中學(xué)生作文大全【9篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的中學(xué)生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生作文 篇1

　　考完試，卻沒(méi)有如釋重負(fù)的感覺(jué)，心情反而比考試前沉重……

　　冷冷的空氣侵襲全身，想想過(guò)去所做的事，感覺(jué)自己很幼稚，好想忘掉過(guò)去，給自己一個(gè)去努力的理由，卻越陷入矛盾中。

　　初三的生活真的很忙，可是我卻很滿足，笑容也比以前多了。只是，成績(jī)……站在學(xué)校的走廊上，有一種很舒服的感覺(jué)。

　　風(fēng)，輕輕地吹過(guò)，我，站在走廊上，任輕風(fēng)拂過(guò)臉龐，吹亂發(fā)梢。這種感覺(jué)似乎從未有過(guò)，舒服，愜意，卻又帶著些許傷感。仰望天空，云霧滿天。好希望時(shí)間能就此定格，這樣，我就不用去面對(duì)我不想面對(duì)的事了。雄鷹翱翔于天際，落葉滑落樹梢，是為了什么？我不想去探究，我只想像蒲公英那樣，乘著風(fēng)的翅膀，去到自己從未去過(guò)的地方。

　　秋天，這個(gè)帶有憂傷氣息的季節(jié)，卻并沒(méi)有我想象中的那么悲涼。在不經(jīng)意間，忽然發(fā)覺(jué)落滿一地的黃花瓣竟也是如此之美。只可惜，我不曾見(jiàn)到它們飄落的過(guò)程。那一定是充滿詩(shī)意的過(guò)程吧！風(fēng)吹落了一地的花瓣，卻帶不走我的記憶。

　　現(xiàn)實(shí)真的好殘酷，把我最后一絲驕傲都無(wú)情的剝奪了。從成績(jī)開(kāi)始揭曉的那一刻開(kāi)始，微笑，似乎是多余的，憂郁也成了必然，一直很努力很努力地告訴自己，不要太在意成績(jī)！可是，我又清清楚楚的知道，我根本就做不到。唯一能做到的，只能是讓眼角的淚水不流出�；蛟S，我把成績(jī)看得太重要，或許，我始終都學(xué)不會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)……

　　仰起頭，不讓眼淚流下，卻看到了一樹不枯黃，低下頭，不想讓朋友看到自己的'傷悲，卻看到了一地的落葉。在熙熙攘攘的人群中穿行，卻找不到方向。

　　枯燥的學(xué)習(xí)生活，讓我對(duì)周圍的一切都十分漠然。不想去管太多的瑣事，只想陶醉在自己的世界里，一直到永遠(yuǎn)。Forever，how far？一直對(duì)這個(gè)問(wèn)題很困惑，很想知道答案，卻無(wú)從得知。

　　用微笑掩飾著自己的悲傷，用眼淚表達(dá)自己的悲傷，哪個(gè)方法會(huì)更好呢？

中學(xué)生作文 篇2

　　秋天來(lái)了，瑟瑟秋風(fēng)悄悄地吹拂著大地，我愛(ài)秋葉。秋風(fēng)吹散了天空中的白云；蔚藍(lán)的天空變得格外高遠(yuǎn)；秋風(fēng)吹彎了小草的腰肢，小草脫去了綠衣?lián)Q上秋裝；秋風(fēng)吹得花兒收斂了笑臉，等待來(lái)年再展姿容；秋風(fēng)染黃了樹葉，樹上樹下一片金黃……多么迷人的秋色��！ 中午，我漫步在幽靜樹林的石子小路上。天氣晴和，樹枝上稀疏的葉子迎著秋風(fēng)搖曳著。又一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子落下來(lái)，在空中飄飄悠悠，忽而高，忽而低，像在空中輕歌曼舞。那些樹葉雖然留戀枝頭，但更懷戀哺育它成長(zhǎng)的大地，秋風(fēng)把它們送入大地母親的'懷抱。

　　我出神地望著地上的落葉，望著，望著：一片落葉隨風(fēng)飛舞，啊，飄起來(lái)了！它多像一只小船，飄浮在茫茫的海洋。我仿佛坐在小船上，飄呀飄呀，飄過(guò)海洋，來(lái)到一片陌生的土地上，見(jiàn)到日夜想念的媽媽，兩年的幻想終于實(shí)現(xiàn)了。噢，媽媽老了，兩鬢增添了白發(fā)。我幸福地依偎在媽媽的懷抱里，輕輕地告訴媽媽，我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，我會(huì)自己管理自己的了。我仿佛看見(jiàn)媽媽在微笑。 又是一陣風(fēng)，把我從幻想里帶到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，我看見(jiàn)那片樹葉還在微風(fēng)中飄蕩。飄呀！小樹葉，帶去我對(duì)媽媽的問(wèn)候與祝福，帶著一個(gè)兒子火熱的心，飄向遠(yuǎn)方去吧！

中學(xué)生作文 篇3

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是我青春歲月中最靚麗的一道風(fēng)景線，我的青春歲月也因你的出現(xiàn)而精彩！

　　——題記

　　那段有關(guān)青春的歲月，是朦朧的，多愁善感的，而我在這段歲月中，遇見(jiàn)了你，于是，我的青春因你的出現(xiàn)而變得多姿多彩。我愿意珍惜，珍惜那段時(shí)光中的美好。

　　你是一杯醇香的茶，能解渴，也能解毒，還能提神醒腦。在失意沮喪時(shí)你能給人送上安慰；在志得意滿時(shí)你能給人明訓(xùn)警示；在不幸的時(shí)候，你會(huì)第一個(gè)伸出溫暖之手；在幸福的時(shí)候，你又會(huì)第一個(gè)送來(lái)溫馨的祝福。你香得恬淡，香得內(nèi)斂，香飄飄地路過(guò)我的青春歲月，成為我青春歲月中的風(fēng)景線。

　　你是這個(gè)世界上最懂我的人，開(kāi)啟我的心智，滋潤(rùn)我的心靈，將我變成有思想有道德的少年。在某個(gè)春野的路旁，你是否有個(gè)夢(mèng)想，春來(lái)初夏的輕語(yǔ)喚醒了我沉睡的高中夢(mèng)；四月，帶著初夏的斑斕，你又給了我美麗的感嘆。一雙薄翼，揮動(dòng)不來(lái)的夢(mèng)想，追趕春天的花朵，用熱情吻開(kāi)夏天的秘密。那是一雙薄翼，卻給我加足了馬力，去追尋夏日的驕陽(yáng)和三年前埋下的夢(mèng)想。你瀟灑地路過(guò)的青春歲月，成為我青春歲月中的風(fēng)景線。

　　你是一粒粒自信自□，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)風(fēng)雨歷練的歲月，長(zhǎng)成了一種關(guān)愛(ài)幸福的花朵，在我無(wú)助的`時(shí)候?yàn)槲宜蛠?lái)安慰，在我煩悶的時(shí)候送來(lái)歡笑。你開(kāi)在我的青春向陽(yáng)的主干道上，慢慢地發(fā)芽開(kāi)花。于是，青春路上便開(kāi)滿了友情、親情的花兒。你開(kāi)滿我的青春歲月，成為我青春歲月的風(fēng)景線。

　　我會(huì)一直守候著你，就為那段青蔥歲月，就為讀你成為了一種習(xí)慣，因?yàn)槟阋殉闪宋仪啻簹q月中一道靚麗的風(fēng)景線。

　　你就是我最喜歡的《中學(xué)生閱讀》，你是我初中生涯中最好的益友，你伴我成長(zhǎng)，一路上給我溫暖，給我激情，讓我從懵懂走向成熟。在你的引領(lǐng)下，我的作文水平日日益提高，我寫的作文多次獲校級(jí)、市級(jí)、國(guó)家級(jí)的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，最近，我寫的一篇“學(xué)雷鋒、講文明、比奉獻(xiàn)”征文在《XX日?qǐng)?bào)·文教專刊》上發(fā)表。這些成績(jī)的取得，不能不說(shuō)是與你相遇、相識(shí)、相知的結(jié)果。

　　感謝你，《中學(xué)生閱讀》，是你路過(guò)我的青春歲月，讓我的青春熠熠生輝，精彩不斷；感謝你，《中學(xué)生閱讀》，是你路過(guò)我的青春歲月，讓我的人生也因你而精彩！

中學(xué)生作文 篇4

　　再美的風(fēng)景，也擋不住步履的匆匆，再華麗的言語(yǔ)，也藏不住內(nèi)心深處的思緒。成長(zhǎng)的路上，我收獲了什么，又遺失了什么？

　　看著匍匐在地的那一抹盎然的綠色，滿是生氣，卻會(huì)在不久之后化為頹然的影子。不禁對(duì)那株小草充滿同情，命運(yùn)選擇了你，你卻對(duì)它無(wú)能為力。涼風(fēng)吹過(guò)，你卻無(wú)緣她溫柔的撫摸。

　　這是第二次演講了，上一次在多久以前？似乎忘記了，只記得那是以失敗告終的。那時(shí)我似乎是一只被折斷了翅膀的雛鷹，被狠狠摔向懸崖。

　　“背的怎么樣了？上臺(tái)之前做好準(zhǔn)備，演講時(shí)一定不要緊張，我們相信你！”溫暖的話語(yǔ)似乎也融不化我心中失敗的陰影。心臟的`跳動(dòng)似乎不是為了自己，壓抑的感覺(jué)充斥我的每一個(gè)細(xì)胞�！拔页鋈ゴ�一會(huì)�！睕](méi)等他們回答，我就跑出去了。大口地吸著空氣，似乎那壓抑的感覺(jué)會(huì)隨著每一次呼吸而消散掉。

　　走到一個(gè)角，我想起了那株小草，不知為何想要看一看他的可憐樣。但是，他在哪？為何不見(jiàn)了？憑著記憶去尋找，哦！那是他嗎？昂首挺胸，頭癢得老高，倔強(qiáng)地立在那里。陽(yáng)光為他披上了彩衣，他帶給我的是無(wú)形的震撼。抬頭仰望著天空，不禁了然，是啊，你選擇不了命運(yùn)卻可以在命運(yùn)降臨后鼓足勇氣去反抗。折了雙翼的雛鷹又如何？展開(kāi)翅膀那一刻，他注定比旁人飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

　　嘴角不知何時(shí)銜起一抹自信的弧度。原來(lái)我丟掉了自信，現(xiàn)在卻把它拾了回來(lái)，這一次，絕不會(huì)在丟掉它。

　　演講成功了，雖然不出色，但我找回了曾經(jīng)遺失到角落的東西——自信。不禁呵呵一笑“自信，其實(shí)并不難�！�

中學(xué)生作文 篇5

　　牽著陽(yáng)光的手

　　早晨，陽(yáng)光以一種最明亮，最透徹的語(yǔ)言和樹葉攀談，綠色的葉子，立即興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。黑夜流逝，太陽(yáng)升起我順手牽過(guò)陽(yáng)光的手，在手中溫柔的撫弄著才猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)的小精靈踴躍的我手掌里翩然起舞，悠然旋轉(zhuǎn)飛姿綽約的，美輪美奐，小小的.生命源何起舞？陽(yáng)光此時(shí)悄然而至我的身體里。

　　雨后的斜陽(yáng)、彩虹將盡情展示陽(yáng)光語(yǔ)言的芳華和美貌。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從遠(yuǎn)處的山麓，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個(gè)身心從地面立刻也隨之飛到天空�，F(xiàn)實(shí)的郁悶，會(huì)被一種浪漫的想象所消解。陽(yáng)光與你牽手的語(yǔ)言，此刻也會(huì)充滿智慧，讓你平凡生活的狹窄，變成一片無(wú)邊無(wú)垠的開(kāi)闊；讓你枯寂日子的單調(diào)，變得豐富多彩。

　　陽(yáng)光是一種態(tài)度，面臨大�？v情四覽，才發(fā)現(xiàn)有陽(yáng)光的地方始終是前方，于是才有了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎尽２ɡ藵L滾遮天蔽日，卻因有了陽(yáng)光而鋪成了一望天際。碧海藍(lán)天，登臨高山，俯瞰天下：連綿群山，高樓大廈似乎都在腳下，于是有了“一覽眾山小”的豁達(dá)廣闊，才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光最暖的地方才是最高處。遙望天際他始終懸掛于天邊。不曾止息，不曾暗淡，更不曾失去最寶貴的那束陽(yáng)光。朝著太陽(yáng)前進(jìn)，那里春暖花開(kāi)，那里微波蕩漾，那里“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。

　　陽(yáng)光是一種希望，承載在多少追風(fēng)少年的夢(mèng)，多少人的希冀，他將自己如水般潑灑在前方的大地上，不曾遲疑，不曾吝嗇，他以他的方式述說(shuō)著前方的美輪美奐，五彩斑斕，他以與眾不同的智慧編織著夢(mèng)，因?yàn)殛?yáng)光希望永駐，于是多少人追逐著光的腳步，功成名就，衣錦還鄉(xiāng)。

　　在黑暗中，抓住了一縷陽(yáng)光就等于抓住一絲希望，不過(guò)：無(wú)論是選擇陽(yáng)光還是選擇黑暗都取決于我們對(duì)待困難是堅(jiān)持不懈還是灰心喪氣。我堅(jiān)信：只要不怕困難，心中就會(huì)充滿陽(yáng)光。

中學(xué)生作文 篇6

　　今年的元宵節(jié)，比以往元宵節(jié)都不太一樣，因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們逐漸富裕起來(lái)，燈也隨之好看了起來(lái)。昨天晚上，我和爸爸媽媽到街上去看燈的。雖然北方的天氣寒冷無(wú)比，但寒冷擋不住人們的熱情

　　剛到馬路上，只見(jiàn)馬路上人山人海，整條馬路都已變成了"人行道"，一眼望去看不見(jiàn)人流的末尾。

　　我和爸爸媽媽也隨著人流匯入了燈區(qū)??德勝街。只見(jiàn)那德勝街的大牌樓，五光十色，“千萬(wàn)”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下，如瀑布一般，真是“疑是金河落德勝”啊。哎呀，這是我第一次看到這么繁多，這么出奇的燈�？炊伎床贿^(guò)來(lái)。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的"五角星"，昂首挺胸的"小公雞"，活潑可愛(ài)的"小猴子"……你看那只神氣活現(xiàn)的鳳凰!。兩只寶珠般的圓眼，放射出白光。美麗極了。直把我看得目瞪口呆

　　我們繼續(xù)往前走，只聽(tīng)見(jiàn)不知道是從哪里傳來(lái)的歌聲“在我的地盤你就得聽(tīng)我的……”。那肯定就是移動(dòng)通信公司的`宣傳了。果然，前面有一個(gè)舞臺(tái)。上面雖然空空如也，但旁邊是一個(gè)手機(jī)，(還挺形象，一看就知道是做手機(jī)廣告)手機(jī)的屏幕上還有動(dòng)畫。哦，怪不得聽(tīng)見(jiàn)歌聲，只見(jiàn)屏幕里的周杰倫正賣力地拿著話筒，唱著呢!看來(lái)，元宵節(jié)不僅燈好看的，還處處充滿商機(jī)。

　　這邊剛剛送走了周杰倫，那邊的刀郎又來(lái)了。因?yàn)槟鞘煜さ男�律�?0xx年的第一場(chǎng)雪，比以往的時(shí)候來(lái)的更晚一些”真悠閑啊。原來(lái)是為九曲黃河陣做廣告啊�？茨蔷徘�黃河陣，左拐右拐，精妙無(wú)比，正如人生道路上，雖然左拐右拐，但最后還是會(huì)出去，獲得勝利的。

　　月亮漸漸西落，我依依不舍地離開(kāi)。但觀燈的人還是絡(luò)繹不絕的，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是"一夜花燈醉，只緣春意濃。"

　　評(píng)析:文章描寫了元宵節(jié)看花燈的情景和場(chǎng)面，景物和心理都有一定的描寫，抓住了元宵節(jié)的特點(diǎn)，描寫很細(xì)致，層次清晰;并且能夠引申到人生話題，不著痕跡，順暢自然。語(yǔ)言運(yùn)用也較好，引用較恰當(dāng)。

中學(xué)生作文 篇7

　　小小的螞蟻雖然微不足道，你用兩根手指輕輕一掐，就能使它粉身碎骨，可是，成千上萬(wàn)只螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻能做出驚天動(dòng)地的事情。

　　記得有一個(gè)寓言：在非洲的草原上，如果見(jiàn)到羚羊在奔逃，那一定是獅子來(lái)了；如果見(jiàn)到獅子在躲避，那一定是象群在發(fā)怒了；如果見(jiàn)到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象，那是螞蟻軍團(tuán)來(lái)了。這則寓言充分體現(xiàn)了螞蟻團(tuán)隊(duì)的力量。

　　我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)獅子和大象集體逃命的情景，卻親眼看到過(guò)螞蟻團(tuán)隊(duì)咬死蚯蚓，并搬走的過(guò)程。

　　在公園的角落里，我偶然發(fā)現(xiàn)許多黑螞蟻排成一線，浩浩蕩蕩向前奔走。

　　順著它們前進(jìn)的方向，我看到一條“巨蟒”——蚯蚓在地上痛苦地翻騰。蚯蚓身上、身邊黑乎乎的爬滿了螞蟻。蚯蚓身上的螞蟻不斷被甩下來(lái)，也有被蚯蚓巨大的身軀壓得動(dòng)彈不得的。

　　但是螞蟻們毫不退卻，輪番上陣，前赴后繼。幾分鐘后，蚯蚓終于筋疲力盡、奄奄一息了。

　　螞蟻們互相碰撞著觸角，似乎在慶祝勝利的喜悅，又似乎在商量著善后工作。很快的`，螞蟻們?cè)隍球镜膬蛇吜谐砷L(zhǎng)隊(duì)，齊心協(xié)力把蚯蚓抬了起來(lái)。一只挺結(jié)實(shí)的螞蟻在前面引路，揮動(dòng)著前腿，好像在說(shuō)：“大家加把勁，跟上我，很快就要到家了！”

　　搬蚯蚓的螞蟻們也互相給對(duì)方鼓氣，有些螞蟻搬累了，旁邊很快就有螞蟻加入搬運(yùn)的隊(duì)伍。

　　經(jīng)過(guò)一段不短的路程，終于到了巢穴的入口，可是入口太小，蚯蚓太大，進(jìn)不去。怎么辦？沒(méi)有經(jīng)過(guò)復(fù)雜的開(kāi)會(huì)、爭(zhēng)論、做決定的程序，螞蟻們馬上分工把蚯蚓咬成幾段，撕得四分五裂，連拖帶拽地拉進(jìn)洞里去了。

　　看完這一幕，我感到莫名的驚訝。我想：每一只螞蟻的力量就仿佛是大海里的一滴水，起不了任何作用的，而許許多多的螞蟻組成一個(gè)螞蟻軍團(tuán)，就猶如無(wú)數(shù)滴水聚成了汪洋大海，其力量是無(wú)窮無(wú)盡的。我終于明白所謂“眾志成城，無(wú)堅(jiān)不摧”的含義了！我們也要學(xué)習(xí)螞蟻精神，團(tuán)結(jié)一致，天底下就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。

中學(xué)生作文 篇8

　　在炎熱的夏季，一滴水滴在地上，一瞬間就會(huì)蒸發(fā)掉，在火毒的沙漠更是這樣。

　　有一天，住在沙漠里的琪琪小精靈正和她的小伙伴們玩耍，玩到盡興時(shí)，忽然看到站崗的宇宇小精靈大喊：“不好拉！有敵人入侵！”琪琪急中生智，“快藏起來(lái)！由于小精靈們身體小，行動(dòng)輕便，會(huì)飛，所以，一會(huì)就找到了自己的藏身之處。

　　小精靈們小心翼翼的向外看，看到一只狗和一只貓，這兩只動(dòng)物看起來(lái)很疲倦，小精靈們似乎還能隱隱約約的聽(tīng)到什么，“小布，我走不動(dòng)了。”“偉仔，堅(jiān)持一下，書上不是說(shuō)這里有小精靈王國(guó)嗎？”“可是書上明明畫著小蚊子和小蚊子王國(guó)呀！”躲起來(lái)的琪琪聽(tīng)到用“蚊子”來(lái)稱呼小精靈們，就很生氣，要沖出去，可旁邊的宇宇用全身的力氣抓住她，一邊拽一邊說(shuō)：“沖動(dòng)是魔鬼！”可琪琪生氣的時(shí)候四頭牛也拽不住。等琪琪沖出去后，宇宇立即召集小伙伴們搬來(lái)大炮、火槍等“重量級(jí)”武器，好對(duì)付這兩個(gè)可惡的.“入侵者”。琪琪沖出去，對(duì)著名叫偉仔的大狗打叫：“我們小精靈不是蚊子，精靈王國(guó)也不是蚊子王國(guó)�！眰プ写笮φf(shuō)：“哈哈哈，我就知道精靈王國(guó)的小精靈們是愛(ài)國(guó)的，于是我就用了‘將計(jì)就計(jì)’，肯定有小精靈出來(lái)辯解的，哈哈哈哈�！辩麋髡f(shuō)：“那么，你們來(lái)找小精靈王國(guó)干什么？”偉仔說(shuō)：“真聰明，我們來(lái)是為了全世界而來(lái)的，下面有小布講解�！薄拔医行〔�，是一只非常可愛(ài)的小貓咪。我們那里夏季下雪很冷，所以我們帶一些陽(yáng)光回去。”藏起來(lái)的小精靈們一涌而出，一邊飛一邊嚷嚷：“不早點(diǎn)說(shuō)，我們以為你們是壞蛋呢�！薄熬褪牵�你們真是的。”于是，小精靈們把陽(yáng)光給了他們。

　　幾年后，要競(jìng)選新一代女王了，由于琪琪勇敢保衛(wèi)精靈國(guó)的名譽(yù)，她被選上了，從此，小精靈們幸福的生活在一起。

中學(xué)生作文 篇9

　　不知不覺(jué)，春天來(lái)了，春少女邁著她輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊，仿佛一夜之間，花紅了，柳綠了。

　　在眾多的樹木中，柳樹是最先向我們傳遞春的信息的。柳樹的樹梢上，早早就抽出了嫩綠的細(xì)芽，就像綠色的翡翠飛上了枝頭。柔嫩的柳條又仿佛一雙雙嬰兒的小手，在風(fēng)中輕輕搖擺。

　　“二月春風(fēng)似剪刀”，在微風(fēng)的吹拂下，柳條長(zhǎng)得更密了，樹葉長(zhǎng)得更綠了。起初，那些鵝黃色，宛如小手般的嫩芽，如今已成了縷縷青絲。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳少女翩翩起舞，她的腰身是那么的柔軟，舞姿是那么的輕盈。站在路邊，放眼望去，真是一幅絕好的春景，令人贊嘆不已。

　　我想，柳樹應(yīng)該是樹木中最柔軟的女子，“風(fēng)情萬(wàn)種”這個(gè)詞語(yǔ)用在柳少女身上再恰當(dāng)不過(guò)了。雖然她沒(méi)有楊樹的'挺拔，沒(méi)有松樹的常青，沒(méi)有鮮花的嬌美，但是她卻有著溫柔的外表，堅(jiān)強(qiáng)的性格，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她凈化著我們的空氣，妝點(diǎn)著我們的生活，到處展示著春的氣息。她深深地吸引著我。我愛(ài)你，平凡而偉大的柳樹。

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