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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2024-08-25 14:07:09 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)作文(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

植樹(shù)節(jié)作文(精華)

植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,轉(zhuǎn)眼間一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了,我們學(xué)校開(kāi)展了“我植樹(shù),我快樂(lè)的”的活動(dòng)。

  這一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到了綠色莊園,我們分好了小組,有的抬樹(shù)苗,有的拎水桶,有的挖樹(shù)坑,有的負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗,有的掃垃圾,有的.給花澆水……

  我們干的熱火朝天,臉上都滲出了汗珠,雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但是我們都很高興,因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)都是為綠化家園做出了自己的貢獻(xiàn)。為了保證每棵小樹(shù)苗都能成活,我們跑到很的地方去提水,讓小樹(shù)苗喝的飽飽的,藍(lán)藍(lán)的天空飄來(lái)了幾片潔白的云朵,好像在為我們加油鼓勁,花兒也在對(duì)我們招手致謝。

  老師給我們講了植樹(shù)造林可以?xún)艋諝猓里L(fēng)固沙,保護(hù)環(huán)境,美化家園,植樹(shù)是一件有意義的活動(dòng),以一我還要多植樹(shù),多愛(ài)護(hù)花草,保護(hù)我們共同的家園。

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  星期五,金老師告訴我們星期天早上去秦嶺腳下的農(nóng)場(chǎng)植樹(shù)時(shí),同學(xué)們高興極了!大家都盼望著星期天快點(diǎn)到來(lái)!

  星期天的早上,晴空萬(wàn)里,春日里的光暖暖的照在我們的身上。今天真是個(gè)植樹(shù)的好天氣啊!同學(xué)們乘車(chē)開(kāi)往秦嶺腳下的”陽(yáng)光雨露農(nóng)場(chǎng)“。一路上,同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),相互打趣,不知不覺(jué)得就到達(dá)了目的地。

  我們列隊(duì)走進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里有飼養(yǎng)的錦雞。珍珠雞。烏雞……,還有一塊一塊的.耕地,耕地里有的已經(jīng)冒出了嫩芽,有的長(zhǎng)滿(mǎn)了油綠的菠菜,有的開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。亭子,流水,小橋……這里的每一處景觀都讓我們留戀往返。

  到了植樹(shù)區(qū),同學(xué)們都拿著鏟子,提著水桶開(kāi)始忙碌了起來(lái)。管理員阿姨耐心的給我們講怎么植樹(shù)和植樹(shù)的注意事項(xiàng)。沒(méi)想到栽樹(shù)可有學(xué)問(wèn)了。媽媽先檢查樹(shù)坑里有沒(méi)有石頭,再輕輕地把小樹(shù)放進(jìn)挖好的坑里。媽媽扶著小樹(shù),我用鐵鍬往坑里填土,媽媽趕快使勁的用腳把土踩實(shí)。不一會(huì)兒,小樹(shù)在栽好了。還要給小樹(shù)澆水,我提著桶去打水,水滿(mǎn)滿(mǎn)的在桶里,可真沉啊!我努力的把水桶里的水倒在土坑里,要繞著小樹(shù)澆!眹W。嘩。嘩……小樹(shù)喝足了水。哇!終于完成了?粗(shù)我在想:小樹(shù)啊,你快快茁壯成長(zhǎng)吧,我和你一起長(zhǎng)大,成為國(guó)家的棟梁!

  收工了,我和媽媽一口氣種了四棵小樹(shù)苗!我們幸福極了,大家都享受著勞動(dòng)的快樂(lè)!明年我還會(huì)再來(lái)植樹(shù)!

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  早上九點(diǎn)多不想上網(wǎng)課的我開(kāi)著釘釘邊聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講課一邊寫(xiě)下這篇隨筆。

  昨天是國(guó)際植樹(shù)節(jié),很可惜由于疫情,我不能像往年一樣和小伙伴們到公園里植樹(shù)。記得兒時(shí)一次公園植樹(shù):我先挖好了樹(shù)坑,并往挖好的坑里倒了些水。張隆興拿來(lái)一顆樹(shù)苗放在坑里,然后把小樹(shù)扶直了,我邊開(kāi)始填土。填好了土,張隆興用腳輕輕的把土踩平。一棵小樹(shù)栽好了,我們雖然累的滿(mǎn)頭大汗,但心里非常的高興。旁邊,還有其他伙伴也對(duì)我們說(shuō)“想像你們一樣認(rèn)真的植樹(shù),有的挖坑,有點(diǎn)澆水,有點(diǎn)扶樹(shù),有點(diǎn)填土,忙的不亦樂(lè)乎!真是我們中的植樹(shù)模范!”

  現(xiàn)在想起來(lái)這件事仿佛就在昨天,約莫過(guò)去五六年了吧。昨天也是呆在家里不那么認(rèn)真地聽(tīng)網(wǎng)課,老師講的沒(méi)甚意思,甚至經(jīng)常讓我昏昏欲睡,還不如出去植樹(shù)呢。但是話(huà)說(shuō)回來(lái),我們還是得好好學(xué)習(xí)啊,畢竟我們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的'國(guó)家棟梁。可不能半途而廢放棄學(xué)習(xí)呀!

  雖然學(xué)習(xí)很枯燥,但狄更斯說(shuō)過(guò):重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。只有將簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情認(rèn)真做,不斷努力,我們才能在學(xué)習(xí)上有所建樹(shù)。啊呀,時(shí)間不早了,今天就寫(xiě)到這兒吧,我可不能誤了下一課!

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  今天陽(yáng)光明媚,我興奮地來(lái)到學(xué)校,心中充滿(mǎn)了憧憬,因?yàn)槊魈炀褪侵矘?shù)節(jié)了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。

  下午,我和同學(xué)們興高采烈地乘車(chē)去黨家的小學(xué)植樹(shù)。

  到了!到了!我激動(dòng)地跳起來(lái),黨家小學(xué)非常美觀,一幢幢教學(xué)樓緊挨著,教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周?chē)粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪,我們就是在草坪里植樹(shù)。

  老師先分好組,安排我們一組植一棵樹(shù),這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要和我一組,我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚,是黨家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)一組的'還有我們班焦富婕。我們開(kāi)始行動(dòng)了。

  老師已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了,樹(shù)苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹(shù)苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹(shù)坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動(dòng),我再用力一鏟還是鏟不動(dòng),我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著急,我來(lái)教你!蔽揖劬珪(huì)神地看著老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。

  我也學(xué)著老師的樣子做,還真很容易就插進(jìn)了土里,我再把土鏟起來(lái),扔進(jìn)樹(shù)坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹(shù)苗,有點(diǎn)松,我們?nèi)齻(gè)就用力踩了踩這些土,樹(shù)終于牢固了。這樣就差澆水了。

  我們?nèi)齻(gè)人一起去提水,水桶幾乎都裝滿(mǎn)了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力把水提到樹(shù)旁,再給小樹(shù)澆上,我又囑咐張媚要常給小樹(shù)澆水,這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。我又把心愿卡上寫(xiě)上我們的心愿“愿小樹(shù)健康成長(zhǎng)!”再寫(xiě)我們?nèi)齻(gè)人名字,把它綁在小樹(shù)上。植樹(shù)完畢!

  我看了看小樹(shù),心里默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。

  今天我非?鞓(lè),永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)。

植樹(shù)節(jié)作文 篇5

  一年一度的植樹(shù)節(jié)到了! 老師對(duì)小朋友說(shuō):今天,大家一起去公園植樹(shù)吧!

  同學(xué)們有的'提著水桶,有的扛著樹(shù)苗,有的拿著鏟子,興高采烈地來(lái)到公園。

  開(kāi)始植樹(shù)了,同學(xué)們先用鏟子挖了一個(gè)又大又深的洞。然后,拿起小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)泥土里。最后,同學(xué)們從小河邊提來(lái)一桶又一桶的水,讓小樹(shù)喝個(gè)夠。小樹(shù)苗終于種好了。小朋友和小樹(shù)苗在陽(yáng)光下快活地成長(zhǎng)!

植樹(shù)節(jié)作文 篇6

  陽(yáng)春三月,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇。班主任吳老師是帶領(lǐng)我們來(lái)到小山坡上植樹(shù)。

  我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù),把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的'澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

  趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話(huà)間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。

  最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!

植樹(shù)節(jié)作文 篇7

  一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近,咱們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,咱們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。

  幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后,植物象被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人?lèi)為了建造房屋,砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。

  砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,咱們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的`樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。

  大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿(mǎn)了垃圾,臟級(jí)了,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。

  我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!

植樹(shù)節(jié)作文 篇8

  今天是3月12日,是一年一度的植樹(shù)節(jié)。

  早上一起床,我就吵著去種樹(shù)。媽媽就問(wèn)我:“你知道為什么要種樹(shù)嗎?”我搖了搖頭,媽媽告訴我:“植樹(shù)節(jié)每個(gè)人種一棵樹(shù):1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。所以我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。”說(shuō)完,媽媽就帶我去種樹(shù)了。我選好了位置,我拿來(lái)鐵鍬,先挖一個(gè)坑,再拿來(lái)水桶,再往坑里到一點(diǎn)水,讓土地松了以后再把樹(shù)苗埋起來(lái),然后再澆一些水。我看見(jiàn)別人種的樹(shù)上都掛有卡片,卡片上寫(xiě)著誰(shuí)誰(shuí)種的.。我和媽媽也掛上了兩張卡片,希望它能快快長(zhǎng)大。

  媽媽還告訴我:“植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這一天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。今天我好高興,因?yàn)槲也还H手種了一棵樹(shù),而且還懂得了植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的道理。

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