(熱門)植樹節(jié)的作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的植樹節(jié)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)的作文 篇1
譚玲和李到了公園南處,他們找了個(gè)好地方,譚玲挖了個(gè)坑,王虎小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,譚玲說:“我開始填土了!”王虎說:“好的!”
只見譚玲前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,王虎神情專注,看著小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。譚玲汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但譚玲和王虎熱得把衣裳都開了,譚玲有氣無力地對(duì)王虎說:“這土硬得很,我不想再種下去了!
王虎說:“譚玲,你一定要堅(jiān)持下去,如果你堅(jiān)持下去,再過幾年,我們來到這里的時(shí)候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書,多好!”譚玲聽了更加起勁地干起來,譚玲填好了土,王虎拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水,小樹喝了可口的'水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎(jiǎng)他們是愛護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天,有說有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹,流了很多汗,卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。
明年的春天將會(huì)是滿眼綠色,我們的地球也會(huì)是綠色的星球。
植樹節(jié)的作文 篇2
期盼桂花飄香時(shí) 春風(fēng)送暖,正是播種的好時(shí)節(jié)。正逢3月12日植樹節(jié)。早晨,我們來到了曲江公園,準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹苗。
在老師簡(jiǎn)短的植樹動(dòng)員后,我們便領(lǐng)取了小樹苗,來到公園的一個(gè)小土坡上,植樹活動(dòng)開始了。我和向往一組,將合種一棵桂花樹苗。本以為對(duì)六年級(jí)同學(xué)來說不算太重的鐵鍬,我使用起來卻非常吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了,我把小樹放進(jìn)坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí),向往拎來了水,我們把水澆在小樹的根部。看看一桶水非?毂晃,我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養(yǎng)分,我的'心中也感覺十分的暢快。
樹種好了,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時(shí)間,我一定常來看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長(zhǎng)。
植樹節(jié)的作文 篇3
植樹節(jié)馬上又要到了,看到許多人紛紛的行動(dòng)起來,植樹造林,保護(hù)樹木。我想,我們不能只在植樹節(jié)這幾天保護(hù)樹木,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心、保護(hù)著我們的綠色。
幾億年前,地球上植物茂盛,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,為了居住、生存,他們亂砍亂伐,又不懂得合理利用,使樹木急劇減少,造成了許多負(fù)面影響。如動(dòng)物的急劇滅亡,水土的流失,惡劣的天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的是,樹木可以吸收二氧化碳,如果沒有了樹木,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán),最終導(dǎo)致人類滅亡。
茂密的樹木改變了我們的'生存環(huán)境,所以,我們希望每個(gè)人都積極行動(dòng)起來,保護(hù)我們的樹木,讓都市的生活多添一分綠色!使我們居住的家園更加美好!
讓我們一起行動(dòng)起來,多植一棵樹,多為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力吧。
植樹節(jié)的作文 篇4
今天是3月12日植樹節(jié),我們學(xué)校組織了植樹活動(dòng),我早早的就來到了曲江公園跟班級(jí)同學(xué)班級(jí)老師們會(huì)合。
只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰,鳥兒們?cè)缫言谥︻^開起了演唱會(huì),晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來而精心準(zhǔn)備的,現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他班級(jí)同學(xué)會(huì)合后,我們便同班級(jí)老師一起去領(lǐng)樹苗,我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運(yùn)到植樹區(qū)。
來到植樹區(qū),我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽光的地方,然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會(huì)使用鐵鍬,只得笨拙地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開,體育班級(jí)老師見了便過來幫忙,只見他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里,將它扶正。
終于開始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里,生怕一不小心就傷害到小樹苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹苗旁的土踩實(shí),再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來,好讓小樹苗喝得飽飽的。
“啊,終于大功告成了!”隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹苗們安好了新家?粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧(dòng)成果,我的`心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風(fēng)吹來,我仿佛聞到了桂花盛開時(shí)那濃郁的香味,看到了桂花盛開時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。
今天真是個(gè)快樂的植樹節(jié),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)種樹了。
植樹節(jié)的作文 篇5
溫暖的春天,我們迎來了3月12日植樹節(jié)。我和媽媽帶著鐵鍬、水壺和小樹苗來到小區(qū)的小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用力一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一壺水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一壺水。媽媽說:“我們今天栽下了一棵象征生命的樹,讓樹和你一起成長(zhǎng),在陽光下享受幸福的雨露。希望有一天樹會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹,你會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)有作為的.人!
種完樹媽媽還告訴我現(xiàn)在隨著耕地面積,森林面積的迅速減少,只有更多的樹,更多的綠色,更多的環(huán)保,才能讓我們的地球有更多的明天。所以我們以后要多植樹,有更多的綠色,才能保護(hù)我們的家園。
這一天我過的真有意義!
植樹節(jié)的作文 篇6
校園生活是五彩繽紛的,有令人高興的事,有令人難忘的事,有令人感動(dòng)的事,其中校園植樹節(jié)活動(dòng)給我留下了難忘的印象。
星期五下午第三節(jié)課,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下像小鳥一樣飛到花園里參加了校園植樹活動(dòng)。春天的校園一片生機(jī)勃勃,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上一朵朵白云在悠閑自在地散步。綠草茵茵,樹枝上抽出了嫩綠的枝條;▋焊(jìng)相開放,粉紅色的春梅在枝頭上綻放著笑臉,像個(gè)害羞的`小姑娘在枝頭上躲躲藏藏。雪白的櫻花像一位穿著白色婚紗的新娘子,美麗動(dòng)人。紫紅色玉蘭花像一位高貴的公主挺立在枝頭,大紅色的海棠花像一團(tuán)燃燒的火焰。我也仿佛變成了一朵花,在春風(fēng)里微笑。小鳥在樹枝間唧唧喳喳地叫著,好像在唱《春之曲》。校園的春天是多么美麗!
我們班領(lǐng)養(yǎng)了七棵樹,三棵玉蘭花樹,四棵海棠花樹,我們分成七個(gè)小組,每個(gè)小組管理一棵樹。我們小組管理的是玉蘭花樹,這棵樹有兩米多高,樹上葉子很少,花兒開了很多,露出了紫紅色的臉蛋;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的。微風(fēng)吹過,花兒發(fā)出一股沁人心脾的清香。
同學(xué)們有的除草,有的澆水,有的施肥,還有的把落葉埋在土里,讓它變成天然肥料。小草的根深深地扎進(jìn)了泥土里,我使勁地拔草,把我的手都勒痛了,手上也沾滿了泥土。我們撿了一些小石子在樹樁周圍砌起了一個(gè)“保護(hù)圈”,用來保護(hù)樹木,而且我們還在每一棵的樹枝上掛了一塊宣傳標(biāo)語,上面寫著“保護(hù)樹木,人人有責(zé)!钡缺Wo(hù)樹木的宣傳標(biāo)語。黃老師把我們植樹的過程拍了下來,邊拍邊說:“我要把這次植樹節(jié)活動(dòng)的過程記錄下來,成為你們小學(xué)時(shí)候的珍貴回憶。”
今天的植樹活動(dòng)給我留下了深刻的回憶,讓我懂得了綠化環(huán)境,人人有責(zé)。我要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,把我們的校園打扮得更加美麗,把我們的家鄉(xiāng)打扮得更加美麗。
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