實用的中學生作文[精品9篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的中學生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學生作文 篇1

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺得蕩氣回腸的書,這是一首英雄的頌歌.本書所描寫的是以俄國十月革命為背景的一個傳奇人物——保爾·柯察金.所描述的事件發(fā)生于1915年直到30年代初那一段歷史時期.保爾·柯察金是作者著力塑造的中心人物,也是書中塑造得最為成功的共產主義戰(zhàn)士的形象,他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發(fā)戰(zhàn)斗走向自覺戰(zhàn)斗的.在戰(zhàn)斗中他懂得了不平等生活的社會根源,懂得了要想推翻舊世界必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰(zhàn)士”.在積極投身保衛(wèi)蘇維埃政權的偉大斗爭中,他認識到,一個人只有和祖國聯(lián)系在一起時,才會創(chuàng)造出奇跡.他曾說：“我贊成那種認為個人的事情絲毫不能與集體的事業(yè)相比的革命者.”

　　本書作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固.我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的,并且學會了在生活中從不灰心喪氣.”作者在塑造保爾這一形象時,用內心獨白、書信、格言警句,揭示了這一形象的內心的全部復雜性和成長過程.保爾的形象是社會主義青年一代中最光輝最典型的代表.無論從思想內容還是從藝術形式來看,這部小說都可以稱為30年代的蘇聯(lián)文學中最優(yōu)秀的作品之一,而就它對讀者影響的力量和深度來說,在世界文學史上也是獨一無二的.

　　同時,尼古拉·奧斯特洛夫斯基所塑造的“保爾精神” 對人們的影響也是超越時間和空間的界限的.拿我國來說,八十年代起我國邁入了改革開放社會主義現(xiàn)代化建設的新時期,同保爾那個時代的具體內容已經有了很大的不同,我們面臨著新的形勢,新的任務,也有一大堆新的問題需要解決.現(xiàn)實生活不再要求我們像保爾當年那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個城堡,也不再要求我們在身患傷寒的情況下踩著寒冷徹骨的爛泥去修建小鐵路.但是在建設有中國特色的社會主義的偉大進軍中,保爾的那種為人類的進步和解放而無私奉獻的精神；那種把崇高理想和每一個具體行動結合起來,腳踏實地,埋頭苦干的精神；那種不畏任何艱難險阻,百折不撓,勇于進取,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神；那種生命不息,奮斗不止的精神,卻仍然是時代的最強音.在社會主義物質文明和精神文明的建設中,保爾精神仍然是我們強有力的武器.

　　“人最寶貴的`生命,生命屬于每個人只有一次.人的一生應當這樣度過.回首往事,不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,臨終時能說：我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭.”這是本書中大概可以算最震撼人心,最精彩的一段的.我想保爾·柯察金那段名言將伴隨我一生,鞭策我抓緊每秒每分鐘的時間,去做一些有利于人類發(fā)展、進步的事,同時也使自己的精神生活得到充實.回首往事時,不為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧.

　　很早以前,就聽說過《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本值得讀的好書.所謂聞名不如見面,前不久,我就讀了這本好書.

　　關于革命一類的書籍看得不是很多,但也涉獵過一些,但是這本書對我影響是最大的.這本書的主人公是一個名叫“保爾 柯察金”的青年.在他十二,三歲時,母親把他送進了學堂.保爾的家庭很貧困,母親在給別人做傭人,哥哥是一個電工,而父親很早就死了.所以,進學堂對于保爾的家庭來說是一個非常難得的機會.但是,因為保爾對于教書先生的不公平,對于教書先生對他的百般刁難感到十分憤恨,因而做出一系列的報復行為.很快,他被學堂開除了.由于生活的無奈,母親把他送到一個飯館做伙計.在那里,他工作了一年多,也是在那里,他看到了這個社會的黑暗,這個社會的最低層.那兒簡直就是人間的地獄.然后,在哥哥的幫助下,他被調到了發(fā)電廠做了一個電工.在那兒,他認識了一個名叫朱赫來的水兵.在他那兒,保爾接觸到了一連串的新鮮事物,關于團組織,黨組織以及革命.一些日子以后,保爾偶然得到了一把槍,也因為殺了一個敵人,為了逃難離開了母親哥哥以及生長的家鄉(xiāng).那個時候開始,他就參加了革命.以后的八年,他都熱衷于革命事業(yè).雖然只是八年,對于生命來說,太微不足道了.但是,與某些人的生命比起來,這八年比別人活了三輩子還要珍貴.一次又一次的病魔纏繞著他,他也一次又一次的克服著.后來,由于神經遭受破害,導致自己下肢癱瘓,雙目失明.但他還是用他僅有的一點點兒生命寫成了一部中篇小說。

中學生作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)位于祖國的最被部－大興安領，這里四季分明，有著美麗的景色。

　　北國的景色也不一般。春天，所有的花兒你爭我搶的齊放，好像在炫耀自己。小動物們都慢慢的蘇醒過來，雪也慢慢的融化了。孩子們都在學校里、大街上……玩耍。人們都紛紛換上春裝，在街上買了春天的用品。

　　夏天，人們都穿上了短衣、短庫。道路兩旁的大樹都成熟了，千姿百態(tài)，它們梳著自己的頭發(fā)，展示婀娜多姿的枝葉。小動物們在山坡上玩耍。像一幅美麗的畫卷。

　　秋天，所有的果實都熟了。如：又大又紅蘋果、香甜可口橘子、燈籠似的柿子……都非常的好吃，聽了就讓人控制不住自己的.口水。滿地的金子踩上去嘎吱嘎吱的。

　　冬天，大雪紛飛，白雪皚皚。鵝毛似的大雪不住的下，孩子們打雪仗、堆雪人在雪地里玩耍。有些愛好者，爬雪山、滑冰、滑雪一幅美麗壯觀的景象。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的四季。

中學生作文 篇3

　　這個暑假我過的特別有意義，不僅僅只是因為暑假給我們帶來的快樂和休閑，還有最重要的是值得紀念的回憶，這個暑假我報了一個夏令營，和哥哥一起去，而且我們兩個認識很多好朋友，還有的'甚至我們都是一個學校的，平時見面羞澀說話，但是通過這個夏令營，卻讓我們走在了一起。

　　快樂的暑假從每天的晨起開始，夏令營的生活和家里不一樣，那里不允許賴床還有偷懶，我們每天都有一套屬于自己的生活規(guī)律，每個人都要遵守不能懈怠。我和哥哥是一家人自然分成一組，還有就是我們學校的一個同學，三個人一個屋子，有時候去體驗自然，也是我們三個住在一個大帳篷里，我們三個人都喜歡聽歌，每天都會在屋子里插上mp3放各種制劑喜歡的音樂。夏令營的生活讓我改變了很多，回到家之后我的生活規(guī)律也發(fā)生了變化，不會在因為懶床而遲到，也不再因為懶惰而耽誤很多正事，這個暑假我學到的是自律，也是一種成長的體驗。

　　我愛這個暑假生活，因為它讓我明白，做一個有組織有紀律的人會變得更加有意義。

中學生作文 篇4

　　愛，擁有一個屬于自己的畫室；

　　愛，站在畫室前的感覺……

　　——題記

　　太陽，暖暖的。我坐在窗前，望著藍天，賞著白云。太陽的刺眼，使我不敢去正視她，只感到她透過窗子，照在桌子上……

　　我愛獨自一人在畫室。伸了伸懶腰，快樂地來到畫板前。提筆想在紙上畫些什么，卻畫不出；不想破壞著美麗的風景，畫紙的白，讓我不忍心。白色的畫紙，在我眼前，仿佛一只快樂的天使，看著那美麗的羽毛，卻不想為她添制一件花衣，也不想將她潔白的羽毛污染。我不愿下筆，不遠上帝看我傷害他的丘比特后，瞪著眼看我……

　　太陽更加燦爛了，而手卻懸在空中遲遲不肯落筆。過了許久，手才輕輕地放下。坐在身旁的椅子上，沐浴著陽光，感到了幾分愜意。一人，漫步在畫室中，踩著陽光，靜靜的走著，讓自己敞開心扉，打開心門，把美都裝進去，讓自己融入陽光，融入進美的享受，把愛散布在每一個角落。風，從窗隙中吹過，依然那樣的暖和，那樣的舒服，那樣的快樂，又那樣的清爽，偶爾還會嗅到一點清香。我愛這種感覺，這分浪漫，這絲清風；她帶走了我的.煩惱，那，是成長的煩惱……

　　也許，這是幻想，亦是一個愛幻想的小女孩的夢想，一個溢滿了美的光彩的夢。夢醒來依然是現(xiàn)實，依然是一個童年與青春銜接的時段，一段青春萌芽的時期。

　　尾聲

　　畫，是我的夢想；畫室，是夢開始的地方。我愛擁有一個屬于自己的畫室！

中學生作文 篇5

　　哇啊，開學啦，我想像，肯定有新同學，新氣象。

　　沒想到，回到學校，不但沒有新同學，而且還轉走了一位同學，真是大跌眼鏡。

　　不久，校長就叫我們下去升旗儀式與開學典禮了。在廣播的時候，我懷疑校長患了高度沙啞。

　　下到操場，一看，咦，多來了一個男嘉賓，不知道他是什么身份呢？校長怎么還沒到？典禮開始了，下面有請新校長邁國強校長給我們講話。什么時候換了個新校長，我還以為原來的校長高度沙啞呢！

　　校長講完話后，接著由主任講話。在炎熱的日光下，我們情不止禁的低下了頭，我熱得滿身出汗。好不容易挨過了開學典禮。我倒要好好的看看我的同學。

　　又來了三位新老師，全部都是教英語的。這三位老師都是名校調來的`。

　　一開始，老師叫我和同學下去搬書，過一會又叫我搬本子，搬錄音機而且還要一點一點地數(shù)清楚。

　　新學期的新氣象可真多啊！

中學生作文 篇6

　　溫暖的陽光輕柔的拂過每一寸土地，給我身上所有毛孔都帶來暖洋洋的感覺。可是不知道為什么，看著窗外晴朗無邊的天空，我卻又想起了那個背影，心中，有點酸澀，有點感動，還有點想哭……

　　“還在下雨呢。”我趴在窗戶上，望著外面下個不停，還有點越下越大的趨勢的雨，不高興的嘟囔了一句。

　　“快走吧，一會就下的更大了，就走不了了�！眿寢屜蛑�我喊了一句。然后隨手把書包遞給我，看著我悲傷后，又遞給我一把傘，向外面走去。

　　走出門，我看著媽媽熟練的把電動車收拾了出來，然后把我的書包放在車上，就讓我坐上去，然后駛向了去往學校的路。

　　冷風吹打在我的身上，還夾雜著涼涼的雨絲，讓我渾身瑟瑟發(fā)抖。泥漿像長了眼睛一樣往我的`褲腳上跳，讓我十分懊惱。小小的雨傘根本撐不住這風吹雨打，在風雨中搖搖欲墜。街道緩緩的向后滑去，我在心里不住的罵這糟糕的雨，讓我?guī)缀醭闪寺錅�雞。

　　就這樣在風吹雨打中，我和媽媽還是到了學校。媽媽把車停在校門口挺近的地方，然后把我的東西遞給我，就開始長篇大論的叮囑我：“到了學校里要好好學習，有什么事就給我打電話，別總自己解決……“我本來就有些不耐煩，聽了媽媽的長篇大論就更焦急起來，一邊不住的向校園張望，一邊含含糊糊的對媽媽說“好好好”。等媽媽終于講完了她的叮囑時，我便迫不及待的把媽媽推回車子旁邊：“媽你趕緊回去吧，我要進去了�！北慵奔泵γΦ淖哌M了上學的人潮中，留媽媽在哪里無奈的看著。

　　雨已經下得挺大了，校門口堆積了坑坑洼洼的水流，很不好走。我為了快點進入學校，只能擠進擁擠的人群中去。人群中你擠我，我擠你，我的小身板被擠得七扭八歪。這時我卻隱隱約約聽見有人在喊我的名字，我扭過身去，卻沒看到人，只有雨霧蒙蒙，讓人看不清。我只好又隨著人群擠向學校里。

　　當我已經離校門只有幾步遠的時候，忽然有人拍我的肩。我猛地扭過頭去，卻錯愕發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我的身后。她的衣服幾乎全濕了，額頭上滴滴答答的還有水滴下來，我也不知道那是汗水還是雨水。正當我驚訝的時候，媽媽卻遞給我一包東西，我定睛一看，是我走得太匆忙，卻把東西落下了。媽媽喘著粗氣對我說：“妮兒，你的書……”我抬頭看著像一個落湯雞的媽媽，眼眶有些隱隱發(fā)酸，心里像打翻了五味瓶似的不是滋味，媽媽竟為了這一包我的東西就冒雨跑過來……

　　我機械地接過這包東西，然后機械的看著媽媽叮囑我粗心大意，嘮嘮叨叨又說了很多。我看著這嘮叨的媽媽，驀然想起平時媽媽不管有多累都會給我們準備晚餐，每次訓完我的錯都會心平氣和的教育我，從來沒有要求我做什么……想著想著，我漸漸低下了頭，不敢看媽媽，她嘮叨著，我總“嗯嗯“的回答著，直到媽媽嘆了口氣，說了句我走了，轉身往回走掉之后，我才敢把頭抬起來。我的淚水已經在眼眶里打轉，我看著雨幕里，漸漸模糊掉的背影，卻忍不住掉下淚來。

　　我的思緒又飄忽回來，我望著外面萬里無云的天空，卻不知怎么的，想起那個烏云密布的陰天，那個漸漸消失在雨幕里的身影，就像外面的陽光一樣刺眼，我的心里就就如那天一樣，不知是酸澀，還是感動……

中學生作文 篇7

　　4月4日清明節(jié)，今天整個家族的人約好要去掃墓。我們將車子停在半山腰之后，走上狹窄的小路，一開始路比較平坦，但漸漸的越來越陡、越來越斜了，疼痛的感覺也慢慢反映在雙腳上，為了轉移注意力，媽媽帶著我們邊走邊觀察路旁的植物，就這樣趣味性取代了身體不適的感覺，不知不覺的我們到達了目的地。

　　這次是去老太爺、太爺?shù)哪沟兀�大家分工合作，有的負責擦拭墓碑、有人刷地，而我則是把落葉掃到外面去，在集中處理掉。整理完之后，媽媽把墓紙排成“士” 字形狀，再用大大小小的石頭把它壓住，以免被吹走。我很好奇地問媽媽為什幺要排成“士”的形狀呢?媽媽說將墓紙排成“士”的.形狀，代表祈求祖先保佑后代子孫能世代繁榮、出人頭地且聰明伶俐。接著，我們插上鮮花、擺好供品，爸爸、媽媽教我們香要拿直，還有在拜拜時要向祖先說些什幺話。

　　忙完后，我們又渴又餓，此時，聰明的叔叔料事如神，拿出早已準備好能暫時裹腹的餅干、飲料給我們吃，我們就一邊吃著點心、一邊眺望山下美麗的風景。希望先人們能在天上保佑全家人平安健康，我和妹妹會做個乖寶寶，期待明天再來掃墓時，能將我們良好的表現(xiàn)分享給祖先們得知。

中學生作文 篇8

　　大家都應該當過家，學會理財還不夠，還要學會生活的自理。

　　早上起來，打開鍋蓋，就是昨晚做好的白粥，盛出來還熱氣騰騰的，再配上幾樣點心，早餐完成了。

　　吃完早餐，我就陪爸爸媽媽出來逛超市，買了生活用品、食品食材……

　　開始做午飯。首長是淘米，舀出三小桶米，再加入冷水，不停的洗，然后放入電飯褒中，其次，把準備的材料一一切好，就開始做第一道菜了：炒油菜。把油倒入些許，然后把準備的材料放入不停的翻炒，直到出鍋為止，接二連三的'菜不斷出爐，午飯不成問題了。

　　中午，我們睡了個午覺，直到醒來，我與爸爸一起去買了晚菜，哈哈，又到我大顯身手的時候了。

　　我與爸爸一起做飯，淘米、炒菜、做飯，我樣樣精通，不僅美味，外觀也美，簡直稱絕。

　　這時，我突然感覺到了父母的辛苦，只有做好小家，才會有大家。

中學生作文 篇9

　　諸葛亮，看到這個名字大家一定不陌生，千古以來，諸葛亮深受人們愛戴，他是勤儉廉潔的化身，他是忠誠正直的榜樣，他是東方智慧的代表，他的身上頂著無數(shù)閃爍的光環(huán)。諸葛亮上知天文下知地理，未出茅廬便暢曉天下事，對外界的形勢了如指掌，劉備三顧茅廬時，他對當時的天下時局分析得可謂淋漓盡致，面面俱到。諸葛亮巧借天時地利人和，一出草船借箭，不費吹灰之力，就讓周瑜陷害他的奸計失敗，更是大大挫傷了曹軍的銳氣，諸葛亮此舉不得不讓世人敬佩。他的一篇《出師表》更是成為千古不朽的名篇佳作，流傳至今，表文中借先帝之口告誡劉禪該做的事及不該做的事，既不失人臣之禮，也無教訓人之嫌，此等聰明才智除諸葛亮之外誰還會有呢？

　　諸葛亮原本只是個平民，不想飛黃騰達，不想卷入世俗之中，一心只想過勤儉寧靜的生活�？墒乔筚t若渴的劉備又怎會錯過一條臥龍呢？在徐庶的推薦下，諸葛亮這匹千里馬終于被劉備這位伯樂所發(fā)現(xiàn)，于是便有了之后的傳奇故事。諸葛亮一片丹心以報劉備知遇之恩，他鞠躬盡瘁、死而后已，他的.這種精神不知影響了多少代人，被多少人傳誦贊美，他為了劉備辛苦打下的江山，一直輔佐劉禪，只可惜他遇上一位扶不起的阿斗。盡管直到臨死之際，他還念念不忘江山大業(yè)，卻還是沒能完成劉備的遺愿。諸葛亮讓關羽鎮(zhèn)守荊州，可他卻沒想到關羽性格高傲，有勇無謀，諸葛亮用人上的失誤導致荊州的淪陷。

　　諸葛亮輔政后事事都要親自過問，也不培養(yǎng)人才，盡管諸葛亮表面上很令人欽佩，但是無意中卻限制了人才的發(fā)展，結果諸葛亮去世后，蜀國人才極其缺乏。諸葛亮做事謹慎，可也正因為他的謹慎，未考慮到用兵因以慎為主，以奇為輔，從而導致了許多用兵上的失誤�？墒墙馃o足赤，人無完人，誰又不是或多或少有些不足呢？“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！蔽蚁胫T葛亮最大的遺憾莫過于未能實現(xiàn)劉備的遺愿了吧。

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