地走進臥室時，那一曲熟悉的碗筷交響曲在我耳邊響起了。望著母親那滄桑的`身影，我心想：媽媽辛苦了！

　　也許是因為學習的緊張，我的視力急劇地下降。一次，正在上課，可我發(fā)覺黑板上的字模模糊糊，心里想：我視力下降了�；丶液螅�我告訴媽媽：“媽媽，我上課的字看不清了！”“什么？這怎么行！萬一課落下怎么辦？得立刻給你配一副眼鏡！要不然，上課老師寫的字就看不清了！這孩子，叫你寫字頭這么低��！”星期日，媽媽帶我來到江東眼科醫(yī)院，掛號處早以排起了長龍，半小時后，終于輪到了我們，掛完號，又耐心地等待著，好不容易叫到我們，查視力了，媽媽在一旁焦急地等待著，結果卻不容樂觀，只有4。6，媽媽一下子傻眼了，對我說：“你看看，寫字頭那么低，現(xiàn)在知道后果了吧！”我俏皮地吐了吐舌頭。醫(yī)生給我開了個藥方，又要我配副眼鏡。媽媽先在收銀臺付錢，又去拿了藥，她頭上的汗珠流了下來，然后，我們又去了配眼鏡的地方，母親在一大堆眼鏡中看了看，隨后指了一指一副眼鏡：“怎么樣，喜歡嗎？”說著拿起了眼鏡，幫我戴上了，瞧了瞧，“剛好合適！”配完后，母親擦了擦汗，叮囑我道：“很貴的！別摔壞了！”隨后，母親又到收銀臺付錢后就直奔公交車站，一路上，母親加快了腳步，擦了擦汗，還不時望了望鐘表，下午我還有課呢！到車站了，上車后，車子卻比蝸牛爬得還慢，十分鐘的時間對于媽媽來說似乎過了幾個小時，終于，一個小時后，到家了，媽媽又急沖沖地為我拿好學習袋子，看著母親那背影，我不禁自責：如果我做作業(yè)姿勢好一些，媽媽就不會這么勞累了。想起我以前那么愛看電視，我心中愧疚極了。

　　母親，您辛苦了，您時時把自己當做巨人，讓我站在您的肩膀上眺望世界；您時時把自己當做石階，讓我登上石階去攀登；您時時把自己當做一位雕刻家，把我這塊普通的石頭雕成一塊玉……我想對全天下的母親說：“您辛苦了！”

中學生作文 篇4

敬愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　如果你們是水，那我就是水中的小魚；如果你們是藍天，我就是在天空飛翔的小鳥；如果你們是大海，我就是大海里的珊瑚礁……

　　很早就想把我的心里話告訴你們，一直沒有機會，這次就借中考來向你們講述吧！

　　在我剛出生時，你們就因怕罰錢，把我送到了鄉(xiāng)下小姨家。小姨一家對我很好很好，把我當成親女兒，我很幸福地生活著。就在九歲那年，你們又把我送到城里的大伯家，在那里我過了三年的'受苦生活，因為他們不把我當人看。三年后，回到了你們身邊，本想我會很快樂很快樂，但是你們……

　　就是由于我不是在你們身邊長大，你們不信任我，你們可知道，我是多么渴望你們的理解和信任！

　　記得那一年的一天晚上，你們得知我給鄉(xiāng)下的小姨打電話，你們狠狠地打了我一頓，看著身上的血印，我不由地哭了，但是你們卻又擰我的耳朵，我很痛，心里更痛。還讓我跪在地板磚上兩三個小時。你們太不理解我了，他們含辛茹苦地把我養(yǎng)大，難道我不應該給他們打電話嗎？

　　你們可知道，我多么希望得到你們的理解啊！

　　那天，老師讓交書錢，要二十元。當我開口向你們要時，你們的反應很大，爸爸吼著對我說：“明天讓你的班主任寫個條證實一下，是不是真的要交錢！”媽媽你則是說：“明天我去問問！”要知道，你們傷害了女兒的純潔的心�。〉诙�天，班主任給你們打電話，證實以后你們并沒向我道歉，而是說天天要錢！

　　你們又可知道，我多么渴望得到你們的信任！

　　風兒�。∧阍俅悼禳c，快吹醒爸爸媽媽的大腦吧！讓他們醒醒吧！

　　小魚也需要自由，小鳥也需要理解，珊瑚礁也需要信任，難道不是嗎？

　　爸爸媽媽，就請風兒告訴你們我的想法吧！

　　此致

敬禮！

　　你們的女兒：

　　日期：

中學生作文 篇5

　　愚人節(jié)快到了，小不丟早已準備好了一份“愚人節(jié)狂歡計劃”，他相信，這一定是一個難忘的日子。

　　假“情報”

　　4月1日那天早晨。小不丟6點不到就起床了，要知道他平時要7點才愿意起床的呀！小不丟的爸爸媽媽見了，眼睛瞪得比牛眼睛還大，嘴巴張成了O型，像看外星人那樣吃驚的看著小不丟.小不丟快速的吃完了早飯，扔下一句“我走啦！”，便以被野牛追的速度沖出了家門，只留下了目瞪口呆的父母。來到學校后，門口的保安看著這位有名的“遲到大王”驚得說不出的話來。

　　小不丟沖到教室，趁無人之際，飛快的在黑板上寫下“今天上午英語考試”幾個大字，然后跑到廁所里躲了起來想象著同學們受騙的情景，他笑得肚子都痛了。

　　在小不丟來到學校耨不久，馬大力也闖進了教室，黑板上的字讓他大吃一驚，昨天老師可沒說要考試呀！嗎大力轉念一想：會不會是自己走神沒聽見呀！他馬上放下書包，拿起英語書認真的復習起來。沒過多久妞妞和琳琳也來到了學校，馬大力把事情告訴了她們，琳琳聽了，走到黑板前，仔細的看了看那句話，說：“昨天我是值日生，黑板明明擦干凈了，這一定是今天寫上去的，而辦公室里苗苗老師還沒來，不可能寫�！保ó嬐庖簦涸趺醋儌商搅耍浚�“那是誰寫的？”心直口快的馬大力搶著說�！斑@字有點像小不丟的，很可能是他搞的惡作劇。”“可他還沒來呀！”馬大力說�！澳堑挂彩牵�不過也不一定�！�

　　就在他們議論紛紛時，苗苗老師來了一看見黑板上的字臉色便從晴磚雷陣雨，并伴有8級大風（眾人：你在播天氣預報呀？！），頭發(fā)也變成了“怒發(fā)沖冠”型，“小不丟你給我過來”苗苗老師氣憤的說。琳琳她們一聽就知道，這保準是小不丟的“光榮事跡”。正當眾人氣憤不已的時候，小不丟一臉無辜的走了進來，

　　“怎么了�！毙〔粊G有點失望---因為他沒有看見同學們受騙的情景。“小不丟你給我過來！”苗苗老師的臉漲成了豬肝色，“這......”小不丟傻了眼,他原來以為同學們會上當受騙，可現(xiàn)在......小不丟沒辦法，只好跟著苗苗老師進了辦公室，可憐的小不丟，祝你好運哦！

　　進了辦公室，苗苗老師語重心長的對小不丟進行了教育，小不丟漫不經(jīng)心地聽著，苗苗老師故意說：“你說說搞惡作劇對不對呀？”小不丟有機械的點了點頭，苗苗老師見了，自然少不了一頓批評。

　　愚弄老師

　　剛從辦公室里走出來，小不丟就把剛才的事拋到了腦后，他決心，一定要讓老師和同學成為“愚人”。正當他準備走進教室時，正巧遇到來上課的體育老師，他故作驚訝，“老師，您走錯班級了吧，這節(jié)課是給隔壁班上的！”體育老師一聽，以為是自己年紀大了，記錯了，便信以為真，走進了隔壁班教室。隨著隔壁得吵鬧聲，體育老師也成為了剛才苗苗老師的翻版，他強壓著怒火上完了這堂課，下課鈴聲剛響，體育老師便怒氣沖沖的走進了辦公室，苗苗老師一看這表情就知道---小不丟又闖禍了。她無奈的嘆了一口氣，輕輕地搖搖了搖頭。

　　了了“搶劫”馬大力

　　隨著放學鈴聲的響起，小不丟一天的學習生活結束了，他的愛犬了了像往常一樣飛奔進校園，撲到了小不丟的`懷里，可奇怪的是，它今天老喜歡盯著馬大力看，“了了干嘛哪？我臉上又沒長朵花！馬大力好生奇怪。突然，他以迅雷不及掩耳之勢，在空中劃出了一道美麗的弧線后，成功的降落在了馬大力的書包上，馬大力猛地向后看了一眼，剛想說些什么，了了卻突然飛也似的逃跑了，小不丟正納悶吶，就聽得馬大力一邊追了了一邊喊道：“還我骨頭！不，不，是......是掛飾！”

　　小不丟一聽就明白了，原來是了了搶了馬大力的骨頭型掛飾，了了好樣的！誰讓你馬大力老是欺負我的！小不丟一邊偷偷的笑著，一邊心里暗暗的想。正當小不丟幸災樂禍的時候，馬大力卻突然沖了過來“你，你賠我......”三十六計，走為上策，小不丟一看這情況，就趕緊溜。“別跑！”馬大力一把抓住小不丟，“賠，賠......”“好了，好了，別吵了。”關鍵時刻，調(diào)停人亮亮從天而降，趁這個當口，小不丟趕緊跑。身后，不時傳來馬大力的大嗓門和亮亮的勸架聲......

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