中學(xué)生作文實(shí)用[3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學(xué)生作文 篇1

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是存在于人們心中的一朵待放的花。

　　夢(mèng)想之花有著不同的種類(lèi)，不同的顏色。人們的夢(mèng)想盡管各不相同，但它們卻是平等的，同樣炫麗奪目。夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分。心靈純潔的孩子們?cè)谟變簣@里七嘴八舌地議論著自己的夢(mèng)想。有人想成為音樂(lè)家，有人想成為科學(xué)家，有人想成為天文學(xué)家，還有人想成為T(mén)臺(tái)的主角……每個(gè)人渴望與別人分享自己的夢(mèng)想。

　　關(guān)于夢(mèng)想的課堂，是最美的課堂。人們的一生，都是圍繞著夢(mèng)想展開(kāi)的：尋夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)。然而，并不是所有人都擁有完美的一生。真正完美的人生并不是不犯錯(cuò)誤，而是能夠真正做到認(rèn)真對(duì)待自己的夢(mèng)想。人們會(huì)想象他們成為理想中的自己的情景，然后微笑慢慢涌上嘴角。追逐夢(mèng)想的路途遙遠(yuǎn)且艱辛，隨時(shí)可能出現(xiàn)荊棘。有些人畏懼艱難，半途而廢，最終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也有人不畏艱難，堅(jiān)持了下來(lái)，等待他們的就是滿(mǎn)園芬芳的花朵。

　　人的生命有限，短暫的生命因?yàn)樽分饓?mèng)想而精彩。如果說(shuō)尋夢(mèng)是生命的開(kāi)端，那么追夢(mèng)就是生命的過(guò)程，圓夢(mèng)就是生命的'結(jié)果，而人就是整個(gè)生命之旅的旅游者。一次旅途，不可以沒(méi)有開(kāi)端、過(guò)程和結(jié)果。再美的景色，如果沒(méi)有被人需要、被人欣賞，那么也就沒(méi)有其存在的價(jià)值。夢(mèng)想之樹(shù)必須植根現(xiàn)實(shí)的土壤，為人謀利。

　　沒(méi)有人會(huì)甘愿舍棄掉自己生命中哪怕是一微秒的時(shí)間，即便那一微秒你是痛苦的，也要微笑面對(duì)。當(dāng)你微笑，世界便回以更美的笑容。從現(xiàn)在開(kāi)始，尋找夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，圓融夢(mèng)想。夢(mèng)想的花瓣就在當(dāng)下開(kāi)放，抓住當(dāng)下就抓住了夢(mèng)想的衣衫。那一刻，當(dāng)我們踏上尋夢(mèng)之旅，我們高歌——面朝大海，春暖花開(kāi)!

中學(xué)生作文 篇2

　　金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽(yáng)佳節(jié)，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等習(xí)俗。下面我就來(lái)介紹一種“登高”習(xí)俗。在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫(xiě)的登高詩(shī)很多，大多是寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗；杜甫的七律《登高》，就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。

　　相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家有人喪命，這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母，恒景自己病倒了愈后，他辭別了妻兒，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除害。他四處訪師尋道，最終在一座最古老的山，找到了一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng)，恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn)，終于找到了那個(gè)神奇法力的仙長(zhǎng)，從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長(zhǎng)把恒景叫來(lái)說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法。

　　恒景回到家，在九月初九的早晨，按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣，便戛然止步，這時(shí)恒景手持寶劍幾個(gè)回合就把瘟魔刺死。后來(lái)人們就把重陽(yáng)節(jié)登高的`風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。雙九還是生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思，重陽(yáng)節(jié)便被做為老人節(jié)。

　　這使我也有所感受，在這一星期天中，我們老師讓為自己的長(zhǎng)輩洗一次腳或洗一次頭等。我突然心血來(lái)一潮，準(zhǔn)備，在星期天給來(lái)我家串門(mén)的姥姥洗一次腳。

　　“燦燦，燦燦……”哦，我姥姥來(lái)了，我趕忙把姥姥請(qǐng)進(jìn)屋里。趕緊把媽媽叫來(lái)。趁著媽媽與姥姥交談這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，趕忙拿來(lái)盆子，倒了一些熱水，一摸水，呀，燒死了！我又倒了一些涼水，哎，又涼了。此刻，想起了“永不氣妥”這個(gè)詞，頓時(shí)提起精神，又倒了一些熱水，這會(huì)算是差不多了。我又拿起肥皂和擦腳布。搖搖晃晃的端到姥姥面前說(shuō)：“姥姥，馬上就要過(guò)重陽(yáng)節(jié)了，我今天特意為您洗一次腳。”姥姥說(shuō)：“呀，燦燦真的是長(zhǎng)大了，懂事了，姥姥為你感到驕傲�。　�

　　我把姥姥的腳放入水中，泡了一會(huì)兒。又用肥皂把腳周?chē)�一搓一了一遍，在用清水沖洗。連續(xù)重復(fù)幾次，就差不多OK了！但是，當(dāng)我摸一到姥姥腳跟時(shí)，有什么扎了我一下。我一看，原來(lái)是一層厚厚的繭子。我想起姥姥操勞日久，每天洗衣，做飯。便更加仔細(xì)的去洗腳了！洗完后，望著姥姥干凈的腳，喜出望外。姥姥和媽媽都欣慰的笑了！

　　這一年的重陽(yáng)節(jié)讓我過(guò)的很充實(shí)，很完美！即使在平時(shí)，我也會(huì)多多的為長(zhǎng)輩做事。為什么呢？因?yàn)槲沂且幻�少先�?duì)員！

中學(xué)生作文 篇3

　　春節(jié)去看外婆，精神與往年相比差了很多，話(huà)也很少，總是默默地坐著，看著兒孫們談笑，慈愛(ài)的目光憐愛(ài)地看著每一個(gè)人。

　　我不喜歡玩兒牌，就坐在她的身邊陪她，和她說(shuō)說(shuō)話(huà)。外婆有的記憶有些混亂，但是以前的好多事她都記得很清楚，甚至于哪年哪月哪天她都記得，這使我非常驚訝。說(shuō)起外公，她的記憶如涓涓的流水，話(huà)也多了起來(lái)。

　　她說(shuō)，你外公啊，太老實(shí)，非（非常）氣人。邊說(shuō)邊笑，缺了牙的嘴笑起來(lái)很可愛(ài)。公共食堂那時(shí)候，糧食少得很，吃不飽飯，各家都去偷別的生產(chǎn)隊(duì)種在地里的蘿卜呀、白菜呀、還有其它糧食(那時(shí)候這種行為并不認(rèn)為可恥，實(shí)在是沒(méi)辦法)，我們屋頭人又多，更惱火。有一回，隊(duì)里一群人結(jié)伙，過(guò)黑石河去偷白菜，我喊他去，開(kāi)始說(shuō)啥也不去，扭不過(guò)我，他還是去了。那天晚上月亮明晃晃的，有霜，天氣很冷，到了那個(gè)隊(duì)，別人麻利地裝滿(mǎn)了背蔸，他還不敢動(dòng)手，剛砍幾棵，就聽(tīng)到喊有人來(lái)了，他回身就跑，過(guò)河時(shí)踩滑了步石掉到河里。冬天水雖然不深，還是把棉褲打濕完了，回來(lái)冷得打抖。看到他，又氣人呢又造孽(可憐)。我就罵他，咋那么笨哦，屋頭靠你，娃娃些只有餓死的！他還慪到了，說(shuō)哪個(gè)喊你讓我去呢！外婆邊說(shuō)邊笑，臉上深深的皺紋彎成好看的孤形，傷心的淚水也流了出來(lái)。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，她又接著說(shuō)了起來(lái)。

　　你外公非(非常)勤快，總是放下這樣做那樣。一放下碗就邊摸煙斗邊往外走，不是拿鋤頭就是拿扁擔(dān)的，即便是下雨天也停不住。他那個(gè)人，手巧得很，竹編也做得很好，屋頭，灶房里用的筷籠、裝鍋鏟、瓢的竹籠，灶臺(tái)上用的刷把(鍋刷,)撈面用的面簍、筷子，還有背蔸、籃子、簸箕，篩子，睡的涼席，……都是他編的，還常常編些去鄉(xiāng)場(chǎng)上去賣(mài)，貼補(bǔ)家用。他做事很上相（做得很好的'意思），前后院子的籬笆也用竹子編得整整齊齊的，留的棱形眼口大小都勻凈（均勻），看起來(lái)也好看，房前屋后總是收拾得干干凈凈的。

　　你媽是最讓你外公放心不下的。那時(shí)候，她一個(gè)人走的最遠(yuǎn)，一年難得回一趟娘屋，屋頭上有老有下的，日子過(guò)的艱難，總是走不開(kāi)，回來(lái)一回總是慌慌忙忙的。我們這兒離家趕車(chē)的地方又遠(yuǎn)，要走十多里路才能趕上車(chē)。每一回，他都要把你們送上車(chē)，看著汽車(chē)走來(lái)看不到才轉(zhuǎn)身。有一次，回來(lái)還傷傷心心地哭了一場(chǎng)。外婆又笑了，我卻熱淚盈眶，努力控制著情緒。其實(shí)，那個(gè)場(chǎng)景一直深深地留在我童年的記憶里。那時(shí)的車(chē)次少，趕車(chē)的人很多，好多時(shí)候都是外公讓媽媽先上車(chē)，再把我們一個(gè)一個(gè)的從車(chē)窗上遞給媽媽?zhuān)�然后站在汽�?chē)旁，默默地看著我們，等汽車(chē)啟動(dòng)了，搖著手，看著車(chē)子走遠(yuǎn)。我們爬在車(chē)窗上看著他的身影越來(lái)越小，越來(lái)越模糊，直到看不見(jiàn)。

　　外公離開(kāi)我們已二十四年了，外公忙碌的身影，和藹的笑容，一直都深深的印在我的記憶里，從不曾忘記，也溶入外婆的血液里，深植于她的生命里。

【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：

中學(xué)生作文05-04

中學(xué)生作文(經(jīng)典)08-02

中學(xué)生作文[經(jīng)典]07-31

（精選）中學(xué)生作文09-25

中學(xué)生作文[精選]07-20

[經(jīng)典]中學(xué)生作文07-24

(精選)中學(xué)生作文07-24

【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21

【精選】中學(xué)生作文10-04

（經(jīng)典）中學(xué)生作文10-04