有關(guān)初中學(xué)生作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的初中學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)生作文 篇1
六年的歡笑，六年的回憶，六年的學(xué)習(xí)，六年的生活……六年，是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將我們分離，卻又將我們送向美好的未來(lái)，但這不算什么，六年，僅僅六年，我們未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
忘不了學(xué)校里彌留的朗朗讀書(shū)聲，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師把我們從懵懂的.小學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)知書(shū)達(dá)理的雛鷹少年。有人說(shuō)，我們是即將展翅的雛鷹，也有人說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的棟梁，但我覺(jué)得我們只是普普通通的小學(xué)生，與同學(xué)和老師分離時(shí)，也會(huì)有不舍。
謝謝這小學(xué)六年，你讓我懂得了人世間的悲歡離合，讓我懂得了喜悅，懂得了悲哀；小學(xué)六年，你讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，不再為一點(diǎn)點(diǎn)小事而落淚；小學(xué)六年，也讓我懂得了友誼的可貴，使我品嘗了快樂(lè)的滋味；小學(xué)六年，你徹底改變了我，為我駛向成功的彼岸打好了基礎(chǔ)。謝謝你，小學(xué)六年！
即將跨進(jìn)初中的大門(mén)，有憧憬也有緊張，我對(duì)豐富多彩的初中生活有著憧憬，但也對(duì)迎面而來(lái)的繁雜的作業(yè)而感到緊張，但即使是這樣，初中的大門(mén)依然會(huì)為我們敞開(kāi)著，我門(mén)依然要與小學(xué)分離，擁向未來(lái)。想想，轉(zhuǎn)眼我們就畢業(yè)了，領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書(shū)的那一刻，腦海里浮現(xiàn)的都是小學(xué)生活里一個(gè)個(gè)有聲有色的鏡頭，我們?cè)谕嫠�，我們�(cè)趯W(xué)習(xí)……告別了小學(xué)里的老朋友，又要面對(duì)初中里的一個(gè)個(gè)陌生的臉龐。
細(xì)細(xì)品味著這五味瓶，有酸有甜，也有苦有辣。我品味出了，原來(lái)每一種味道的背后，都有一個(gè)美好的故事，藏在我們記憶深處。拿報(bào)告單的那天我們沒(méi)有哭，但原來(lái)廢話連天的同學(xué)今天也無(wú)語(yǔ)了，但這段美好的時(shí)光，我一定會(huì)好好品味，好好珍藏……
一切，都靜止在七月的天空……
初中學(xué)生作文 篇2
世界萬(wàn)物百怪千奇，每個(gè)人的喜好各自不同。有些人喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，隨著音符哼哼唱唱；也有些人喜歡動(dòng)腦益智，在楚河漢界里一爭(zhēng)勝負(fù)；此外，還有些人則喜歡從事游泳、打球等等動(dòng)態(tài)的活動(dòng)。不論是靜態(tài)或動(dòng)態(tài)，每個(gè)人只要發(fā)自內(nèi)心產(chǎn)生興趣，就會(huì)投注全副心力，樂(lè)此不疲。而我的喜好則是學(xué)習(xí)英語(yǔ)，至于為什么，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
幼兒園之前，爸爸總是抱著我坐在藤椅上閱讀英語(yǔ)報(bào)紙或雜志，還不識(shí)字的我喜歡在報(bào)刊上指指點(diǎn)點(diǎn)，讓爸爸大聲念出每個(gè)英語(yǔ)字，指揮爸爸發(fā)出聲音的游戲，讓我樂(lè)在其中，漸漸地，換成我開(kāi)始念出不同的英語(yǔ)字母，不管念對(duì)或念錯(cuò)，爸爸總是不厭其煩陪我玩，不知不覺(jué)，“玩”英語(yǔ)就變成我的最?lèi)?ài)�？吹桨职挚梢跃劬珪�(huì)神享受閱讀英語(yǔ)的樂(lè)趣，讓我也想要學(xué)好英語(yǔ)，想要和爸爸一樣，自由自在的閱讀英語(yǔ)。
一開(kāi)始，爸爸念了很多兒童讀物給我聽(tīng)，聽(tīng)完了故事，我會(huì)重新說(shuō)一次給爸爸聽(tīng)；遇到不懂的字，爸爸會(huì)耐心為我講解；有了爸爸的幫助，讀書(shū)并沒(méi)有我想象中的困難；然后我開(kāi)始自己閱讀進(jìn)階讀物，自己漫游在書(shū)海里，一本接著一本，不停的探索新奇的世界。
在這個(gè)過(guò)程中，我遇到一些困難，第一個(gè)困難是聽(tīng)得懂英語(yǔ)卻不知道如何正確拼字，于是，爸爸做了一堆字卡讓我每天練習(xí)，慢慢推敲拼字的規(guī)則，我終于克服了拼字錯(cuò)誤的難關(guān)；其次，我遇到的第二個(gè)困難是中文和英語(yǔ)的字義沒(méi)辦法連結(jié)，我很容易忘記英語(yǔ)單字的中文意思；關(guān)于這點(diǎn)，爸爸說(shuō)：別著急，慢慢來(lái)；只要每天持續(xù)閱讀，在閱讀英語(yǔ)的同時(shí)也不要忽視對(duì)于中文的學(xué)習(xí)，等到中英語(yǔ)的能力都嫻熟了，這個(gè)難題就可以迎刃而解；因此，我按照爸爸的說(shuō)明，每天大量閱讀自己感興趣的中英語(yǔ)書(shū)籍，讓閱讀變成一件享受的事。
我很感謝爸爸的`指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，被爸爸夸贊是我最享受的時(shí)刻，所以每一次我都會(huì)盡全力來(lái)挑戰(zhàn)自我；此外，每當(dāng)我把英語(yǔ)故事朗讀給全家人聽(tīng)時(shí)，看到全家人聽(tīng)得津津有味的神情，更是我最大的驕傲。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅可以提升自己的能力，還可以開(kāi)拓視野，增進(jìn)自己的世界觀。最近，我參加了小桃子英語(yǔ)競(jìng)賽，得到了不錯(cuò)的成績(jī)；更在競(jìng)賽的過(guò)程中認(rèn)識(shí)了許多和我一樣深?lèi)?ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友，可以一起切磋琢磨。我深深覺(jué)得，學(xué)習(xí)英語(yǔ)實(shí)在妙趣無(wú)窮；我希望自己可以持續(xù)下去，將來(lái)有一天可以超越爸爸，成為真正的英語(yǔ)高手。
初中學(xué)生作文 篇3
在我剛踏進(jìn)初中生活的第一步時(shí)，我的內(nèi)心充滿了喜悅之情，仿佛幸運(yùn)之神就要降臨在我身上的。
可是，事情并不是像我想的那么順利。當(dāng)我第一次進(jìn)學(xué)校時(shí)，就遇到了一個(gè)麻煩是：找不到自己所在的班級(jí)。我一下子慌了起來(lái)，不知道要怎么辦。后來(lái)，經(jīng)過(guò)一些和我剛剛一樣步入這所中學(xué)的朋友幫助，我終于如愿以償找到了自己的班級(jí)。
事后，我經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考，為什么那些不曾相識(shí)的人能主動(dòng)出來(lái)幫我呢？要是這件事落在我身上，我會(huì)怎么做。
可惜的是，歲月不留人，轉(zhuǎn)眼間我的初中生活就要一去不復(fù)返了。我就要永遠(yuǎn)離開(kāi)我的'母校、同學(xué)、老師。我一想到這里，心情就十分不好，仿佛他們就要離我而去似的�？墒鞘裁词虏皇嵌家锰幭雴�？每當(dāng)我回憶初中三年生活有趣時(shí)光的時(shí)候，我的內(nèi)心就有說(shuō)不出的快樂(lè)，仿佛就有一股清澈的流水涌向我的大腦。這也是我舍不得的唯一一個(gè)地方。
可是，不管我再怎么舍不得都不能放棄現(xiàn)在我應(yīng)該做的事情，那就是把我對(duì)母校、同學(xué)、老師的祝愿轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上一個(gè)好的大學(xué)來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的期望。
我相信通過(guò)我的努力，一定會(huì)美夢(mèng)成真的。在此我祝愿所有的同學(xué)能考上一個(gè)更好的大學(xué)。
初中學(xué)生作文 篇4
又一縷秋風(fēng)打著卷兒，有一片落葉華麗轉(zhuǎn)身，飄落。擺去了嬰兒時(shí)春的稚氣，退去了童年時(shí)夏的莽撞，換上了青少年時(shí)秋的一份隨意、溫和與安靜的秋又慢慢開(kāi)放在人們心間。
尋秋，要去有樹(shù)、有花、有草何有天空的地方——鄉(xiāng)村。
走在平坦的小路上，時(shí)而聞見(jiàn)塵土和著糧食的味道，道兩旁擺了金燦燦的玉米，一顆顆飽滿、成熟的玉米粒兒，仿佛在展示著它們的誘人。
陽(yáng)光那么溫柔，空氣里彌漫著她的慈祥。一片閃閃發(fā)光的白楊葉兒從容地展開(kāi)身體，在陽(yáng)光的慈愛(ài)中結(jié)束它的生命。它那么悠然，那么優(yōu)雅的落到也正在閃著金光，一片溫暖的水面上，它一點(diǎn)也不急，它一點(diǎn)也不怨，在水面上滑動(dòng)兩下，靜靜的，只蕩起了一兩圈漣漪。
水面也是瓦藍(lán)的，因?yàn)樘煲彩峭咚{(lán)的。天空藍(lán)得透亮，簡(jiǎn)單又安逸，沒(méi)有一絲云朵，只有一輪太陽(yáng)，慈祥的太陽(yáng)。水是藍(lán)的`，所以看不清水底，只是偶爾有一兩只小泡泡從水中冒出，閃著彩虹般的顏色，就像天空中突然多了一兩道彩虹。
走進(jìn)農(nóng)田，棉花正咧開(kāi)嘴，露著大白牙正笑得開(kāi)心呢。陽(yáng)光照射，它們貪婪的吸收著陽(yáng)光，似乎它的溫暖都來(lái)自于陽(yáng)光一樣。偶爾幾只“沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟”的彩蝶，立在棉花上，閃動(dòng)著彩色的翅膀，想要帶走這棉花似的。那翠綠的的黃瓜騰中，又開(kāi)出了幾朵黃花，我的舌尖似乎嘗到了秋天黃瓜的甘甜。
看看，幾乎細(xì)心的人家，將門(mén)前種上了月季花。暖和的陽(yáng)光覆蓋在月季的花瓣兒上，散發(fā)出點(diǎn)淡淡怡人的芳香，像蜻蜓點(diǎn)水般，輕輕的。花瓣相互交錯(cuò)、疊嶂，好似一張屏障，里面遮著美麗的嬌女。
夜晚，路燈亮起。蟋蟀忽而長(zhǎng)鳴忽而短叫的聲音取代了蟬僵硬的歌唱，露水的氣味漸漸蔓延，與空氣融合。微涼的風(fēng)吹起，樹(shù)木不禁搖晃了起來(lái)，在路燈的照射下，反射在墻面上。
好像一位舞蹈家在熱舞。月亮被秋的清澈感染了，脫去了春夏的繁榮和嬌氣，只留一脈清香，一絲淡泊。即使是黑夜也能感覺(jué)到天的透，美。繁星零散的綴在上面，有的像勺子，有的像小樹(shù)，有的像花兒……沒(méi)有高樓大廈的阻擋，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)電視的阻礙，只有一幅秋色，洗滌著我浮夸的心。
又一絲清澈，又一份淡泊，又一脈清香。又是安靜、收獲、淡淡的秋，慢慢沁透我的心，穿透我的靈魂……
初中學(xué)生作文 篇5
對(duì)于小歐的第一印象我只能說(shuō)無(wú)。
歐。徐是我對(duì)她最深的印象
我也不知
自己為何如此喜歡她
甚至成為閨蜜
我也是迷迷糊糊的
那一天
我忘不了
她望著我的眼睛淡定地道
不做閨蜜了吧
我們其實(shí)不合適
我忘記了當(dāng)時(shí)我的回答
只記得當(dāng)時(shí)內(nèi)心翻涌成浪
不知如何反應(yīng)
我真的喜歡她
哪怕她和我喜歡同一人
哪怕她毫不留情說(shuō)這話
她說(shuō)寢室?guī)腥怂肋^(guò)
晚上愛(ài)唱那些靈異的.歌
這些讓室友不敢靠近
她將自己偽裝成蛹
不敢綻放那美麗剎那
沒(méi)人注意到
睡前
她的淡淡而憂傷的語(yǔ)調(diào)：
其實(shí)，我也很怕
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