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讀書的魅力中學(xué)生主題作文

時(shí)間:2023-05-07 15:59:25 中學(xué)生作文 我要投稿
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讀書的魅力中學(xué)生主題作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的讀書的魅力中學(xué)生主題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書的魅力中學(xué)生主題作文

讀書的魅力中學(xué)生主題作文1

  我覺得自己已經(jīng)很久沒有讀過書了,讀書也可以長(zhǎng)知識(shí),這時(shí),讓我想起了兩句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“為中華之崛起而讀書!”。這兩句名言,頓時(shí)讓我知道讀書的用處。

  讀書并不是為了自己,而是為了我們以后長(zhǎng)大的成果。比如長(zhǎng)大讀好的大學(xué)、以后找好的工作、賺大錢。于是我立馬叫媽媽帶我去新華書店去買書。到了書店大廈,一樓是學(xué)習(xí)用品,我看看盡是些文具類,便走樓梯上了二樓,二樓是專門賣配合教材用的教輔書以及各式各樣的練習(xí)卷的,這種東西我平日里閱讀都看遍了,所以我再次又上了一層樓,到了三樓,可算是合我心意了,書架上擺滿了花花綠綠的課外書。

  尤其是漫畫書足足占了兩個(gè)柜子。我興奮不已,順手拿起了一本課外書翻看起來。對(duì)于我而言,只有我喜歡看并且自我感覺對(duì)我有幫助的書我才會(huì)拜托媽媽替我買下。看著這一大片課外書,我暗自在內(nèi)心對(duì)自己定下來了“最少也要挑選七本”的目標(biāo)。我左挑右選終于挑到一本好書,津津有味地翻看起來。

  我對(duì)這本書實(shí)在愛不釋手,足足看了三四遍才放下它又拿起下一本,不知不覺看到了第七本的.時(shí)候,媽媽從二樓上來叫我:“你選好書了沒?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭指了指手邊那一疊。媽媽用探尋的眼神望著我說:“這么多的書你挑了哪些本啊?”我則霸道總裁模式全開:“這些我全要了!”媽媽驚喜地夸贊我:“你真是個(gè)愛讀書的孩子,你真棒!”說完,媽媽就抱起了書去買單了。買好書后我們也就回家了。

  回到了家已經(jīng)是下午時(shí)分,我走進(jìn)家門后徑直去了書房,一坐下翻閱起新書來。時(shí)間流逝著,我不知不覺看了一大半,直到媽媽還我出來吃晚飯,我才抬起頭來。我對(duì)書實(shí)在是戀戀不舍,便將它也帶去了飯桌上。由于看書過于專心致志,我吃的第一口飯都沒有吃到嘴里而是掉到了地上,媽媽命我把書收起來,我最終決定草草了事,繼續(xù)翻看我的新書。這一天我?guī)缀踝隽艘徽斓拈喿x,可我心里特別充實(shí)。

  讀書的時(shí)候我似乎也進(jìn)入到了書中的世界里,好書特別引人入勝,令人著迷,仿佛書中的世界也是鮮活的。讀書可以學(xué)到很多知識(shí),讀書也讓我快樂,讀萬卷書行萬里路,開闊自己的眼界,才能學(xué)富五車。

讀書的魅力中學(xué)生主題作文2

  我最大的愛好就就是閱讀各種課外書。什么童話啊、小說啊、雜志啊,這些課外書我都十分喜愛。正因,書能夠讓我在知識(shí)的海洋里穿梭、遨游,讓我找到無窮無盡的快樂。此時(shí)尤其就是看小說,仿佛身臨其鏡,和故事中的人物一齊去冒險(xiǎn),探索未知的秘密。只要一拿起書,就會(huì)讓我沉醉其中,不愿再放下,甚至廢寢放食。在我很小的時(shí)候,我就喜愛讀書。

  為此,爸爸就給買了好多好多的大迷宮,就就是那種手指走迷宮的智力游戲。再稍微大一點(diǎn)兒時(shí),就看漫畫書,精美的封面和那些栩栩如生的人物,簡(jiǎn)直讓我如癡如醉,一年級(jí)時(shí),會(huì)認(rèn)幾個(gè)字了,爸爸就給我買了幾本童話,雖然開頭都就是很悲慘的情節(jié),但故事的結(jié)局總就是完美、幸福和快樂的。

  什么美麗的公主、英俊的王子、惡毒的巫婆,我至今還記憶猶新,他們?cè)谖业哪X海里若隱若現(xiàn)。此刻,我長(zhǎng)大了,大部分讀的.都就是雜志、散文和小說。有一次,讀一本叫《迷宮街物語》的小說,看到最后,我差點(diǎn)就流出眼淚了!爸爸知道了,問我:“你這就是激動(dòng)的還就是感動(dòng)的啊?”我回答:“當(dāng)然就是感動(dòng)的了。您看,這書中說:時(shí)川為了幫忙他的同學(xué)魏星空脫離危險(xiǎn)而去犧牲自己,他的同學(xué)魏星空也不顧生命危險(xiǎn)去救他。

  最后,時(shí)川得救了,而魏星空,這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女孩,永遠(yuǎn)的離開了!”他們,在壞人的面前總就是不屈不撓,這么悲壯的故事,難道不值得讓我感動(dòng)嗎?魏星空,這個(gè)讓人可歌可泣的女孩,就是她的故事,讓我明白:在困難面前,必須要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。我決定,不管今后在人生的路上遇到什么挫折,我都無所畏懼,勇往直前。

  也要像魏星空那樣勇敢應(yīng)對(duì)困難。在書里,我能夠和孫悟空一齊騰云駕霧,能夠和公孫勝一齊呼風(fēng)喚雨,能夠和諸葛亮一齊草船借箭,能夠和劉姥姥一齊游大觀園,能夠和岳飛一齊精忠報(bào)國,能夠和包青天一齊鐵面無私的斷案。書就是我最好的朋友,就是它,此時(shí)讓我學(xué)到了無窮無盡的知識(shí),在今后的寫作上有很大的提高,幫我登上作家的頂峰,奠定基礎(chǔ)。

讀書的魅力中學(xué)生主題作文3

  身為中學(xué)生的我們,都明白一個(gè)學(xué)習(xí)道理——讀書要勤于思考,但我們還應(yīng)做到“崇尚廉潔”。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,身為接班人的我們無論多艱辛都應(yīng)完成這個(gè)任務(wù)。

  你們知道嗎?只有勤于思考,才能悟得更深,亓步得更快,我們既是學(xué)生,動(dòng)腦筋,勤思考是必不可少的。

  讀書勤于思考的人,看到難題,總會(huì)不厭其煩地思考,哪怕費(fèi)上九牛二虎之力也要算出這道難題——大有做不出此題誓不罷休的氣勢(shì)!而反之,不勤思考的后果便可想而知了!總之,你定要清楚,勤思考能讓愛學(xué)習(xí)的人變聰明,愛學(xué)習(xí)的人必定是聰明之人,聰明之人必定是愛思考的人,愛思考的人必定有莫大的勇氣,莫大的自信,莫大的'快樂!我們是學(xué)生,讀書時(shí)部要思考的,勤思考才能使我們堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)!

  讀書勤思,我們學(xué)習(xí)中必不可少。而崇尚廉潔呢?自也是我們所應(yīng)做到的,這是中華民族自古以來推崇的一種人格境界,它要求人們誠信、廉潔、正直。作為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,我從課外閱讀中了解到中國歷史有上很多官員因?yàn)榉稿e(cuò)而成為階下囚。

  同時(shí)在閱讀中也看到了很多兩袖清風(fēng),為民辦事的清官,好官。于是我想在今天我們這個(gè)文明的時(shí)代里,作為一名人民的公仆更要抵制紛繁復(fù)雜的誘惑是,廉潔道理人人都懂,腐壞分子也要懂,但人性的缺陷使其不能抵抗誘惑。所以,我說崇尚廉潔,而并非擁有廉潔,當(dāng)廉潔未成為一個(gè)人的信念時(shí),廉潔只是外在的。

  我想,只要我們時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為,堂堂正正地做人,干干凈凈地做事,且能勤于思考地讀書……這樣,我們的生活就會(huì)更加美好,我們青少年是祖國的希望與未來,更擔(dān)負(fù)建設(shè)強(qiáng)大祖國的重任!

  我們要讀書勤思,崇尚節(jié)儉,知曉廉恥——也就崇尚廉潔了!只有這樣,將來我們才能成為建設(shè)國家的優(yōu)秀接班人!

讀書的魅力中學(xué)生主題作文4

  當(dāng)初讀書,并不知道讀書的重要,只是平來無事,自己想找點(diǎn)事做,才拿起書,以解自己心中的憂愁,尋求一種心理上的滿足。這一切都是心中的自尊支撐著。但在默默成長(zhǎng)中,在痛苦與煩惱的沖擊下,逐漸厭倦了心理上的淺薄的滿足,是書這無聲的摯友使我明白,讀書時(shí)為了自己獲得更多的知識(shí)。在探險(xiǎn)中,不斷提高自己,豐富自己的'知識(shí)。

  我最喜歡夜深人靜,沒有喧雜的聲音,自己獨(dú)自遨游書的海洋,到書中做孤獨(dú)的跋涉者。細(xì)細(xì)地品味書中的樂趣。讀三毛的灑脫、豁達(dá)的人生;讀朱自清那充滿深刻道理的散文;讀高爾基的人生體驗(yàn);讀吳承恩的神話世界……還可以再書中旅行,跟著魯迅去看社戲,跟著魯濱遜去航海,跟著海倫盡情地享受三天的光明。

  從卡通畫到童話,又到神話,接著是傳說,而又真正的讀到了名著,一點(diǎn)點(diǎn)在改變著,津津有味嚼文化大餐,感受散發(fā)的書香,使我耳目一新,頗有成就感。

  一本好書拿在手中,你會(huì)不覺地被它吸引,難以割舍,于是全神貫注,一門心思的閱讀。隨著一頁一頁地翻過,書的妙味同它的悲歡離合相照應(yīng),別是一般滋味。雖難為人理解,卻能自得其樂,古時(shí)候所謂“書癡”也該是如此吧!

  讀書是要專心致志!心煩意亂讀不進(jìn)書。古人讀書不受干擾,可現(xiàn)如今安靜已逝去?墒,我們要在時(shí)間中尋找讀書的影子,不能讓閱讀與古人一起遠(yuǎn)去。只要我們有心,完全可以忙中偷閑,而不必非等到有許多時(shí)間才去領(lǐng)略讀書滋味。只要用心,一樣可以品味書中的深蘊(yùn),當(dāng)你進(jìn)一步了解書,那心境,同樣令你無所止從,與書沉浮,此間滋味,也只有讀書者才能領(lǐng)會(huì)。

  在屬于自己的空間里,我選擇讀書。眼前詩人一起吟誦?梢院屠畎渍f幾句“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!焙屠铎险f幾句“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”在書中可以感受到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高意境,在書中,有失“天生我才必有用”的自信。

  讀書時(shí),拋掉煩惱,使我擁有了一片寧靜的心境,隨書中主人公的快樂而快樂,痛苦而痛苦,使自己了解世間的情緣。

  讀書已成為生命中不可或缺的一部分,在熙來攘往的人群中尋找那屬于自己的一本書。唯有書,才是寄放自己靈魂的樂園。

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