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中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2023-04-29 01:59:38 中學(xué)生作文 我要投稿
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有關(guān)中學(xué)生作文600字3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)中學(xué)生作文600字3篇

中學(xué)生作文600字 篇1

  神州大地,到處洋溢著幸?鞓(lè)的氣氛。無(wú)論男女老幼,無(wú)不生活在幸福之中。

  體育的魅力,教育的碩果,環(huán)境的改善,生活的提高,不正是人們幸福的象征嗎?這是整個(gè)中華民族共同的理想?蛇@一切,是全國(guó)人民共同努力的結(jié)果,如果你為自己的祖國(guó)出一份力,也許你會(huì)更幸福!

  我們的祖國(guó)把我們哺育,讓我們成長(zhǎng)。難道我們不需要回報(bào)嗎?

  就居住條件來(lái)說(shuō),三四十多年前的土房、瓦房變成現(xiàn)在的高樓大廈。三四十多年前的狹窄街道變成寬廣的馬路。三四十多年前的書(shū)信變成現(xiàn)在的電子郵件……這一切的一切,所有的改變,難道不是人們一步一步創(chuàng)造出來(lái)的嗎?社會(huì)也需要我們回報(bào)。我們也應(yīng)該為富饒、美麗的祖國(guó)出一份力,盡一份心。

  國(guó)家為我們改善了大量的'生活條件,高速鐵路的運(yùn)營(yíng)、義務(wù)教育的普及、低保人群的補(bǔ)助……這些不正是體現(xiàn)了社會(huì)的進(jìn)步,人民的幸福嗎?面對(duì)現(xiàn)實(shí),難道只知道盡情享用祖國(guó)為我們帶來(lái)的一切嗎?沒(méi)有汗水,哪里來(lái)的幸福、快樂(lè)。只要是那些知道感恩的人。就會(huì)為之自豪,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,回報(bào)我們偉大的祖國(guó)。

  學(xué)校的老師,他們不辭勞苦。她總會(huì)關(guān)心我們,教育我們。我們像小花小草一樣迎著老師的呵護(hù)茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下,學(xué)知識(shí),學(xué)做人,學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。而我們的老師,無(wú)怨無(wú)悔,默默奉獻(xiàn)者自己的青春,這是最幸福的。

  歸根結(jié)底:幸福是什么?建設(shè)者來(lái)說(shuō),幸福就是奉獻(xiàn),學(xué)生而言,幸福是好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。幸福是屬于大家的,幸福屬于我們偉大的祖國(guó)。只有祖國(guó)的幸福,才會(huì)有我們千家萬(wàn)戶(hù)的幸福!同學(xué)們,讓我們投入到建設(shè)祖國(guó),建設(shè)幸福中國(guó)的洪流中去吧!用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己的偉大祖國(guó)!讓我們偉大的祖國(guó)更加幸福,我們的人民更加快樂(lè)。

中學(xué)生作文600字 篇2

  我家庭院門(mén)間的屋檐下佇有兩個(gè)燕窩,左邊一個(gè),右邊一個(gè)。幾年前的一天,有幾只燕子飛到我家院內(nèi)的電線(xiàn)上,好似一幅跳動(dòng)的五線(xiàn)譜,經(jīng)過(guò)認(rèn)真考察后,便商量決定在此安家,于是便銜上軟草和泥筑巢,我多此一舉,似乎太礙事啦,便丁了兩個(gè)釘子,中間用身子纏好,一邊出他們一臂之力,可燕子不領(lǐng)情,他們并沒(méi)有在此借勢(shì)筑巢,而是自立更生,硬是靠自己飛啦數(shù)不清的來(lái)回,建好啦自己的家園,燕子們盡情享受明媚的春光,嬉戲追逐,快樂(lè)的生活著,很快燕子有啦愛(ài)的結(jié)晶,孵出啦小燕子,雛燕每天待在窩中張開(kāi)杏黃小嘴等候母親來(lái)喂食。老燕則是很有責(zé)任感不知疲倦去覓食,然后再飛回來(lái)喂孩子,就這樣,燕子們和和美美,安享天倫之樂(lè)不知不覺(jué)中雛燕變長(zhǎng)大啦出窩啦,在老燕的'帶領(lǐng)下,練習(xí)飛翔的本領(lǐng)。

  秋天到啦,待天氣漸漸變涼之際,燕子便歸心似箭,到南方過(guò)冬去i啦。我想,燕子啊,來(lái)春你還能找回到家的路嗎?令我驚喜的是,第二年春天,燕子們便如約回來(lái)啦,它們歡快叫者,來(lái)到自己的家。感覺(jué)真好。

  我不禁在想,燕子啊,你還是去年的你嗎?后來(lái)我便把燕子安家的事講給母親聽(tīng),母親說(shuō),燕子是很有靈性的,喜歡紅火的地方,燕子來(lái)這里安家,說(shuō)明這里脈氣旺,我聽(tīng)了,心里掠過(guò)一陣快意,是啊,又有誰(shuí)不希望身居福地、生活幸福呢!燕子啊,你雖然沒(méi)有牡鵑那樣大的名氣和其在文學(xué)史上的地位,但是,燕窩卻是非常有名的。對(duì)了,說(shuō)到燕窩,我想多說(shuō)兩句,真正的上品燕窩,營(yíng)養(yǎng)豐富是難得補(bǔ)品,之所以說(shuō)燕窩珍貴是海邊的金絲燕常食水中之魚(yú),吐出胃液和血去筑窩,當(dāng)然這樣的燕窩便非同一般了。

  又是一年秋來(lái)到,燕南飛,燕南飛,燕叫聲聲心欲碎,目送遠(yuǎn)去的燕影,心中便期盼來(lái)年的早春了。

中學(xué)生作文600字 篇3

  每到夏天,我總是特別想念家鄉(xiāng)的水井。

  那個(gè)小村莊,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有一口水井,有的在屋前的橘樹(shù)林中,有的在屋后的菜園里,有的在屋左的高大山棗樹(shù)下,有的在屋右的茂盛竹林旁,有的則就在屋角臺(tái)階下。

  三伏天氣,酷暑撲來(lái),炎熱難當(dāng),沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有冰箱,只有水井,越是炎熱,它就越是清涼解暑。母親把西瓜、菜瓜、黃瓜等洗凈切好,用碗盛上,放入籃里,吊入井中,農(nóng)作歸來(lái),這些瓜果便已冰涼清爽。揭開(kāi)井蓋,井中隱隱有白霧繚繞,輕輕啟動(dòng)繩索,吊籃上來(lái),只見(jiàn)瓜果上蒙著一層白絨絨的薄薄霧氣,用手一摸,冰涼冰涼,吃起來(lái)更是滋甜冰爽,人也覺(jué)得舒爽極了。有時(shí)有剩飯剩菜,母親也是這樣吊進(jìn)井里。中午,正是最酷熱難耐時(shí),母親喜歡做井水蛋,從雞窩里撿起幾個(gè)母雞當(dāng)日才下的雞蛋,敲在碗里,撒上白糖,攪拌,然后吊起一桶井水,舀一勺沖到雞蛋里,不一會(huì)兒,雞蛋就沖“熟”了,喝起來(lái)冰涼滋甜,鮮極,立刻神清氣爽。

  傍晚,太陽(yáng)落山,我們打來(lái)井水,擦抹涼席、竹床、竹椅,沖洗地面。夜晚,坐在竹椅上,或躺在竹床上,微風(fēng)吹來(lái),拂過(guò)井水滲濕的.地面,涼爽沁膚。

  小孩貪玩,在火熱大地上奔跑玩耍,大汗淋漓,跑到井邊舀上來(lái)一桶井水,將頭“咕咚”埋進(jìn)桶中,抬頭,一聲“好舒服呀”,露出燦爛笑臉,然后任井水洗滌全身,等涼下來(lái),一聲“沖”啊,繼續(xù)瘋玩。

  簡(jiǎn)單樸素的歲月里,水井就是這樣陪我們度過(guò)一個(gè)個(gè)愉快的夏天。誰(shuí)家的井最好,水最涼,涼霧最多,誰(shuí)就有驕傲的資本。

  我家的井還是爺爺年輕時(shí)挖的,至今已有50多年,冬暖夏涼,是村里出了名的好井。后來(lái)我們?nèi)疫w到城里,老屋年久倒塌,老井也在斷磚殘瓦里被掩埋。前幾年我們又回家重建了房子,再次將老井淘?xún),并在周(chē)_(kāi)辟了菜園。父母便不再愿意回城居住,說(shuō)是有老井陪著,踏實(shí)。從此,我們年年夏天都回鄉(xiāng)下,看望父母,也看望老井。老井的水仍舊那么清冽甘甜,喝上幾口,仿佛逝去的歲月又回來(lái)了。

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