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【熱門】初中學(xué)生作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的初中學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。
初中學(xué)生作文 篇1
在困難前揚(yáng)起風(fēng)帆向前行！
在挫折前露出笑臉，昂首挺胸往前沖！這是我讀了《冬天，請不要砍樹》后發(fā)自內(nèi)心的呼喊……文章主要寫了：爺爺在冬天制止了9歲的作者砍一棵枯樹，來年春天枯樹竟然又變得生機(jī)勃勃，而作者成年后又一次次驗(yàn)證了這種情況。
是的，在冬天千萬不要砍樹！這也指不要在困難面前半途而廢、不要向挫折揮動(dòng)投降的白旗！如果你把目標(biāo)砍斷，難道你還有可以成功嗎？你把希望砍斷，難道你還能無數(shù)次地從頭再來嗎？你把奮斗砍斷，難道你眼睜睜地看著自己的汗水和努力全部化為虛無嗎？要記住：凡事都會發(fā)生巨大的'轉(zhuǎn)折，要在困難這個(gè)“攔路虎”前揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，你就會走到幸運(yùn)之神面前！
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。這句詩的作者是一個(gè)唐代詩人陸游。他在外出時(shí)看到山重巒疊嶂、水迂回曲折，正懷疑前面沒有路了，但他還是克服了對未知的恐懼和疑惑，勇敢地向前走，最后終于找到了一個(gè)山明水秀、鳥語花香的小山村。連古人都勇于直面困難、勇敢前進(jìn)，我們應(yīng)要比古人還要有這種精神�。�
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。有一對夫婦做生意賠了本，丈夫意外身亡，妻子沒有聽別人說的來拖賬，而是找了好幾份工作要把賬還上。如同精衛(wèi)填海一般，過了幾年后，這位心胸坦蕩的妻子竟然依靠一己之力把全部的賬都還清了。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。有一次我由于生病缺課，期中考試考了非常低的分?jǐn)?shù)，但我不放棄，而是更加努力地學(xué)習(xí)。終于，在下一次考試中，我取得了三個(gè)100分的好成績，從此，我更加堅(jiān)信，在困難面前決不能向它屈服，而是要更加努力地前進(jìn)！
我知道，冬天時(shí)不要把希望之樹砍斷，我明白，希望之樹在春天時(shí)會結(jié)出成功的果實(shí)，我呼吁，千萬不能把樹在冬天伐掉，否則你永遠(yuǎn)得不到甜美的果實(shí)！
初中學(xué)生作文 篇2
一個(gè)人的成長就像是走在路上，一路上會遇到各種情形。還屬輕狂少年的我們，不僅需要鼓勵(lì)欣賞，有時(shí)候還需要當(dāng)頭棒喝。那些忠言、諍言、箴言，雖然逆耳，卻是我們成長路上的珍寶。真的，這些逆耳忠言能助我們前行。
在我成長的路上，就一直伴有媽媽的逆耳之言。那次數(shù)學(xué)考試便是最好的例證。
那是六年級的一次數(shù)學(xué)考試，我考了99分，一個(gè)接進(jìn)滿分的分?jǐn)?shù)，要知道我面對的是我最不擅長的數(shù)學(xué)。整個(gè)上午我心里美滋滋的。放學(xué)了，我疾速向家里走去，真是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花�！�
回到家，我故作矜持地將試卷遞給媽媽，說：“數(shù)學(xué)試卷發(fā)了，老師讓家長簽字�！蔽遗σ种浦Σ蛔屗谀樕鲜幯_來，可是心中的快樂讓我的聲音樂呵呵的；我眼巴巴的盯著媽媽，心想，待會兒不知道怎樣夸我呢，不要太煽情哦！媽媽細(xì)致地看完了卷子，問：“這個(gè)填空不會嗎！怎么丟了一分？”我滿不在乎地說：“會，當(dāng)時(shí)沒細(xì)看，不就一分嗎，沒事�！眿寢尵従彽亻_了口：“你本該考滿分，卻因粗心大意只考了99分。最主要的是你的態(tài)度，沾沾自喜，被這樣一個(gè)小勝利沖昏頭腦，看不到自己犯下的.低級錯(cuò)誤，還值得夸嗎？”我心里立即就像澆了一盆涼水，失落地走向自己的房間。下午去上學(xué)的時(shí)候，媽媽將簽好字的卷子遞給我。我一看，幾行清秀的小楷立在卷頭，寫著：考得尚好，仍需再接再歷！更重要的是，心態(tài)要擺正，避免犯下低級錯(cuò)誤。求上者得中，一個(gè)人的追求的高度可能決定著他發(fā)展的終級高度！下午上學(xué)的路上，我心里已經(jīng)沒有了上午的躁動(dòng)。我抬眼看前方，前面的路很長，一眼看不到終極。而今，我已經(jīng)取得過很多接近甚至滿分的成績，但我知道，如果沒有媽媽的逆耳之言，浮躁之下的我恐怕不會再有99分了。
如果一個(gè)人是船，逆耳之言就是舵，幫我們掌控正確的航向；如果一個(gè)人是一片天空，逆耳之言就是風(fēng)，幫我們吹去浮躁的云。希望每個(gè)人都能珍惜生命中的逆耳之言，讓逆耳忠言幫助我們前行！
初中學(xué)生作文 篇3
遠(yuǎn)從人煙稀少的山溪涓涓而下，彎彎曲曲、延延綿綿地入海，忍受顛簸流浪之勞苦，烈日蒸發(fā)之痛苦，終可汽化成云，飄浮于蒼穹的懷抱里，觀天下群山之嶙嶙峋峋，賞人間花叢之繽紛艷麗，再下凡至人世間里。所以雨是大自然里最美麗的循環(huán)，它是一首詩、一闕詞；它是生命的升華、凄美的盈襯。珠珠雨滴跳躍著詩詞般的剔透，閃爍著美的光輝。
夏日炎炎，渾身難過。此時(shí)，想不想來一場清涼的享受？當(dāng)那萬馬奔騰的傾盆西北雨，昏天暗地的來臨，撒布著涼爽的氣息，也穩(wěn)定了心浮氣躁的情緒。中國西南云貴高原的久旱，農(nóng)作物枯萎成群，溪水干涸，處處龜裂的圖景，頗令人驚心動(dòng)魄；非洲莽原干干禿禿，一片暈黃缺少的景象，哀鴻遍野，民不聊生。雨��！請你下到非洲、云貴高原。雨�。≌埬阆碌叫枰牡胤�，使得花木均榮，水草均豐。
雨啊！請你手下留情——看那洪水肆虐，人民損失慘重的情形，令我們不免為他們掬一把同情之淚。雨啊！請你留意你的腳步───看那多處的塌陷，人們無法繼續(xù)在家鄉(xiāng)安居樂業(yè)，財(cái)產(chǎn)損失無數(shù)。雨��！請你柔情似春風(fēng)───看那滾滾黃水，破壞十足的泥石流，是人們心目中揮之不去的痛。
久旱之后希望甘霖，久雨之后希望天晴，希望看到天際的彩虹。當(dāng)昏天暗地，久雨綿綿時(shí)，大家的'心情就發(fā)了霉，槁木死灰的；但如果能積極樂觀的往正面看，想著雨后的春筍，雨后的草樹如洗，雨后的天邊彩虹，那么愁緒也不會如此的低氣壓。
雨��！你是萬能的主宰，欲其生，其則生；欲其亡，其則亡。你能翻天覆地，轟轟成流；你能滋潤萬物，草木豐美；你能載舟，也能覆舟。雨��！但愿你走過的地方，是人民歡樂、額手稱慶的畫面，而不是如世界末日般的災(zāi)變，也不是遍地的水漫橫流、慘不忍睹的景象。
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