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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-17 03:44:49 中學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)生作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的優(yōu)秀中學(xué)生作文合集六篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  打開水龍頭,睡眼惺忪,透明干凈無雜質(zhì)的水跳入池子,支離破碎,而后安靜地流淌著,像亮晶晶的眼淚,進(jìn)入下水管。愣愣地看著它們,伸出手截?cái)嗄羌?xì)流,任憑這些純凈的精靈在皮膚上舞蹈,任憑那徹骨的冰穿進(jìn)我的靈魂。然而我這生活在華南豐水區(qū)的孩子是不會(huì)真正理解那冰涼的。

  每天每天,電視上機(jī)械地重復(fù)著那些日益增加的`數(shù)字,我模糊地想象著模糊的場景,依舊肆無忌憚地?fù)崦牧鲿。直到有一天,一幅圖片突然敲痛了我麻木的靈魂。大地痛苦地張開無數(shù)口子,密密麻麻的裂痕像弄死之人的唇紋,而使眼球停止轉(zhuǎn)動(dòng)的是那一老一小,背朝黃土面朝天,戴著草帽,光著上身,仰望天空。

  霎時(shí),心痛到起了褶子,那就是沒有水的世界。∥掖颐﹃P(guān)上水龍頭,可一滴又一滴潔凈的水已被丟棄到無盡的黑暗中。

  對(duì)不起,對(duì)不起,除了道歉我已不知還能說些什么。同是中國人,面對(duì)如此天災(zāi),我竟曾視若無睹。一天停水,我就大吵大鬧著去XX家洗澡,我怎么可以不理解那三季連旱中的你們?!

  幸而,我醒悟了,我及時(shí)地關(guān)掉了水龍頭。而現(xiàn)在,我伴著漸漸流逝的水聲,嘩啦啦地為你們祈禱:

  希望你們明天每人都有足夠的水喝,盡管我只捐過一瓶礦泉水;

  希望你們這個(gè)星期內(nèi)可以洗一次澡,盡管我只減少了一次淋;

  希望你們的牛馬可以捱過這場災(zāi)難,盡管我只照顧過水中金魚;

  希望你們的田地能減緩裂開的過程。盡管我已發(fā)現(xiàn)了滿目瘡痍;

  希望上帝能讓你們枯死的莊稼復(fù)活,盡管我知道這是天方夜譚;

  最后一個(gè)希望也是最管用的希望,那就是:

  希望你們那兒連下三天的暴雨,然后恢復(fù)正常的云雨天晴,恢復(fù)正常的氣象!

  對(duì)不起,我能做的只有祈禱和節(jié)約那一丁點(diǎn)兒水,但我相信,干旱過后,必是滋潤的雨水,而雨過,必會(huì)天晴!

  再次打開水龍頭,依舊睡眼惺忪,但我一看到輕快的水兒流出,就如同中了大獎(jiǎng)一般興奮地用杯子接住,在杯子快滿之時(shí),以迅雷不及掩耳之勢關(guān)上水。多令人高興呀,我今天還擁有水,我今天為苦難的同胞們節(jié)約了一些水,我今天的靈魂不用水都比身體滌蕩得更加干凈!

  隨水漫想,看水,看那潔凈的精靈們,帶走了我的思想。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  時(shí)光飛逝,不知不覺,我已經(jīng)在初中度過了初中三年的時(shí)光了,在這即將告別初中生活的最后時(shí)刻,我的心中有太多太多的感觸了。

  初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

  溶溶月,淡淡風(fēng),我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實(shí)踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠(yuǎn),六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負(fù)我辛”……

  …………

  校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

  運(yùn)動(dòng)場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。

  晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。

  …………

  葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。

  畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的`花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。

  畢業(yè)了,我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語文的主動(dòng)與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭。簧氐呐d趣與進(jìn);體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美;失敗時(shí)的安慰;開心時(shí)的玩笑;悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片,很細(xì),很細(xì),很妙,很妙。

  …………

  初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。

  初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大初中同學(xué),不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  快要畢業(yè)了。

  不知為什么,心里的石頭總是不能安心的放下;蛟S是同學(xué)的音容笑貌牽動(dòng)著我的心?墒。畢業(yè)的前夕,我又為何這么安靜?不,我在思索著,回想我們一起走過的日子。

  記得那已經(jīng)是一個(gè)月前的事了。但是,在我的腦海中依然事那么清晰,現(xiàn)在回想起來,我還能嘗到那股苦澀的味道……清晨,樹上的小鳥打破了早晨的寂靜。那天,我一直感覺那是一個(gè)很好的日子。但天意弄人,這樣的時(shí)光卻沒有長久的`保留下來。到了中午,下校了,我們留下來做值日,老師也布置了任務(wù)_背書。我和閆斌文一組。由于閆斌文學(xué)習(xí)成績差,成績似乎影響了他的自信心,背書背得好慢。盡管我多次告誡他:“試著去理解!”但是一點(diǎn)兒起色也沒有。也由于我把做值日的時(shí)間,大部分花在和閆斌文背書了,我開始彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。我用抹布擦桌子,同桌張婕走了過來,奪過我手中的抹布:“你這個(gè)大組長還用做值日嗎?還是讓我擦吧!”我又去掃地,組員范飛又說:“我們都做了值日,就你沒做!”聽著他們的話,讓我覺得好難堪。盡管我想哭,但我沒有那樣做,因?yàn)槲抑廊绻疫@一哭,我就會(huì)失去朋友,失去我?guī)啄陙斫⒌挠颜x。我也知道:“友誼要經(jīng)過風(fēng)雨才能更加堅(jiān)固!”但是,這次,我受傷受得太重了,我倦了,我飛不動(dòng)了,我無法在痛苦中活下去!

  一天過去了,一個(gè)星期過去了,一個(gè)月過去了,我依舊忘記不了那道在心口上烙下的痕跡。盡管我沒有失去朋友,沒有失去友誼,可是……

  一起走過的日子,是美好的?還是傷心的?

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  總是在眼淚和歡笑之后,明白生活不可逃避,這快而不失節(jié)奏的生活,夾雜著傷感,疲勞,卻有幸福的`伴隨。生活中這個(gè)過程永遠(yuǎn)璀璨,光彩熠熠,因?yàn)樗嗲楦信c經(jīng)驗(yàn)。

  成長中有那樣的時(shí)候。我們站在愛與痛的邊緣,追求的夢(mèng)想遙不可及也不愿舍棄,一次次嘔心瀝血之后才發(fā)現(xiàn),希望總是伴隨著絕望的萌芽。就如同耳邊傳來飛機(jī)的嗡嗡聲,抬頭尋找,直到被陽光刺痛眼睛,也找不到半點(diǎn)蹤影一樣,虛幻而又真實(shí)。

  然而正是這樣的尋找,使我知道了我正在成長中,一格一格地寫著我的人生,天空沒有留下翅膀的痕跡,可是,我卻高興地飛過。

  成長正在進(jìn)行。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  家是藏寶閣。每天回來,都有熱騰騰的飯菜,每天起床,都有軟綿綿的洗練毛巾。我到了洗漱間,就能看到三個(gè)可愛的刷牙杯。簡單的造型,卻能讓我想到一家人湊在一起,和樂融融的樣子。邊上的毛巾架上,三條毛巾,我的是粉藍(lán)的,媽媽的是淺紅的,爸爸的是草綠的。都沒有什么圖案。我的毛巾總被放在中間,好像小時(shí)候爸媽牽著我的.小手一起出游的樣子。家里的東西,都是那么平凡,卻都是珍寶。家里的東西,有家的味道,有家的溫馨。

  家是監(jiān)視器。我每次出去,都要向爸媽匯報(bào),偶爾感到厭煩,也要說好幾點(diǎn)回家,弄得我不能玩得盡興。但是我也發(fā)現(xiàn),爸爸抽煙喝酒,媽媽會(huì)管,媽媽花錢買名牌貨,爸爸也要嘮叨。每個(gè)人的行為都被家里“監(jiān)視”著,也許少了一份自由,卻多了幾分安心。我要晚回來,媽媽幫我留著飯菜;我出去時(shí)間長些,爸爸提醒我?guī)Ш描匙。這也是種幸福吧,被嘮叨的幸福,受管束的幸福。家監(jiān)視著每個(gè)成員,讓消息在第一時(shí)間傳遞,于是,大家共同承擔(dān),于是,大家互相照顧。這樣去體會(huì),便不會(huì)厭煩了。即使在外面摔一跤,后面還有家這個(gè)大墊子跟蹤保護(hù)著,心里自然輕松了許多。

  家是避風(fēng)港。外面的世界很精彩,外面的世界很無奈。在紛繁的是家里收了傷,便會(huì)聽到家的呼喚。我在學(xué)校遇到有些挑弄事端的人,他們攪得我心煩意亂。朋友被弄散了,老師面前的形象被破壞了,和周圍同學(xué)的關(guān)系尷尬了。拖著疲倦的身子,回到家里?梢韵驄寢寖A訴,可以和爸爸分析討論,也可以一個(gè)人躲進(jìn)被子,聽聽自己內(nèi)心的聲音。在家里,傷口會(huì)愈合,打擊會(huì)消退。第二天睜開眼,陽光又是那么燦爛了。

  家是長明燈,照亮前方;家是地圖,讓人找到方向;家是許愿樹,掛滿了期望;家是太平洋,遠(yuǎn)離風(fēng)浪。家是百變的,也是不變的。不變的是那永恒的溫暖,永遠(yuǎn)留在每個(gè)人的心頭,伴隨著他成長。血脈相連啊,構(gòu)成一個(gè)嚴(yán)密的網(wǎng)絡(luò),家里人彼此相通,對(duì)外時(shí)無懈可擊。有了家,就有了一筆巨大的財(cái)富,那是精神上的財(cái)富,受用一生。有了家,就等于買了一份巨額保險(xiǎn),安全指數(shù)高于任何一家保險(xiǎn)公司。有了家,并非擁有一切,但是沒有家,就一無所有了?傊屑艺婧,我永遠(yuǎn)都珍惜這一份美好。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  我最喜愛晚霞,雖然我可以每天看見它的美,但是雨后的晚霞和陰天后的晚霞是多么的美,你們知道嗎?也許你們不太注意,它們沒有晴天的晚霞那么耀眼,但也是很美麗的。

  晴天的晚霞是一副光彩奪目的景色。當(dāng)太陽西落到地平線時(shí),那紅通通的太陽像一位已羞紅了臉的小姑娘。那又大又圓,金燦燦的太陽把光射上云霄時(shí),天空上的朵朵白云被染成了各種顏色,美麗極了,像穿上了一件新絲綢,五光十色的。如果有幾只鳥飛過,那就更美了,就像是給那件新絲綢裝上了幾顆寶石,被太陽的光射上去,還一閃一閃的呢。

  雨后的晚霞是一副清涼如仙畫的景色。當(dāng)下了一天的雨后,天空變得更藍(lán),小草變得更翠綠,河水變得更清新,聞一下,就會(huì)頓時(shí)感到有一股清爽的感覺,空氣中沒有任何的“雜物”,只有清新的感覺。當(dāng)你抬起頭看藍(lán)天,慢慢地?fù)Q方向,有時(shí)會(huì)看到一長排五顏六色的彩虹,那彩虹的`顏色也被剛下了一天的雨水洗了一番,現(xiàn)在主人把它晾出來曬曬,顯得比以往的更嬌嫩、清澈,而且也顯得水靈靈的,慢慢地慢慢地,彩虹被晾干了,主人把它給收起來了。

  陰天后的晚霞雖然沒什么可欣賞的,但是它像從一位名師手里畫出來的景色,只要細(xì)細(xì)地慢慢地品味它,也會(huì)覺得陰天后的晚霞是很美的。

  我喜愛每天的晚霞,喜愛慢慢地品味它,更喜愛晚霞的色彩。

  【教師評(píng)語】這篇文章開篇點(diǎn)題“我最喜愛晚霞”,接著描繪了美麗的“ 晴天的晚霞”,“雨后的晚霞”圖。結(jié)尾照應(yīng)開頭,首尾呼應(yīng)。作者善于抓住景物特征,運(yùn)用生動(dòng)形象的語言描寫加以細(xì),入微的描繪,突出表現(xiàn)晚霞的美。情景交融,寓情于景,不愧是一篇很好的習(xí)作。

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