中學(xué)生作文合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
茫茫的荒野中，一個孤獨的身影在艱難的前進(jìn)著。沒有路，她只能就這樣摸索著，一腳深，一腳淺，走過荊棘從，走過沼澤地。她的雙腳被荊棘劃出道道血痕，她的性命在泥沼中掙扎，九死一生。挫折，一次次無情的襲來，絕望和痛苦如夜色般慢慢放大，擴散，幾乎將她吞噬……
正如我無法抗拒黑夜降臨一樣，我同樣無法阻止命運的溝壑將我一次次絆倒，我重重的跌在地上，被摔得頭破血流。
當(dāng)積雪覆蓋了大地，嚴(yán)寒統(tǒng)治世界時，請你要相信陽光：它終將積雪融化，讓我們獲得溫暖的陽光；當(dāng)烏云籠罩著天幕，天地陷入絕望的陰暗時，請相信陽光：它終將黑暗的枷鎖，以它絢爛的色彩，給萬物添上了華貴的衣裝。
瑟瑟秋風(fēng)中一片落葉，拾起來發(fā)現(xiàn)它居然有多種顏色，在我的眼中它不是單純的落葉，而是記錄一片葉子的一生，一顆樹由繁茂到凋零，證明了時間在匆匆的逝去……
一路上，風(fēng)吹過耳際，沒了幼年的快樂，但卻夾雜著體驗的刺激。沒了老師們的呵護(hù)，卻多了自立的快樂，自強的性格。只是父母的話還在耳邊回響：“沒有現(xiàn)在的付出，哪有以后的收獲”。這讓我心里多了幾分思量�；蛟S吧，我對自己說。
每個人心中都有自己的天使。有人用絕美的藝術(shù)雕琢，有人用樸實的行動雕琢。而我卻用自己的付出雕琢著我的未來之路，輕盈的舞姿與高超的舞蹈神韻，演繹出絕美的藝術(shù)。
月亮永遠(yuǎn)都是白色的，藍(lán)色月亮只是一個美好的名字，BIUEMOON只是一個名字罷了，它并不能帶來什么，這一點有想過嗎？
中學(xué)生作文 篇2
借口，顧名思義，就是再借一張嘴的意思。這張嘴就是大多數(shù)人遇到困難時用來逃避的。
生活中，借口無處不在。舉個例子，有些同學(xué)不做作業(yè)，想盡辦法找借口捏造一些假象，欺騙別人也欺騙自己，這樣又有什么用？到頭來還不是自欺欺人，掩耳盜鈴罷了。再比如，有些人誤入歧途后，總要找借口推脫責(zé)任，抱怨別人帶壞了自己，從不反思自己的過錯。想想高爾基吧，在那個充滿艱辛、痛苦的童年里，從一處游蕩到另一處，居無定所，生活沒有著落，生活在社會的最底層，飽受生活的艱辛和磨煉。卻還有樂觀向上，熱愛生活的精神，養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格，鍛煉成堅強而善良的人，成為著名的作家。與高爾基相比，我們能不慚愧嗎？我們沒有理由為自己找借口。
有些同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中，一遇到點困難就打退堂鼓，常常自我安慰：“我是女生”，“我還小”“我以后再努力還不晚”……在一次次的借口中成績一落千丈，遇自己的夢想越來越遙遠(yuǎn)。想想海倫·凱勒吧，又聾又啞的她卻身殘志堅，不放棄學(xué)習(xí)，不放棄自己的理想。經(jīng)過不懈的努力，竟學(xué)會了好幾個國家的語言，并考上了哈佛大學(xué)，成了作家，有了舉世矚目的成績。想想“千手觀音“的領(lǐng)舞者邰麗華，為了夢想，執(zhí)著的努力，一步一步，從中國走向世界！她們，都能有這般成就，我們這樣四肢健全的人又有什么借口去頹廢，去墮落，去享受？我們更應(yīng)該有勇氣去面對挫折。
在任何挫折面前，我們都應(yīng)該無所畏懼。不用任何借口，哪怕失敗，也毫不灰心。挫折，對于弱者而言是絆腳石，讓他止步難行，對于強者而言是墊腳石，讓他站得更高。而借口，注定讓你變?yōu)槿跽摺?/p>
朋友，沒有借口的人生是最靚麗的。讓我們遠(yuǎn)離借口，鑄就人生的輝煌！
中學(xué)生作文 篇3
溫暖的陽光輕柔的拂過每一寸土地，給我身上所有毛孔都帶來暖洋洋的感覺�？墒遣恢罏槭裁�，看著窗外晴朗無邊的天空，我卻又想起了那個背影，心中，有點酸澀，有點感動，還有點想哭……
“還在下雨呢�！蔽遗吭诖皯羯�，望著外面下個不停，還有點越下越大的趨勢的雨，不高興的嘟囔了一句。
“快走吧，一會就下的更大了，就走不了了�！眿寢屜蛑液傲艘痪洹Ｈ缓箅S手把書包遞給我，看著我悲傷后，又遞給我一把傘，向外面走去。
走出門，我看著媽媽熟練的把電動車收拾了出來，然后把我的書包放在車上，就讓我坐上去，然后駛向了去往學(xué)校的路。
冷風(fēng)吹打在我的身上，還夾雜著涼涼的雨絲，讓我渾身瑟瑟發(fā)抖。泥漿像長了眼睛一樣往我的褲腳上跳，讓我十分懊惱。小小的雨傘根本撐不住這風(fēng)吹雨打，在風(fēng)雨中搖搖欲墜。街道緩緩的向后滑去，我在心里不住的罵這糟糕的雨，讓我?guī)缀醭闪寺錅u。
就這樣在風(fēng)吹雨打中，我和媽媽還是到了學(xué)校。媽媽把車停在校門口挺近的地方，然后把我的東西遞給我，就開始長篇大論的叮囑我：“到了學(xué)校里要好好學(xué)習(xí)，有什么事就給我打電話，別總自己解決……“我本來就有些不耐煩，聽了媽媽的長篇大論就更焦急起來，一邊不住的向校園張望，一邊含含糊糊的對媽媽說“好好好”。等媽媽終于講完了她的叮囑時，我便迫不及待的把媽媽推回車子旁邊：“媽你趕緊回去吧，我要進(jìn)去了�！北慵奔泵γΦ淖哌M(jìn)了上學(xué)的人潮中，留媽媽在哪里無奈的看著。
雨已經(jīng)下得挺大了，校門口堆積了坑坑洼洼的水流，很不好走。我為了快點進(jìn)入學(xué)校，只能擠進(jìn)擁擠的人群中去。人群中你擠我，我擠你，我的小身板被擠得七扭八歪。這時我卻隱隱約約聽見有人在喊我的名字，我扭過身去，卻沒看到人，只有雨霧蒙蒙，讓人看不清。我只好又隨著人群擠向?qū)W校里。
當(dāng)我已經(jīng)離校門只有幾步遠(yuǎn)的時候，忽然有人拍我的肩。我猛地扭過頭去，卻錯愕發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我的身后。她的衣服幾乎全濕了，額頭上滴滴答答的還有水滴下來，我也不知道那是汗水還是雨水。正當(dāng)我驚訝的時候，媽媽卻遞給我一包東西，我定睛一看，是我走得太匆忙，卻把東西落下了。媽媽喘著粗氣對我說：“妮兒，你的書……”我抬頭看著像一個落湯雞的媽媽，眼眶有些隱隱發(fā)酸，心里像打翻了五味瓶似的不是滋味，媽媽竟為了這一包我的東西就冒雨跑過來……
我機械地接過這包東西，然后機械的看著媽媽叮囑我粗心大意，嘮嘮叨叨又說了很多。我看著這嘮叨的媽媽，驀然想起平時媽媽不管有多累都會給我們準(zhǔn)備晚餐，每次訓(xùn)完我的錯都會心平氣和的教育我，從來沒有要求我做什么……想著想著，我漸漸低下了頭，不敢看媽媽，她嘮叨著，我總“嗯嗯“的回答著，直到媽媽嘆了口氣，說了句我走了，轉(zhuǎn)身往回走掉之后，我才敢把頭抬起來。我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，我看著雨幕里，漸漸模糊掉的背影，卻忍不住掉下淚來。
我的思緒又飄忽回來，我望著外面萬里無云的天空，卻不知怎么的，想起那個烏云密布的陰天，那個漸漸消失在雨幕里的身影，就像外面的陽光一樣刺眼，我的心里就就如那天一樣，不知是酸澀，還是感動……
中學(xué)生作文 篇4
在我們成長的過程中，有很多很多要感謝的人：同學(xué)、朋友、家人……最應(yīng)該感謝的人該是母親。都說母愛是世間最偉大、最永恒的愛，那是沒錯的，可我還說：“母愛也是無聲的�！�
在我的記憶里，有一件在別人看來是一件極其普通的事，可在我看來，是一件永遠(yuǎn)也無法忘懷的事……
那天晚上作業(yè)特別少，我做完作業(yè)后，媽媽就讓我和她一起去逛馬路。我高興極了，二話沒說就跟著媽媽出了門。一路上，媽媽和我有說有笑，就像兩個無話不談的好朋友。突然，我看見了一棵大樹。我這個人，很喜歡爬樹，一見到樹就腳癢癢，總要上去拽一拽。見到這樣一棵大樹，當(dāng)然也不能錯過啰。
媽媽一看我這模樣就知道我要干嘛啦，于是，一把拉住我，壞笑著說：“呵呵，又想去爬樹啊，沒門兒��！樹上有泥，會把衣服弄臟的。”
我根本聽媽媽的話，使勁掙脫了媽媽的手，飛奔向樹，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)“拋”來一句話：“你怎么不聽話��！樹上有泥，把衣服弄臟了！”我哪管這句勸，兩步并一步就到了樹下，二話沒說，就爬上樹。
我在樹上是東拽拽、西扯扯的，活像只猴子，別提多開心了！終于，我跳夠了、玩夠了，這才下了樹。一下樹，我的臉就紅了：我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我身上全是泥，臉上也沾上了。我急壞了，心想：糟了糟了，早知就聽媽媽一句勸，不上樹，現(xiàn)在倒好，呼——又要挨罵啰！
我一邊想著，一邊低著頭走到媽媽身邊。我不敢抬頭，過了一會兒，聽得媽媽訓(xùn)斥道：“看看吧！讓你別爬，你偏爬，現(xiàn)在呢？衣服也臟了�；厝ノ铱刹粠湍阆�，不聽大人言，吃虧在眼前喲！這不，全應(yīng)驗在你身上啦！”過了好一陣子，我聽沒了動靜，才敢慢慢抬起頭，一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我趕忙追去，一路尾隨著媽媽到家。
到家后，我跑到衛(wèi)生間，把衣服擺在洗衣機上，洗了洗手和臉，心想著衣服晚上再洗，就跑到客廳看電視。一直到晚上，我也沒想起要洗衣服的事，而是洗洗就睡了......
晚上，我聽見“嘩嘩”的流水聲，被好奇心驅(qū)使，起來看了看，誰知這一看，讓我永遠(yuǎn)無法忘記：媽媽在幫我洗著衣服。這一刻，我流淚了，也不知道為什么，竟會流淚了。只是一件小小的事嗎？不，不是，因此，這一件“小小”的事永遠(yuǎn)刻在我心中，抹也抹不去……
第二天，媽媽也沒有說什么。但我知道，也明白：這是一種愛，一種無聲的母愛。
這件“小小”的事讓我深深地體會到：母愛是偉大的；是永恒的；也是無聲的'。假如你問我：“母愛偉大嗎？”我一定會告訴你：“當(dāng)然！”假如你有問我：“母愛永恒嗎？”我還會回答你：“是的！”可我還要告訴你：“母愛也是無聲的！”
母愛偉大；母愛永恒；……
中學(xué)生作文 篇5
我總是很迷惑，把心藏在云朵里，讓它不受一點傷害，但是思念如火，使我變的寂寞，我開始害怕，害怕失去你，失去快樂的理由，彷徨，使我迷失了回家的路，
花落了，秋來了，以是新的一年，而我還帶著以前的惆悵，站在豐收的田野里，獨自的祈禱，愿你永遠(yuǎn)都好，抬頭，我又看見了那片云，那是一片孤單的云，和我一樣，此時無依無靠，但是烏云過后，終究會有燦爛的彩虹，我盼望著他的出現(xiàn)，可以使我重新?lián)碛锌鞓返睦碛伞?/p>
坐在長椅上，我突然發(fā)現(xiàn)，自己張大了，花會開，就會有敗的時候，關(guān)鍵是成長，我們成長了，不是風(fēng)雨中我們經(jīng)歷著許多，我們該接受的，不該接受的，但總要勇敢的去面對，去挑戰(zhàn)，因為我們總會成功的。
就像現(xiàn)在，花又開了，思念的風(fēng)再度吹起，但是我們已經(jīng)不是從前的我們，長大了，所以我們要開始新的旅程，新的成長，好了，那么請在這個深秋，將成長快車，使向我們新的神秘花園吧！
中學(xué)生作文 篇6
連綿的雨水，濕潤了整座城市，同時也濕潤了我狂躁的心。
因為慪氣，沒有吃早飯便摔門而出，打著傘，走在空無人煙的街道上，莫名的酸楚涌上心頭。強忍住傷心的淚水，走進(jìn)教室，裝做沒有發(fā)生過什么事。
拿起書本，滿腦子都是早晨發(fā)生的那場沖突。因為天冷，我媽叫我多穿衣服，但我卻為了時尚，堅持我的想法。唉，歲月��！終于還是把我改變了。
門口熟悉的身影閃過，我放下書，沖了出去。門口的母親手握著兩個包子，雨水順著衣角往下淌。她用手披著她那被雨水粘在額前的劉海，說：“快點吃了吧！回去讀書。”又朝我手里塞給我一件棉衣。我一回頭，眼淚早已在眼眶中打轉(zhuǎn)。
這是親情的腳印。路過我偏執(zhí)的青春。被時光奪走的容顏已經(jīng)再也回不來了！
腳印，是人生閱歷上的證明，前方的路還很長，不要忘記停下來時時望望你的腳印。停下來想想自己最初的夢想！
中學(xué)生作文 篇7
記憶中的外公外婆總在一瞬被定格在色調(diào)濃稠的畫中：兩個老人并肩坐在柔軟的沙發(fā)上，外婆似若神往地注視著某個角落，凝視良久，輕語自喃：“唉，你看，一眨眼這么多年都過去了。”外公將身子靠在沙發(fā)上，朦朧著雙眼，半夢半醒間淡淡地“嗯”上一聲，回應(yīng)外婆的漸漸變成了淺淺的鼾聲。沙發(fā)前的電視發(fā)出一陣陣嘈雜的聲響，他們有時就會這樣呆上整個下午，電視屏幕上淡色的熒光將他們的眉眼在昏暗中映得忽明忽暗。他們就這樣在靜謐的午后享用一份寧寂的風(fēng)輕云淡，將一種恬淡的詩意勾勒在不言中。
今年，外公八十歲高齡，外婆小他六歲。五十多年的攜手，令他們將幸福寫入了生命的一分一秒中。我的童年幾乎全在他們身邊度過。我曾心懷小女生的八卦，幾分頑皮地向他們索問這段婚姻的源頭。至今還記得當(dāng)時的外公像是努力地想了想，眼中浮上幾絲少年般的得意與輕松：“那時候啊，唔，我和你外婆是經(jīng)人介紹認(rèn)識的。你外婆當(dāng)時是舞蹈隊的……”他樂此不疲的聲音被外婆打斷。外婆有幾絲氣惱，以及幾分微微的不自然：“跟小孩子說這些干什么�！蓖夤壑械男σ庖缛肓搜劢堑陌櫦y里，與那些時光留下的痕跡暈成了一片溫馨的幸福。
在我的童年記憶中，他們只起過一次爭執(zhí)。外公因外出賣糧食，路有些遠(yuǎn)且身體又有些疲憊，原本患有高血壓的他回到家中后就有幾分頭暈?zāi)垦＃瑴喩頍o力。外婆十分著急與擔(dān)憂，便忍不住數(shù)落起他：“我跟你說過多少次了，身體不舒服就不要勉強出門，你看你現(xiàn)在這樣可舒服了吧，躺在床上還能動嗎!”外公有些氣惱，以虛弱的聲音回應(yīng)道：“我出我的門，我自己去吃藥行了吧�！彼鷼獾貟暝鹕�，卻因乏力一次又一次地躺回床上。外婆雖氣不過，卻也看不下去了，臉依然緊繃著，嘴上卻終于讓了步：“你別動，躺好歇著吧，我去給你拿藥來�！彼龑⑺幤⒃谑中�，讓外公吞下，言語終是緩和了許多：“今后有一點難受就老實在家呆著，這么大年紀(jì)了，萬一在外面出了事怎么辦？萬一我不在身邊怎么辦？萬一……”外婆口中喃喃的是不厭其煩的嘮叨，外公卻老實地聽著數(shù)落，嘴上是淡淡的敷衍，瞳孔中是外婆滿眼沉沉的愛與擔(dān)憂，嘴角是溢出的甜蜜和欣慰。歲月的兜轉(zhuǎn)輪換，令他們像是曾在陽光下一同生長過的藤蔓，在時間匝匝密密的侵噬下擰成了堅不可摧的一股，他們的根莖或許已鋪滿了深碧的苔蘚，但他們共同生長的枝葉依然鮮活，依然泛著陽光般不曾消逝的鮮艷色彩。
時光荏苒，將昨日的抽芽枝蔓轉(zhuǎn)眼垂為枝梢的寸寸枯黃。那些幸福的歲月在漫漫人生中顯得那樣翔實而短暫，像是花映柳、柳拂堤般明媚的夢境，令人眼看著那份清晰的綺麗轉(zhuǎn)眼般沉淀為脫口而出的當(dāng)年。也許他們的容顏由當(dāng)初的濃艷變?yōu)榱巳缃竦睦蠎B(tài)龍鐘，但我始終相信他們才是在時光中笑到最后的人，他們用自己的余生完成了對彼此的承諾，一生一世無懼歲月流逝。他們用大半生的光陰向世人詮釋了直至黃昏依舊明媚的愛。夕陽無限好，黃昏又何妨？
中學(xué)生作文 篇8
小時候，總喜歡對別人把自己的年齡說得大一點，多么希望自己能快快長大，最好能夠得到童話故事中的“變大藥水”，長得高一點再高一點；長大后卻開始喜歡對別人把自己的年齡說得小一點再小一點，多么希望晚一點告別童年，卻依舊向往童話，而這不再是“變大藥水”而是“還童水”。
回首即將告別的童年，歡笑，嬉戲，打鬧，失敗，挫折都凝聚成甘露，哺育著我成長。親情，友情，師情化為溫暖的陽光，使我更加茁壯。每當(dāng)腦海中劃過一件件童年往事，忍不住還會開懷大笑，覺得那是好傻，但又不由得對此向往。回憶那時的單純那時的無憂無慮，早已記不得小時候為什么那么想長大�？傆X得那時沒有煩惱，只有滿腦子的問號，總喜歡問別人“為什么”，而這一個個問號卻如鋪路石般，鋪滿了我成長的道路。；雖說沒有煩惱，但心里卻時不時的跳出一個個莫名其妙的渴望，總渴望聽到爸爸媽媽的一句“你真棒”，得到老師手中的一面小紅旗，心中不由的泛起一陣自豪。
當(dāng)別人同我開玩笑，小眼神表現(xiàn)得十分堅定，卻經(jīng)不住一塊糖的誘惑，每當(dāng)提到它心里便開始動搖。當(dāng)媽媽耐心的重復(fù)著叫我背的詩句，我眼睛卻開始興奮地東張西望，心早已飛進(jìn)了昨晚睡覺前聽爸爸講的童話，仔細(xì)的捉摸著每一個人物的形象：心狠手辣的巫婆，善良的小矮人……當(dāng)順利地背下一首古詩，便會欣然的收到媽媽的獎勵，也許是一個晶瑩的水果凍QQ的，或是一盒散發(fā)著誘人色彩的糖……那都是我最經(jīng)不住的誘惑。然后坐在一旁得意地享用著這“偉大”的戰(zhàn)利品。
清點童年，寫滿了愛與歡笑……
中學(xué)生作文 篇9
曾經(jīng)獨自走出失敗的陰影，獨自享受成功的喜悅，可最使我難忘的還是那次我和他的成功合作，那份特有的感覺……
“王麗、李敏，你們到前面來給大家做個實驗。”好“狡猾”的物理老師，竟然讓我們這兩個物理考試總是墊底的“貨色”出“洋相”。我們終于來到了講臺前�？粗矍斑@個好似眼中釘?shù)牧繜崞�，我們的心里發(fā)毛了：測鋁塊比熱，怎么測呢？然而，幾乎在同時，我們用彼此信任的目光鼓勵著對方：“相信我們，我們會成功的!”
我們先回憶了一下測量步驟，做好一切準(zhǔn)備工作后，便開始實驗了。我剛把鐵架臺固定好，李敏就把盛水的燒杯放到石棉網(wǎng)上，點燃酒精燈，開始加熱的當(dāng)兒，我們便抓緊時間用天平測量待測鋁塊的質(zhì)量。調(diào)節(jié)好橫梁平衡后，李敏的左盤放入鋁塊。我正準(zhǔn)備用手去拿砝碼，李敏及時阻止我：“住手!用鑷子夾!”她多細(xì)心呀!我有點慚愧，但隨即又對自己充滿了信心。當(dāng)我小心翼翼地將最后一個砝碼放回盆中時，我便開始記錄水溫。水剛沸騰，李敏連忙將它倒入量熱器中，又立即將鋁塊沒入水中。我忽然記起了什么似的，搶著把木蓋蓋上，隨后對李敏會心地一笑：“別忘了加木蓋!”李敏伸了伸舌頭，露出兩個小酒窩。
實驗數(shù)據(jù)都記錄好了，我們便開始計算，“哇，算到了，2.69×103米3/千克，與真實值2.7×103米3/千克、基本一致。王麗，我們成功啦!”李敏似乎忘記了還在上課，激動得跳了起來，我抑制住內(nèi)心的興奮，又重新算了一遍。真的，我們真的成功了!伴著物理教師滿意的微笑，我們走下了講臺。
真實，一次成功的合作并不難，只要你有自信，對別人有信心，在合作時，彼此合作默契，互相鼓勵，互相提醒，又何愁不成功呢？當(dāng)你與他人共享成功的喜悅的時候，那份感覺是特有的，那份促進(jìn)也是特有的!
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