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我的暑假生活總結(jié)(精選20篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的我的暑假生活總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
我的暑假生活總結(jié) 篇1
日歷一頁一頁地翻過,不知不覺,20xx暑假快要過去了。坐下來回憶回憶,暑假過去的一個(gè)多月里,我每一天都過得那么充實(shí)。仔細(xì)總結(jié)一下,假期所做的事情可真是夠多的,大家一起來看看吧。
一、讀書使我的暑假充實(shí)而精彩。
暑假剛一開始,媽媽就把“校訊通”的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書,還有《這天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說系列等,這些都是我愛不釋手的好朋友。
讀書讓我的暑假過得十分充實(shí)而又精彩。我對(duì)自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書,卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在留下的暑期后半時(shí),我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。
二、外出旅游使我在暑假開闊眼界
這個(gè)暑假,我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領(lǐng)袖夏令營、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的`紅旗渠,博大深淵的中國文字博物館,世界第一大佛堯山“中原大佛”,“中國最美的地方”白云山,我也去了秀麗的云臺(tái)山,這但是我第一次隨團(tuán)“放單飛”,這些景點(diǎn)都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”,體驗(yàn)了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺(tái)播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。
再過兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A,這但是我和弟弟夢(mèng)寐以求的事情,我真期盼呀!
三、特長學(xué)習(xí)使我的假期充滿活力。
7月25日我參加了長笛五級(jí)考試,并且順利的通過了考試,我十分高興,這和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開的,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取明年考過七級(jí)。我報(bào)的乒乓球班已經(jīng)練習(xí)一個(gè)多月了,球技也有了很大進(jìn)步,在和教練對(duì)攻時(shí),一個(gè)球已經(jīng)最多能打10板了,我要再接再厲,爭(zhēng)取能一個(gè)球能打30板以上。
我這個(gè)暑假過得十分有好處,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)。
我的暑假生活總結(jié) 篇2
我今年的暑假是一個(gè)豐富多彩的暑假。我曾兩次到旅游勝地游山玩水,兩次參加體育訓(xùn)練班。下面我就詳細(xì)的講給你們聽聽我的'暑假生活。
放假的第二天7月5日我和妹妹就和爺爺奶奶姥姥姥爺去山西旅游,我們?nèi)チ颂笸,去了五臺(tái)山、懸空寺、塔院寺等寺廟。還參觀了喬家大院、平遙古城、云岡石窟等等,五天后返回威海。休息了一周,7月16日媽媽又帶我和妹妹乘飛機(jī)去了上海,在上海我們參觀了東方明珠、金茂大廈,南京路步行街等地。四天后返回。休息了幾天后我和妹妹又報(bào)名參加了羽毛球?qū)W習(xí)班,共21天。在學(xué)習(xí)期間我和妹妹每天都是漢流夾背,但是我們誰也沒有叫苦,現(xiàn)在我和妹妹能交手對(duì)打了。這期間我們每天還要練習(xí)兩個(gè)小時(shí)的鋼琴,八月一日我們參加了雅馬哈全國鋼琴比賽,我們?cè)谕Y悈^(qū)兒童二組55人當(dāng)中獲得一等獎(jiǎng)。
八月八日我順利地通過了鋼琴八級(jí)考核。八月九日我參加了游泳學(xué)習(xí)班,通過12天的訓(xùn)練我學(xué)會(huì)了蛙泳。學(xué)習(xí)班結(jié)束后我和奶奶去東山賓館游泳池練習(xí),每次都能游上500米。另外媽媽還帶我去看了兩場(chǎng)電影和馬戲表演,還去南海福地水上公園玩了一天可開心了。最后我告訴大家,我的暑假作業(yè)也全部完成。這個(gè)暑假是充滿歡樂、收獲很多、快樂幸福的暑假。
我的暑假生活總結(jié) 篇3
看看今天的日期,突然驚訝于時(shí)間的飛速而過,兩個(gè)月暑期生活在不知不覺中已接近尾聲,回想這段時(shí)間的所學(xué)所得,總的做個(gè)小結(jié)吧。
今年的暑假應(yīng)該說與以往差不多,天氣炎熱,倍受悶熱天氣的煎熬,尤其是在近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí),可謂是烈日下的菁菁學(xué)子,令好多人羨慕,同時(shí)也令人感動(dòng),其中的甜酸苦辣的滋味,可以說感受多多,體會(huì)多多。但總算過了一個(gè)有意義的暑假生活:
一、體驗(yàn)做學(xué)生的學(xué)習(xí)生活
近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí),雖然艱苦難熬,但也體驗(yàn)出學(xué)生課堂生活的無奈和無趣,做為教師今后在課堂上如何提高課堂效率和趣味性而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,應(yīng)該是有了更高的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。
對(duì)于影響課堂學(xué)習(xí),擾亂課堂紀(jì)律,甚至厭學(xué)嚴(yán)重的學(xué)生,應(yīng)給予寬容、包容和理解,多在自己身上找原因:我的.課堂教學(xué)是否引起學(xué)生興趣;我教學(xué)的內(nèi)容是否超出了學(xué)生所能接受的范圍……
總之,教師在學(xué)生面前不要把自己看的太高,太當(dāng)回事,認(rèn)為自己所做的一切都是為學(xué)生好,自己總是對(duì)的,而總是把學(xué)生的無理、無知以及生源差作為自己教學(xué)失敗的理由。尤其在班主任工作方面,學(xué)生的思想教育方面,應(yīng)多方面,全方位的考慮問題,也就是說要作到換位思考問題。
二、感悟提高自身素質(zhì)的重要性
近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí)讓我感受最深的是:“我們要學(xué)會(huì)不斷超越自我,永遠(yuǎn)做一個(gè)未完成的、開放的、生機(jī)勃勃的人!”作為農(nóng)村教師的我們,是否在教學(xué)中不斷的學(xué)習(xí),自覺的提高自身的素質(zhì)呢?不可否認(rèn),我們一直在探索教學(xué)的路子,但我們一直停留在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們?nèi)狈σ恍├硇缘膶W(xué)習(xí),尤其是缺乏理論的學(xué)習(xí),所以我們不能把農(nóng)村的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上升到理論層次。我們每年在為教學(xué)而探討,但卻依然沒有找到適合農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的規(guī)律和策略,依然沒有發(fā)現(xiàn)較為成功的可操作性強(qiáng)的農(nóng)村課堂教學(xué)案例,因?yàn)槲覀冞z失了每一次的精彩的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和缺乏真正的課堂教學(xué)成敗的反思和總結(jié),因?yàn)槲覀儧]有及時(shí)的記錄下那突然而來的精彩的教學(xué)靈感,所以我們手里依然拿著一張舊船票,登上的依舊是那艘舊客船,重復(fù)著還是昨天的故事,這樣的教師和學(xué)生又何來的生氣和開放呢。因此,不斷的超越自己,挑戰(zhàn)自己,不斷提高自身素質(zhì),努力作好新時(shí)期的教育教學(xué)工作,這樣學(xué)生才能和我們一同學(xué)習(xí),共同成長。
三、感受在讀書寫作中進(jìn)步和成長
近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí),收獲頗多之外,更讓我感到進(jìn)步不少的是在海寧教師博客網(wǎng)的寫作,自從我在海寧教師博客網(wǎng)上發(fā)表第一篇文章以來,我就一發(fā)而不可收拾,可以說是愛上了海寧教師博客網(wǎng),于是堅(jiān)持至今,幾乎每天上海寧教師博客網(wǎng)感受這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這是讓人愛學(xué)習(xí),愛讀書,愛進(jìn)步的家園,在這個(gè)家園不但能讓我感受學(xué)習(xí)的重要性而更愛學(xué)習(xí),更愛寫作,雖然,我用并不精彩的文筆記錄下我學(xué)習(xí)、生活的過程,文筆并不精彩,但一樣得到海寧教師博客網(wǎng)的教師們的熱情鼓勵(lì)和幫助。在此感謝海寧教師博客,感謝給予我鼓勵(lì)和幫助的海寧教師博客網(wǎng)的朋友們!
我的暑假生活總結(jié) 篇4
這個(gè)暑假有點(diǎn)忙,有點(diǎn)亂。
先是孫老師看了我考級(jí)準(zhǔn)備的情況,搖了搖頭說:“禛禛,快考級(jí)了,還彈成這樣,你每天至少給我彈兩個(gè)小時(shí)!”于是我開始長達(dá)半個(gè)月的“魔鬼鋼琴訓(xùn)練”。每天腦海里都是練習(xí)曲、音價(jià)、小廣板和回旋曲,彈得天昏地暗,頭腦發(fā)脹。不過,有段時(shí)間我居然愛上了彈琴!
楊老師親切地說:“去北京比賽前,還要排練幾次。另外,還要排兩個(gè)集體舞去表演。”于是我每星期都得去青少年宮三到四次。雖然北京的比賽因?yàn)轱L(fēng)格的原因,只拿了個(gè)銀獎(jiǎng),但我已經(jīng)很棒了,對(duì)不?
媽媽鄭重地說:“暑假得把游泳學(xué)會(huì)!庇谑峭夤W著我頂著烈日去游泳。我在水里泡了半個(gè)月,喝了幾肚子水,憋得臉都紫了,耳朵都灌得發(fā)臭,終于學(xué)會(huì)了仰泳。
徐老師在放假前滿懷希望地對(duì)大家說:“不能放松學(xué)習(xí)!”唉!
暑假本想讓禛禛輕松一點(diǎn),多看點(diǎn)課外書,沒想到現(xiàn)實(shí)比理想來得殘酷得多。還沒等我緩過神來,額外的任務(wù)鋪天蓋地地襲來。說實(shí)話,讓禛禛學(xué)鋼琴的'初衷并不是為了考級(jí)。在學(xué)琴伊始,我堅(jiān)定地對(duì)老師說咱不參加考級(jí)。沒想到人確實(shí)犯賤,沒有壓力就沒有動(dòng)力,這也就導(dǎo)致了禛禛學(xué)琴效果不咋樣的后果。在新任的孫老師的諄諄教導(dǎo)下,我一改初衷,讓禛禛走上了考級(jí)之路。所以說,現(xiàn)實(shí)總是很擅長把人的理想一級(jí)級(jí)變低或者就干脆變得面目全非。
我的暑假生活總結(jié) 篇5
一、作業(yè)方面
語文老師布置的每天聽寫詞組這項(xiàng)作業(yè),我堅(jiān)持去做了,通過假期的訓(xùn)練,一些以前不會(huì)的詞組又掌握住了許多。
數(shù)學(xué)老師布置的七彩數(shù)學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。不過寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)不檢查,導(dǎo)致了一些錯(cuò)題一一被媽媽檢查了出來。我以后一定要主動(dòng)檢查自己的作業(yè)。在暑假里我做了觀察黃豆七天生長的記錄,發(fā)現(xiàn)黃豆是先長芽,再長根,最后從豆體間長葉子的;生長速度差不多是以每天2厘米的速度生長的;豆體被太陽照射后,因?yàn)楫a(chǎn)生了更多的葉綠素,豆體于是就會(huì)變綠;在冰箱里的黃豆因?yàn)闇囟扔绊懰鼈兩L,所以它們不會(huì)發(fā)芽。
英語老師布置了英語描紅課課練,我能夠堅(jiān)持描紅,它讓寫出的單詞比以前美觀多了。不過這些作業(yè)至今還有三四頁沒有做完呢,我一定會(huì)把它們又快又好地做完。
二、閱讀寫作方面
我在家里沒事干的時(shí)候,就會(huì)去書架上拿一本課外書津津有味地看,至今我已經(jīng)讀了《神奇校車—光的魔法》、《神奇校車—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車—光的魔法》、神奇校車—水的故事》、《神奇校車—探訪感覺器官》、《神奇校車—追尋恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》和《WHY?—新時(shí)期少年科普知識(shí)動(dòng)漫百科全書》,我正在閱讀《小王子》這本書。讀了這些書后,我寫了幾篇讀后感:“把別人的優(yōu)點(diǎn)裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病——讀《猴面包樹的悲劇》有感”、“我們的城市是如何得到水的?——《神奇校車——水的故事》讀后感”。除了這幾篇外,在這個(gè)假期里我還寫了19篇小練筆,爸爸都幫我登在了我的博客上。
三、暑假班方面
在暑假,我除了學(xué)習(xí)素描和堅(jiān)持練毛筆字外,古箏還考了七級(jí),我還學(xué)了國畫和游泳呢!
國畫我已經(jīng)學(xué)會(huì)了畫幾種小動(dòng)物,水果和植物,有櫻桃、山雀、公雞和牽;ā5以谟媚纳顪\方面還有問題,深墨的顏色我調(diào)得很好,可調(diào)淺墨時(shí)我就掌握不住了,我要多多練習(xí),才會(huì)把墨的深淺掌握牢固。
游泳嘛,我不用游泳圈就可以游幾十米了,當(dāng)教練沒有注意我的時(shí)候,我還會(huì)偷偷地仰游呢!
四、生活習(xí)慣方面
我總是能夠堅(jiān)持晨讀GOGO英語和牛津英語,中午午睡,晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀,我以后要自己主動(dòng)起床晨讀。
五、外出旅游方面
這個(gè)暑假我先后去了信陽、內(nèi)蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽,我親自采了毛尖,也來當(dāng)了一次采茶姑娘。在內(nèi)蒙古,我騎了馬和駱駝,看到了沙漠和將要沙漠化的大草原,晚上參加了篝火晚會(huì),住進(jìn)了像燈籠似的`蒙古包,拜了系滿哈達(dá)的敖包,讓我長了不少的見識(shí)。在這次“快樂少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提升夏令營活動(dòng)中,我積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)被評(píng)為了“杰出夏令營營員”。不過我有時(shí)會(huì)給媽媽打電話,心里還總是依靠著她,下一次我去夏令營,我一定不會(huì)依靠媽媽,我要獨(dú)立開心地度過這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。
來到了馬拉灣,我和家長失散了,于是我?guī)е艿苋V播室廣播了我們,最終找到了家長。當(dāng)時(shí)我心里又慌張又害怕,難道我們找不到爸爸媽媽了嗎?后來我漸漸平靜了下來,帶著弟弟去找解決辦法。這次小小的意外,是因?yàn)槲覜]有跟緊家長,所以以后在人多的地方,一定要跟緊家長,要不一不小心就會(huì)和家長失散的。
在海洋館,我見到了書上所看到過的海洋生物,有像獅子一樣的獅子魚、身上長滿毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚、美麗的?蛢疵偷你y鯧,還有很多很多,可真讓我大開眼界。
我度過了這樣一個(gè)又快樂又充實(shí)的暑假,馬上就要開學(xué)了,在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),多閱讀,堅(jiān)持寫日記。
我的暑假生活總結(jié) 篇6
在暑假里,我學(xué)了許多知識(shí)。只剩下三天就要回家了,時(shí)間過得好快呀!在這三天里我要多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)——回家學(xué)習(xí)不困難。今天也要我的暑假生活做一下總結(jié)。
一、在語文方面
在這里的一段時(shí)間。我每天早上讀一個(gè)單元,每一課讀五遍。如果讀的不通順,就要多讀幾遍,直到讀通順為止。以前,我來姥姥家的`時(shí)候。讀起書來還不怎么好,現(xiàn)在我進(jìn)步了,讀的越來越好。
二、背書
課文讀熟以后,每天早上吃過飯,就要開始背書了。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背,怎樣記得清楚。講完以后,我就照那樣背書,不過幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書的。
三、寫字、寫詞語
每天早上、下午,都要寫生字或是寫詞語。我每天寫字的時(shí)候?qū)懙亩己芸。舅媽?duì)我說:“不是讓你寫多,只要你能寫好、寫漂亮就可以啦!從舅媽給我說的那句話時(shí),我就牢牢的把它記在心里。寫字時(shí),我就慢了一點(diǎn)點(diǎn),把字寫好。我的字就寫的越來越漂亮了,舅媽也夸獎(jiǎng)了我。我心里也感到很高興、快樂。
四、暑假作業(yè)
老師對(duì)我們說:“暑假作業(yè)是必須完成的一件作業(yè)。我在舅媽家把作業(yè)做完了,只剩下不會(huì)的留在了本子上。就是等著讓舅媽給我說一說怎么做那一題。這樣就不會(huì)沒有余下來的題了,F(xiàn)在我已經(jīng)全部做完,并且難題、錯(cuò)題也已經(jīng)做完了。
我的暑假生活總結(jié) 篇7
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間過得真快呀!暑假就要結(jié)束了,這是我上小學(xué)里的第一個(gè)暑假,也是一個(gè)快樂的暑假。
爸爸媽媽每天都要上班,基本上是我一個(gè)人在家,剛開始的時(shí)候有點(diǎn)害怕,慢慢的變勇敢了,我一個(gè)人在家,每天堅(jiān)持寫暑假作業(yè)、彈古箏、看藝術(shù)創(chuàng)想。每天下午和小朋友們一起玩。
暑假里我學(xué)會(huì)了做兩道菜,涼拌豇豆和西紅柿炒雞蛋,我覺得味道還可以。
前兩天爸爸媽媽帶我到銀川去旅游了,我們?nèi)チ送ê菰、沙坡頭、沙湖、鎮(zhèn)北堡西部影視城,那里的`風(fēng)景特別美。我一個(gè)人騎了馬、騎了駱駝、還玩了滑沙,這個(gè)滑沙特別高,據(jù)說它有兩百米,我玩滑沙的事候摔了兩次,都沒有哭,堅(jiān)持滑到了終點(diǎn)。
這個(gè)暑假過的非常開心。
我的暑假生活總結(jié) 篇8
愉快而有意義的暑假生活就要結(jié)束了,今天我要回憶一下我的暑假生活。
放假的前三天,爸爸媽媽讓我在家里想怎么玩就怎么玩,一來是想讓我放松一下心情,二來呢也是對(duì)我這次期末考試的獎(jiǎng)勵(lì)。這三天玩的無憂無慮、酣暢淋漓!
然后我們和姑姑一家相約到威海劉公島玩了一天,在那里我第一次坐船,感覺和坐汽車沒什么兩樣,但在船上可以把海上的`風(fēng)景盡收眼底,與大海來個(gè)近距離接觸!在博物館,我見到了從海底打撈上來的大炮、魚雷、炮彈……我看到了一只鯨魚架,真是個(gè)龐然大物也!
暑假里,我在博客中寫了大約40篇作文,徐老師還表揚(yáng)了我呢!但我與其他發(fā)表文章多的同學(xué)相差還太遠(yuǎn),我要向他們學(xué)習(xí)!
新學(xué)期就要開始了,我要調(diào)整好我的心態(tài),準(zhǔn)備投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中!
我的暑假生活總結(jié) 篇9
一、作業(yè)方面
語文老師安置的每天聽寫詞組這項(xiàng)作業(yè),我堅(jiān)持去做了,通過假日的訓(xùn)練,一些曾經(jīng)不會(huì)的詞組又把握住了許多。
數(shù)學(xué)老師安置的七彩數(shù)學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我現(xiàn)已完成的差不多了。不過寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)不查看,導(dǎo)致了一些錯(cuò)題一一被媽媽查看了出來。我今后必定要自動(dòng)查看自己的作業(yè)。在暑假里我做了調(diào)查黃豆七天成長的記錄,發(fā)現(xiàn)黃豆是先長芽,再長根,最后從豆體間長葉子的;成長速度差不多是以每天2厘米的速度成長的;豆體被太陽照耀后,因?yàn)楫a(chǎn)生了更多的葉綠素,豆體所以就會(huì)變綠;在冰箱里的黃豆因?yàn)闇囟扔绊懰鼈兂砷L,所以它們不會(huì)發(fā)芽。
英語老師安置了英語描紅課課練,我可以堅(jiān)持描紅,它讓寫出的單詞比曾經(jīng)漂亮多了。不過這些作業(yè)至今還有三四頁沒有做完呢,我必定會(huì)把它們又快又好地做完。
二、閱覽寫作方面
我在家里沒事干的時(shí)分,就會(huì)去書架上拿一本課外書津津有味地看,至今我現(xiàn)已讀了《奇特校車—光的魔法》、《奇特校車—穿越颶風(fēng)》、《奇特校車—光的魔法》、奇特校車—水的故事》、《奇特校車—探訪感覺器官》、《奇特校車—尋找恐龍》、《奇特校車—在人體中瀏覽》、《奇特校車—光與植物》和《WHY?—新時(shí)期少年科普知識(shí)動(dòng)漫百科全書》,我正在閱覽《小王子》這本書。讀了這些書后,我寫了幾篇讀后感:“
把別人的長處裝進(jìn)眼睛里——《自豪的花兒》讀后感”、“要及早改掉一切的壞毛病————讀《猴面包樹的悲慘劇》有感”、“咱們的城市是如何得到水的.?———《奇特校車———水的故事》讀后感”。除了這幾篇外,在這個(gè)假日里我還寫了19篇小練筆,爸爸都幫我登在了我的博客上。
三、暑假班方面
在暑假,我除了學(xué)習(xí)素描和堅(jiān)持練毛筆字外,古箏還考了七級(jí),我還學(xué)了國畫和游水呢!
國畫我現(xiàn)已學(xué)會(huì)了畫幾種小動(dòng)物,生果和植物,有櫻桃、山雀、公雞和牽;ā5以谟媚纳顪\方面還有問題,深墨的顏色我調(diào)得很好,可調(diào)淺墨時(shí)我就把握不住了,我要多多練習(xí),才會(huì)把墨的深淺把握牢固。
游水嘛,我不必游水圈就可以游幾十米了,當(dāng)教練沒有注意我的時(shí)分,我還會(huì)偷偷地仰游呢!
四、生活習(xí)慣方面
我總是可以堅(jiān)持晨讀GOGO英語和牛津英語,中午午睡,晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀,我今后要自己自動(dòng)起床晨讀。
五、外出旅行方面
這個(gè)暑假我先后去了信陽、內(nèi)蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽,我親自采了毛尖,也來當(dāng)了一次采茶姑娘。在內(nèi)蒙古,我騎了馬和駱駝,看到了沙漠和即將沙漠化的大草原,晚上參加了篝火晚會(huì),住進(jìn)了像燈籠似的蒙古包,拜了系滿哈達(dá)的敖包,讓我長了不少的才智。在這次“高興少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提高夏令營活動(dòng)中,我積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)被評(píng)為了“出色夏令營營員”。不過我有時(shí)會(huì)給媽媽打電話,心里還總是依靠著她,下一次我去夏令營,我必定不會(huì)依靠媽媽,我要獨(dú)立開心腸度過這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。
來到了馬拉灣,我和家長失散了,所以我?guī)е艿苋V播室廣播了咱們,最終找到了家長。其時(shí)我心里又慌張又害怕,莫非咱們找不到父母了嗎?后來我漸漸平靜了下來,帶著弟弟去找解決辦法。這次小小的意外,是因?yàn)槲覜]有跟緊家長,所以今后在人多的當(dāng)?shù)兀囟ㄒo家長,要不一不小心就會(huì)和家長失散的。
在海洋館,我見到了書上所看到過的海洋生物,有像獅子相同的獅子魚、身上長滿毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚、美麗的?蛢春莸你y鯧,還有許多許多,可真讓我大開眼界。
我度過了這樣一個(gè)又高興又充實(shí)的暑假,立刻就要開學(xué)了,在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),多閱覽,堅(jiān)持寫日記。
我的暑假生活總結(jié) 篇10
很快,一個(gè)暑假過去了。這個(gè)暑假是我過的最充實(shí)的一個(gè)暑假了。
暑假的前一個(gè)半月基本上全是在補(bǔ)習(xí)班中度過的。一說到補(bǔ)習(xí)班,大多人都覺得肯定很無聊,但是,我的補(bǔ)習(xí)班不無聊,因?yàn)橛懈鐐冊(cè)谝黄,上學(xué)與放學(xué)的路上,我們痛快地聊天,談?wù)撟约合矚g的事情,就這點(diǎn),就給我?guī)砹撕芏嗟臉啡。補(bǔ)習(xí)班一周上三個(gè)上午,其他時(shí)間我又參加了兩個(gè)特長班:吉他班和乒乓球班。這可是我最喜歡的事情,除了每天在老師的輔導(dǎo)下練習(xí),我在家也會(huì)經(jīng)常拿著吉他彈唱,我甚至在想,什么時(shí)候,我能開一個(gè)音樂會(huì)呢?乒乓球拍已經(jīng)三年沒有摸過了,雖然已經(jīng)三年沒打過,但是拿起球拍我還是很有球感,所以,我打的也很盡興。可惜,只練了一段時(shí)間就因?yàn)閷W(xué)校補(bǔ)課而終止了。
之后,就是最煩人的學(xué)校補(bǔ)課……
還好,補(bǔ)課只補(bǔ)了兩周,十九號(hào)上午就結(jié)束了。補(bǔ)課一結(jié)束,下午我就去做了這個(gè)暑假最有意義的事——“書店做義工”。
最初聽到媽媽建議我去書店做義工,我感覺媽媽的主意很餿很餿——讓自己的兒子白給別人干活,這肯定不是親媽所能想到的。但是,盡管覺得媽媽的主意很餿,但畢竟沒有嘗試過,做義工是什么感覺呢?帶著這份好奇,我還是興奮地接受了,上午補(bǔ)課一結(jié)束,下午三點(diǎn)我就來到書店熟悉工作環(huán)境。
第一天到書店,還有些不知所措,站在書店里,不知道干什么,來了人,也不知道怎么招待,就在那里很茫然的站著。
到了晚上,來了一個(gè)和我差不多大的同事,叫張宇,他上高二。他帶我在書店里轉(zhuǎn)了一圈,告訴我工作的`內(nèi)容:引導(dǎo)購書者到需要的書架;來了新書分類上架;晚上下班前要擺庫存等等。為做好工作,我必須記住書店所有書架的分類,好引導(dǎo)購書者。
開始工作了,我先在書店走了幾圈,記下了書籍的分類。后來,為了驗(yàn)證自己能否勝任工作,我還把好朋友叫來,讓他充當(dāng)顧客,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬,還好,他還真沒有難住我。
第一天就這么過去了,我感覺這工作很有意思。第二天上班就比第一天好多了,放得開了,當(dāng)然就做得更好了。第三天,是星期日,這可是最鍛煉我的日子。
我們書店有個(gè)最大的特點(diǎn)——周日下午三點(diǎn)有免費(fèi)的午餐——各路大師免費(fèi)講座,天文、地理、教育、養(yǎng)生等等方面,現(xiàn)在,這樣的講座已經(jīng)堅(jiān)持了三年多,開了110期了,大師免費(fèi)講,當(dāng)然書友免費(fèi)來聽,書店當(dāng)然免費(fèi)提供茶水。那天,我主動(dòng)提出負(fù)責(zé)端茶倒水。這個(gè)工作,比當(dāng)導(dǎo)購難多了,畢竟那么多人坐在那里,我要在眾目睽睽之下出場(chǎng),端著茶盤走出來,給每個(gè)聽眾放到桌子上。盡管也許沒有人注意我,但是,我仍然感覺很局促。給每人端上一杯茶,我就可以稍微休息一下了,然后,每隔大約二十分鐘,再出來一趟,把杯里的水添滿。工作雖然很無聊,但是,但這工作挑戰(zhàn)了我的膽量,老媽說,能在眾人面前大方地完成端茶倒水的工作,這本身就值得慶賀。講座結(jié)束,我還要把杯子收拾整齊,然后,再投入到導(dǎo)購的工作中。
十天的工作給了我很多的收獲,讓我知道了工作的艱辛。書店?duì)I業(yè)時(shí)間是從早晨八點(diǎn)一直到晚上九點(diǎn)半,九點(diǎn)半結(jié)束后,我們還要總賬,有時(shí)候,顧客看書的積極性很大,我們就一直等,有時(shí)候,甚至十點(diǎn)才關(guān)門。這樣的生活,確實(shí)很辛苦,但還好,我一直堅(jiān)持了下來。
十天內(nèi),最大的收獲是書店的團(tuán)隊(duì)文化對(duì)我的影響。書店的所有員工都是平等的,沒有地位高下之分,所有員工都親切地稱呼老板為xx。xx只比我媽大一歲,但她仍然讓我稱呼她xx,我反復(fù)思考,才明白xx是為了體現(xiàn)職場(chǎng)的平等,xx沒有把自己當(dāng)成高高在上的老板,她是我們同事中的一員。平時(shí)不忙時(shí),我們愛聽xx閑聊,她告訴我們做人要盡自己的本分,所有光環(huán)的背后都是艱辛和汗水,沒有人能隨隨便便成功,200年的蒼松,它經(jīng)歷的雷劈風(fēng)吹,它忍受的霜雪嚴(yán)寒和酷暑,比花花草草多得太多了,也因此,松才成為松……
聽著xx的這些話,看著xx睿智的眼睛,看到她忙忙碌碌的身影,我陷入了深思。
除了xx給我?guī)淼乃伎,我還結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友——張宇。也許是因?yàn)槲覀兡挲g相仿吧,剛認(rèn)識(shí)沒多大一會(huì)兒,我們就成了好朋友。他讀高二,比我大兩歲,張宇非常細(xì)心,對(duì)工作很認(rèn)真,就是不愛說話,不喜歡與別人交流。他戴眼鏡,戴牙套,個(gè)子不高,很瘦,典型的宅男。那天,書架上有個(gè)蟋蟀,我把它拍死了,準(zhǔn)備扔到垃圾桶里。我對(duì)張宇說:“看,這是啥?”他一看到這只蟋蟀,嚇的一哆嗦,連忙說:“快點(diǎn)拿走,扔了。”現(xiàn)在,我倆一見面,我就指著地說,:“有蟲子!!彼土ⅠR到處看:“在哪?在哪?”還有一次,張宇在前面坐著,一個(gè)小女孩過去,問道:“叔叔,這本書多少錢啊?”我立馬笑翻了,張宇也是一臉苦笑。從此以后,我一見張宇我就說:“張叔叔……”他就怒氣沖沖的對(duì)我說:“叔你一臉。”
來書店前,我就準(zhǔn)備做一個(gè)讀書調(diào)查,這幾天,我一直認(rèn)真觀察,想看看濮陽人的讀書興趣。也許是假期的原因吧,來看書的還是小孩比較多,購買兒童和文學(xué)類圖書的人比較多,兒童圖書中那些名著最暢銷。而在文學(xué)類的書中,國學(xué)類和暢銷小說占大多數(shù)。除了這些,快開學(xué)了,一些教輔資料賣的也非常好。
不知道,如果不是假期,如果不是有大人帶著小孩來看書,如果不是馬上開學(xué),家長需要給孩子買教輔,書店里是否還能有這樣的讀書氛圍。我真的期盼,那些買到書的人,能真正靜下心去閱讀,讓自己的目光激活書的生命,也讓那些書增加自己的高度。
十天義工生活結(jié)束了,不得不說,媽媽出的這項(xiàng)特殊的餿餿的創(chuàng)意,還真讓我收獲特別大。最后,謝謝老媽,謝謝老媽的餿主意,謝謝xx給我搭建的這個(gè)體驗(yàn)成人世界的平臺(tái)。
我的暑假生活總結(jié) 篇11
暑假生活已接近尾聲了,莘莘學(xué)子很快就將步入大學(xué)的們檻,而我,也置身于這千軍萬馬的行列當(dāng)中。但在我的生活被冠上“大學(xué)”的頭銜之際,我回望了一下我的暑假生活,對(duì)其做了個(gè)小總結(jié)。我將暑假生活分為三部分。
第一部分
暑假的第一個(gè)月,我在家修養(yǎng)身心。兩年的高三生活和黑色的六月戰(zhàn)場(chǎng)讓我身心俱疲,是該好好休息一番了。生活緊繃的弦被我一點(diǎn)點(diǎn)擰松開來。在這一個(gè)月里,每天除了睡覺、玩電腦、看電視,偶爾還會(huì)看一下書本,豐富自身。于是,書桌上就多了三本被我“啃”了一半就“啃”不下去的書了。Voice :真是可憐啊。
然而這段時(shí)間也是我的多產(chǎn)期。因?yàn)殚e得無聊,所以在新浪開通BLOG ,里面的大部分文章都是在這段時(shí)間寫的。雖然這一個(gè)月過著“豬”一般的生活,但還是有點(diǎn)收獲的。
第二部分
這一部分也是我的暑假生活的重頭曲。這段時(shí)間我去了美’打工。打工生活讓我疲憊,厭倦,甚至是厭惡。在這段時(shí)間里,我看到了社會(huì)生活的艱險(xiǎn)與丑陋。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),做生意的商人總帶有一份奸霾。成為美’的員工,就烙上了奸的圖印。即使我很不情愿,卻不得不這么做。比如說顧客試衣之后,你就得贊美他(她),即使他(她)穿得實(shí)在難看,你還是得花言巧語欺騙他(她),因?yàn)檫@是導(dǎo)購員的義務(wù)。又比如說,這款衣服沒有適合顧客的Size 。你就得拿個(gè)鄰近的Size ,瞞過他(她)的“慧眼”說:“這個(gè)碼數(shù)你就能穿。”這就是導(dǎo)購員的工作,說穿了,其實(shí)每天都在說謊。()而且,還得不時(shí)防備同事間的爭(zhēng)斗。妒忌、懶惰、利益熏心和勾心斗角,這些狀況反復(fù)上演。然而我并不靠這份工作當(dāng)飯吃。所以我不參與這種私斗。但是暗箭難防,不免會(huì)殃及池魚。說得自己很清高,其實(shí)我是想表明我對(duì)這種生活厭惡至極。
打工帶給我的另一個(gè)困擾就是它讓我沒有自己的.空間。每天除了上班就無法再多做其它事情了。打工讓我不再關(guān)注的內(nèi)心世界,嘴上說的和心里想的南轅北轍。
幸好,到前天為止,我的打工生涯已告一段落。我已全身而退,光榮下崗了。
第三部分
暑假的尾聲階段,就是目前我正在經(jīng)歷的階段。許多事情正處于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)或?qū)頃r(shí)態(tài)當(dāng)中,尚缺乏總結(jié)所需的必要距離,所以不想過早地下結(jié)論。但我會(huì)盡量讓自己在這段時(shí)間里過得精彩。透漏一點(diǎn)風(fēng)聲。明天,應(yīng)好友阿主的邀到庵埠做客。我沒去過庵埠,所以很期待。
后記
以上就是我對(duì)暑假生活的總結(jié)。雖然我的暑假生活并不多姿多彩,但它磨礪了我。我相信,它一定是我生命中一筆不可或缺的財(cái)富。
我的暑假生活總結(jié) 篇12
日歷一頁一頁地翻過,不知不覺,20**暑假快要過去了。坐下來回憶回憶,暑假過去的一個(gè)多月里,我每一天都過得那么充實(shí)。仔細(xì)總結(jié)一下,假期所做的事情可真是夠多的,大家一齊來看看吧。
一、讀書使我的暑假充實(shí)而精彩。
暑假剛一開始,媽媽就把“校訊通”的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書,還有《這天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說系列等,這些都是我愛不釋手的好朋友。
讀書讓我的暑假過得十分充實(shí)而又精彩。我對(duì)自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書,卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在留下的'暑期后半時(shí),我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。
二、外出旅游使我在暑假開闊眼界
這個(gè)暑假,我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領(lǐng)袖夏令營、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國文字博物館,世界第一大佛堯山“中原大佛”,“中國最美的地方”白云山,我也去了秀麗的云臺(tái)山,這但是我第一次隨團(tuán)“放單飛”,這些景點(diǎn)都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一齊去了鄭州市“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”,體驗(yàn)了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺(tái)播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。
再過兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A耍@但是我和弟弟夢(mèng)寐以求的事情,我真期盼呀!
三、特長學(xué)習(xí)使我的假期充滿活力。
7月25日我參加了長笛五級(jí)考試,并且順利的通過了考試,我十分高興,這和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開的,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取明年考過七級(jí)。我報(bào)的乒乓球班已經(jīng)練習(xí)一個(gè)多月了,球技也有了很大進(jìn)步,在和教練對(duì)攻時(shí),一個(gè)球已經(jīng)最多能打10板了,我要再接再厲,爭(zhēng)取能一個(gè)球能打30板以上。
我這個(gè)暑假過得十分有好處,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)。
我的暑假生活總結(jié) 篇13
我們剛剛度過一個(gè)“健康、安全、愉快、有益”的暑假,在暑假里,我們愛心小隊(duì),活力小隊(duì)和米奇小隊(duì)各開展了兩次活動(dòng),活動(dòng)的資料有:溜溜球比賽,講故事比賽,猜謎語,洗紅領(lǐng)巾等,還開展了2次中隊(duì)活動(dòng):剝毛豆和納涼晚會(huì)。通過這些活動(dòng),我們鍛煉了身體,又學(xué)會(huì)了家務(wù),制定了新學(xué)期的打算,收獲真多。如今,又迎來了一學(xué)期緊張而又快樂的學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)對(duì)這個(gè)假期作以下小結(jié):
1、作息時(shí)間有規(guī)律。
雖然暑假生活十分愜意,但每個(gè)同學(xué)都過得很有規(guī)律,并沒有因此而養(yǎng)成壞習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)都制定了一份合理的作息時(shí)間表。安排好自己的作業(yè)、活動(dòng)和休息時(shí)間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
2、提高了安全意識(shí)。
由于很多家庭都是雙職工,因此,有些同學(xué)在暑假里要獨(dú)自在家。但同學(xué)們都做好了防火、防盜、禁毒、交通安全工作。假期里,能注意飲食衛(wèi)生,沒有暴飲暴食。
3、認(rèn)真完成寒假作業(yè)。
兩個(gè)月的暑假,同學(xué)們能認(rèn)真地完成暑假作業(yè),做到溫故知新,并為下學(xué)期的學(xué)習(xí)作好充分的'準(zhǔn)備。并利用暑假的時(shí)間,多看課外書,與書交好朋友,并增長見識(shí)。
4、做父母的好幫手。
作為家庭中的一員,同學(xué)們能主動(dòng)幫忙父母做力所能及的事,體驗(yàn)了爸爸媽媽持家的辛苦,也鍛煉自己勞動(dòng)的潛力,并且從中學(xué)會(huì)了幾種勞動(dòng)技能,如:洗碗、拖地、擦席。
5、堅(jiān)持體鍛,增強(qiáng)體質(zhì)。
雖然暑假十分的炎熱,但同學(xué)們能堅(jiān)持體鍛,如:打球、跑步、游泳等。通過體鍛,增強(qiáng)了體質(zhì),也培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志。
6、在活動(dòng)中磨練自己。
假期里,同學(xué)們能用心參加社區(qū)和校園的一系列暑期素質(zhì)教育活動(dòng),體驗(yàn)助人為樂的快樂,在活動(dòng)中能表現(xiàn)個(gè)性,施展才干。
7、做好新學(xué)期準(zhǔn)備。
在暑假里,每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際狀況,做了新學(xué)期的打算,為自己定好了新學(xué)期的新目標(biāo)。這樣,有了目標(biāo),才有動(dòng)力;有了動(dòng)力,才會(huì)進(jìn)步。
我的暑假生活總結(jié) 篇14
送別了驕陽似火的暑假,熱情燦爛的九月迎接我們繽紛而來;仡櫿麄(gè)暑假,隊(duì)員們都過得充實(shí)而有意義,現(xiàn)將隊(duì)員們假期生活作如下總結(jié):
1、主動(dòng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)
大多數(shù)隊(duì)員都能自覺地,有計(jì)劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊(duì)員積極參加了各級(jí)各類輔導(dǎo)班的培訓(xùn),如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。很多同學(xué)在自己學(xué)校參加了暑期夏令營俱樂部的活動(dòng),在培訓(xùn)中,隊(duì)員們都踴躍參加,不斷進(jìn)步,提高了自身素質(zhì)。301班的王之鶴和601班的樓宇同學(xué)假期里代表學(xué)校參加了南湖區(qū)的少兒鋼琴大賽,分別獲得了銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng),掌聲送給他們!感謝他們?cè)谔嵘约旱耐瑫r(shí)為學(xué)校增光添彩!
2、廣泛閱讀課外書籍
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”!在假期里,隊(duì)員們都能與好書交朋友,博覽群書,有的讀了童話、寓言,有的讀了名人勵(lì)志故事,有的'讀了古今中外名著,有的讀了探索冒險(xiǎn)類書籍。更有隊(duì)員能進(jìn)行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅讓隊(duì)員們拓展了知識(shí)面,也讓我們的心靈受到冼禮,更提高了我們的表達(dá)理解能力。全校共閱讀了1679本書,其中王楠同學(xué)假期里看了57本書,掌聲送給他!
3、參與學(xué)習(xí)各項(xiàng)勞動(dòng)技能
隊(duì)員們能利用假期在家能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)活,并能學(xué)習(xí)一些勞動(dòng)技能,如洗衣、做飯、種花……有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹,陪伴爺爺奶奶。隊(duì)員們主動(dòng)參與,成為一雙雙小巧手,一個(gè)個(gè)家務(wù)小幫手,提高了自己的生活自理能力。還有部分隊(duì)員走出家門,積極參加社區(qū)公益活動(dòng),有673位同學(xué)參加了社區(qū)活動(dòng),并上交了活動(dòng)登記表,202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤哲趙靜文301費(fèi)仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學(xué)社區(qū)實(shí)踐得分為優(yōu),掌聲鼓勵(lì),我們要做合格的行知少先隊(duì)員,我們更要做合格的公民,要受到社會(huì)各界人士的好評(píng)。
4、積極參加體育鍛煉
隊(duì)員們每天能有計(jì)劃地進(jìn)行體育鍛煉,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的學(xué)習(xí)游泳,有的跑步……大家持之以恒,堅(jiān)持不懈,把身體都煉得棒棒的。
5、外出旅游長見識(shí)
利用假期,隊(duì)員們走親訪友,做到大方有禮。特別是外地學(xué)生紛紛回老家看望爺爺奶奶,感受濃濃的親情,也感受到了家鄉(xiāng)的變化;還有隊(duì)員甚至走出家鄉(xiāng),外出旅游,他們投入大自然的懷抱,飽覽了祖國大好河山的美麗風(fēng)光,游覽了各地名勝古跡,開闊了視野,陶冶了性情,增長了知識(shí)。出國旅游的同學(xué)很多,(互動(dòng))希望你們把去國外的見聞和照片做成PPT在班隊(duì)會(huì)上與全體同學(xué)分享。
總之,隊(duì)員們的暑假生活是豐富多彩的,大家也都得到了許多鍛煉,家長們反映也很好。新的學(xué)期已經(jīng)來臨,希望隊(duì)員們?cè)俳釉賲,迎接更大的挑?zhàn)。
我的暑假生活總結(jié) 篇15
今年的暑假非常炎熱,可是孩子們卻度過了一個(gè)快樂、充實(shí)的暑假。 暑假里,大多數(shù)隊(duì)員能自覺地完成老師布置的暑假作業(yè),在家里能主動(dòng)幫助家長干力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員走親訪友時(shí),做客時(shí),能做到彬彬有禮;招待客人時(shí),能當(dāng)稱職的小主人;在公共場(chǎng)合,能做文明、謙讓。還有許多隊(duì)員利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。
兩個(gè)月的暑假,隊(duì)員們有充裕的時(shí)間做自己喜歡的事,讀書、旅行、做游戲,盡情享受假日的輕松和快樂;隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū),投入到豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,品味人生百態(tài),了解三百六十行的酸甜苦辣,學(xué)知識(shí),長技能;隊(duì)員們還投入大自然的'懷抱,聞一聞山花的香味,品一品泉水的甘美,在探索大自然的奧秘中學(xué)會(huì)愛護(hù)自然,與自然結(jié)為好朋友?鞓返氖罴偕钭屗麄兊闹R(shí)更豐富,讓他們的本領(lǐng)更強(qiáng)大,讓他們的視野更開闊,讓他們的心情更愉快。
總的來說, 隊(duì)員的暑假生活是豐富多彩的,家長的反映也很好,隊(duì)員得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑假又結(jié)束了,這個(gè)暑假,同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排暑假生活,認(rèn)真完成假期作業(yè),而且積極開展有益、有趣的活動(dòng)?梢哉f這個(gè)暑假過得很充實(shí)、很快樂。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的安全教育。增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí),知曉防火、防盜、防騙等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。
2、繼續(xù)鞏固和開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,我做合格小公民”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。 鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐“每日為父母做件事”,在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù),能為父母減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,爭(zhēng)做有禮貌、懂禮儀的文明好苗苗。要求學(xué)生過年走親訪友時(shí)能注意自己的文明禮儀,并在父母的幫助下能養(yǎng)成走親訪友時(shí)的良好行為表現(xiàn)。
暑假的生活是豐富多彩的。暑假過后,我們迎來了新的學(xué)期,我們又踏上了征途,開始了新的旅程、新的奮斗。
我的暑假生活總結(jié) 篇16
送別了驕陽似火的暑假,熱情燦爛的九月身我們繽紛而來;仡櫿麄(gè)暑假,隊(duì)員們都過得充實(shí)而有意義,現(xiàn)將隊(duì)員們假期生活作如下總結(jié):
1、主動(dòng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)
大多數(shù)隊(duì)員都能自覺地,有計(jì)劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊(duì)員積極參加了各級(jí)各類輔導(dǎo)班的培訓(xùn),如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。在培訓(xùn)中,隊(duì)員們都踴躍參加,不斷進(jìn)步,提高了自身素質(zhì)。
2、廣泛閱讀課外書籍
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”!在假期里,隊(duì)員們都能與好書交朋友,博覽群書,有的讀了童話、寓言,有的讀了名人勵(lì)志故事,有的讀了古今中外名著,有的讀了探索冒險(xiǎn)類書籍更有隊(duì)員能進(jìn)行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅讓隊(duì)員們拓展了知識(shí)面,也讓他們的心靈受到冼禮,更提高了他們的表達(dá)理解能力。
3、參與學(xué)習(xí)各項(xiàng)勞動(dòng)技能
隊(duì)員們能利用假期在家能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)活,并能學(xué)習(xí)一些勞動(dòng)技能,如洗衣、做飯、種花有的`甚至能幫父母照顧弟弟妹妹,陪伴爺爺奶奶。隊(duì)員們主動(dòng)參與,成為一雙雙小巧手,一個(gè)個(gè)家務(wù)小幫手,提高了自己的生活自理能力。還有部分隊(duì)員走出家門,積極參加社區(qū)公益活動(dòng),受到了社會(huì)各界人士的好評(píng)。
4、積極參加體育鍛煉
隊(duì)員們每天能有計(jì)劃地進(jìn)行體育鍛煉,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的學(xué)習(xí)游泳,有的跑步大家持之以恒,堅(jiān)持不懈,把身體都煉得棒棒的。
5、外出旅游長見識(shí)
利用假期,隊(duì)員們走親訪友,做到大方有禮。特別是外地學(xué)生紛紛回老家看望爺爺奶奶,感受濃濃的親情,也感受到了家鄉(xiāng)的變化;還有隊(duì)員甚至走出家鄉(xiāng),外出旅游,他們投入大自然的懷抱,飽覽了祖國大好河山的美麗風(fēng)光,游覽了各地名勝古跡,開闊了視野,陶冶了性情,增長了知識(shí)。
總之,隊(duì)員們的暑假生活是豐富多彩的,大家也都得到了許多鍛煉,家長們反映也很好。新的學(xué)期已經(jīng)來臨,希望隊(duì)員們?cè)俳釉賲,迎接更大的挑?zhàn)。
我的暑假生活總結(jié) 篇17
我環(huán)顧四周,上下打量,終于盼到了暑假。
預(yù)定的暑假是快樂無憂的,笑聲永遠(yuǎn)在身邊。但是一切都出乎我的意料。這個(gè)暑假很無聊,沒有生氣。唉,放假前被考試扔進(jìn)了“落湯雞”。本來以為假期過后可以放松一下,調(diào)整一下心情,但在有了這個(gè)想法后不久,假期補(bǔ)課的“壞消息”就來了,讓我看起來像個(gè)被霜打的茄子。好像我所有的想法突然都出云了。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天,不知道為什么沒補(bǔ)。這讓我開心的像一只籠中之鳥。但好景不長,爸媽一直盼著成龍,盼著女人變成鳳凰,就又送我去“充電”。這讓我很生氣。我作為一個(gè)人,學(xué)習(xí)的時(shí)候千萬不能馬虎。在我不該讀書的時(shí)候,連顏老子都帶不走我。這就是世界上的“人人都知道”。為此,我怒不可遏。真的`不知道這個(gè)暑假是屬于誰的。
輔導(dǎo)班期間,我不愿意在別人的控制下過暑假,所以想找點(diǎn)樂子,找點(diǎn)刺激,就跟別人學(xué)著翹一節(jié)課。沒想到,這個(gè)逃生口把我推進(jìn)了一個(gè)“火坑”。不知道是誰給老師通風(fēng)報(bào)信,還是我留下了“線索”,發(fā)現(xiàn)了老師的“批判眼”!從那以后,我每天都生活在躲藏和恐懼中。隨著補(bǔ)課接近尾聲,我的心漸漸平靜下來。
補(bǔ)課后,我只有一個(gè)愿望,那就是安定下來,安度晚年,但是同學(xué)的一個(gè)電話讓我“心煩”。她讓我留下來陪她,我猶豫了,因?yàn)橐透改干塘坎拍芙o她答復(fù)。我說的是實(shí)話。但我知道我這么說純粹是為了安慰她,因?yàn)槲抑栏改傅幕卮鹨欢ㄊ恰安弧。但是我還是抱著試試的想法。晚上,我試圖沖破父親的“地獄之門”。沒想到,這一關(guān)順利過了!我興高采烈,信心十足地去了我媽的“十八羅漢”。然而,我并沒有沖過這一關(guān),而是傷痕累累。在此之前,我肚子里的怒火突然向媽媽爆發(fā),引來了媽媽的拳頭和拳頭。我滿腹委屈,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻不敢說一句話反駁,于是絕食抗議母親的“暴力”。唉!但既然生下來就是“饕餮貓”,只過了一天就忍不住了。就這樣,“絕食風(fēng)暴”平息了,暑假在興奮和無奈中過去了!
我的暑假?zèng)]有什么好玩的地方豐富我的經(jīng)歷,沒有歡笑陪伴我,只有老師的抑揚(yáng)頓挫和父母的“鞭策”。唉,我的暑假生活!
我的暑假生活總結(jié) 篇18
每個(gè)教師在假期前總會(huì)有關(guān)于放假的種種愿望和計(jì)劃。或者陪陪家人,或者讀書,或者進(jìn)行一次旅行,或者把自己上班時(shí)候缺的覺好好補(bǔ)一補(bǔ),或者去安排一些自己喜歡的事情,這些都是最為正常的心理。
其實(shí)在放假前我也設(shè)想過自己的暑假是這樣過的:早早地把《教師的五重境界》看完,接著好好的享受自己的西行之旅并把途中發(fā)生的事情和見聞感受寫成游記,回來之后跟著文藝范兒的同學(xué)重新把吉他拾起來;假期早上堅(jiān)持每天打籃球,周末下午踢足球,在家每周學(xué)一道新菜,把自己的語文專業(yè)知識(shí)和足球教學(xué)視頻再看看,以備下學(xué)期的教學(xué)工作。
但是現(xiàn)實(shí)是這樣的:到了現(xiàn)在為止我的那本《教師的五重境界》只翻看了一百頁,不到整本書的一半。直到前天,我才把這次的《西行漫記》草草封筆。吉他的學(xué)習(xí)只是跟著同學(xué)找到了G和弦的彈法,自己也并沒有去反復(fù)的練習(xí);@球的事情也是剛開始的一周堅(jiān)持得非常好,到后來干脆以天熱的原因就放棄了。足球因?yàn)樽约簮酆眠堅(jiān)持得不錯(cuò)。而每周一道新菜也只學(xué)習(xí)了一份紅燒排骨面,離自己的規(guī)定相差甚遠(yuǎn)。語文專業(yè)和足球教學(xué)的學(xué)習(xí)根本就沒有心去進(jìn)行這方面的安排。
明天就要開始新學(xué)期的招生工作了,馬上也要開學(xué)了,回想這一個(gè)暑假,似乎自己的這個(gè)暑假還是有些放松和荒廢的?偨Y(jié)幾個(gè)方面的原因如下:
一、懶惰心理還是起著主導(dǎo)的作用。很多事情都是自己找一些客觀的理由就輕易的放棄了,比如本來想好好的鍛煉卻把天熱拿來當(dāng)做不去鍛煉的原因?傁胫凑鞜崛松僮约和嬉矝]意思。有時(shí)候晚上去找同學(xué)練吉他也總想著太晚怕打擾人家了。
二、意志薄弱,缺乏主動(dòng)性。就拿看書吧,最開始放假還有心去一天看幾頁,但后來總想看幾眼電腦和手機(jī),那些視頻的吸引就把自己的心思轉(zhuǎn)移到了電腦上去了。自己也沒有很好的規(guī)定自己一天看多少頁,沒有約束自然執(zhí)行起來就有點(diǎn)難了。
三、沒有合理的計(jì)劃和監(jiān)督措施。任何人都可能有一些愛玩貪玩的.心思,尤其面對(duì)好的電影和好吃的,就禁不住這樣那樣的誘惑了。從西藏行回來的這段時(shí)間我經(jīng)常出去跟那群朋友出去。有時(shí)候也把這些計(jì)劃拋之腦后了。久而久之,就視自己的這些要做的事情如同糞土一樣了。
我覺得我就是一個(gè)計(jì)劃性不夠、思路不清晰、意志力薄弱的人。但相比去年假期,自己還是在某些方面有些進(jìn)步的。希望能夠及時(shí)的總結(jié)、反思,不斷進(jìn)步,慢慢改掉某些缺點(diǎn)和不足,就如《五重境界》里所說的“揚(yáng)長避短”一樣,發(fā)揮自己的特長,無論是做人還是做教師都取得一定的改變吧。人們都說:新學(xué)期,新氣象!希望能夠在新學(xué)期里,自己能夠在工作和生活上更上一層樓吧。
我的暑假生活總結(jié) 篇19
愉快的暑假生活結(jié)束了,我的四年級(jí)生活就要開始了。回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的收獲,我的心情無比的高興……這個(gè)暑假我按計(jì)劃認(rèn)認(rèn)真真的完成了兩本暑假作業(yè),字寫得還不錯(cuò),對(duì)老師布置的任務(wù),能夠很好的完成,對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和媽媽商量,向媽媽請(qǐng)教。每天的作業(yè),做完后先讓媽媽檢查一遍,再把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的.,讓媽媽講一講,把做錯(cuò)了的題,抄在一個(gè)本子上,經(jīng)常拿出來看一看。我還堅(jiān)持開開心心——閱讀,讀書既能學(xué)到知識(shí),又能提高寫作的水平。
在兩個(gè)月里,我讀了許多書:笑貓日記《保姆狗的陰謀》、法布爾《昆蟲記》、楊紅櫻的《非常老師》、海倫·凱勒的《假如給我三天光明》……每天我都陶醉在書的海洋里,已經(jīng)成了一個(gè)十足的小書迷了。我還堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,每次都按時(shí)參加英語興趣班,每天堅(jiān)持聽半小時(shí)英語磁帶。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天晚上散散步、跳跳舞,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。
暑假里我每天都過得很快樂,學(xué)到了許多新的知識(shí),但是還有很多做的不好的地方,比如:沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)下學(xué)期課文的習(xí)慣等。一位美國心理學(xué)家說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”就是說習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)的。習(xí)慣這么重要,因此我在新的學(xué)期一定會(huì)養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義,但我最大的收獲是和同學(xué)們組成愛心社團(tuán)進(jìn)行義賣活動(dòng),將所得善款捐獻(xiàn)給福利院的殘疾兒童。我們社團(tuán)的口號(hào)是:愛心傳遞,快樂回家!我們的愛心社團(tuán)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我希望愛心永遠(yuǎn)傳遞下去!一縷陽光傳給另一縷陽光,一陣風(fēng)的涼爽傳給另一陣風(fēng)。愛心傳遞,快樂回家!暑假是快樂的,而我希望我的四年級(jí)生活也能像春天的陽光,像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩,照亮我前進(jìn)的道路。
我的暑假生活總結(jié) 篇20
暑假里,我們一家人到天津旅游。到天津的第一天,我們就去品嘗了天津最有名的小吃——“狗不理”包子。
“狗不理”包子店坐落在天津火車站的旁邊,走近店門,可以看見門口有一座有趣的雕塑:一個(gè)身著古裝的老頭,手里高舉著一籠包子,旁邊還跟著一條小狗。店門兩旁寫著一副對(duì)聯(lián):“山中走獸云中雁,腹地牛羊海底鮮;不及名吃狗不理,讒倒宮中老慈禧。”
店里的桌椅都是古色古香的,上面刻著“狗不理”的.字樣。我們坐下不一會(huì)兒,服務(wù)員就把一盤香噴噴的包子端到了我們面前。哇!好漂亮的包子呀,每個(gè)包子都像一朵盛開的菊花。我迫不及待地嘗了一個(gè),口感很好,鮮香、柔軟,而且一點(diǎn)也不油膩。“狗不理”包子果然是名不虛傳!
你知道“狗不理”包子的來歷嗎?服務(wù)員阿姨告訴我們,關(guān)于這個(gè)名字還有一段有趣的故事呢。在清朝的時(shí)候,河北武清縣有一農(nóng)家,四十得子,為求平安,取名“狗子”,期望像小狗一樣好養(yǎng)活。狗子十四歲的時(shí)候到天津?qū)W手藝,在一家蒸食店里做小伙計(jì)。他心靈手巧又勤學(xué)好問,練就了一手好活。
狗子不甘寄人籬下,自己擺起了包子攤,他做的包子色香味都獨(dú)具特色,引得十里百里的人們都來吃包子。由于生意十分紅火,狗子常常忙得顧不上跟顧客說話,這樣一來,吃包子的人都說:“狗子賣包子不理人”。日久天長,人們就都叫他“狗不理”
在“狗不理”包子店,不僅飽了口福,還增長了見識(shí),收獲可真不小。∶髂甑氖罴,我還要讓爸爸媽媽帶我出去旅游,相信我會(huì)有新的收獲!
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