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實用的中學(xué)生作文十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的中學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
和平是寧靜,是財富,是幸福。只有在和平的環(huán)境中,世界才會美好,國家才會發(fā)展,人們才會安全幸福,孩子才會快樂無憂。所以,我非常向往和平。
但是,世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿,那里的人們正陷于戰(zhàn)爭帶來的痛苦中。就像現(xiàn)在的伊拉克。從電視中看到的伊拉克,就像是一片廢墟,很多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶爾看到的人們都穿得破舊的,瘦得皮包骨,據(jù)報道,他們許多人整天只有一點點食物,城市里沒有干凈的水和充足的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前,我們還可以看到小孩子們時常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭,環(huán)境被破壞了,食水被污染了,糧食又不夠,伊拉克發(fā)生了瘟疫,許多的無辜受難者得不到治療,許多人痛苦地死去這全都是戰(zhàn)爭帶來的后果。不管是什么理由開戰(zhàn),戰(zhàn)爭都會帶來死傷無數(shù),使國家財產(chǎn)、個人財產(chǎn)都會受到損失,使人們顛沛流離,生活艱難。每當我看到這些場面,我的心便沉重起來。
每一場戰(zhàn)爭爆發(fā)之后,電視里常常播的是被攻的國家和攻擊別人的國家,它們的'情況怎么樣?美國電視臺經(jīng)常播一些他們認為是英雄的事跡,這些人都是為自己國家利益著想的人,但在同時,他們又被對方視為仇人。他們?yōu)槭裁磿@樣呢,既被人恨又被人尊敬?
我真不明白。國與國之間發(fā)生了矛盾,難道不可以用其他辦法來解決嗎?不能雙方坐下來好好商談嗎?戰(zhàn)爭大多數(shù)都是因為少部分人的自私心而起的。或者是為了爭奪別國家的資源,或者是為了占領(lǐng)土地只有人們都收起自私心,才能換來真正的世界和平。如果人類不自私,我們的世界一定會變得十分美好。
戰(zhàn)爭是黑暗的,無情的,殘酷的,人類啊,快醒悟吧!
中學(xué)生作文 篇2
在我的古人偶像集中,陶淵明是我情有獨鐘的一位偶像。喜歡陶淵明,是因為他的性情與我多少有點親近自然的天性恰好相合。他恐怕要算中國歷史上名聲最好、成就最高、影響最大的隱士了。本來可以“束帶”見上級,進而攀附權(quán)貴,投靠顯宦,走上一條光明仕途,但他卻不耐煩“為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小人”,官雖做不成,骨氣卻做出來了!
乘著思想的快馬,我隨陶淵明踏上了歸鄉(xiāng)之路。
他得償心愿后滿心喜悅,“舟搖搖認輕,風(fēng)飄飄而吹衣”。當“久在樊籠里,復(fù)得返自然”,便生出了“覺今是而昨非”、“知來者之可追”的心情。他在潯陽老家看青山秀水,秋月春花,聽蟬唱蟲吟,犬吠雞鳴;觀堂前桃李,屋后柳陰,他確實得到了心的安慰和情的解放。他稟情中本來就有“少無適俗韻,性本愛丘山”的成分,春種夏耕,秋收冬藏,做了一個農(nóng)夫當做的事情,而得到的精神享受遠不是一個農(nóng)夫所能及的。他“既耕亦已種,便欣然忘食”。朋友不在了,則“樂琴書以消憂”,有時不免“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩”,直抒胸臆而無所拘。他是一個熱忱的真隱士,而不是頹喪的厭世者。
自古以來,失意的文人是牢騷滿腹的,而且越是境況慘烈,意欲有所作為的愿望越強烈。辛棄疾曾暗示別人“娥眉曾有人妒”,陸游“僵臥孤村”時也曾“尚思為國戍輪臺”。陶淵明則恰恰相反,他無意官場,他真的不想去做壞官,于是他可以“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”,平淡,坦蕩的生活恰好和他的個性與人格結(jié)合得十分融洽自然。尤為難得的是他將這種波瀾不驚當作了樂趣,甚至在他“夏日長抱饑,寒夜無被眠”的時候也毫不動搖。陶淵明的退隱真正表達了隱居的意義,滿足了內(nèi)心的寧靜,維護了個性的獨立與高尚。
鐘嶸在《詩品》中說,陶淵明是“古今隱逸人之宗”。他的選擇不僅在人格上是高尚上的,更在于他開創(chuàng)了淡遠自然的中國詩風(fēng)!安删諙|籬下,悠然見南山”這種閑逸的境界,正是他悟得田園山水真情的表露。陶淵明徹底脫離官場,親自耕種,悟道樂歸,用真誠的心寫自己的詩,從而使平淡真淳的田園農(nóng)家詩在詩壇上獨領(lǐng)風(fēng)騷。詩歌往往是作者心境和志向的.流露。陶淵明向往田園生活并非是迫不得已的原因,而是出于重返自然界的真誠渴望。
不過人們只知道他逍遙,殊不知他也有憤懣。他頌過精衛(wèi),詠過荊軻,其中“怒目金剛式”的情結(jié)也許正是青年時期遺留下來吧。他不愿意為官,只是因為官場的傾軋使他良心痛苦。如果能有一個恰當?shù)臋C會和社會環(huán)境讓他出仕,去干一番為百姓謀求安樂的事業(yè),也許他會再造一個桃花源。
對于心念不純的人來說,陶淵明就是一座翻不過的青山,渡不過的綠水。他不僅有莊公的飄逸和洞察,還有一份比莊公更熱烈的赤子情感。他生得自然,活得真誠,連作隱士也傾情投入。所以,我喜歡陶淵明,說他獨特,頌他不朽!
中學(xué)生作文 篇3
我,平平凡凡,普普通通。可是,我的身上有許多的優(yōu)點。所以,我給自己點個贊。
學(xué)習(xí)不錯
我的成績并不拔尖,沒有在學(xué)校的光榮榜上傲視群雄。但我學(xué)習(xí)努力,上課專心認真。在課前課后,我也能夠及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。在全校一直是一二百名左右。我學(xué)習(xí)自覺,我不需要老師監(jiān)督。我能自己按時完成作業(yè)。在遇到難題時,我會積極向老師、同學(xué)請教,由于我的提問次數(shù)太多,同學(xué)們?yōu)槲胰チ艘粋外號“十萬個為什么”。我也很喜愛讀書,古今中外的名著常常讓我愛不釋手!墩撜Z》讓我看到了仁愛;《莊子》讓我看見了和為貴;《墨子》讓我懂得了巧辯!朵撹F是怎樣煉成的》讓我感嘆保爾堅強的意志;《基督山伯爵》讓我感受到正義的力量。讀這些書,讓我受益匪淺。
我為我學(xué)習(xí)不錯點個贊。
品行還好
站在你面前的我,其貌不揚,中規(guī)中矩。沒有奇裝異服,沒有時髦的發(fā)型,我就是一個同學(xué)眼中的“乖小孩”。沒錯,我樂于助人,每當有同學(xué)請教我時,我總會不厭其煩的為他們解答。乘坐公共汽車時,我能主動讓出座位?吹侥切├蠣敔斃夏棠虃儼惨菔孢m的坐著,在擁擠車廂里站著的我,會感到十分快樂和滿足。我團結(jié)友愛,我能處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系。我與同學(xué)們相處和睦,很少發(fā)生矛盾。即使有矛盾,我也會用“轉(zhuǎn)移話題”等方法化解矛盾。我尊敬師長,在遇到老師,我總會主動與老師們打招呼。對于老師的'批評,我也能夠欣然接受。媽媽從小就教導(dǎo)我要遵紀守法,我也時刻謹記著媽媽的叮囑,至今未干過任何違法亂紀的事,對于我不能做的事,我絕對不會去做。媽媽對我的表現(xiàn)也十分滿意。
我為自己品行端正點個贊。
熱愛運動
我雖然個頭不高,但我擁有健康的身體。我沒有同學(xué)中流行的“低血糖”,也沒有遍及全球的“肥胖癥”,每到空閑時間時,我都會跑到陽光下,跑到操場上。我愛積極鍛煉身體。我愛跑步、跳遠,讓奔跑的身影詮釋青春的風(fēng)采。我也喜愛仰臥起坐、引體向上,運動對我大有益處。在體育課上,我會積極完成老師規(guī)定的訓(xùn)練目標,從不偷懶。得益于這些,感冒很少光顧我,病假也與我無緣。我很高興自己擁有一個健康的身體。
我為我熱愛運動點個贊。
我們很年輕,我們擁有許許多多的優(yōu)點,讓我們好好珍惜它,利用它,不畏艱險,奮力前行!
我為自己點個贊。
中學(xué)生作文 篇4
我這人挺膽大,鬼?不怕!骷髏?不怕!告訴你,我怕考試。。。〔皇俏也缓煤脤W(xué)習(xí),我每次考試都得前三名!是——三年級的一次殺千刀的考試把我弄的
早自習(xí),同學(xué)們都在復(fù)習(xí)。只見老師捧著一大堆油印卷走進來。老師要干什么,同學(xué)們十有八九都明白了。還有什么?考試!老師陰沉著臉發(fā)卷。我想:閻王爺、老天爺、上帝、財神!千萬別是數(shù)學(xué)!一定要是語文!語文!。卷子發(fā)下來,我一看,差點暈過去!是數(shù)學(xué)圖形題!ON,MY GOD!
行了,開做。1題,填空:正方形面積公式( )。什么來著?什么?什么?哎呀,算了!下一道。不錯啊!我會!整個填空被我的大腦原子彈轟炸平了。2、判斷,哎呀!怎么什么都不會!算了,繞過去吧!3、選擇,這沒問題。小小“國度”,怎能難倒本小姐?殺!不一會,小小選擇題就被我的超級大炮轟沒了。
這時,老師發(fā)話了:“同學(xué)們,做完數(shù)學(xué)來拿語文!卑?還有語文。∷懔,不想了。接著轟!我軍大炮已轟到畫圖司令那兒了。
小小畫圖,怎么能難倒咱這卡通畫家?我可是班級一流小畫家哦!什么?忘帶尺了。哦!只有靠老天了!亂轟一氣,我估計這抽象畫連梵·高也畫不出來!
接下來的戰(zhàn)斗很順利,我用區(qū)區(qū)步槍就把列式計算和應(yīng)用題搞定!
語文了!看拼音寫漢字被我的`超大原子彈搞定,只剩下一地灰燼。只有一座堅固的堡壘,甘露怎么寫?怎么寫?怎么寫?到底怎么寫?哎呀!區(qū)區(qū)甘露,不足掛齒!不寫!哦!語文挺好!戰(zhàn)果輝煌只用兩顆原子彈就搞定!
甘露怎么寫?真是用盡渾身解數(shù),大戰(zhàn)三百回合也沒攻下,只得乖乖投降。
兩節(jié)課后,結(jié)果出來了。我料定不會考好。果然,數(shù)學(xué)59,語文74。哦!幸好只是小測驗!
過后,我漸漸忘掉了這件事?荚嚶犔煊擅煽兙股仙酱罂夹】90分以上。
可是,我還是怕考試?荚噦z字字字要我命。我希望不要有那惱人的破考試,不要讓學(xué)生覺得命苦啊!
中學(xué)生作文 篇5
再次踏上去楓樹林的路,心中各種滋味參合在一起。還記得,第一次來楓樹林時候我們互相認識,互相約定以后永遠不會放棄對方,不管遇到什么困難都要一起應(yīng)對。曾經(jīng)那時候的時光是多么的美好,互相捉弄,互相打鬧。而這一次。。。呵呵。。是時光弄人嗎,還是本該就應(yīng)如此,天下沒有不散的宴席,該散的還是要散的。車窗外還在下著蒙蒙的細雨,被淋濕的的夜晚充滿了孤單,雨夜中思緒的流轉(zhuǎn)卻不能將悲傷轉(zhuǎn)換。寂靜而寒冷的空氣中充斥這悲傷的氣息。
走在樹林中的小道上‘莎莎莎’飄散在空中的楓葉與悲涼互相糾纏,彈奏出一曲曲扣人心弦的樂章。走到以前互相約定的地點,迎面的冷風(fēng)吹來,帶來了一絲刺骨寒冷,也帶來了清醒‘出來吧,已經(jīng)等了很久了吧?’
‘還行,不過還是覺得來的太早了一點’伴隨著一陣聲響,一個人影從前面的楓樹后走出
‘到了幾個’我抑制自己心中的心情,努力的做出十分冷靜的樣子
‘差不多全到了,就差你最疼愛的小丫頭了’另一顆楓樹后走出一個人影
‘小雅兒嗎?那就在等等吧’我隨便找了一顆最近的楓樹靠著做了下來。
‘秋,你說殤和雅見面后是什么樣子,我想肯定有好戲看’
‘管好自己吧’很顯然秋對這個話題沒興趣
‘真是掃興啊!
楓樹林有再一次回歸了平靜,空中又再一次響起那悲涼的樂章,不過好像這次的悲涼感沒有之前的那么濃了,是我的'錯覺的嗎,明明里分別的時間進了感覺卻越淡了。難道是我已經(jīng)看開了。使勁搖了搖頭,揮去腦中奇怪的思緒。
在漫天葉雨中,一陣腳步聲慢慢想起。我慢慢的睜開眼睛,看著一個白色的嬌小身影越來越近,白色的公主裙,齊肩長的卷發(fā),頭上戴著一頂迷你帽,在楓葉雨中慢慢的走近,仿佛這就是給她搭建的舞臺一樣。一時間我竟然有點失神。不過想到這次來的目的便馬上回過神來,心中也有一點點的失落。
‘殤哥哥,這兩年過的還好嗎’在我沒反應(yīng)過來的時候感覺有一個嬌軀撲進我壞里
‘還行吧,你呢’看的雅兒臉上的關(guān)系之意,邊便沒有推開她,任由她攤在我懷里‘另外兩個,看了這么就,該出來了吧’轉(zhuǎn)頭對著后面的樹林說道
兩陣腳步聲響起‘小雅兒,光記得你殤哥哥忘記了我們倆,我們倆可是和你傷心的哦’
‘喂,你傷心就傷心,我又沒傷心’秋馬上可他撇清關(guān)系
‘哦,懂得懂得,你家里那位我也惹不起’明一副我懂得的表情
‘知道就好。不對,懂你妹啊,你找打是不是,皮癢直接說’秋發(fā)現(xiàn)事情不對,馬上反駁了回去
兩個人在林間追逐玩鬧了起來,漫天的葉雨中,那種悲涼的感覺已經(jīng)消失的無影無蹤,倒是歡笑聲在林間回蕩,這讓我感覺有點不真實。
‘呵呵,兩位哥哥還是老樣子,不過殤哥哥還是變了’一陣嬌笑聲在林間回蕩,給這森林中增加了一些樂趣
‘哦?變了,哪里變了?說來聽聽’我略帶笑意的看向雅兒
‘嗯!艃郝詭伎紶睢俸,變得更冷,更酷了’
‘呵呵,就不這小丫頭會說話’我溺愛的揉了揉雅兒的頭‘對了,丫頭,你這次把我們叫來!肫疬@次來的目的。
‘當然是玩啦,我一個人在家里很無聊的,家里一個人都沒有’雅兒委屈的抱著我的手撒嬌道
我愣住了,敢情是被這小丫頭騙了,這丫頭純粹是為了找樂趣。
‘嘿嘿,我都算好了的,在這里集合,等下去游樂場,中午去玫瑰酒樓吃飯,哪里的飯菜很好吃的還有花香,下午我們?nèi)タ措娪,門票我都買好了,五人份的,等下秋哥哥的哪位也會來哦。還有還有,晚上還可以去博物館玩’小丫頭點著自己的小手指,一件件的數(shù)著接下來要做的事情。絲毫沒有感覺有一雙不懷好意的眼睛正看著她
‘好啊,等下就陪你玩,現(xiàn)在是不是先解釋一下關(guān)于QQ上你撒謊的問題啊?’我慢慢的靠近雅兒
‘嗯,殤哥哥真好。不對,。。!我錯了殤哥哥,不要啊,好癢啊。哈哈哈’
——寒殤
中學(xué)生作文 篇6
拿到熟悉的試卷,我深吸了一口氣。又是一次數(shù)學(xué)考試。
上一次,100分,我拿了81。期中考,我拿了91.又到了一次月考。帶著“心理陰影”填寫班級姓名座號。一看試卷,哎,還好,是我最擅長的方程。
開始做選擇題。還好不難。填空題也都順利通過。心里沒那么緊張了。直到解答題第一題。套用了所有公式,就是算不出來。越急越想不出來,到了近乎抓耳撓騷的地步,只能回頭去檢查前面的數(shù)字,一個一個地找?偹阏业搅恕Hダㄌ枙r符號錯了,一改,再一代入,解出了,X=3.
又是一路“披荊斬棘”。來到了最后至關(guān)重要的附加題。上次的91,就是附加題20分全丟。一看,第一題,是帶小數(shù)的方程,心中暗暗竊喜,這是我最擅長的題型呀!
像游戲里的打怪一樣,第一關(guān)順利通過。第二關(guān)。是方程的應(yīng)用題,心里就像綻開了一朵鮮花,似乎在慶祝我的順利。
迅速的設(shè)X,列方程,開始解。誒,不對!無限小數(shù)?怎么可能有6分之1個人?再看一次,還是不對。
原來剛才綻開的.那朵花,是曇花呀!只一現(xiàn),就凋零了。
看了無數(shù)次題目,驗算了無數(shù)次,就是不對。時間一分一秒地過去,怎么辦?10分呀?怎能白白丟去?正當我焦急時,目光不經(jīng)意地一撇,哦!是移項。怪不得算不出來!感覺像金蛋砸在了頭上,幸運女神突然降臨了一樣,飛速地提筆,修改。最后一個數(shù)字改好,下課鈴響了。
放下筆,抽出紙巾擦了擦出汗的手。心里卸下了一塊石頭。
艱難地熬了一個周末。星期一,一節(jié)課,兩節(jié)課。數(shù)學(xué)課來了。隔壁班傳來了“小道消息”:今天要發(fā)數(shù)學(xué)試卷。呼。
拿到試卷,顫抖的打開,100分!抑制住心里的激動,翻到附加題。全對。那一刻,突然覺得幸福來的好突然,誰說花僅僅開在春天?僅僅開在土地上?開在水中?那一刻,心中綻開了一片花圃,絢爛而美麗,久不凋零。
中學(xué)生作文 篇7
重陽節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負這大好光景,增添了這個秋天的快樂,有多少人畫上了這個秋天的快樂,為多少人畫上了一絲微笑,它看不見,摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去采青啊,登山啊,或者再搞搞對身體有益的活動,這是對身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,九月初九時,你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過得難忘,快樂呢?聽聽我的'親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了,天上、屋頂上......到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來今天是九月初九,九九是重陽節(jié)呀,是長輩們的節(jié)日,我怎么會忘了呢,應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會兒,想不好呀。[]正當我心情煩躁時,我隨手拿了一張報紙,看見了重陽節(jié)這三個字,喜出望外,認真地閱讀起報紙來,報上清楚地寫著每當重陽節(jié)時,做子孫的應(yīng)該陪自己的長輩出去到郊外。散散心,吃吃糕點,看看菊花,這就是最好的禮物,體驗這個秋天帶來的幸福?戳诉@張報紙,我的心里有了小算盤。
我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著說:外婆,你知道今天是什么日子嗎?外婆疑惑地說:哦......哦......哦,是你的生日吧?不是,不是,我生日早過了好幾個月了。外婆又思索起來,難道今天是你媽媽的生日?更不是了,今天是重陽節(jié),是你們的節(jié)日。外婆恍然大悟,笑了。我又繼續(xù)說:我陪您出去玩玩吧!我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說,一邊走,走得更遠了。我們看著清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽節(jié)。
天暗下來了,媽媽爸爸回來了,還帶了一袋糕點,可真是雪中送炭埃正準備給外婆過重陽節(jié)。上面綴著各種花紋,有的是嵌著幾棵小草......
中學(xué)生作文 篇8
季節(jié)的風(fēng)吹落一季又一季的樹葉,時光劃過歲月的臉,灑下點點憂傷;ㄩ_花落,云卷云舒,道不盡的平平仄仄,散不盡的人性芬芳。你昂起頭,面頰微紅,一臉催人心魂的美麗。
昂起頭,那愁思已成美麗。
望江樓上,那個終日凝眸,柔腸愁結(jié)的思婦。多少次,你送夫千里;多少次,你欲說還休?花自飄零水自流的黯然傷神有誰能知?才下眉頭,卻上心頭的相思閑愁有誰體會?載不動的許多愁,有誰分擔?而如今,物是人非事事休,怎能不欲語淚先流?你徜徉于河塘之中,沉醉著看盡蒼茫,爭渡了、爭渡,驚起一難鷗鷺,卻驚不起你繁鎖的眉頭。風(fēng)中的梧桐顫動著深深的寒意,低訴著歲月的滄桑,我仿佛聽見你“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的低吟。此刻的你,昂起頭,那韶華飛逝留下的印跡悄然褪去,化作動人的美麗。
昂起頭,那釋然已成美麗。
你累了,已無力再去流淚,心結(jié)難解,塵緣已斷,當愛已生恨,一樣會模糊了時間。花冢下的你,昂起頭,那點點哀傷悄然消散,化作動人的美麗。
昂起頭,那空白已成美麗。
千載興衰風(fēng)雨,你靜靜駐立于萬千蒼生之上。仰望長天,惟有無字碑留下你的慨嘆。撫摸那凹凹凸凸的碑身,滄桑而感慨。而你,只是略略揚起那時柔時剛的嘴角,你無語,碑無字,卻完整地記下你的不凡。如此剛毅的女子,如此絕然的女子,才有魄力創(chuàng)下盛唐的“貞觀遺風(fēng)”。多少人的不滿,多少人的`不足,你卻揮揮衣袖,抿唇不語。而那空白的無字碑卻早已無限延伸著你,那個唐朝女皇的博大與智慧。此刻的你,昂起頭,那女性的絕決悄然蔓延,化作動人的美麗。
穿越流水的時間,一切變得遙遠,起落之間,身影在風(fēng)中沉淀,歲月流年,是永恒的美麗。
中學(xué)生作文 篇9
愛國,是一種深切的情感。每個人都愛養(yǎng)育自己的父母雙親,都愛自己的家,愛自己舒適的小院,進而愛自己生于斯的故土、長于斯的祖國。愛國不是一種抽象化的概念,它時刻蘊藏在人們的心底,人們對祖國的感情,就像與父母家人一樣,永遠割舍不斷。
愛國是我們心底的激情,又是我們心中的信念。每一個中國人,熱愛自己的祖國是理所應(yīng)當?shù)氖。這種信念植根于我們祖國歷史上無數(shù)愛國英雄的心中。愛國將領(lǐng)史可法堅持抗清斗爭,被俘后英勇不屈,慨然就義;飛機設(shè)計師馮如為國爭氣,設(shè)計我國第一架飛機,在國際上引起轟動,而他不為國外榮華富貴所動,毅然回國……這些事跡說不盡、數(shù)不完,可以說中華民族的歷史,就是一部愛國主義的歷史,一步民族自強不息的歷史。作為這部歷史的續(xù)寫者——我們愛國的信念,正是在祖先們愛國精神的滋養(yǎng)下,開始抽芽、長大,并堅定的樹立起來。80后的大學(xué)生們喊出來這樣的口號:在我們心中的價值天平上。祖國是最重的砝碼!愛國是我們民族的`傳統(tǒng),更應(yīng)該是中華子孫的美德。
愛國更是一種責(zé)任。一個人做點好事并不難,難的是長年累月地堅持。郭明義,16年捐出工資總額的一半?yún)⒓酉Mこ蹋Y助特困學(xué)生180多人,撐起了180個家庭的天;20載累計獻血6萬多毫升,相當于自身血量的10倍,挽救了75條鮮活的生命。他7次發(fā)起無償獻血倡議,600多名礦業(yè)職工積極響應(yīng);他8次發(fā)起捐獻造血干細胞活動,1700多人踴躍追隨;他發(fā)起的捐資助學(xué)活動已有2800多人參與,資助孩子1000多名。他不但以德束己,而且以德樹人,他的高尚行動,感染甚至教育了很多人;他不僅獨善其身,而且兼善天下,很多人,特別是那些因貧困而失學(xué)的孩子,因他而感受到人間的溫暖;他積極獻血、熱心公益,他的愛心和感召力,使他一個人的力量最終形成了一個團隊,一個集體,以致推動整個社會風(fēng)氣的改善;他不但正己,而且正人,他用自己踏踏實實的工作,端正了社會風(fēng)氣,增強了人們對社會公平公正和奉獻社會的理解和認識。這種精神,包含著當代公民具有的責(zé)任意識、參與意識和自主意識,表現(xiàn)為當代公民濃烈的人文關(guān)愛、國家情懷與自覺擔當。這種精神,內(nèi)化為個人品質(zhì),就是崇高的公民道德與良好的公民素質(zhì);外鑄成社會力量,就是為他人奉獻、為社會分憂、為國家盡責(zé)。
愛國是一種深切的感情,是一種堅定的民族信念,是一種振興中華的責(zé)任感。這種強大的精神力量推動著我們,為了祖國光明的前途,為了民族燦爛的未來,干!拼!
中學(xué)生作文 篇10
園里的桃花終于開了。
三年前,當我還是一個初中生的時候,我曾無數(shù)次的幻想過:在一個鳥語花香的日子里,我能帶著主人公的悠閑與驕傲,和閨蜜一起欣賞二中的桃花。今年是我在東校區(qū)度過的第一個春天,懷著積蓄多年的熱情,從三月一開學(xué),我便殷切盼望著校園里桃花盛開。
最先帶給我驚喜的,是我們班教室窗外的那一株桃樹。都說女孩子多的地方花開得好,果然,我們班窗外的那株桃樹最先在春寒料峭中發(fā)出了幾個花骨朵兒。那天清晨,睡眼惺忪的我發(fā)現(xiàn)了它們,只一眼,一冬的蕭索沉重便不翼而飛了!盎ㄒ_了!”同學(xué)們紛紛結(jié)束冬眠狀態(tài),多了些活潑與期待。接下來的幾天,我們用相機,用畫筆,用文字記錄著這枝桃花的綻放,不放過它一點點的變化,好像抓住了它就能抓住整個春天了。
又過了一個星期,校園里的桃花稀稀落落地開了,雖沒有開得轟轟烈烈,卻開出了些欣欣向榮、春暖花開的意味來。
春天好像真的來了呢。
當我再次沉浸在與閨蜜的桃花之約時,一場突如其來的倒春寒無情地把我拉回了冬天。除了那些開早了的花,一切又回到了冬天的樣子,冬天的棉襖,冬天的無味,冬天的上課想睡……只是,在疲乏地向窗外看時,又為那失算早開的桃花添了幾分擔心。
每天早上,我從桃花下走過,看它是否安好。出我意料,這些嬌弱的桃花,并沒有被寒風(fēng)吹落,依舊在枝頭綻放。寒風(fēng)中,瑟瑟發(fā)抖的我,第一次對枝頭這個單薄的身軀刮目相看。
沙塵暴又來了。黃沙之中,那片淡粉,有些突兀,有些微不足道。戴著口罩匆匆穿過那些桃花,瞥見它們一個個緊抱枝頭,灰頭土臉,像是正在逃荒的村婦。又是倒春寒,又是沙塵暴,我想:今年的桃花想必也就這樣了。
桃花之約看來是沒戲了。
在黃沙漫天中,我們迎來了本學(xué)期的第一次月考。這段日子,沒有桃花和春天,有的只是試卷和成績。雖然無數(shù)次地經(jīng)過那片花林,卻不曾為之駐足……
今天下午,閨蜜“千里迢迢”從理科班跑來找我,邀我共赴三年前的`桃花之約。無奈,我笑著對她說:“恐怕今年的桃花,要讓我們失望了。”閨蜜聞之愕然,曰:“怎么會,桃花開得正好呢!”將信將疑,我走出教室。
桃花什么時候開得這樣繁盛了!遠遠地就看到一片濃烈的粉紅,摧枯拉朽地從校門口漫延到圖書樓,桃樹下的一叢叢灌木也已綠茸茸的了,滿眼的生機與活力,我迫切地深吸一口氣——有花香,有泥土的芬芳,像是吸了一口純氧地鮮活舒暢。
其時,陽光明媚,春風(fēng)和煦,一切都是幻想中的樣子。
原來春天已經(jīng)來了啊。
我迫不及待地走向那一團團的花。送走了寒冷的春風(fēng),忍耐了狂躁的黃沙,留下的是一張張洗盡鉛華的笑臉,一簇簇肆意怒放的燦爛。以前,我只道桃花嫵媚艷麗,既無牡丹的雍容華貴,也無蓮花的潔身自好,更無梅花的凌霜傲骨;現(xiàn)在,我才知道,原來桃花艷而不俗,嬌而不弱,她用她的堅韌與堅守,為我們繪了一個絢爛的春天。
想到杜拉斯的那句“和你年輕時美麗的相貌相比,我更愛你現(xiàn)在經(jīng)歷了滄桑的容顏!
美好總是在我們身邊流逝,當我們汲汲于眼前的茍且時,千萬不要忘記身邊的風(fēng)景。
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