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中學生活作文

時間:2022-11-12 19:15:20 中學生作文 我要投稿

中學生活作文【精】

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的中學生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學生活作文【精】

中學生活作文1

  有這樣一個故事:在一個小山村里有一對殘疾夫婦,男人雙腿癱疾,女人雙目失明。他們每天播種、耕地、秋收……一年四季,平安快樂地生活著。

  當人問他們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?他們異口同聲地反問道:“我們(yōu)槭裁床豢鞓纺兀俊迸苏f:“我雖然看不見,但他的眼睛可以看見!蹦腥苏f:“我雖然雙腿癱疾,但她的腳可以走路啊!”

  這就是樂觀,這就是幸福,一種超越抱怨的精彩生活!

  擁有了樂觀。你便知道生活中處處都有著,你可以發(fā)現美、欣賞美。大漠孤煙,長河落日是美;草長鶯飛,蜻蜓點水是美。荷敗菊謝就大煞風景了嗎?你同樣可以欣賞“留得殘荷聽雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境!败饺厝缑媪缑肌笔窍忍斓'驕傲,“腹有詩書氣自華”列是令人出類撥萃,拙而不群的。樂觀面對生活不要因為生活的點點不如意,就喪失信心。只有樂觀,椎有幸福。

  擁有了樂觀。你便可以超然于世裕。誰說身居“陋室”就是人生的終點了你不可不必嘆息,你仍可以“調素琴、閱金經”自怡心性談泊明志。在城市,有高樓大廈車水馬龍霓裳倩影的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)下,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的純樸寧靜。樂觀的心態(tài)是自己制造的,它并不決定于事物的好壞,環(huán)境的優(yōu)劣。只有擁有樂觀的心態(tài),人生才會更精彩。

  樂觀面對生活,你會發(fā)現,原來生活,如些美好;樂觀面對生活,你會發(fā)現生活中少了煩惱多了快樂;樂觀面對生活,告別煩惱,走向幸福!

中學生活作文2

  “來吧親愛的九月,快帶來晨之歌,在我們可愛的校園里,帶我們去學習…”動聽歡快的歌聲還縈繞在耳畔,我微笑著走在綠蔭環(huán)繞的校道上,看著同學們手拉著手歡快地跑向教室,心里泛起了陣陣喜悅。而這一切的快樂都發(fā)生在我的校園一一番禺執(zhí)信中學。20xx年的九月發(fā)生了很多大事,但也發(fā)生了很多小事,而其中一件便是我作為一個初中生,加入了執(zhí)信中學這個大家庭。

  中學生活對我而言到底會是什么樣的呢?在去上初中的前夕,我曾無數次的翻來覆去地想著這個問題,心中充滿了期待與希望。在邁入初一七班教室大門的那一刻,我仿佛邁入了生活的分界線,與過去幼稚懵懂無知的自己說,再見。校園生活帶給了我們什么呢?執(zhí)信又到底是一個怎樣的學校呢?我現在知道了,執(zhí)信中學是一個熱情的學校,是一個富有學習氣氛的'學校,是一個善待老師,善待同學的學校;我現在也知道了,執(zhí)信的校園生活是積極的,是熱情洋溢、奮發(fā)向上的。它帶給我們豐富多彩的社團,新老師,新同學,新的挑戰(zhàn)與目標,讓我們在這片自由靈動的土地上,唱響屬于自己的生命之歌,唱響屬于自己的清晨之歌。

  我們在為自己的學習而努力的同時,也幫助了學校為這個社會做出貢獻,番禺執(zhí)信,幸而有你,在這個地方,在這個寒冷卻又并不寒冷的九月,您引領著我們暢想了未來,唱晌了未來之歌。

中學生活作文3

  童年騙我說,青春是暗淡無光的,沒有棒棒糖吃,沒有洋娃娃玩,正如黑色。但真正走進青春的起始端,卻發(fā)現原來青春是美好的,是豐富多彩的。

  ——題記

  美好的青春起始端就是我們初一學生所面對的時光,它是藍色的,黃色的,紅色的…… 初一生活是藍色的,她優(yōu)雅、清新、成熟。剛剛升入初中時的我們明顯感覺到,自己再怎么瘋狂,再怎么嬉鬧,也做不到真真的快樂。在課間十分鐘里,除極個別男生以外,大多數同學都是呆呆地坐在自己的座位上,有的發(fā)呆;有的沉默;有的看《怖客》……等待著下一節(jié)無聊自己課的再次到來。這說明了什么?這不正說明了我們如今處在了藍色的`成熟時光里嗎?我們少了份童年時的頑皮和幼稚,多了些沉穩(wěn)和成熟。

  初一生活是黃色的,它充滿了個性,這時的我們衣著整齊,風流倜儻。大多數同學總是將自己內衣上的漂亮領子翻過來,到了周五下午放學時分,脫掉校褲,換上自己喜歡的牛仔褲,有些愛臭美的同學還會一天洗兩次臉,摸兩次油。這些做法不就是圖個個性,以吸引他人的目光。此時此刻,就是青春期的最爽顏色——黃色唄!

  初一生活是紅色的,他熱烈,拼搏,進取。面多大大小小的考試,同學們個個認真復習,積極備考,平時的逍遙與悠閑都被

中學生活作文4

  我們大家都知道,在校園里我們的生活是多姿多彩的,那么今天我就在體育課上以小記者的身份去觀察一下同學們在校園的生活。

  前面有一群同學在干嗎呢,我得趕緊上去看看。哦,原來她們在跳皮筋,皮筋的高度已經達到腰部了,可是一個個女同學仍然毫不猶豫就跳過了。操場的氣氛似乎被這一群玩橡皮筋的女孩子們給帶動起來了,到處充滿了生機。

  走到了木棉樹下,兩、三位男同學又吸引了我的'眼球,他們在打羽毛球。略高的那位男孩子以自己身高的優(yōu)勢,屢屢發(fā)高球,稍矮的男同學招架不住,只得連連認輸。這時,另一位同學看不下去了,他提出讓自己換下略矮的男同學的要求。誰知這位同學后來居上,利用自己的行動敏捷的特點,毫不費氣力就打敗了高的男孩子?磥恚娴氖且簧竭比一山高啊。

  !在操場中間,一群比我小的男同學在火熱朝天地踢足球,不時的傳出“接住!傳到我這兒的喊聲或“哎呀!你怎么踢的?臭球!”的怨聲。雖然一個個大汗淋漓,但是仍然靈活地運用著“腳下功夫”,那顆足球的影子在操場的每一個角落閃現。

  優(yōu)美的音樂聲響起,下課了,我的這次觀察行動也結束了。我突然想道:校園就像大劇院,每天都上演著不同的戲劇,我們就像里面的人物,經歷著各種各樣的精彩事件。

中學生活作文5

  今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。

  7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的`涼爽。

  游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去英語培訓班學習,這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是“一分耕耘,一分收獲”。

  7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了“我鍛煉,我快樂”的滋味。為了增強我的體質,每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!

  這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。

中學生活作文6

  中學生活我做主9月1日,我就正式成為南京外國語學校的一名初中生了。中學的生活多姿多彩,但也要有規(guī)劃。以下幾點就是我擬定的初中規(guī)劃。第一,我要好好學習。中學的功課任務較重,增加了幾門學科,所以上課時更要認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記,不懂就問。

  課后要認真完成作業(yè),并拓展有關課堂的相關知識,做到每一門功課都學得扎實。其次,我要在新班級中多交朋友。我的性格不是外向型的,所以在這個新環(huán)境中我要大方一些,主動和同學交談,爭取和每一個同學做好朋友。

  第三,我要積極參加各類活動。南外的'活動十分豐富,有外語節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、演講節(jié)等等,還有小小聯合國。多參加這些活動可以增加經驗,鍛煉膽量,還能學到許多知識,真是一舉三得。

  最后,我要多多鍛煉身體。我有一點小胖,跑步也不算快,所以在中學里我要多參加體育鍛煉,如跑步、跳繩、仰臥起坐等等。周末,我還去游泳,既能鍛煉身體又有趣。做到以上幾點,我的初中生活一定會充實而又有趣!

中學生活作文7

  在生活中,每個人都會學到許多的東西,而有的是書本中學不到的知識,要到生活中去體會。正如一句話:“與有肝膽人共事,從無字句處讀書。”無字句,就是指生活,要去讀生活、品生活,而且,要細細體會,不能囫圇吞棗,回答時張冠李戴,而是要細嚼慢咽,反復體會,才能真正做到讀生活、品生活。

  記得有一次,哥哥帶我去游泳,那時,我只會狗刨式,只要一下水,就使勁地往前游,一直游到沒有力氣為止,如果能游到岸邊,哥哥便鼓勵我,讓我的自信心更強,如果游不到,哥哥便來拉我,讓我十分羨慕哥哥。于是,哥哥便教我要領,讓我自己去體會。

  第一個月過去了,兩個月過去了,三個月、四個月、五個月……過去了,可是我的泳技仍不見長進,我當時真想打退堂鼓,可我一想到哥哥對我講的'話,又頂著“旱鴨子”的稱號,開始練習了。

  兩年過去了,我終于學會了游泳。夏天到了,哥哥又帶我去游泳,還特意準備了游泳圈給我。到了水邊,我扔開泳圈,縱身跳入水中,像一只小鴨子,快快樂樂地游了起來。一直到現在,我仍然記得哥哥教我的要領:堅持不懈,觀察別人游泳的動作,再細細體會,相信自己。

  在生活中,只要你認真觀察,細細體會,總能學到知識、學到本領!總之,就是六個字:讀生活,品生活。

中學生活作文8

  早上下了一場雨。

  被浙浙瀝瀝的雨聲吵醒,競一點困意也沒有了。于是,捧著杯開水,漫無目的地走到了窗邊。玻璃窗外雨絲飄飛著迷蒙凄清的美麗,一如我對這個世界美好的憧憬。

  傾聽雨聲滴滴答答地墜落,望著窗前的大樹、園中的花草無優(yōu)無慮地沐浴在雨中,真想幼稚地問聲:“我能和你們一樣嗎?”但我只能閉目遐思,用心去感受。

  雨終于在不知不覺中告了一個段落,我在冥冥中感到萬物在變,一股清新又夾雜著幾分泥土的芳香撲葬而來,我微微地抖動了一下。睜開了雙眼,驀然間,我仿佛不再是自己,那么灑脫而又輕逸的感覺,換句話說,眼前的一切不知被哪個藝術家切換了鏡頭,如畫家筆下的杰作,一幅動人而美妙的景象。

  高大的樹挺著胸佇立在天地間,微風習習而來,葉子隨著風的節(jié)拍一抖一抖的,園中的花草經雨水細膩的沖洗后,更加生機盎然。

  萬里無云的天空自然成了這一切的背景,一個淡藍色的'世界,完完全全。雖然沒有彩虹的裝飾,卻還是讓人覺得絢麗美好。大自然博大的胸懷創(chuàng)造了這一切,包容了這神秘多彩的一切!

  驀然間,我覺得自己已經忘卻了一切煩惱和不悅,如同嬰兒躺在溫軟的搖籃里,又忽覺我已融人了這片多姿多彩的大自然中,正和樹兒花草共舞如夢般的溫馨。

  這就是生活,如詩如歌般的生活。

  帶著微笑,舉杯喝了一口開水,突然發(fā)現,這白開水也透著絲絲甘露般的清甜。

中學生活作文9

  雖然我還在上小學,但是每當我看到中學的哥哥姐姐,我就特別羨慕,我也好想上中學,并且我理想中的中學生活是這樣子的

  校園里有碧綠的小草,粉紅的桃樹林,金黃的杏樹,還有一個清澈見底的池塘,這些都把校園裝扮得分外美麗;

  池塘里面還有許許多多的小魚,魚兒都在自由自在地游來游去,校園顯得更加生機勃勃。

  校園里,整整齊齊的教學樓格外顯眼,你們會發(fā)現每個教室的每張桌子上都放著一臺電腦,同學們上課的時候都用電腦來聽課,完成作業(yè)。

  教學樓旁邊還有很高很高的學生宿舍,上完課,同學們就可以回宿舍舒舒服服地睡一覺。

  如果你不想睡覺,可以到宿舍樓旁邊的健身房健身,也可以在操場上踢足球、跑步等。

  校園里的同學們都是樂于助人的,當一個同學受傷了,其他同學都會圍過來,一起送這個同學去醫(yī)院;

  當一個同學遇到難題了,其他會的同學都會積極地跑過來教這個同學怎么寫;

  當一個同學忘記帶東西了,其他多帶了的'同學就會搶著把東西借給這個同學

  這就是我理想中的中學生活,這里不僅有美麗的校園環(huán)境,還有健全的配套設施,更有樂于助人的同學們。

  我希望有一天我能夠夢想成真。

中學生活作文10

  世上無難事,只要肯登攀毛澤東的這句名言,正是要告訴我們,生活中只要勇于奮斗,一切困難就會迎刃而解。

  我的表妹就是個懂得奮斗的人,從她身上我學會了奮斗。 去年,剛上初一年級的她要和我一起面臨新學期的第一場考試,不知是因為我被頻繁的小考麻痹,還是因為對自己太過自信,我對這樣的考試沒有緊張感,也沒有緊張的`復習,但表妹就不一樣了,每天晚自習放學回家,它總是掏出一本本自己的筆記,趴在書桌前,認真的背,仔細的補充,每次我睡覺之后,表妹還在學習。那被臺燈照亮的背影,顯得端莊。那為了考試而辛勤奮斗的身影刻在我心里,那是明晃晃的兩個字奮斗。 只顧學習的表妹在體育方面落下了一步,常常跑幾步就累了。于是,趁著假期,表妹決定和我每天繞著大廣場跑三圈,起初我倆跑一圈就累了,我就想著要不就每天跑一圈,但表妹不答應,她寧愿跑一圈休息一會兒接著跑,也要跑完這三圈,我倆總是跑得氣喘吁吁,頂著汗吟吟的臉回家,在表妹累得通紅的臉上,我能看到兩個字奮斗。

  現在,奮斗二字已經烙印在我心上,每當我想要放棄,想要拖沓的時候,我就想起表妹,想起她那奮斗的身影。這時總有一個單元聲音激勵著我,鼓舞著我:表妹能奮斗,你也能奮斗。同時也有一股勁兒,一股要和表妹齊頭并進,不甘落后的勁兒,推著我去奮斗。 有心人,天不負,三千越甲可吞吳。奮斗吧,青年們,把困難打倒,讓青春閃耀!

中學生活作文11

  對于5年的小學生活,我懷著深深的懷念不舍,可是,卻因為時間的車輪,顧不上你的眷戀,不得不讓你踩進了一個多彩的空間——初中生活。

  初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復雜,讓人煩惱,讓人回味。

  上了初中,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的.認了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的,在小學的時候,在學校里什么困難,有時候老師幫上忙,自然很輕松,學習不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴厲的父母。

  在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過得很有秩序。

  可是上了初中,一些自然都變了,好像進了一個陌生的世界。在學校的小事自己解決,學習也很緊張,功課多,自己管不住自己的時候,爸爸媽媽也不太管了,因為他們覺得上了初中的我已經長大了,懂事了,學會自主了。

  上初中以來,我們開始一場大規(guī)模的考試,那就是期末,這能表現出你在初中的這半年里,你學的怎么樣。

中學生活作文12

  每個人都有自我的童年生活。也許是五彩繽紛的一幅畫,也許是一首歡樂的歌。童年發(fā)生的事,讓我難以忘懷,可是,有一件事,讓我一向無法抹去,深深地刻在腦海里。

  在一個陽光明媚的上午,媽媽拿來三個蘋果,一字排開。那三個蘋果形狀各異,一個又大又紅,還有一個有些小,可是也是紅紅的,另一個則又小又難看。我早就看中了那個大個紅蘋果,饞的口水都要流下來了。弟弟也想要那個蘋果,于是,我倆便爭吵起來,你一句,我一句,吵得不可開交。

  媽媽擺了個“暫!钡氖謩,拿起那個大個兒紅蘋果,說:“這個蘋果最大最好吃,你們誰都想要的話,那么就比賽打掃房間,誰打掃的'干凈,這個蘋果就歸誰。”我和弟弟聽了,一溜煙兒跑回臥室開始打掃。

  最終,我贏得了那個蘋果,我十分高興。我今日得到的不僅僅是蘋果,還得到了一個道理:任何東西,如果你異常想要,你就要去努力奮斗。媽媽讓我明白,僅有努力了,付出了,才能得到最好的獎勵。

  媽媽的教導使我終身受益。

中學生活作文13

  光陰似箭、日月如梭,轉眼間,小學的六年生活馬上就要結束了。會想起這六年來與同學老師的酸甜苦辣、喜怒哀樂,還真是千萬個舍不得呀!但是我們的路還很長,還有許多知識我們沒有學,還有中學、高中、大學……等著我們去克服和挑戰(zhàn)。

  再過三四個月,我們就要邁進中學的大門,開始我們全新的中學生活,真不知道到那時我們會怎么樣,現在讓我們一起來暢想一下我們的中學生活吧。

  邁進中學的大門,微風一吹整個人煥然一新,門邊的柳樹向我們招手,歡迎新的同學。進了教室,面對的`是一個個陌生的面孔,看到時心里視乎會有一絲絲的緊張,穩(wěn)重的坐在自己的座位上,放下書包,開始和每個人交流、互相了解起來,這可是一次不小的挑戰(zhàn)。同學們問問你叫什么,問問他叫什么,這下,我又認識了許多新的同學,要和他們一起度過這中學的三年時光。

  現在,班主任進了教室,又是一個陌生的面孔。班主任開始了自我介紹,介紹完后便開始發(fā)新書了。我捧著中學的新書心里激動不已。接下來,便開始了我在中學生活的第一堂課。下課后,同學們玩了起來,走出教室門到校園里來,好好參觀這整個美麗的校園。

  我的中學生活真的好期待,會不會真和我想的一樣呢?我相信自己一定能和同學們搞好團結。過完一段美好的中學生活。作文

中學生活作文14

  春日的輕風不如他的言行舒適;夏日的驕陽不如他的心靈火熱;秋日的湖水不如他的心情干凈;冬日的雪花不如他的微笑純凈。

  他,一張慵懶的臉,點綴著幾顆雀斑,方框眼鏡顯得格外笨重,走路還發(fā)出巨大的響聲,發(fā)自內心的說,他的外表著實使我有點討厭他。可能也是因為外表的原故吧,他在班中也極不打眼,成了一個可有可無的人。

  一天我從回家的半路上折回取書,從窗口看到被大風刮掉的大家的書,想著去撿,一個忙碌的身影映入眼簾,他輕捷的彎腰撿起,細心的.用文具盒字典等將書壓住,每個課桌書本整齊。他看見我很尷尬的笑了笑,結結巴巴的說:風。風吹掉了,我“我知道“我快速了回了一句。他頭上細密的汗珠,純潔的微笑,自帶高尚的光環(huán)真是一改他往日在我心里的形象。風兒,你只調皮了一次嗎?

  接下來的一周我很你細的觀察了他。他每次都幫同學擦黑板,把班里的公物擺放整齊,他甚至隨身攜帶著創(chuàng)可貼,每當別人有困難,他總是一馬當先。

  他是一位君子,一位潤物細無聲的君子,可以前我為什么沒有發(fā)現呢?是我的眼睛也被外表的浮云遮蔽了呢!是否也因為無謂的忙碌而忽視了呢?

  生活中這樣高尚而又默默無聞的人多了,街道上的環(huán)衛(wèi)工人,小區(qū)里的保潔阿姨,風雨中外賣小哥,他們是世界機器中的螺絲釘,是不可或缺的人物;讓我們重新欣賞他們,再次欣賞他們,從生活中欣賞他們的閃光點吧!

中學生活作文15

  如果讓我用一句話來形容初三生活,那么就是痛并快樂著。初三的學習是痛苦的,但其中也有歡樂。

  夜深了,桌旁的鬧鐘指針清晰地指在11上,此時左鄰右舍已經熄了燈,疲倦地進入夢鄉(xiāng),而我卻因繁重的學習任務不得不繼續(xù)奮斗,可眼皮早已不聽使喚。正當我昏昏欲睡的時候,房門輕輕地開了,床著睡衣的媽媽輕手輕腳地走進來,手里端著一杯還冒著熱氣的牛奶。她輕輕地摸著我的頭,囑咐我累了就喝牛奶,內心頓時被一股暖流填充的很滿,困意也就隨之消失了。啊,親愛的媽媽,因為有你,即使再累,我也感到快樂!

  哎,此時的我已經被這道題困擾了十多分鐘,真想打電話問問老師啊。可是老師現在有空嗎?這可是假期啊。我猶豫了很久,鼓起勇氣撥通了號碼,嘟-嘟-嘟-,十幾秒過去了,我的'心也隨之緊張起來。正當我想掛斷時,電話那頭傳來了數學老師那熟悉的聲音。他耐心地詢問我題目,細致地給我講解,我的緊張和不安也隨之消失。只一會兒工夫,困擾我多時的難題就迎刃而解了。啊,親愛的老師,因為有你相伴,即使再苦,我也快樂!

  活動課上,同學們歡笑著,追逐著,盡情地玩耍著。操場上,男生正在上演一場打籃球的好戲,女生正在踢毽子,踢毽子的腳法可真是變化多端啊!啊,親愛的同學們,因為有你們,即使初三的日子再枯燥,我也感到很快樂!

  初三的生活雖枯燥、辛苦,可因為有了你們,我也感到十分快樂!

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