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植樹節(jié)作文400字精選【8篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹節(jié)作文400字 篇1
3月12日8點(diǎn),我們所有的六年級(jí)同學(xué)聚集在曲江公園北門。老師用富有詩(shī)意的聲音對(duì)我們說(shuō):今天,我們來(lái)到曲江公園,為我們生活的地球和自然增添綠色,所以請(qǐng)振作起來(lái)!
聽了老師的鼓勵(lì)后,學(xué)生們的自信心大大增強(qiáng)了。這次我每?jī)蓚(gè)人種一棵樹。我碰巧被指派和班上的'副班長(zhǎng)周康佳搭檔。這讓我非常興奮。我看著陳老師鏟泥土,毫無(wú)困難地挖洞,然后拿起鏟子挖了起來(lái)。起初,這相對(duì)容易,但我鏟得越多,就變得越難。我鏟了一個(gè)不到10厘米高的坑。我已經(jīng)汗流浹背了!拔也粫(huì)鏟!”我生氣地對(duì)坑說(shuō),“不,這是我們汗水的結(jié)晶!钡沁@個(gè)團(tuán)總是反對(duì)我。我該怎么辦?這時(shí),陳先生似乎猜到了我的想法,主動(dòng)向我走來(lái)。他親切地對(duì)我說(shuō),“如果我不會(huì)鏟,我會(huì)幫你!闭f(shuō)完,他抓起我手中的鏟子,熟練地鏟了起來(lái)。最后,鏟子完成了。我很好地幫助了樹。陳先生又埋了那棵小樹,只給它澆水。這時(shí),胡榮康抓住我手中的水桶,對(duì)我說(shuō):“讓我?guī)湍愦蛩!蔽疫沒(méi)來(lái)得及回答,他已經(jīng)沖到河邊,幫我給它澆水。我自己把水倒進(jìn)了樹里。
咔嚓一聲,陳老師給我們照了張相。在這幅畫中,一個(gè)小木頭標(biāo)志掛在一棵小樹上,上面寫著:“給大自然添加一塊綠色的補(bǔ)丁!
植樹節(jié)作文400字 篇2
一年之計(jì)在于春,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,最適合植樹了,所以春天就有個(gè)節(jié)日,那就是植樹節(jié)。
還記得去年的植樹節(jié),我們溪北洋新區(qū)第一小學(xué)就組織了一場(chǎng)大型的植樹活動(dòng),當(dāng)時(shí)每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了很多樹苗,有梔子花,有柏樹,有竹柏,有桂花等等。我印象中最深刻的是那天有兩位家長(zhǎng)扛來(lái)了一棵梨樹。知道是梨樹后我可高興了,心想沒(méi)過(guò)幾年應(yīng)該就可以吃到梨子了。在那天,老師還叫我們制作一個(gè)卡片,在卡片上寫上名字和班級(jí),作為自己捐獻(xiàn)的小樹苗的標(biāo)簽。掛在樹上,同時(shí)也代表著這棵樹就是我親手種下的'。
轉(zhuǎn)眼間,一年又過(guò)去了。去年植樹節(jié)的情景還歷歷在目。又是一年植樹節(jié)了,為了迎接今年的植樹節(jié),我和媽媽提前準(zhǔn)備了小樹苗。披著陽(yáng)光,享受著春風(fēng),我和媽媽帶上鋤頭和樹苗來(lái)到了山坡上。媽媽用鋤頭挖出一個(gè)坑,再把樹苗放入坑中,千叮嚀萬(wàn)囑咐我一定要扶好樹苗,這樣樹苗才會(huì)長(zhǎng)得直,長(zhǎng)得高。最后我輕輕地為樹苗澆水,媽媽干凈利落地填土,我們的小樹苗終于種好了!看著種下的小樹苗,我多想它快快長(zhǎng)大,還要長(zhǎng)得比我高才行,這樣我就能在它的大涼棚底下乘涼休息了。
植樹節(jié)作文400字 篇3
這天,天氣晴朗,我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來(lái)到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的'一挖,就挖出了一個(gè)大洞。
春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,你看:小河唱著歌兒開始跑步,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開了圓臉??植樹節(jié)到了。
這天,天氣晴朗,我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來(lái)到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞。然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把
小樹苗的根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):"小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!"小樹苗聽懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。
植樹節(jié)作文400字 篇4
早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。
我跟同學(xué)們來(lái)到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過(guò)了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹林,這該多好呀!
山坡上紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的`高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹;有的飛快地從小河邊打來(lái)水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看這邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。
瞧!這女同學(xué)把小樹扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下滲透到了樹根,小樹喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的。”
植樹的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹威武地站著。微風(fēng)吹來(lái),小樹搖頭晃腦,好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。
植樹節(jié)作文400字 篇5
每年3月12日,是我們國(guó)家一年一度的植樹節(jié)。而今年又恰逢我們建設(shè)街小學(xué)百年校慶。為了使今年這個(gè)植樹節(jié)過(guò)得有意義,我們老師前幾天就號(hào)召我們踴躍報(bào)名,去新華中心小學(xué),與那里的同學(xué)們開展共植一棵樹活動(dòng)。在班上,我毫不猶豫地舉手,并且積極地報(bào)了名。
今天下午,風(fēng)和日麗,春風(fēng)送暖,正是植樹的好時(shí)節(jié)。我和我們四年級(jí)全體同學(xué)一道,在我們老師的帶領(lǐng)下,歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車,踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開始,我們都一聲不吭,可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會(huì)兒,我們終于按捺不住激動(dòng)的心情,開始你一句我一句的唱歌、朗誦詩(shī)詞。不知不覺中,我們就來(lái)到了目的地。
我們歡快地下了車,拿起自帶的水桶和鏟子,焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下,我和我們班的張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的楊明珠同學(xué)結(jié)成對(duì)子,共植一棵樹。
我們植的這棵樹是一棵梧桐樹,有1米多高。因?yàn)閺埰浜绞莻(gè)男生,所以就分工挖土和填土,我和楊明珠一開始負(fù)責(zé)扶正樹苗,后來(lái)我們就踩土。等踩實(shí)之后,我們就爭(zhēng)先恐后地去提水,認(rèn)真的給小樹澆水。弄好之后,我們把寫著我們?nèi)齻(gè)人名字的牌子掛在樹上,因?yàn)槲覀兪切涞?成長(zhǎng)負(fù)責(zé)人啊。最后,我們一起對(duì)著小樹祈禱,盼望小樹一定要成活,期盼小樹茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兯苑N的這棵棵小樹,不但能夠綠化我們生存的環(huán)境,凈化我們呼吸的空氣,還見證著我們的友誼!
植樹節(jié)作文400字 篇6
在一個(gè)陽(yáng)春三月的星期日,小剛和琳琳約好一起去森林邊上植樹。
當(dāng)他們扛著鐵鏟和樹苗走出家門時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)身邊的樹和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色,這真是“春風(fēng)一拂千山綠啊!”琳琳感嘆地說(shuō)!按禾煺婧冒。〈汗媚镆粊(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然,我們也可以走出家門進(jìn)行更多的戶外運(yùn)動(dòng)了!毙偨又f(shuō)道。“是!你看,小草沉睡了一個(gè)冬天,春天一來(lái),它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來(lái),羞怯地帶給人們那一點(diǎn)點(diǎn)新綠。柳樹也不甘示弱,悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一片生機(jī)勃勃的景色,多美啊!”琳琳運(yùn)用著剛從語(yǔ)文課上學(xué)來(lái)的描寫春天的`詞句激動(dòng)地說(shuō)著,植樹的路上充滿了他們的歡聲笑語(yǔ)。
“你知道我們?yōu)槭裁慈ブ矘鋯?”小剛突然?wèn)道!爱(dāng)然知道啦!樹能美化環(huán)境,還能凈化空氣!绷樟兆孕诺鼗卮鹬。“可是你知道嗎?”小剛說(shuō):“人類為了造紙每天都要砍伐很多的大樹,而在每天的學(xué)習(xí)和生活中,有些人不注意節(jié)約,浪費(fèi)掉很多紙張,就等于浪費(fèi)了很多樹木,F(xiàn)在,從我們做起要多種樹,少浪費(fèi),這樣才能為養(yǎng)育我們的地球節(jié)約更多可以利用的資源啊!”
植樹節(jié)作文400字 篇7
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。
有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢(mèng)想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的'地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂(lè)!
邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹節(jié)來(lái)到了,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。
森林是最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都是紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語(yǔ),所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失,植樹節(jié),多種樹!
雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對(duì),要環(huán)保,多植樹。
植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
植樹節(jié)作文400字 篇8
3月12日是植樹節(jié),小剛、小明與小冬背著樹苗,帶著工具,開開心心地來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上植樹。他們齊心協(xié)力,不大一會(huì)兒,就把兩棵小樹苗種好了,非常高興。
當(dāng)他們種第三棵小樹苗時(shí)特別認(rèn)真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖,終于挖出了一個(gè)大坑。小明再把小樹苗放進(jìn)大坑里,并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土,把坑填平,然后用腳踩結(jié)實(shí)。
這時(shí),小冬說(shuō):“你們堅(jiān)持一會(huì)兒,我去提水!毙《阉醽(lái)后正要往樹上澆,小剛見了急忙說(shuō):“小冬,你把整桶水往小樹身上澆,小樹澆了這么多水,它也會(huì)沒(méi)生命的!毙傆终f(shuō):“小冬,你把水桶給我吧,讓我來(lái)澆水!毙《桶阉疤峤o了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹苗的旁邊都澆了一些水。
不一會(huì)兒,水就澆好了。小冬說(shuō):“我們一起來(lái)慶祝一下吧!”小剛、小明聽了,興奮地說(shuō):“好的,好的!”躲在旁邊的小動(dòng)物聽到這句話,就都出來(lái)了,跟小剛、小明、小冬一起慶祝。
這時(shí),天上飛來(lái)了兩只黃鶯。小剛說(shuō):“小黃鶯,小黃鶯,你們可不可以把這三棵樹上的蟲子全部除掉。俊毙↑S鶯嘰嘰喳喳地說(shuō):“好的.,好的,我們愛吃蟲子!比缓螅麄兙团c旁邊的小動(dòng)物一起盡情地玩起來(lái)了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的植樹節(jié)!
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