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高中作文財(cái)富

時(shí)間:2023-05-07 13:32:03 中學(xué)生作文 我要投稿
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高中作文財(cái)富

在浩瀚無(wú)邊的詞海中最具有魅力的詞匯應(yīng)首選“財(cái)富”。無(wú)論你是藍(lán)眼睛,金黃的卷發(fā);無(wú)論你是黑皮膚,雪白的牙齒;無(wú)論你西裝革履,駕駛著“皇冠”“夏利”;無(wú)論你花枝招展,珠光寶氣;無(wú)論你窮困潦倒,一身寒酸氣息。有誰(shuí)不為財(cái)富怦然心動(dòng)?有誰(shuí)為財(cái)富漠然視之?

高中作文財(cái)富

  正因?yàn)槿绱,世界首富比爾·蓋茲的名字家喻戶曉,人人皆知。他擁有個(gè)人資產(chǎn)140個(gè)億,然而之所以成為首富的原因不僅于此,更值得人們敬佩的是他擁有的精神財(cái)富。當(dāng)記者問(wèn)及比爾·蓋茲,將來(lái)怎么處理這筆財(cái)富時(shí),他語(yǔ)驚四座,他要把這筆財(cái)富捐獻(xiàn)給慈善機(jī)構(gòu),不給子女分文。理由是讓子女在生活中成長(zhǎng),在苦難中磨煉,因?yàn)樾腋J窃诳嚯y中孕育出來(lái)的?梢,苦難比140個(gè)億更寶貴,苦難是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。  

  苦難是中華民族燦爛文化的溫床,沒(méi)有苦難,就沒(méi)有中國(guó)五千年的文明史。周文王被囚之后集成《周易》,孔子受厄難而出《春秋》,屈原被逐而賦《離騷》,左丘失明作《國(guó)語(yǔ)》,司馬遷受宮刑而著《史記》……這些不朽之作都有是從苦難中孕育出來(lái)的。而那些王公貴族順勢(shì)而上,貪圖享受,他們的名字早已灰飛煙滅!◆斞浮∠壬猿蔀閭ゴ蟮奈膶W(xué)家,是因?yàn)椤氨瘧嵆鲈?shī)人”;海倫·凱勒集盲、聾、啞于一身,但她奇跡般地學(xué)會(huì)了英、法、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ),受到億萬(wàn)人民愛(ài)戴,她不但給殘疾人以鼓舞,也給常人以無(wú)窮的力量。是因?yàn)樗麄兊靡嬗诳嚯y,戰(zhàn)勝苦難,越越苦難的結(jié)果。人生是一首美麗的樂(lè)曲,苦難則是一個(gè)不可缺少的音符,沒(méi)有痛苦,人生的樂(lè)曲就缺乏精彩! 

  苦難滲透在一切事物當(dāng)中。種子在苦難中萌芽,嬰兒在苦難中分娩,雛鷹在苦難中展翅。不經(jīng)艱難的跋涉,我們體會(huì)不到二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯美;不經(jīng)過(guò)八年浴血奮戰(zhàn),我們品嘗不到抗戰(zhàn)勝利果實(shí)的甘甜;不經(jīng)過(guò)痛苦的煎熬,劉翔就不會(huì)摘下世界冠軍的頭銜;不經(jīng)過(guò)150年的苦苦抗?fàn),香港就不?huì)回到祖國(guó)的懷抱;不經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的探索,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星就不會(huì)入駐廣寒宮。  

  人生是杯醇香四溢的美酒,但必須用痛苦去釀造。只有在痛苦中不斷探索,真正的快樂(lè)才會(huì)與你同行。拭去你眼角的淚水,生活的樂(lè)章必將燦爛輝煌。苦難像天上的雨,無(wú)法逃避;苦難就像一座山,只有跨越,只有征服。當(dāng)苦難向你走來(lái)時(shí),不要悲傷,不要退縮,這是上蒼對(duì)你的恩賜,要勇敢面對(duì)! 

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后見彩虹。生命只有在挫折和磨難中茁壯,意志只有在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有苦難的人生不是完美的人生,苦難是一筆豐厚的財(cái)富,我們都應(yīng)該擁有它。

清楚地記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂(lè)的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂(lè)。那時(shí)的生活雖然有些艱活,所以我覺(jué)得我更應(yīng)該快樂(lè)。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂(lè),他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。

于是,微笑著,真誠(chéng)地,在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。

——這,是我的第一筆財(cái)富。

時(shí)間老人慢慢地老去,但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(zhǎng),沒(méi)有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧秘,探雪人生的真諦,擷取奮斗的樂(lè)趣,體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味?墒巧畹娘L(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳,傷心的時(shí)候,我真想趴下,永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是,我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過(guò)天晴,我依然追求燦爛的陽(yáng)光。

于是,我又得到了第二筆財(cái)富——樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。

我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財(cái)富。

在第二次與第N+1次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的,他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說(shuō)道:“上帝造物用了7天,他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù),其中有7的1次方次次歡樂(lè),7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……”面對(duì)上帝的賜與,我不會(huì)拋棄痛苦,逃避坎坷,因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)!

曾經(jīng),有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前,我珍惜了,并感謝了生活,于是財(cái)富滾滾而來(lái):一元錢可以買天下所有的商品;一本書可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活……

我燦爛地笑著,在擁擠的人群中。你射過(guò)來(lái)一樣的眼神,論異也好,欣賞也好,并不曾使我的笑容羞澀。因?yàn)榱钗绎w揚(yáng)的,不是你注視的目光,而是我的財(cái)富——自信!

這是子欣日記中的一段話,也是她生活寫照。自信之所以成為她的財(cái)富,這其中就有個(gè)故事了。

子欣是斯文的,可以說(shuō)得上是個(gè)溫文爾雅的女孩子。她長(zhǎng)得一般般,說(shuō)不上是冷艷的白玫瑰,但至少也是一朵溫馨的百合。子欣的學(xué)習(xí)并不怎么理想,上普通高中沒(méi)問(wèn)題,但上重點(diǎn)也就要先問(wèn)問(wèn)重點(diǎn)高中的門衛(wèi)讓不讓進(jìn)了。其實(shí),她也不去想上重點(diǎn)高中的事,她覺(jué)得這不切實(shí)際,她本是個(gè)不好高騖遠(yuǎn),很現(xiàn)實(shí)的女孩。

初三了,一切都變得至關(guān)重要。時(shí)間更是緊抓不放的對(duì)象。大家每天都忙著在題海里遨游,吃飯、睡覺(jué)想著的都是學(xué)習(xí),恨不得把一天24小時(shí)全花在學(xué)習(xí)上。子欣也亦然。在這種時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是生命的情況下,沒(méi)有幾個(gè)人愿意去當(dāng)班干的。這可為難了老師。老師花費(fèi)了很大的功夫,靠那三寸不爛之舌終于說(shuō)服了幾位同學(xué),算來(lái)算去,就剩文藝委員這個(gè)職務(wù)了。選誰(shuí)呢?誰(shuí)愿意并且有能力勝任此工作呢?選原任那是不可能的了,一者因?yàn)樗辉敢猓钪匾氖撬霾缓。文藝委員這個(gè)工作確實(shí)需要能力才能勝任,音樂(lè)方面要好,組織能力要強(qiáng)且需要極大的耐性。初三了,沒(méi)幾個(gè)人愿意參加無(wú)聊的活動(dòng)。這確實(shí)是個(gè)有挑戰(zhàn)性的工作!袄蠋煟屛襾(lái)試試吧,我相信我能做好這個(gè)工作!弊有澜(jīng)過(guò)一番思考終于站了起來(lái)說(shuō)!澳悖磕阈袉?”老師對(duì)這個(gè)平日文靜并不出眾的女同學(xué)表示懷疑!袄蠋煟倚械,我相信我自己一定行,我一定以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明!”子欣自信地說(shuō)道,她覺(jué)得這是一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),一次鍛煉的機(jī)會(huì)!昂茫瑢W(xué)們,我們就相信子欣同學(xué),為她的自信喝采!”在老師的帶頭下,同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)。那掌聲就像一曲凱歌,子欣同學(xué)全身的血液都沸騰起來(lái)。她知道,她已經(jīng)成功了一次。

子欣的行動(dòng)證明了一切。子欣更加忙碌了,她一邊忙于學(xué)習(xí),一邊抽空找錄音帶。她把自己心愛(ài)的輕音樂(lè)帶到學(xué)校給同學(xué)們聽,調(diào)節(jié)同學(xué)們的生活情緒,放松勞累的身心。她教一些輕松活躍的歌,這些都給同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活中增添了色彩。子欣在忙碌感覺(jué)得充實(shí)合快感,雖然她很忙,但想到自己的責(zé)任又全心投入了。自從那以后,子欣開朗了許多,常常哼著小調(diào),而她的學(xué)習(xí)也進(jìn)步得很快。這都是她當(dāng)了文藝委員得表現(xiàn)。老師也為她的表現(xiàn)感到非常滿意。

中考填志愿的時(shí)候,子欣毫不猶豫的填了某所重點(diǎn)高中,因?yàn)樗孕,她相信只要自己努力,一定能考上。結(jié)果,子欣如愿以償,F(xiàn)在她正滿懷自信,充滿活力地走進(jìn)那所學(xué)校的大門。

子欣的日記中多了這樣一段話:

“有些人認(rèn)為金錢就是財(cái)富,也有人認(rèn)為財(cái)富就是美麗的家園。山間明日,石上清流石隱士的財(cái)富;宇宙奧妙,人間萬(wàn)物是智者的財(cái)富;音樂(lè)是貝多芬、莫扎特的財(cái)富。齊白石的財(cái)富是蝦,徐悲鴻的財(cái)富是馬。而我的財(cái)富是自信,我會(huì)隨身攜著我的財(cái)富去創(chuàng)造新的財(cái)富,新的輝煌!

評(píng)語(yǔ):構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言流暢,人物形象鮮明。如果故事性強(qiáng)一些,情節(jié)曲折一些更佳

我的財(cái)富

我欣喜,我慶幸,因?yàn)槲矣幸还P屬于我的財(cái)富。財(cái)富者,或錢,或物,卻總不外于二者范圍:精神的和物質(zhì)的。而我的財(cái)富,卻是書。

從小家里只有我一個(gè)孩子,孤孤單單,又內(nèi)向,不欲與他人語(yǔ)。于是乎,長(zhǎng)年累月,就變成了一個(gè)寡言少語(yǔ)的人?蓺q月流逝,心中便有一種與人交流的想法,積壓心頭,欲一吐為快,卻又找不到對(duì)象。那年秋,偶然發(fā)現(xiàn)了落在房角的書柜,就像久餓的孩子成天賴在那兒,便從此一發(fā)而不可收……

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”對(duì)于幾年后的我,的確是“舊貌換新顏”,不僅從空虛無(wú)實(shí)的我變成了了解許多文學(xué)作品、吸收許多名著的我,而且性格也變得開朗爽快,愛(ài)談笑風(fēng)生。這全部都得歸功于書的啟示。在那里,我第一次懂得了人生的意義:人活著,是要證明自己的存在,在于證明自身的價(jià)值,這是我心靈的一次震撼,使我懂得了處世的積極意義。在那里,我第一次看到美麗的天空和幽靜的山谷,體味著陶潛的空靈的詩(shī)句,再一次明白人生意義。在那里,我擁有太多的朋友,認(rèn)識(shí)的與不認(rèn)識(shí)的,眼前的與海角的,活著的與過(guò)逝的,無(wú)論時(shí)空多么的相差甚遠(yuǎn),都會(huì)聚在一起,暢談各種事物:人生、愛(ài)情,美好、險(xiǎn)惡,過(guò)去還有將來(lái)……我的世界變得熱鬧起來(lái),絢麗而多彩,那里有伊甸園,有呼嘯山莊,有西班牙斗牛場(chǎng),更有維特、白瑞德和郝絲嘉與我相伴。我為他們的故事而傷心、憂郁、興奮、贊嘆,也為自己的幸運(yùn)感到安慰。

書帶給我的不是別的,正是精神上的支持與鼓勵(lì),它使我變得充滿朝氣,充滿自信,以積極的態(tài)度去對(duì)待人生。是啊,天下誰(shuí)人不識(shí)君,只要真心地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,還會(huì)怕得不到別人的認(rèn)同嗎?

書之妙,存于心,書的高見,將伴隨我一生的闖蕩。書,就是我最寶貴的財(cái)富!我愛(ài)書。

 

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