中學(xué)生作文9篇[薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生作文 篇1

　　當(dāng)你暢飲那純凈的水以解渴時(shí)，你是否想過(guò)為何才有了這甘甜的水？當(dāng)你毫無(wú)顧慮地丟棄半碗飯時(shí)，哪怕只是一粒糧食，你是否想過(guò)這粒粒皆辛苦的來(lái)之不易？

　　在現(xiàn)實(shí)中，飲水思源并沒(méi)有在人們的心中扎根，人們并沒(méi)學(xué)會(huì)珍惜，感恩。當(dāng)然，我也不例外。

　　記憶的時(shí)針逆轉(zhuǎn)到幾年前。那是一個(gè)酷熱難耐的夏天，我回到了家鄉(xiāng)。剛下車(chē)，一股熱浪便涌來(lái)，我擦了擦額頭上的汗，四處張望著。不經(jīng)意間，田野里那飽滿，圓滾滾的大西瓜便闖入了我的眼簾，它如塊磁鐵將我的目光固定在了它身上。

　　我便撒嬌似地推了推身邊的爸爸媽媽，“爸爸媽媽，我要吃西瓜嘛！”“好吧，咱們自家有種，這就讓爺爺給你摘去�！卑职謰寢屧谖业乃览p爛打之下答應(yīng)了我。

　　剛進(jìn)門(mén)，還沒(méi)放下行李，硬是將正在讀報(bào)的爺爺拽了出來(lái)，直奔瓜地。

　　只見(jiàn)爺爺熟門(mén)熟路地繞到自家瓜地前，伸手摘了幾個(gè)大西瓜，放入我的懷中。

　　不一會(huì)兒，我和爺爺便滿載而歸，和爸爸媽媽分享了這誘人的西瓜。一 頓飽餐之后，爺爺見(jiàn)我剛剛吃西瓜的饞樣，說(shuō)道：“明天再給你摘去！”我一邊狼吞虎咽，一邊含糊地答應(yīng)了。

　　接連吃了幾天的西瓜，我已經(jīng)開(kāi)始厭煩了。不是草草吃了幾只便扔掉，就是咬一口便扔在一旁不管了，爺爺見(jiàn)我這般浪費(fèi)也沒(méi)說(shuō)什么，只是無(wú)奈地嘆了幾口氣。而我還是視而不見(jiàn)。

　　幾天后，我午睡正香，爺爺急匆匆地叫醒了我。“干什么呀？”我揉揉惺松的雙眼�！盃敔攷�你去社會(huì)實(shí)踐去！”爺爺笑瞇瞇地說(shuō)。

　　我只能換好衣服，任由爺爺拉著來(lái)到了瓜地�！艾F(xiàn)在，開(kāi)始為西瓜搭個(gè)瓜篷，快下雨了！”說(shuō)著，便拿起那一根根竹條，“照我這樣，把它彎成弧行，插在西瓜的兩端。”我拿起幾根竹條，深深地插入土中，我使出吃奶的勁兒往土中插竹條，生怕它彈起來(lái)。每一根都插得很吃力。

　　插了幾根，我便坐在一旁喘著氣，沒(méi)想到這西瓜這么來(lái)之不易，爺爺便拉起我，“下雨的時(shí)候，農(nóng)民像你這樣歇著，一年的辛苦，就白費(fèi)了！”我不得不站起來(lái)繼續(xù)干活。但此時(shí)心中不由地感到慚愧。

　　好不容易將竹條全插好，爺爺又拿出一卷塑料薄膜給竹條披上�！澳氵�愣著干什么？還不幫忙？”爺爺再次催促道，“啊？爺爺，能不能不干了？”“不干了，那你吃西瓜，怎么吃一口扔一塊��？”我啞口無(wú)言，臉上火辣辣的，爺爺笑了。

　　回家的'路上，我心中的兩個(gè)念頭如跳蛙般蹦跳著，我捉也捉不住，拿也拿不穩(wěn)，要向爺爺?shù)狼竼�？最終，我選擇了道歉。“爺爺，對(duì)不起！”爺爺慈愛(ài)地摸了摸我的頭說(shuō)道：“孩子，要記住食物都是來(lái)之不易的，要好好地愛(ài)惜它呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　朋友，你飲水可曾思源了？也許人們的心早已被不斷向大自然索取占有了，連一個(gè)容納珍惜、感恩的角落也沒(méi)有。如果你還在浪費(fèi)一粒糧食或一滴水，這些你認(rèn)為微不足道的東西，請(qǐng)你記住，飲水須思源。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者從生活的小事著手，詳細(xì)地?cái)⑹隽俗约簭睦速M(fèi)到懂得節(jié)約、懂得感恩，從而證實(shí)了“飲水思源”這一古訓(xùn)。故事一波三折，引人入勝，富予啟迪。這是考場(chǎng)作文，小作者在行文中，也不缺乏細(xì)膩的內(nèi)心描寫(xiě)，不失為一篇好文章。

中學(xué)生作文 篇2

　　只要談起媽媽來(lái)，我就會(huì)感到很自豪，因?yàn)槲矣幸晃缓脣寢專�小學(xué)四年級(jí)作文，我的好媽媽。

　　我的媽媽中等身材，剪著一頭短發(fā)，眼睛很大，一個(gè)櫻桃小嘴。媽媽工作很忙，經(jīng)常在晚上也要上班，而且很晚回家。但是，媽媽很關(guān)心我，對(duì)我的要求很?chē)?yán)格。

　　記得我讀一年級(jí)時(shí)。有一次，天氣比較冷，我又穿很少衣服去上學(xué)。在學(xué)校里，我凍得直打哆嗦，腳還不停地發(fā)抖。那時(shí)我非常想告訴老師我很冷，但是我不敢這樣做——那時(shí)我的膽子非常小。沒(méi)辦法，我只好熬到下午放學(xué)回家。

　　回到家，我感到全身都冰冷，額頭上熱乎乎的。我以為穿上衣服就會(huì)沒(méi)事了，可是我穿上衣服情況還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我以為再休息片刻后就會(huì)沒(méi)事了，可是，我一連休息了19分鐘左右情況也沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我心里很著急，害怕自己生病了，媽媽又沒(méi)有回家，那可怎么辦呀！

　　過(guò)了一會(huì)兒，有人來(lái)敲門(mén)了，我連忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。原來(lái)是外婆，外婆看到我這么沒(méi)有精神，就摸摸我的額頭“呀！你怎么發(fā)燒了！”外婆焦急地說(shuō)。說(shuō)完，趕緊打電話給媽媽，讓媽媽回家，可是媽媽說(shuō)她要改試卷。說(shuō)完她掛了電話，我以為媽媽不回來(lái)了，可誰(shuí)知過(guò)了幾分鐘，媽媽氣喘吁吁地走到我的面前。她首先摸摸我的額頭，二話不說(shuō)，就把我背起來(lái)，飛快地向醫(yī)院跑去。外婆在后面使勁地喊，讓我們注意車(chē)輛。

　　在媽媽的背上，我看見(jiàn)媽媽額頭上晶瑩的汗珠一滴一滴流下來(lái)。我真后悔自己穿這么少衣服去上學(xué)，結(jié)果讓媽媽受累。終于到了醫(yī)院，媽媽還沒(méi)有喘口氣，就把我送到兒科大夫那里。經(jīng)診斷，我需要打三瓶吊針，說(shuō)后就開(kāi)了藥方交到護(hù)士手中。

　　過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，打完了吊針。我看了看媽媽，她已經(jīng)睡著了，我不愿吵醒她想讓她休息休息了。可是媽媽卻醒來(lái)了，她牽著我的手走出了病房，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文，我的好媽媽》。

　　媽媽不但關(guān)心我的身體，一旦學(xué)校要搞活動(dòng)，需要媽媽做什么事，媽媽也非常支持我。

　　還記得那次學(xué)校要舉行英語(yǔ)展示會(huì)，老師選我當(dāng)主持人。臺(tái)詞我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，但是服裝還沒(méi)有定下來(lái)。開(kāi)始，老師們讓我穿校服去上臺(tái)主持，但是大多數(shù)老師認(rèn)為：穿校服在晚上主持沒(méi)有效果，讓我回家和媽媽商量商量，看看穿哪件衣服更好看就穿哪件。如果實(shí)在沒(méi)有，就到照相館里租一件。

　　放學(xué)回家后，我把服裝的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，皺緊了眉頭，對(duì)我說(shuō)：“我們家哪有主持時(shí)穿的衣服，我們家里的衣服只有休閑的，沒(méi)有在隆重的場(chǎng)合下穿的`衣服。我們還是到照相館里去租衣服吧�！背酝晖盹垼�我和媽媽一起向照相館走去。

　　到了照相館，媽媽就開(kāi)始詢問(wèn)店主：“你這里有沒(méi)有小孩子在主持節(jié)目時(shí)穿的衣服�！薄坝校�是燕尾服，白色的，還帶有一個(gè)紅色的領(lǐng)結(jié)�！薄澳蔷妥屛业膬鹤邮绞桨桑�行嗎？”“行，那就請(qǐng)跟我來(lái)吧�！蔽覀兏�著營(yíng)業(yè)員阿姨走進(jìn)了試衣室。只見(jiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨從一個(gè)箱子里拿出一套嶄新又漂亮的燕尾服出來(lái)，媽媽拿過(guò)服裝遞給我說(shuō)：“試一試，看好不好看�！蔽壹泵δ弥�衣服走進(jìn)更衣室，當(dāng)我從更衣室走出來(lái)時(shí)，媽媽捂著嘴笑。我照照鏡子，原來(lái)這套衣服很短，連膝蓋都沒(méi)有沒(méi)過(guò)，我看了也哈哈大笑，趕快跑到更衣室把衣服換了回來(lái)。媽媽抱歉地對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)：“真是打擾了，對(duì)不起�！卑⒁陶f(shuō)：“不，應(yīng)該的�！闭f(shuō)完我們走出了這家照相館。我們到了另一家照相館里，結(jié)果還是一樣，我們到了定南的每一間照相館里，可就是沒(méi)找著。這時(shí)我和媽媽已經(jīng)走得筋疲力盡，幾乎快走不動(dòng)了。

　　“磊磊，這下該怎么辦了？”媽媽問(wèn)我。“那只好去做一件衣服了，不然沒(méi)有辦法了。”我無(wú)奈地回答。“那好吧，就只有這樣了�！眿寢屨f(shuō)。我們一連找了幾間做衣服的店，店都關(guān)了門(mén)，我們沒(méi)有辦法了，只好回家。

　　第二天，來(lái)到學(xué)校上寫(xiě)作課。剛上完第一節(jié)課，窗戶外就出現(xiàn)了媽媽的身影。我走過(guò)去，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)プ鲆路�，我已�?jīng)向張老師請(qǐng)了假，并且我還那了樣品�！闭f(shuō)罷，我就和媽媽走出了學(xué)校，直奔旺家樂(lè)大市場(chǎng)。

　　我們的運(yùn)氣可真好。我們剛走進(jìn)的第一家店鋪就會(huì)做這種衣服，店里的老板說(shuō)：“下午就能取。”我心里的石頭終于落下來(lái)了，今晚的服裝終于無(wú)憂了。

　　晚會(huì)開(kāi)始了，我穿著媽媽取回來(lái)的衣服，充滿自信地站在燈火輝煌的舞臺(tái)上時(shí)，我不禁想到了媽媽，是媽媽不怕疲勞，幫助我把服裝弄好，給我鼓勵(lì)，給我自信，不然的話我可能都沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)，這些都是媽媽給我的支持。

　　我真想說(shuō)：“謝謝您，我的好媽媽！”

中學(xué)生作文 篇3

　　也許大家都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)西番蓮這種植物吧，怎么辦？當(dāng)然是由我來(lái)給大家介紹介紹吧！

　　西番蓮別名有雞蛋果、巴西果、百香果等，還享有果汁之王的美譽(yù)。

　　西番蓮是藤本植物。繁殖一般都是從一株生長(zhǎng)良好的西番蓮上砍下幾根枝條插進(jìn)土里，沒(méi)幾天就吐出了新芽。西番蓮極易生長(zhǎng)，只要土地分我水分充足，發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果三個(gè)月內(nèi)便可完成。

　　西番蓮的葉子有兩種，一種是橢圓的，一種是鴨掌狀的。我家的西番蓮屬于后者，是紫果。不好意思，忘了說(shuō)了，西番蓮是分黃果和紫果的。

　　西番蓮開(kāi)花了，那白色淡雅的小花，藏在翠嫩的葉子后面，就像害羞的少女多在綠色的小房子里，好像不愿意見(jiàn)人似的'。

　　過(guò)了幾天，花就凋謝了，取而代之的是一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小青果。

　　又過(guò)了幾天，我上去觀察，小果子變成中果子了。后來(lái)，我就天天上去觀察。直到有一天，我再次上去查看時(shí)，枝頭上的果果不見(jiàn)了，到是地上躺了幾個(gè)紫色的雞蛋。

　　我撿起來(lái)仔細(xì)端詳，左看右看都想放大了的紫雞蛋。我聞了聞，濃郁的果香鉆進(jìn)了我的鼻子，這香味，像蘋(píng)果，像草莓，像菠蘿，像蜜桃......我實(shí)在忍不住了，趕緊下樓拿刀切開(kāi)了一個(gè)，果汁便噴涌出來(lái)。我猛吸一口果汁，酸酸的，甜甜的，香香的，可口極了！里面的果肉也是水汪汪的，就像雞蛋里的蛋黃。原來(lái)西番蓮的別名雞蛋果就是這樣來(lái)的呀！

　　我急于了解西番蓮，又上網(wǎng)查詢，才知道西番蓮的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值有怎么大！

　　西番蓮含有60多種揮發(fā)性化合物，其中可溶性固體含量高達(dá)10-14%，有機(jī)酸含量為1.5-3%�？扇苄怨涛镏饕�有：葡萄糖、果糖、蔗糖、以及微量的甘露酮糖、天庚酮糖。氨基酸含量主要有亮氨酸、脯氨酸、蘇氨酸、賴氨酸等，還含有多種維生素和礦物質(zhì)元素，維生素C、A、B、B1，還有鈣、磷、鈉、鐵等含量相當(dāng)豐富。連西番蓮種子的含油量也高達(dá)25%，可榨成食用油，其油質(zhì)可與葵花油媲美。

　　西番蓮原產(chǎn)于美洲熱帶地區(qū)，用它做原料，可加工成果汁、果露、果醬、果凍等產(chǎn)品，具有美容養(yǎng)顏、清暑開(kāi)胃、消除疲勞、提神醒酒、消炎祛斑、降脂降壓、防止動(dòng)脈硬化等功效。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你一定也很想嘗嘗西番蓮吧，放心，下次結(jié)果一定叫上你！

中學(xué)生作文 篇4

　　一個(gè)現(xiàn)實(shí)與醫(yī)患的真實(shí)寫(xiě)照。

　　《心術(shù)》講述了三個(gè)高富帥男醫(yī)生和一位大齡女青年剩女的生活和工作，電視劇直面當(dāng)去年的醫(yī)患關(guān)系，揭露了醫(yī)生改病例，醫(yī)藥代表的不擇手段，醫(yī)藥問(wèn)題等一系類(lèi)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。作為消費(fèi)者的我們更多的是從患者利益出發(fā)，病人是弱勢(shì)群體，需要得到國(guó)家機(jī)構(gòu)無(wú)條件的照顧，亦“公家”毫無(wú)保留毫無(wú)條件地為民眾付出。當(dāng)然每個(gè)人都有自己的立場(chǎng)，當(dāng)個(gè)人利益和公共利益發(fā)生矛盾時(shí)，我們到底應(yīng)該保護(hù)誰(shuí)的利益呢？電視劇《心術(shù)》就是講述了一個(gè)個(gè)這樣的小故事，讓觀眾更加深刻地體會(huì)到醫(yī)生工作的不易，以及很多醫(yī)療事件中的意外，讓普通百姓更加了解醫(yī)務(wù)人員的工作，更能理解他們的工作，更好地重建醫(yī)患關(guān)系。

　　記得很深刻地是電視劇中的一個(gè)小橋段，劇中的大師兄和二師兄的一段對(duì)話，他們講述了醫(yī)生的三重境界，一重是治病救人，就是看好病人的疾病。二重是人文關(guān)懷，就是不僅要看好病人的病，還要有悲天憫人之心，對(duì)待病人要像對(duì)待親人一樣。三重那就是進(jìn)入病人的靈魂，成為他們的精神支柱。每個(gè)職業(yè)都有它的`職業(yè)道德，醫(yī)生的職業(yè)道德更為重要。當(dāng)然電視劇也真實(shí)地揭露了部分醫(yī)生的“一切向錢(qián)看”的不良價(jià)值觀，面對(duì)這些事件的時(shí)候醫(yī)生違背了自己的職業(yè)道德，把救死扶傷作為了一項(xiàng)買(mǎi)賣(mài)。很多的醫(yī)生只能做到第一境界，但一位好醫(yī)生更需要達(dá)到第二第三境界，只有這樣他們的工作不僅僅是救人，二更是一種奉獻(xiàn)，一種精神關(guān)懷。

　　“心術(shù)”一語(yǔ)雙關(guān)，既有我們常說(shuō)的心術(shù)的正與否又有用心做手術(shù)的意思，這與本部電視劇緊密聯(lián)系起來(lái)。我覺(jué)得“心術(shù)”簡(jiǎn)單的二字將引起觀眾的好奇心，吸引觀眾的眼球。

　　《心術(shù)》拍得很有誠(chéng)意。它沒(méi)有回避當(dāng)今社會(huì)日益突出的醫(yī)患矛盾，更沒(méi)有回避部分醫(yī)生“一切向錢(qián)看”的價(jià)值觀，同時(shí)還能看得出《心術(shù)》在重建良好醫(yī)患關(guān)系方面在做著積極的嘗試。

中學(xué)生作文 篇5

　　漆黑的天空，皎潔的月光襯出寧?kù)o的夜晚，卻被一陣咳嗽聲打破，最近的這幾天我感冒了，不僅流鼻涕還咳嗽，每到晚上便咳得十分劇烈，媽媽也為此十分擔(dān)心，每晚都睡不好，時(shí)刻關(guān)注著我。

　　然而今晚卻不知什么原因，我一直在咳，媽媽總是摸著我的頭說(shuō)：“聽(tīng)你咳嗽就像是要把肺咳出來(lái)似的，要不，我?guī)�你去醫(yī)院吧？”這種咳嗽的感覺(jué)真不好受，嗓子火辣辣的，喝了再多的水也抵消不了這種不舒服，讓我的整張臉皺直來(lái)。媽媽也皺起眉在家里翻找藥品。

　　始終沒(méi)有止住我的咳嗽，突然我臉色一變，沖進(jìn)衛(wèi)生間，“嘔！”媽媽一聽(tīng)，急急忙忙跑了過(guò)來(lái)，拍著我的背“吐了之后舒服點(diǎn)了嗎？你今晚是怎么了？我?guī)�你去醫(yī)院吧�！边�未等我回答我又吐了，我的眼眶泛紅，媽媽的.神情變得很?chē)?yán)肅“我?guī)�你去醫(yī)院！”，一手扶著我坐到椅子上，媽媽又去拿厚一點(diǎn)的衣服讓我換上，用保溫杯裝滿溫水，牽上我的手帶我去醫(yī)院。

　　一路上媽媽一直牽著我，媽媽的手很溫暖，緊緊地握住了我冰涼的手，溫暖了我的手也溫暖了我的心，那時(shí)我就覺(jué)得有媽媽很幸福。

　　到了醫(yī)院，媽媽一邊掛號(hào)一邊叮囑我，要仔細(xì)告訴醫(yī)生我的癥狀，說(shuō)著媽媽手上也不停歇，擰開(kāi)杯蓋讓我喝水。

　　在醫(yī)生診斷的過(guò)程中，媽媽不斷地補(bǔ)充我說(shuō)出癥狀的遺漏，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)：“有可能是過(guò)敏性哮喘，但還是要進(jìn)一步檢查才能確定是否有”時(shí)，我的內(nèi)心咯噔了一下，隨后便聽(tīng)到了媽媽焦急的聲音：“過(guò)敏性哮喘？怎么還有這種��？如果有，能治好嗎？”手還不由自住地牽上我，尾音還有點(diǎn)微顫。我用余光看到了媽媽臉上不可置信的神情，但又馬上嚴(yán)肅起來(lái)，看似鎮(zhèn)定我卻感受到媽媽握住我手心的緊張。

　　等買(mǎi)好藥出了醫(yī)院，媽媽還摸了摸我的頭笑著說(shuō)：“哎呀，醫(yī)生說(shuō)只是有可能嘛，大不了我們就有病治病唄，用不著這么擔(dān)心�！蔽易屑�(xì)聽(tīng)出媽媽聲音里對(duì)我的緊張，面向燈光，我悄悄的看見(jiàn)了媽媽泛紅的眼眶，原來(lái)媽媽不是不慌張擔(dān)心，而是為了我將這些負(fù)面情緒抑制在心底，將樂(lè)觀陽(yáng)光的一而展現(xiàn)在我的世界里來(lái)安慰我。讓我內(nèi)心有一股暖流在流動(dòng)。

　　正是因?yàn)橛袐寢専o(wú)微不至的關(guān)懷讓我感動(dòng)，有媽媽溫暖的手、安慰的話、樂(lè)觀的精神讓我感覺(jué)像是生活在充滿蜜糖的世界里，正是因?yàn)橛心恪�—媽媽，我真的很幸福�?/p>

中學(xué)生作文 篇6

　　人生本是一片貧瘠的沒(méi)有染色的土地，需要朋友去裝點(diǎn)，需要友情去施肥。她，學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，我卻一直覺(jué)得她很聰明；她，不喜歡裝飾，卻有著一種自然美；她，喜歡跟我拌嘴，卻是我9年的黃金搭檔……

　　她就是一個(gè)普通的女生——喬琦。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，為一道小題吵一下午是很正常的。上學(xué)期期末進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)階段時(shí)，作業(yè)卷子一張比一張難，而且數(shù)量越來(lái)越多，大家做完是沒(méi)時(shí)間檢查的。“曹芃，你最后一道題做錯(cuò)了！”我剛做完一張卷子，喬琦突然跟我說(shuō)�！安豢赡埽∥因�(yàn)算過(guò)的！”“你列錯(cuò)方程了吧？你想啊，假設(shè)那蠟燭變長(zhǎng)了……”“蠟燭拉長(zhǎng)了是三分之一嘛，你看……”我們就這么吵了起來(lái)，直到放學(xué)路上，電話里吵，發(fā)短信吵……那是我當(dāng)時(shí)做卷子最認(rèn)真的一道題了最后結(jié)果是我們倆都做錯(cuò)了并且改正了。這次吵架一直激勵(lì)著我，吵架后我做的數(shù)學(xué)題又快又對(duì)，也許是避免再吵架發(fā)現(xiàn)自己答案是錯(cuò)的吧。這不就是友情嗎？盛滿了友情的酒杯里的友情是看不到的，只有搖一搖時(shí)才能灑出友情——吵架中的友情。記得有一次我被別人誤解，告訴了她�！拔颐髅魇沁@樣想的，他偏偏歪著想，我有什么辦法！”她開(kāi)始是認(rèn)真地傾聽(tīng)，后來(lái)裝作不屑地說(shuō)：“隨便！他怎么想跟你有什么關(guān)系？”我當(dāng)時(shí)很生氣，后來(lái)想想發(fā)現(xiàn)她很對(duì)。如果她支持我的觀點(diǎn)、一起抱怨或安慰我，那我會(huì)更傷心。而她“冷淡”地說(shuō)這樣一句話，我或許會(huì)把生氣轉(zhuǎn)移到她身上而不去再想那郁悶的事，或許會(huì)認(rèn)真想想她說(shuō)的話中的哲理。這不也是友情嗎？有一種藥劑雖然微苦卻不會(huì)傷害到心，卻可以消除郁悶，勝于不停地安慰。這種藥劑就是冷淡中的友情。還有一次數(shù)學(xué)課做題，我是班里第一個(gè)做出來(lái)的。組長(zhǎng)喬琦說(shuō)：“曹芃就是天才中的蠢材，蠢材中的天才，智商情商都高到不正�！�…”“哼，你呢？一會(huì)兒天才，一會(huì)蠢材……”我們開(kāi)始互相說(shuō)“壞話”。這不更是友情嗎？?jī)蓚�(gè)物體碰撞、擠壓后才會(huì)更親密，我們總是覺(jué)得和自己尊敬的人之間有距離，經(jīng)常開(kāi)玩笑的朋友就有親密無(wú)間的友情——玩笑中的.友情。

　　我的朋友們，有的總是在不經(jīng)意間互相做點(diǎn)點(diǎn)小事，有的每一天都會(huì)互相說(shuō)一句關(guān)懷的話，有的勝似兄弟姐妹十分親密……而最珍貴的朋友不是表面看起來(lái)對(duì)你最好的，而是你受傷時(shí)真正可以給你慰籍，你不努力時(shí)給你很多激勵(lì)，你有缺點(diǎn)時(shí)馬上讓你知道，方法卻往往很怪的朋友。喬琦和我的友情就到了這個(gè)境界。我們的友誼像皮筋，不斷地拉長(zhǎng)看似是對(duì)它不好，其實(shí)彈性越好真正需要長(zhǎng)度時(shí)很容易達(dá)到；我們的友誼像鵝卵石，受過(guò)無(wú)數(shù)坎坷和折磨，展現(xiàn)的卻是完美美麗的一面；我們的友誼就像浮橋，晃晃悠悠卻不會(huì)倒塌。這就是我們之間無(wú)與倫比的友誼，這就是我最好的朋友。

中學(xué)生作文 篇7

　　地球是我們賴以生存的家園。如果人類(lèi)不好好保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球，終有一天，風(fēng)沙的肆虐與垃圾的堆積，會(huì)吞沒(méi)我們美麗的家園。我向全世界的人呼吁，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，手挽手，肩并肩，共同保衛(wèi)我們美麗的家園吧！

　　假設(shè)五十年后，一百年乃至一千年后，如果地球真的`消失了，那么我們?nèi)祟?lèi)將居住在哪里呢？早穿皮襖午穿紗的月球嗎？不，我們?cè)跄苁艿昧四敲创蟮牟罹嗟臏囟饶兀康嗡�毫無(wú)的火星嗎？不，不可能，人類(lèi)怎么能夠離開(kāi)水呢？水是萬(wàn)物生存的源泉�。�

　　一天，從2699年來(lái)的賽姆乘著時(shí)光機(jī)要到20xx年去辦事，但因?yàn)轱w船事故，撞到了地球，引起了火山的爆發(fā)，恐龍的滅絕。賽姆還說(shuō)不關(guān)他的事。隨后他從包里取出一個(gè)蘋(píng)果，剛要下口，突然發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果爛了，于是便扔了，剛好扔到了牛頓的頭上，于是牛頓才發(fā)現(xiàn)了地球萬(wàn)有引力。然后，賽姆把飛船修好了，準(zhǔn)備到月球上去了。

中學(xué)生作文 篇8

　　生機(jī)盎然的春天是美麗的，可充滿色彩的金秋我更喜歡。

　　我的家鄉(xiāng)是北方的一座小城。這里一到秋天，天空就會(huì)變得格外的高遠(yuǎn)，格外的藍(lán)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空象一塊晶瑩剔透的水晶，讓人心曠神怡。

　　秋風(fēng)漸起，帶來(lái)陣陣涼意，這清涼的風(fēng)吹到哪里，哪里就換上了秋天的顏色。我家院子里的那株棗樹(shù)上掛滿了棗子，象一個(gè)個(gè)小小的.紅燈籠，在枝丫間隨風(fēng)輕輕的擺動(dòng)。

　　走過(guò)一片葡萄園，我看到了葡萄架上那一串串紫水晶似的葡萄，像一粒粒的珍珠。有農(nóng)民伯伯正剪著那些紫葡萄，臉上帶著微笑。

　　一到秋天，我就能吃到金黃色的大鴨梨，捧住咬一口，那甜甜的汁水就會(huì)流進(jìn)你的心田。

　　藍(lán)色、紅色、紫色、金黃色……家鄉(xiāng)的秋天，是一個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。它給人們帶來(lái)涼爽，帶來(lái)收獲，帶來(lái)喜悅。我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天!

中學(xué)生作文 篇9

　　重陽(yáng)節(jié)到了，敬老愛(ài)老便自然成了焦點(diǎn)。周末我來(lái)到了外公家，幫助他做了一些家務(wù)活。

　　首先，我拿來(lái)了一個(gè)拖把，又打了一桶清水，之后便認(rèn)真地拖了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，桶里的水已經(jīng)漸漸地變灰了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，地板在燈光的照射下，變的閃閃發(fā)光，可干凈了，都能照出人的影子來(lái)。

　　吃飯的時(shí)間到了，我們陪著外公開(kāi)心地吃完了可口的晚餐，我又積極地提出，要幫外公洗碗。我先拿起桌上的洗碗布，再在上面噴一些洗潔精，然后在碗里抹、擦了起來(lái)，直到把碗里的臟東西清洗干凈，最后用清水將泡沫沖洗掉，一個(gè)碗便洗好了。過(guò)了一會(huì)兒，看著臺(tái)子上干干凈凈的、亮晶晶的'碗碟，我心里可真高興呀！

　　洗完了碗，坐下看了一會(huì)兒電視，又聽(tīng)到外公要去陽(yáng)臺(tái)為植物剪枝，就也高興的跟了出去。在外公的精心指導(dǎo)下，我又幫外公完成了另一件事情——剪枝。只要將較長(zhǎng)的枝葉剪掉，剩下較短的枝葉就行了。我想：這么簡(jiǎn)單的事情肯定難不倒我吧！可是，當(dāng)我將這件事實(shí)踐起來(lái)，可就不簡(jiǎn)單了！那些較長(zhǎng)的枝葉，大都擁有著較粗的枝干，我要花費(fèi)很大的力氣，才能將它剪下來(lái)。當(dāng)我處理一盆植物時(shí)，已經(jīng)滿頭大汗，手也使不出勁兒來(lái)了。

　　在這次幫助外公做事情的過(guò)程當(dāng)中，我明白了，老人每天要做的事情有很多，永遠(yuǎn)也做不完，我們應(yīng)該要天天盡我們的所能，去為老人分擔(dān)、幫助老人做一些事情。天天都要敬老愛(ài)老！天天都是重陽(yáng)節(jié)！

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