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精選初中學(xué)生作文600字匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的初中學(xué)生作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中學(xué)生作文600字 篇1
誠(chéng)信是人生中的一塊試金石。許多人正是因?yàn)槟茏龅秸\(chéng)信待人,才能登上了成功者的舞臺(tái)。小時(shí)候,我認(rèn)為,做一個(gè)誠(chéng)信守信的人很容易,可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。
有一次,我拿著錢到超市幫媽媽買幾瓶飲料,順便買了些零食解解嘴饞。加上我買的零食,最起碼也要二十元,可營(yíng)業(yè)員居然只收了十元錢。咦?這是怎么回事?不管三七二十一,先把東西拿回家再說(shuō)。我急匆匆地拎著袋子跑回了家,翻出小票開始核對(duì)。對(duì)照完之后,我偷偷地笑了起來(lái),因?yàn)闋I(yíng)業(yè)員的大意,我買的零食居然全都沒有算進(jìn)去,這回我可撿了個(gè)大便宜。我正得意著,耳邊卻想起了老師的淳淳教導(dǎo):人的一生中最寶貴的財(cái)富就是誠(chéng)信,失去誠(chéng)信,好比失去了人的尊嚴(yán)。這下我猶豫了,我到底是應(yīng)該把錢還到超市呢?還是隱瞞事實(shí)的真相,偷偷地把這少收的錢花掉呢?如果把錢還掉的話,我的零花錢就要和我說(shuō)“拜拜”了;可如果不還的話,我心里也不踏實(shí)。還,還是不還?我皺著眉頭,下不定主意,心里十分糾結(jié)。雖然這和誠(chéng)信比起來(lái),一文不值,可如果我選擇了誠(chéng)信,那我的零花錢怎么辦呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我決定狠下心來(lái),把錢還掉,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我堅(jiān)定地走到超市里,向營(yíng)業(yè)員道明了一切。營(yíng)業(yè)員聽后,微笑著接過(guò)我手中的`錢,輕輕摸了摸我的腦袋,說(shuō)道:“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”聽了這句話,我覺得剛才做的一切都值!
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的例子,有許多人都因?yàn)橄霂?lái)一時(shí)的好處和便利,所以放棄了誠(chéng)信。而我們應(yīng)該時(shí)刻將“誠(chéng)信”二字放在首位,做一個(gè)講誠(chéng)信的人!
初中學(xué)生作文600字 篇2
街上掛滿色彩繽紛的花燈預(yù)告中秋節(jié)快到了.
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日所以屬於中國(guó)的香港特別行政區(qū)必然會(huì)為此慶祝一番.
其實(shí)我已記不清楚中秋節(jié)的由來(lái)只知道每逢此佳節(jié)最快樂的便是小孩子.他們會(huì)持著五花八門設(shè)計(jì)新穎的塑膠花燈到處巡游彷佛要用手握的花燈來(lái)爭(zhēng)妍斗麗.你的比我大麼但我的比你光!他們追追逐逐在找尋競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就好像在戰(zhàn)場(chǎng)上的武士般要取得最后勝利才愿罷休.此外青少年們亦不忘娛樂.他們會(huì)手持一盒盒的蠟燭用火的熱力把它們?nèi)鄣暨@便是俗語(yǔ)說(shuō)的「煲蠟」.恕我見識(shí)淺陋吧!我真不懂「煲蠟」之樂何在可能是因?yàn)槲遗伦苽T.至於同屬青少年的我可能早熟了所以已很少沉醉於玩樂之中.不過(guò)記得從前每年的中秋大家都會(huì)設(shè)計(jì)出不同的玩意例如嘗試用柚子皮系上蠟燭作花燈又曾用奶粉罐竹子蠟燭等制作「風(fēng)火輪」.何謂「風(fēng)火輪」 其實(shí)就是將奶粉罐裝上輪子里面點(diǎn)上蠟燭然后用竹子把罐穿起拉動(dòng)時(shí)罐便隨之轉(zhuǎn)動(dòng)效果很棒呢!至於成人方面有的搓「麻雀」有的與子女同樂一起玩花燈有的燒烤去了什麼奇怪的`點(diǎn)子都有.不過(guò)無(wú)論節(jié)目多豐富多特別也好他們都必先與家人聚餐取其「一家團(tuán)圓」之意.
月餅洋桃柚子等應(yīng)節(jié)食品雖非為人人受落但人們依然每年循例地買回家雖然它們當(dāng)中可能有特別的意思不過(guò)我們還記得嗎 其實(shí)中秋節(jié)中常被提及的是月亮要好好的歡度中秋節(jié)并不需要古怪的點(diǎn)子或大事周張賞月才是重點(diǎn).而一家團(tuán)聚并不代表聚首一堂只要每年中秋大家都用心去觀賞月之美縱使身在異地也是在同一天空下只要我們看的是同一個(gè)月亮必定能感受到家人的祝福!
中秋節(jié)的月光一直被譽(yù)為特別皎潔明亮的是否因?yàn)樗蛔M了祝福呢?
初中學(xué)生作文600字 篇3
俗話說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”意思是說(shuō),藥雖然苦,卻可以治;好的建議或批評(píng)雖然不好聽,卻有利于個(gè)人修養(yǎng),
是的,人生在世,錯(cuò)我總是難免的。當(dāng)你走錯(cuò)了路時(shí),一句忠言,可以引領(lǐng)你重新走上正確的道路。唐太宗時(shí)期,唐太宗正是因?yàn)橛形赫鬟@個(gè)忠臣,才創(chuàng)造出了太平盛世;而吳王夫差卻因?yàn)闆]有聽伍子胥的良言而被打敗?梢姡犞已哉呖沙纱髽I(yè),而不聽忠言者,便是一定要失敗的。
那么,要怎么正確對(duì)待“逆耳忠言”呢?其實(shí),聽不聽得進(jìn)這“逆耳忠言”,不在客觀的事,全在主觀的'人。對(duì)此,陳壽給出了極其深刻的見解:“良藥苦口,惟疾者能甘之;忠言逆耳,惟達(dá)者能受之!币簿褪钦f(shuō),只有賢明高尚的人才能聽得進(jìn)“逆耳忠言”。反過(guò)來(lái)說(shuō),要想做一個(gè)賢明高尚的人,就必須能聽得進(jìn)“逆耳忠言”?稍诋(dāng)今社會(huì)中,大多數(shù)人“諛言順意而易性,直言逆耳而觸怒”,就像那個(gè)一心想成大事卻不愿聽他人忠言,最終破產(chǎn)的人一樣,太多時(shí)候,并不是我們不知道怎樣找出錯(cuò)誤,而是別人指出我們的錯(cuò)誤,給我們提出建議時(shí),我們卻把他們真心的忠言當(dāng)成是在歧視自己造成的。
其實(shí)在生活中,也到處都有“逆耳忠言”:父母幾乎天天都在強(qiáng)調(diào)“注意安全”“認(rèn)真完成作業(yè)”“不要丟三落四”……這些忠言,我們卻經(jīng)常置之不理。養(yǎng)我們因?yàn)椴蛔⒁舛ち四_時(shí),當(dāng)我們因?yàn)橥贤侠瓴怀勺鳂I(yè)時(shí),當(dāng)我們丟三落四而找不到書本時(shí),……才又后悔沒聽父母的忠言勸告。這樣的事在生活中比比皆是。也有話說(shuō):“不聽好人言,吃虧在眼前”通俗而直接地反映了這個(gè)問(wèn)題。
可見,聽忠言才能讓自己走得更遠(yuǎn);而不聽忠言信讒言,吃虧就在眼前了。所以,每個(gè)人都要做聽忠言的賢明高尚之人,不能做不聽忠言的昏庸之人。
為了讓自己走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn),為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足并改正,請(qǐng)聽忠言之勸!忠言雖逆耳,但終會(huì)助我走向成功彼岸!
初中學(xué)生作文600字 篇4
初二生活中的酸甜苦辣,如一個(gè)個(gè)美妙的音符,交織成一首美妙的歌曲,在我腦海里回聲蕩漾。
初二生活是一首慷慨激昂的歌,4月,班級(jí)籃球?qū)官,我們班的幾員虎將都已蓄勢(shì)待發(fā),下午,我們班里所有人的目光都聚焦在籃球場(chǎng)上,一聲哨響,隊(duì)員們一陣疾風(fēng)一樣,突破了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手,輕輕一躍,進(jìn)了!我們班齊聲歡呼,賽場(chǎng)上,隊(duì)員們龍騰虎躍,賽場(chǎng)下,我們歡呼雀躍,加油!加油!這樣的吶喊聲響徹整個(gè)比賽場(chǎng)地,這次比賽,雖然發(fā)揮失利,但我們收獲的是一個(gè)團(tuán)體的凝聚力,是班中一首慷慨激昂的歌曲!
初二生活是一首歡快婉轉(zhuǎn)的.歌,元旦,一年中心的開始,班里幾十張桌子圍成一個(gè)小小的舞臺(tái),老師同學(xué)都像一家人一樣,臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻掛著燦爛的笑容,舞臺(tái)中間,同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,有小品、舞蹈、歌唱,臺(tái)下一會(huì)陣陣掌聲,一會(huì)開懷大笑,大家吃著花生,糖果,看著表演,不亦樂乎,大家的歡笑聲,掌聲,一張張美麗的笑臉,交織成初二生活中一首最快樂婉轉(zhuǎn)的歌曲。
初二生活是一首勵(lì)志動(dòng)心的歌,剛開學(xué)以來(lái),還沒從寒假拉回身心的我,迎來(lái)了第一次階段性檢測(cè),可想而知,成績(jī)像石頭一樣的往下掉,班里第十六,雖然只是一次小檢測(cè),但我受足了打擊,我重新樹立信心來(lái)打足盡頭努力、努力、再努力,我下定決心,一定要趕上去,終于,迎來(lái)了期中考試,我不放棄這一次機(jī)會(huì),好好用心來(lái)完成了著這次期中考試的最后一道題目。沒錯(cuò),成績(jī)出來(lái)了,第一!我是班里第一!我的內(nèi)心開始陣陣歡呼,我成功了!是的,初二生活是一首勵(lì)志動(dòng)心的歌。
初二,生活中的酸甜苦辣,百味俱全,一首首動(dòng)人心弦的歌曲組成了人生交響樂的一小部分,好好珍惜現(xiàn)在的生活,它將會(huì)是最美好的時(shí)光。
初中學(xué)生作文600字 篇5
說(shuō)起一、二年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī),應(yīng)該是很亂、很差的吧!我只記得當(dāng)時(shí)很厭學(xué),認(rèn)為學(xué)習(xí)沒意思,特別是數(shù)學(xué),簡(jiǎn)單得要命,干脆亂寫一通,因此,數(shù)學(xué)成績(jī)特差。
記得當(dāng)時(shí),有一次數(shù)學(xué)課,有一道題,班上那些數(shù)學(xué)高材生都解不出來(lái),而我解出來(lái)了。老師問(wèn)起答案時(shí),全班只有我一個(gè)人舉手,我當(dāng)時(shí)覺得很奇怪,為什么那么簡(jiǎn)單的題只有我一個(gè)人解出來(lái)呢?我把答案說(shuō)出來(lái)時(shí),老師說(shuō)我很聰明。以后遇到難的題,老師都會(huì)問(wèn)我想出來(lái)沒有,想出來(lái)了就讓我給大家講解,可老師并沒有因此培養(yǎng)我,可能是因?yàn)槲易约禾慌ψ屗桑?/p>
自從來(lái)到沙溪小學(xué)后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也慢慢變好了,我記得最深的`事就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不努力,涂老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我,并對(duì)我父母說(shuō)不想學(xué)就去辦退學(xué),爸爸氣得痛打了我一頓。當(dāng)時(shí)我還覺得很委屈。從那以后,我怕數(shù)學(xué),怕老師,怕爸媽,就像老鼠怕貓一樣怕,所以,我對(duì)數(shù)學(xué)不敢再馬馬虎虎了,也不敢不努力去學(xué)習(xí)了,但是,我對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)興趣都沒有,只是當(dāng)作應(yīng)付。
直到有一天,涂老師叫我和其它同學(xué)一起去參加奧數(shù)培訓(xùn),我特別開心,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)只是中等而已,比我強(qiáng)的人數(shù)不勝數(shù),我不明白老師為什么會(huì)做這個(gè)決定,但我真的很感激涂老師,對(duì)她也沒有以前那么害怕了。記得第一次羅老師(當(dāng)時(shí)培訓(xùn)我們的老師)發(fā)回一個(gè)卷子,我有一大堆題不會(huì)做,就去問(wèn)爸爸,爸爸一邊打罵一邊還是給我講完了題,并且丟下一句話:“以后不會(huì)做的給我讀題20遍!睆哪菚r(shí)開始,不到萬(wàn)不得已,決不會(huì)去問(wèn)爸爸怎么做,因此我養(yǎng)成了獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣,就連作業(yè)也很少讓他檢查。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了,也越來(lái)越喜歡涂老師,覺得老師很可愛,不僅是這個(gè)老師,還有羅老師,寧老師,我都很感謝他們。到現(xiàn)在,我才明白嚴(yán)師出高徒的道理,并打心眼里感謝那位一直打罵我的嚴(yán)格的爸爸。
聽爸爸說(shuō),中國(guó)理科最好的大學(xué)是復(fù)旦大學(xué),因此,我的目標(biāo)改變了:我要上復(fù)旦大學(xué)!
初中學(xué)生作文600字 篇6
清晨,一縷陽(yáng)光從窗口射入;鬧鐘清脆的“叮!甭曧懫,我知道嶄新的一天開始了。一陣花香,把我從夢(mèng)境拉回了現(xiàn)實(shí)。注視著鏡子中的自已,我對(duì)心中的幻影鼓勵(lì)著:“不錯(cuò),今天電力不足!”
隨手關(guān)上房門,沐浴在溫暖的晨光中。淡淡的霧氣,讓世界變得朦朧迷幻。一切看起來(lái)都不這么真實(shí)。
邁開步子,走向熟悉的小路,走向熟悉的公園。一路上,我低著頭,回想著昨日讀入迷的書又好像身入其境。睜眼,來(lái)到了這里----一個(gè)我熟悉卻叫不出名字的公園。踱步進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)柔和的晨光,被密密的樹葉所遮蓋,透下星星點(diǎn)點(diǎn)的“小太陽(yáng)”。嗅著花香,閉著雙眼,聽著隱隱約約的琴聲,我第一次發(fā)現(xiàn)美,自然的美。
緩緩的睜開雙眼,仰望天空,愈發(fā)現(xiàn),那細(xì)微的云朵的變化。那淡淡的青草香、陳陳的'木香,好似引領(lǐng)者,輕柔地催促著我前進(jìn)。坐在湖邊的椅子上,眼神搖晃不定。鳥兒在天空長(zhǎng)鳴了一聲,看著它,發(fā)現(xiàn)著屬于它們的和諧,聽見船槳破水的聲音,余光中,望望水中的波紋,尋找著美麗的化身。遠(yuǎn)處飄來(lái)歡快的舞曲,好像是一個(gè)個(gè)的音符如小精靈般跳躍在心頭。這時(shí),一尾銀魚騰空而起,打碎了寂靜的鏡面。人多了起來(lái),只見一條小船航行于碧波之間,游人銀鈴般的笑聲充斥在我的耳旁,孩子們身穿橙黃色的衣衫將他們變成這綠毯中的鮮花,不錯(cuò),他們是祖國(guó)的鮮花!
忽然,天空飄下了幾絲雨露灑落在身上,我不禁地喃喃私語(yǔ):是晨的洗禮嗎?身旁的老人不經(jīng)意地聽見了,慈祥地微笑著,道:“正是!辨倘灰恍Γ鄬(duì)一眼,時(shí)間的洗禮也在老人的身上徘徊。
撐開一把傘,淡黃色的裙擺在風(fēng)中搖曳,在雨中顯得格外的耀眼,奶奶看著我笑了,笑得如此的燦爛,時(shí)間的印跡在她的臉上化成了一朵薔薇,“真可愛!”她說(shuō)
走在回家的路上,小草上晶瑩剔透的雨露讓我浮想翩翩,有時(shí),它看起來(lái)像一滴淚珠;有時(shí)看起來(lái)像一顆雨花石;有時(shí)它像個(gè)希望;有時(shí)它像個(gè)夢(mèng);有時(shí)……
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