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中學(xué)生節(jié)約水資源作文

時(shí)間:2023-04-25 10:27:30 中學(xué)生作文 我要投稿
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中學(xué)生節(jié)約水資源作文匯編

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的中學(xué)生節(jié)約水資源作文匯編,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生節(jié)約水資源作文匯編

中學(xué)生節(jié)約水資源作文匯編1

  水是生命之源,生命之本,人類的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!節(jié)約用水,保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重!

  水對(duì)于我們是多么的重要!如果人人都注意節(jié)約用水,不知會(huì)有多少人從中受益;反之,如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源,那么就可能有很多人遭受飲水困難!比如,有些公共場(chǎng)所的水管漏水,完全可以找人把它修好,可是如果沒(méi)有及時(shí)修好,就等于白白浪費(fèi)我們的飲用水。然而,水潑出去就再也不會(huì)回來(lái),這就意味著白白浪費(fèi)了水資源呀,這是多么不應(yīng)該。

  一些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了許多江河湖泊的污染。然而,這樣的結(jié)果卻令人不得不來(lái)關(guān)注。魚蝦喝了這樣的水,就會(huì)死去;人類如果用這樣的水洗澡,就會(huì)發(fā)病;人類如果喝了這樣的`水,就會(huì)對(duì)身體健康有害。水環(huán)吞噬著人類和動(dòng)物的健康!試想,就算工廠的員工賺了很多的錢,水卻被污染了,那么人們就沒(méi)有清潔的水可喝,到時(shí)候該怎么生存呢?那時(shí)候要這么錢又有什么用呢?這是多么損人不利己呀!

  有些百姓養(yǎng)成了一種陋習(xí),就是愛(ài)隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方,圖一時(shí)之便利。試想一下,如果我們每一個(gè)人都往江河湖泊里扔垃圾,那么很多的水資源就會(huì)被污染;如果每一個(gè)人都隨意地亂扔垃圾,那么下雨的時(shí)候,雨水把垃圾沖到江河湖泊里,因而污染我們賴以生存的水資源。如果大量的水資源遭到污染,我們又怎么生存呢?我想,這種陋習(xí)就是圖一時(shí)之便,招一生之害,必須根除它!

  現(xiàn)在,由于許多方面都在污染水資源,且污染得越來(lái)越嚴(yán)重,人類可以飲用的水就越來(lái)越少。然而沒(méi)有水,人類就無(wú)法生活。這就意味著我們現(xiàn)在要積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)約、保護(hù)水資源。為了節(jié)約、保護(hù)水資源,我覺(jué)得大家應(yīng)該杜絕隨便扔垃圾的不良習(xí)慣,把垃圾扔至垃圾筒;

  工廠的叔叔阿姨們要堅(jiān)決不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河湖泊,要進(jìn)行無(wú)害化處理才能排放;如果家里水管有漏水現(xiàn)象,要馬上找人修理;要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,不隨便浪費(fèi)水資源(如玩水槍,洗菜、衣服的水可以用來(lái)沖廁所等)。

  讓我們攜起手來(lái),共同節(jié)約用水,保護(hù)水資源!相信通過(guò)我們大家的努力,一定能夠做到!

中學(xué)生節(jié)約水資源作文匯編2

  “水”是人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠郑业恼Z(yǔ)文老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“水是人們生命的源泉,是工業(yè)的血液,是農(nóng)業(yè)的命脈,是保護(hù)生態(tài)環(huán)境平衡、維持人們生活、支撐社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的寶貴資源。所以一定要節(jié)約每一滴水。”起初我不以為然,因?yàn)槲乙恢币詾樗侨≈槐M,用之不竭的,可是,當(dāng)我看過(guò)一則消息后,我改變了看法。

  那則消息是:我國(guó)水資源總量為2。8億立方米,居世界第6位。人均水資源占有量為2300多立方米,相當(dāng)于世界人均數(shù)的`1/4,為世界第109位,是世界上13個(gè)缺水國(guó)之一。如果人們?cè)俨还?jié)約用水,我國(guó)將面臨嚴(yán)重的水荒。

  是啊,在我們南方城市水很多,可在貧困山區(qū)里沒(méi)有一丁點(diǎn)兒自來(lái)水,如果要用水人們就挑著水桶,翻過(guò)幾座大山,到一處小泉眼下等好長(zhǎng)時(shí)間才等到少得可憐的一點(diǎn)兒水。而且貧困山區(qū)里,每年只下幾場(chǎng)雨,一看見下雨,山區(qū)里的男男女女,老老少少全家出動(dòng),都拿著盆、陶瓷罐出來(lái)接雨水。孩子們直接在雨天里洗澡,盡情地享受著下雨帶來(lái)的樂(lè)趣。而我們這兒呢,家家戶戶都有水龍頭,一打開水龍頭,清澈甘甜的自來(lái)水“嘩嘩”地流淌著。然而,自來(lái)水并非“自來(lái)”,而是來(lái)之不易的!自來(lái)水有的取自于幾百米深的地下,還有的引自于幾十千米、幾百千米外的某條江、某條河、某座水庫(kù),其間還要經(jīng)過(guò)水廠的凈化、沉淀、殺菌……這中間該需要多少道的工序呀!所以在這里我希望大家一定要牢記古訓(xùn)——“細(xì)水長(zhǎng)流”、“飲水思源”。

  我們要保護(hù)水資源,防止水資源受到污染、破壞。如果看見有人要蓄意破壞水資源,要向父母或有關(guān)部門反映。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí),讓小學(xué)生從小就要知道水資源的重要性。我們要節(jié)約用水,提倡二次用水,比如用洗臉?biāo)赐习、用洗菜水澆花、洗衣服時(shí)使用無(wú)磷的洗衣粉,無(wú)論從什么地方看見水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,就要快步上前關(guān)緊……這樣積少成多,日子久了也能節(jié)約不少的水。

  同學(xué)們,“如果不珍惜水資源,地球上最后一滴水,將是我們的眼淚”。這句話我們都知道,都明白,可光說(shuō)話不練假把式,讓我們用自己實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明,我們會(huì)像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)水資源,絕不浪費(fèi)一絲一毫的水源。

  保護(hù)水資源要從你、從我、從我們大家做起。保護(hù)水資源,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

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