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精選中學(xué)生作文600字十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文600字 篇1
雖然已經(jīng)立春了，天氣仍然很冷。今天晚自習(xí)后，我回到家中，皎潔的月光透過玻璃映照在我的寫字臺前，臺燈下，我正做著作業(yè)，耳邊卻聽到窗外呼呼的風(fēng)聲。
我雖然戴著手套，但小手依然冰涼，今天寫的字看上去也比平時(shí)難看多了，作業(yè)馬上就要做好了，我正暗自高興，突然，“啪”，一切都陷入了黑暗之中，只有銀色的月光依然灑滿大地。“咦，怎么停電了？”媽媽端著蠟燭走進(jìn)我的房間。小小的蠟燭在無限的黑暗中散發(fā)出光和熱，似乎要憑自己的力量，驅(qū)走所有的黑暗，照亮人間�！鞍Γ谷煌ｋ娏�，爸爸今天不在家，我作業(yè)馬上就好，你先睡吧。”我伸了一個(gè)懶腰，對媽媽說�！昂冒�，時(shí)候也不早，你也早點(diǎn)睡吧�！眿寢寗傋哌M(jìn)房間，又轉(zhuǎn)回頭來說：“今天停電，電熱毯不好用了，天氣又這么冷，怎么辦呢？”我忽然想起，以往都是媽媽在我睡覺之前先把電熱毯打開，等被子焐暖了，我上床時(shí)再將電熱毯關(guān)掉，可今天……
媽媽想了一會兒，于是到柜子里好像在找什么東西�！罢抑�！”媽高興地說。哦，原來是已經(jīng)很久沒有用過的熱水袋，還記得小時(shí)候，都是它陪伴著我入睡，這下心里可有了著陸。
我做好作業(yè)，趕緊上鋪睡覺，媽媽把灌好熱水的熱水袋早就放在被子里�！敖裉焯�，我們一起睡吧！”媽媽說。掀開被子，我睡的地方已經(jīng)被熱水袋焐暖了。我把熱水袋挪到腳邊，它又熱又軟，好舒服呀！忽然，我的腳碰到冰涼冰涼的，使我一怔，原來是媽媽的腳。于是，我用腳慢慢地把熱水袋移到媽媽的'腳下，可還沒有到一分鐘，它又“跑”回來了�！皨寢專愕哪_也冷，”我說“熱水袋給你�！薄拔覜]事，你用吧�！眿寢屨f�！澳隳_這么涼，你不用，我也不要�！蔽艺f。媽媽聽了，笑著說，“那好，我們一起用吧�！庇谑�，熱水袋的兩邊有四只腳，兩只大的，兩只小的。一絲絲溫暖從腳上輸送到全身，又輸送到心頭，這溫暖里飽含著媽媽的愛。
我想，媽媽此時(shí)也一定很溫暖，想到這里，又一陣溫暖涌上心頭……
中學(xué)生作文600字 篇2
冬天總是個(gè)讓人欣喜的季節(jié)，因?yàn)槊磕晡覀兗叶际沁@個(gè)時(shí)候回家鄉(xiāng)探望外婆。外婆經(jīng)歷過的事物比我多又深，我總看不透她的全部，發(fā)現(xiàn)不了她的內(nèi)心。
每回到老家時(shí)，外婆永遠(yuǎn)把母親侍候在第一位，而母親的兩個(gè)哥哥卻在一旁坐立難安。這是母親從出生到現(xiàn)在便一直存在的習(xí)慣。外公從小就喜歡母親，跟著母親的我，自然也得到好待遇。
記得我剛上小學(xué)的'一年冬天回老家，不知是有什么事，只剩我與外婆留在家。難得我們圍在熱爐子邊坐著，外婆與我說著身邊的事，似乎把我當(dāng)母親那樣，可以偶爾爆出一句：“噢，哪個(gè)誰，不就是原來我們都不看好的人嗎�！笨上В覜]有說什么。到最后，外婆像終于找到話題可以與我說一般，問起了母親的近況。
我發(fā)現(xiàn)外婆很注意母親是否因做家事而累壞，還小聲道要來廣州幫母親的忙。聊到傍晚，外婆才驚覺時(shí)間，催促我去睡覺。
又過了幾年，我們一家人甚至是還在工作日的時(shí)候，急急忙忙請假回外婆家。外公去世時(shí)，母親和舅舅都哭了。我從未見過母親這么激動。那天下葬時(shí)，我一直默默地跟在外婆身后，而現(xiàn)場只有父親與外婆在主持大局。在那幾天，外婆只是眼睛紅了，始終沒有流淚。跟外公不夠親熱的我，卻是拼命搓揉眼睛，引出幾滴“貓淚”，（你這又何必硬來）讓母親注意到。后來，大家都沉寂地返家。
在最近的一年冬天回去看望外婆時(shí)，外婆似乎很高興能看到我們。待父母出外時(shí)，外婆一直向我詢問我們什么時(shí)候離開，母親是否也要一起回父親的老家。當(dāng)我想要外婆與我們一起回廣州時(shí)，她又果斷拒絕了。
直至現(xiàn)在，外婆還是獨(dú)身一人住在武漢。我發(fā)現(xiàn)了外婆對子女的愛，對愛人的感情，對外公留下的責(zé)任，還有本身的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。
中學(xué)生作文600字 篇3
一晃眼，已經(jīng)兩年多沒回故鄉(xiāng)了。而鄉(xiāng)情，也似乎漸漸消失在了腦海深處，對于家鄉(xiāng)那零零散散的記憶，也不剩多少了。
喚醒我內(nèi)心對故土，對鄉(xiāng)情的追憶的，是一把舊米。
那把米一直懸在我們家門前，我出生之前它就在那兒了，也一直沒有動過。那是我父親出城時(shí)一道帶來的，他們可沒少給我講這把舊米的故事。“龜裂的土地卻不會貧瘠，低矮塌敗的屋舍卻能保溫守暖，掙錢不多的工作卻能豐衣足食。故鄉(xiāng)，真是‘天堂’�！痹谀莻�(gè)混亂的年代那里簡直就是烏托邦，是人們心中美好的愿望。這把舊米，就是父母在那個(gè)“天堂”中收獲的第一批勞動果實(shí)，也是故鄉(xiāng)富足的證明。
我常望著它，冥冥中，覺得它一直在呼喚我，警醒我。我相信這把舊米就是我與故鄉(xiāng)心靈深處的溝通橋梁。一旦看見它，腦中就不斷地回放在故鄉(xiāng)時(shí)美好的記憶。
啊，我是多么的愛你，我的故鄉(xiāng)！
我愛你的`一切，從清晨到夜晚，從初春到隆冬，你無時(shí)無刻都不在給予，不在展示自己那傲人的美。對我來說，這世界上不存在能和你相提并論的地方。所以，我不管走到哪里，我都會清楚的記得，我來的地方。
和善的農(nóng)民，寬闊的鄉(xiāng)道，突兀的山峰，清澈的河流，翠綠的樹林……越來越多的景，越來越深的情，無需醞釀，一瞬就全部釋放。那才是我的故鄉(xiāng)！每到此時(shí)，我都會無比清晰地聽到一句話:“孩子，回來吧�！闭f話的聲音雖沙啞又低沉，但卻在我的耳邊久久沒有散去。這是鄉(xiāng)情在作怪呢，還是我自己內(nèi)心的向往，抑或是兩者共同的作用罷？
我的故鄉(xiāng)，你富饒，你美麗，你和善。你愛我，我也深愛著你。無需你深情呼喚，我心自明，我會回去，去看你。
鄉(xiāng)情的歸宿，也終是故鄉(xiāng)。
中學(xué)生作文600字 篇4
每天，走進(jìn)教室就能看見老師那親切的面孔。我和我的老師，在每個(gè)問題中一起交談；我和我的老師，在每一篇課文，每一個(gè)概念，每一個(gè)單詞中一起學(xué)習(xí)；我和我的老師，在課間互相挑逗；我和我的老師，是學(xué)習(xí)上的搭檔，生活中的好朋友。敘事說明
老師日日夜夜為我們忙碌，就算在雙休日也要為我們備課。每到深夜還能看到老師在日光燈下挺拔的身影，就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，老師為我們添了多少白發(fā)��！我們能做的也就是在教師節(jié)送上一份祝福和一支康乃馨而已。老師，用汗水為我們鋪起一條學(xué)海之路，用青春點(diǎn)亮我們的未來，用自己的生命為這個(gè)社會創(chuàng)造人才；總之，再動聽的詞語也形容不了這太陽下最崇高的職業(yè)。
有一天，老師嗓子發(fā)炎嚴(yán)重，但她還是堅(jiān)持著為我們上課。那節(jié)課紀(jì)律很不好，但是老師還是很大聲的在維持紀(jì)律。下課后，老師在辦公室喝水。老師，您嗓子一定很疼吧！都怪我們，知道你不舒服還要講話。
老師為我們忙碌了不知道多少個(gè)春夏秋冬，歲月在老師的眼角刻下了道道冰冷的'痕跡，而卻成就了一批對社會有用的人。每當(dāng)我們酣然入睡的時(shí)候，您還在為我們批改試卷。老師的笑，是那樣的親切、寬容。每當(dāng)我們在為難題而煩惱時(shí)，您便會笑著對我說：“沒關(guān)系，再好好想想！”你在課堂上為我們?yōu)⑾铝酥腔鄣幕ǘ�。你是一枚紅燭，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了他人。抒情結(jié)尾
千言萬語都比不上您對我們的恩情，我們唯一能做的，就是好好學(xué)習(xí)，不讓您失望。
老師，夜深了，好好睡一覺吧！我們長大了，不會再讓你操心了！
中學(xué)生作文600字 篇5
汽車在蜿蜒的山路上行駛，透過車窗，我看到許多不知名的野花生長在陡峭的山壁上，長在堅(jiān)硬的巖石的縫隙中，而看起來卻是那樣的鮮艷奪目。看著它們在眼前一簇簇閃過，我心里有一絲絲的顫動。
看著眼前的野花，我不由得想起了竹子。過去，我曾以為竹子是長在石頭上的，要不它的皮為什么那么硬。然而，眼前這些柔弱的的野花竟然長在石頭上，我實(shí)在想不出其中的理由�？磥�，這些野花的生命力并不低于竹子。
想著想著，思想就開了小差。我好像輕飄飄地飄出了車子，被一陣風(fēng)刮跑了，恰巧刮到一簇野花的跟前。我好奇地問野花：“你們?yōu)槭裁床辉谌彳浀哪嗤林猩L，而來到這又高又堅(jiān)硬的巖石上生存呢？”野花的回答很令我吃驚：“自從離開我的母體，我就要聽從大自然的安排，它讓我在哪兒安家，我就得在哪兒安家�！蔽矣謫枺骸按笞匀唤o你一個(gè)條件這樣惡劣的家，你不覺得委屈嗎？”野花回答：“當(dāng)然，我有過失落，有過抱怨，但是，大自然畢竟讓我存活在這世上�。∷�，我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，要比同類活得更好！”
我清醒了，車子到站了。回想起剛才的遐想，我覺得十分慚愧。就連一朵野花都知道：要對目前擁有的'一切知足常樂，沒有任何奢望，遇到挫折的時(shí)候，仍然不放棄自己，而且還要比別人活得更好。而我呢，平時(shí)總是怨天怨地的，遇到一點(diǎn)兒挫折就自暴自棄。面對野花，我不覺得慚愧嗎？
野花雖小，但心胸遠(yuǎn)大；它的生命雖然短暫，但生命的價(jià)值重大。我要向它學(xué)習(xí)，用一顆滿足的心來對待人生，這樣，生活就會更輕松一些。
中學(xué)生作文600字 篇6
冬此刻的月光和陽光差不多冷暖，墨黑的天空中飄著一層濃厚的紗衣，在紗衣里有一個(gè)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的東西在閃動，這就是冬，。
好久都沒有用筆來言狀過冬了，今天，我倒想借此機(jī)會感受一下它。冬日的晨曦，如裙帶飄舞的小雨點(diǎn)，時(shí)時(shí)在大地和天空之間徘徊。偶時(shí)，它很飛颮，飄到了人們的臉上，人們的臉變得紅撲撲的；落到大樹上，大樹便尷尬的藏起了臉，有些不見人意。后來，小雨點(diǎn)又牽來了風(fēng)姐姐，她倒是特別溫柔，有時(shí)她靦腆的浮過我臉；有時(shí)，她和小草們玩游戲。她卻很灑脫，當(dāng)馬路旁的樹在喘息的時(shí)候，她悄然無聲的走到樹背后，為樹祈禱來年的星辰；當(dāng)天邊的冬爺爺蹣跚的走到這兒時(shí)，她坦然、豁達(dá)的來到冬爺爺身旁，她用那雙真情似水的手扶著冬爺爺一步一步走來。
冬天的夜，來得格外急切，它就像琴上的鍵，調(diào)子越來越高。夜古樸典雅、栩栩如生。它帶過來的風(fēng)，比白天的更為清爽；它帶過來的雨，比白天更為清徹。令人愜意的是，它總會帶上一點(diǎn)瘋狂，讓大家更能夠感受到它的'氣息。半夜里，它會鬼哭神豪。論氣勢，什么百丈峽，什么一線天，對它而言根本就是個(gè)小不點(diǎn)，人們也不會感覺到那些東西很驚悚。
論膽大，什么獅、熊、虎、豹，它一律不放在眼里，它想闖就闖，想撞就撞，好不威風(fēng)。今夜的‘啟明星’來得格外的“�！�。它不停地在閃耀著，好似在跟我說話呢。有時(shí)它穿過一層‘紗衣’照射到水面上，那微波輕輕流動，在和月光一起翻滾。月光很調(diào)皮，它在微波里時(shí)明時(shí)暗、若隱若現(xiàn)。余輝里，留連著人們的身影，這個(gè)憧憬的冬天，如何不讓大家去眷戀。
冬天的氣息，深深地在我的心上雕鏤了一個(gè)奇麗畫圖，讓我終生難忘。
中學(xué)生作文600字 篇7
中午打電話回家給媽媽，說：媽媽，今天三月十三。22年前的今天，你辛苦了……
原本是想好好說些謝謝媽媽的話，但不知怎么的說完第一句話就哽咽了，斷斷續(xù)續(xù)的說不出來。
媽媽以為我在學(xué)校里受到了委屈，忙問怎么了。我只能說，我想你了。
電話這頭的我嗚咽著，電話那頭的媽媽一直在說，不要哭啊，我在家里身體好好的，你哭什么啊，別哭啊。
想想自從上高中后，除了寒暑假，在家的日子寥寥無幾。在家時(shí)什么都不干，連衣服都要媽媽洗。媽媽的左手做過手術(shù)，一到冬天就發(fā)麻無力，但我竟然沒有一次對她說過，媽，我來幫你。在家的日子里還經(jīng)常和她對著干，嫌她思想太落后，嫌她管東管西，嫌棄她對我的一切關(guān)心。
媽媽是個(gè)很容易滿足的人，一點(diǎn)小小的禮物就能讓她高興半天。媽媽的生日是大年二十六，傻傻的我今年竟忘記了她的生日，她也沒提起，只有爸爸給她買了很多水餃，然后他們兩個(gè)人半夜吃水餃時(shí)，媽媽來我房間問我要不要，我記得那時(shí)我在看動漫，零食吃了一床。第三天早晨找東西吃時(shí)，不經(jīng)意間爸爸提到了前天媽媽的生日，看到我一臉的驚訝時(shí)，他問，你不會是忘了吧？羞愧但卻又好面子的我說，怎么可能，我想送媽媽一份好禮物，明天去杭州玩的`時(shí)候買。
結(jié)果最后只是在河坊街給媽媽買了些小吃食，然后又挑了一個(gè)印有“生日快樂”的芝麻餅。第二天，媽媽對我說，芝麻餅好硬，但蠻香的。我聽著就想哭出來。
……
太多的不懂事，太多的不體貼，太多的傻傻孩子氣，媽媽，我……
媽媽，你辛苦了！媽媽，我愛你。
中學(xué)生作文600字 篇8
我想要做一朵蘭花。
蘭花，歷來都被人們所喜愛，縱覽古今，蘭花一直都被象征著君子的高潔韰菰與梅，竹，菊并稱為花中四君子，它沒有梅的傲骨，竹的堅(jiān)韌，菊的隱逸。
然而它卻有著它們所不能比擬的優(yōu)點(diǎn)。
我愛蘭，因?yàn)樗墓掳粒禾m，原本是生長在森林深處，最陰暗，也是最潮濕的地方：沒有溫暖的陽光照射，沒有濕潤的雨露滋養(yǎng)，沒有柔和的風(fēng)兒吹拂；有的只是貧瘠的土地和腐朽的枝葉；但蘭卻不屑于他們?yōu)槲椋瑥堥_了自己挺拔俊秀的葉片。我愛蘭，愛它的孤傲，潔身自好，不與世俗同流合污。
我愛蘭，愛它的默默：蘭，不像其他的花兒一樣：或高高地掛在枝頭，唯恐你看不到它；或五顏六色，光怪陸離，讓你目不暇接；或氣息濃重，攪的你的鼻子好不難受！然而蘭的.生長環(huán)境，使得你很難看到它，唯有深入?yún)擦�，才能一睹它的芳容；它隱藏在一條條綠葉中，顏色也很單調(diào)，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪白浮在葉子上；也不似其他的花，它只有淡淡的花香，若有若無的散在空氣里，進(jìn)到你的腦海里，就再也出不來了。我愛蘭，愛它的默默，總在默默間使人眼前一亮。
有人可能會說了，蘭花有什么好的，最早的蘭花只能隱藏在樹林中，沒有人來欣賞它的芳香；但你要是說它沒什么，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，蘭開花，不是為了別的什么，而是為了證明自身存在的價(jià)值，若是它不開花，它還是蘭花嗎？孤芳自賞，又何嘗不是一種態(tài)度？我愛蘭，愛它的自許，卻又不顯得與人疏遠(yuǎn)。
而我，也想做一朵蘭花，在最艱苦的條件下開出最美麗的花；即使沒有人來欣賞，也要不斷地充實(shí)自我；不為別的只為證明些東西，默默的綻放，總有一天，會有人來看的吧？
中學(xué)生作文600字 篇9
我生病了。
爸爸說要多喝水。于是我把這種透明的東西一杯接著一杯地灌進(jìn)肚子里。堅(jiān)決不理會那些香甜可口的奶茶的誘惑。
機(jī)械地吞下白開水，有一絲淡淡的苦澀蔓延在舌尖上。我晃動這一杯水，穿過通透的液體，似乎看到了靈動其中的生命體。淡淡的氣息一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，一點(diǎn)點(diǎn)折射出我向往的那份純真。
我的生后正如這白開水般平淡。前幾天晚上，正當(dāng)我全神貫注的在電腦網(wǎng)頁上漫游時(shí)，突然發(fā)覺身旁有人。我抬頭一看，哦原來是爸爸回來了，我叫了他一聲，他沒有應(yīng)我。只見他盯著我的手看。我的手并不好看，指甲在閑著沒事的時(shí)候都給咬到肉里了。之后我聽見爸爸自言自語的走進(jìn)他的房間，不一會，他的手里多了一把指甲鉗，走到我跟前蹲下，把我正在鍵盤上飛快地敲打文字的手給拉了過去，小心翼翼的幫我把指甲挨個(gè)的修剪……
我聽著那個(gè)指甲鉗有節(jié)奏的響起，忽然響起了七八年前那歷歷在目的情境。那是的我還小，家里窮，父母外出打工，過個(gè)年才回來，有一年，爸爸獨(dú)自一人回家我認(rèn)生，怎樣都不肯讓爸爸抱，晚上我太困了就讓爺爺抱著睡，十二點(diǎn)多得時(shí)候爺爺把熟睡的我抱到爸爸跟前，讓我跟爸爸睡，爸爸輕輕的摟著我，細(xì)細(xì)的端詳起讓他很是想念的女兒，然后從口袋掏出指甲鉗，也像今天這般的愛護(hù)我的手……
我一直幻想將自己腳下的踏板踏的飛快，自由穿梭在空曠的街道，如同靜靜流淌的小溪任由心中的'方向指引腳下的路�？吹侥承┦挛镆苍S在一時(shí)興起的時(shí)候?qū)懴乱恍┲挥凶约翰拍芸炊奈恼拢缓笞屪约好宰怼?/p>
“阿玉……”爸爸的一聲呼喚把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我抽回手看了看，果然比以前用牙咬地好看多了。
我覺得這些都是生活大海中的浪花一朵，每一朵都綻放出五光的色彩，每一朵只是一些小瑣事，雖然只是一些平淡無奇的，但我卻覺得這如白開水般平淡的幸福正是我所追求的幸福。
中學(xué)生作文600字 篇10
活到老，學(xué)到老�！}記
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草在東風(fēng)吹向大地的時(shí)候便深深地睡去。但在寒冷的嚴(yán)冬走過后，他又伴隨著春姑娘的呼喚伸出自己的小腦袋，大聲的呼喊：“叔叔阿姨、哥哥姐姐快快出來玩啊。春天來了，春天來了！”是啊，小草就是那樣的生生不息、年復(fù)一年的帶給人們春天的氣息。
“學(xué)海無涯苦作舟”我們的學(xué)習(xí)也是一樣，永遠(yuǎn)都沒有止境。
六年級畢業(yè)時(shí)，我剛剛跨越了我人生的第一階梯。我便高傲自大的認(rèn)為：我學(xué)的知識已經(jīng)很多了，我現(xiàn)在已經(jīng)是班里的第一名了，我沒有必要再去學(xué)那無聊的知識了。那時(shí)我還不知道“人外有人，天外有天”的道理。
步入初中后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我并沒那麼優(yōu)秀。當(dāng)我看到那些積極舉手回答問題的人時(shí)，我知道了什麼叫做勇敢；當(dāng)我看到那些被當(dāng)作范文朗讀的作文時(shí)，我明白了什麼叫做才華；當(dāng)我聽到音樂課上那悅耳動聽的歌聲時(shí)，我明白了什麼叫做藝術(shù)。到那時(shí)我才明白我是多麼的懦弱、無知、“沒文化”。
但是我不會氣餒，我會繼續(xù)努力，我相信總有一天我會超越他們，我會奪回那屬于我的位置。我會站在頂峰上俯視他們。這時(shí)，我翻出了那讓我認(rèn)為最反感的《魯濱遜漂流記》《老人與�！贰恢獮槭颤N，我感覺書上的文字在向我招手，把我吸引了進(jìn)去。我從中體會到了《老人與�！分欣先松５貋喐绲挠赂�、也體會到的作者海明威那“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”的`深刻含義。我會努力著一直向前奔跑。
一年后我將面臨中考，我相信那是對我這些努力的“終極”考驗(yàn)。我會以輕松的態(tài)度面對它，它是我跨越人生第二階梯的阻礙，但我不會讓他成為我前進(jìn)的道路上的絆腳石，我會將它轉(zhuǎn)變?yōu)槲业膲|腳石，讓我跑得更快更遠(yuǎn)。
我會不停的跑下去，跑完這場沒有終點(diǎn)的學(xué)習(xí)競賽……
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