植樹(shù)節(jié)作文（實(shí)用8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，天空中飄著朵朵白云。
媽媽帶我和哥哥到公園里植樹(shù)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”到了公園里。
到了那里，我看見(jiàn)了小朋友們和爸爸媽媽一起植樹(shù)，有的搬樹(shù)苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水……他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我和哥哥找到一個(gè)地方，媽媽用鋤頭挖了個(gè)坑，哥哥把樹(shù)苗放進(jìn)去，我也緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕小樹(shù)苗倒下。我用鐵鏟給小樹(shù)苗填土。填呀填，樹(shù)坑里的'土填滿了。樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。哥哥用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗喝飽了水，好像變得更茁壯了。
只要我們?nèi)巳硕贾惨豢脴?shù)，那我們的地球媽媽將變得更加美麗。明年，我還要來(lái)植樹(shù)！
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹(shù)，我太高興了。
下午我們?cè)谛ｉT口等著車，不一會(huì)車就來(lái)了，大家有序地走上了車，一路上，我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語(yǔ)，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲，車開(kāi)進(jìn)了新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來(lái)歡迎我們了，我們拿好工具下了車。
教師發(fā)了一張牌子，那上面寫著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字，我們?nèi)齻�(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴，一位是一個(gè)特別可愛(ài)的`女孩子，還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì)，等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候，我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)了呢，可是教師說(shuō)：“要多澆水，樹(shù)才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟，才把水注滿，終于把樹(shù)種好了，我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹(shù)上。我抬頭看了看，別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫著名字的小牌子掛在了樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的，代表著同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹(shù)”。
要回學(xué)校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹(shù)”啊！我期待著你快點(diǎn)成長(zhǎng)，讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花！
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
當(dāng)害羞的第一抹朝霞出現(xiàn)在天邊，當(dāng)歡悅的鳥(niǎo)兒在枝頭敞開(kāi)歌喉，當(dāng)柔情的春風(fēng)在樹(shù)林間穿梭，當(dāng)清澈的溪水在叮咚作響，我踏著歡快的腳步，呼吸著春天的氣息向園博園進(jìn)發(fā)。
早春
踏入園博園西大門，一股夾雜著泥土芬芳的清新之氣撲面而來(lái)。在堤岸邊，我尋到了春天�？�，那柳梢已被淡淡的綠意裝點(diǎn)，那柳條也柔柔地在風(fēng)中舒展著。微風(fēng)吹來(lái)，湖面上漾起一圈圈的漣漪。在陽(yáng)光的照耀下，湖面熠熠生輝。突然，一陣清脆的鳥(niǎo)鳴傳來(lái)，一只翠鳥(niǎo)掠過(guò)湖面向遠(yuǎn)處飛去。我心中一陣驚喜：春天的園博園真美!
“嗚……”小火車唱著歡快的歌兒來(lái)到了我們的身邊。我們紛紛上車，叔叔給我們一一關(guān)好門，還不忘關(guān)切的說(shuō)：“行駛的時(shí)候要抓好扶手哦。”那一刻，我的心里溢滿了溫暖。小火車出發(fā)了，微微有些涼意的風(fēng)兒從窗口吹來(lái)，陽(yáng)光調(diào)皮的在車?yán)锎┬�，我們的臉上寫滿了歡悅。
植樹(shù)
我們來(lái)到種植地，一下小火車，大家爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)取鐵鍬和水桶。你瞧，那領(lǐng)取到工具的人滿臉喜悅，沒(méi)領(lǐng)取到的則滿臉失望。林業(yè)管理員叔叔連忙解釋：“等會(huì)兒會(huì)有工具的�！庇谑�，那些有些失望的臉上又漾開(kāi)了笑意。
我先找好一棵小桃樹(shù)苗，然后便開(kāi)始挖起土來(lái)�？赡氰F鍬怎么也不聽(tīng)我使喚，我費(fèi)了好大勁才將原先的小坑向下挖了一點(diǎn)。當(dāng)我信心滿滿，準(zhǔn)備將小樹(shù)苗栽進(jìn)去時(shí)，耳邊響起了護(hù)林工人關(guān)切的話語(yǔ)：“小姑娘，你這坑挖得還不夠深�！蔽腋屑さ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。抬起頭，看看身邊的同學(xué)雖然滿臉是汗，但一個(gè)個(gè)都在專注地植樹(shù)。我也不甘落后，快速脫去了外套，不顧手腕處的疼痛，又認(rèn)真地挖起土來(lái)。再次挖土?xí)r，鐵鍬好像順從了我，我不再感到那么吃力了。坑終于挖好了，我使出吃奶的勁兒將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，盡力讓樹(shù)苗的主干與地面垂直。為了讓小樹(shù)苗的根栽得堅(jiān)固，我一邊往坑里填土，一邊小心翼翼的用鐵鍬將土拍結(jié)實(shí)……最后，我又為樹(shù)苗澆上水。
看著自己親手栽下的`小樹(shù)苗，我忍不住摸摸它柔軟的枝條，嗅嗅它清新的味道……
希望
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)的植樹(shù)活動(dòng)就結(jié)束了。我真舍不得離開(kāi)親手栽種的小樹(shù)苗。離開(kāi)園博園前，我和小樹(shù)苗合了影，在樹(shù)上親手掛上寫有我名字的卡片。小樹(shù)苗在陽(yáng)光的照射下越發(fā)的有了生機(jī)。我在心中默默的說(shuō)：“小樹(shù)苗，讓我們一起來(lái)個(gè)成長(zhǎng)比賽吧!我會(huì)經(jīng)常來(lái)為你澆水的�！�
回來(lái)的路上，陽(yáng)光暖暖地照著大地，可我的心情卻沉重起來(lái)。就在我回望園博園時(shí)，我看到了一簾流動(dòng)著的瀑布，它那嘩嘩的聲響似乎在對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，小樹(shù)苗的愿望是綠化大地，你的愿望是綠化祖國(guó)，我的愿望是美化園林。讓我們一起為了理想奮進(jìn)吧!”于是，我的心情歡悅起來(lái)，滿懷希望，走在回家的路上。
十年后的春天，生機(jī)盎然的園博園里，一位年輕的女老師帶著她的學(xué)生來(lái)到桃花盛開(kāi)的桃林，一起吟誦著《綠化祖國(guó)》的詩(shī)篇……
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
植樹(shù)節(jié)到了，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小英、小花和小明一起喜笑顏開(kāi)地去山上植樹(shù)。
他們有的拿著鐵鍬，有的帶上小樹(shù)苗，有的提著鐵桶，快速地走著，終于來(lái)到了山頂。
小明興致勃勃地來(lái)到了一棵大樹(shù)下，拿著鐵鍬、彎著腰，在那里認(rèn)真地挖起了坑，不一會(huì)兒，坑就挖好了。站在一旁的'小英拿著柏樹(shù)苗，小心翼翼地將柏樹(shù)苗移入樹(shù)坑。這時(shí)小明急忙拿著鐵鍬把周圍的土填到樹(shù)坑里。小花看見(jiàn)小明填好土，連忙提著鐵桶去小溪邊裝了一桶水回來(lái)，一手拿著鐵桶的柄，一手扶住鐵桶的底部，把水輕輕地潑灑在柏樹(shù)的枝干上。
經(jīng)過(guò)大家的分工與合作，一棵棵綠油油的小柏樹(shù)終于栽好了。微風(fēng)輕輕一吹，小樹(shù)苗輕輕地?fù)u擺著，小朋友們臉上露出了燦爛的笑容。
如今，他們親手栽種的柏樹(shù)都長(zhǎng)大了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站立在那里，成為了山上一道美麗的風(fēng)景。
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
3月12日植樹(shù)節(jié)，我校六年級(jí)全體師生來(lái)到了***公園參加植樹(shù)活動(dòng)。
一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭(zhēng)相開(kāi)放，小鳥(niǎo)高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹(shù)也招著稚嫩的綠手快樂(lè)地迎接我們。大家手拿著各種工具，談笑風(fēng)生，不一會(huì)便到達(dá)了目的地。
老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹(shù)苗，然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始，便一呼百應(yīng)，迫不及待地登上了一處小山坡，準(zhǔn)備植樹(shù)。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái)，耳邊響起了乒乒乓乓的交響奏：有的拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準(zhǔn)備開(kāi)挖，可用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面而倒;有的小組為使小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)與別組為地盤爭(zhēng)得面紅耳赤;還有的為了給小樹(shù)澆水，不知跑了多少?gòu)澛�，渾身上下汗流浹背�?/p>
我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見(jiàn)游陽(yáng)手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前，那樣子好像不費(fèi)吹灰之力便能把樹(shù)坑挖好。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水，另兩個(gè)則負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗，別看扶樹(shù)很簡(jiǎn)單，其實(shí)要很小心的'。我先小心翼翼地樹(shù)苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著樹(shù)干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹(shù)受傷。
大家忙得不亦樂(lè)乎。時(shí)近中午，樹(shù)差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái)：幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，我要每個(gè)星期都來(lái)看它。我的眼前仿佛浮現(xiàn)出樹(shù)苗長(zhǎng)大時(shí)的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點(diǎn)點(diǎn)，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè)!
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
今天是植樹(shù)節(jié)，我當(dāng)然要植樹(shù)了。
扛著鐵锨，提著水桶，一隊(duì)人排著整齊的隊(duì)伍，高高興興地向車站出發(fā)，細(xì)心的薛韓文還將植樹(shù)的過(guò)程和方法打印出來(lái)，給我們一人發(fā)一張。同學(xué)們唧唧喳喳地像群歡樂(lè)的'小鳥(niǎo)，隊(duì)伍里不時(shí)爆發(fā)出一陣陣笑聲。
終于到生態(tài)園了!
寬闊的草地上，幾百個(gè)樹(shù)坑整齊地排列著。人們的到來(lái)給寂靜的生態(tài)園帶來(lái)一絲生機(jī)，待儀式結(jié)束后，那激動(dòng)人心的植樹(shù)活動(dòng)就開(kāi)始了。
男生把樹(shù)苗領(lǐng)來(lái)了，我們把樹(shù)坑找好了，我和仝浩天、薛韓文一起去提水。我們先把樹(shù)苗放入坑里扶正，然后開(kāi)始往里面填土，接著把土踩實(shí)、澆水。環(huán)視四周，有的搬樹(shù)苗，有的提水桶，有的……大家伙兒來(lái)來(lái)往往，吆吆喝喝，好一片熱火朝天的景象。小鳥(niǎo)仿佛在說(shuō)：“太給力了，我們有巢住了。”
我們把自己做的卡片掛在樹(shù)枝上，一起站在小樹(shù)旁合影留念。
小樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著嬌嫩的身軀，好像在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑;卡片在微風(fēng)中跳動(dòng)著鮮艷的身軀，好像蝴蝶在跳舞。
我們相約，與小樹(shù)共同快樂(lè)成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
今年春天，同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。我的老師和同學(xué)帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗，到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。我的老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來(lái)，有的丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹(shù)苗，有的'打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹(shù)，小紅力氣大，主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力，終于把樹(shù)坑挖好了，我把樹(shù)苗放在坑中間，保持小樹(shù)的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹(shù)苗高興的說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大，我等你哦!”
由于我們團(tuán)結(jié)合作，很快就把樹(shù)苗種完了，看看其他同學(xué)，在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒，同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了。看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去，好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
陽(yáng)春三月，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。昨天，我過(guò)了一個(gè)難忘的植樹(shù)節(jié)。
下午約四點(diǎn)十分，和風(fēng)習(xí)習(xí)，晴朗的天空飄朵朵白云，有的像吃草的綿羊，有的像昂首嘶鳴的駿馬，還有的像奔跑的小梅花鹿，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈的來(lái)到河邊參加一年一度的植樹(shù)活動(dòng)。哇！人可真多呀。河邊紅旗招展，人生鼎沸，同學(xué)們?cè)跓峄鸪斓母�，有的挖�?shù)坑，有的挑水，還有的抬樹(shù)苗，一張張默默無(wú)聞的臉上掛滿了汗水，這場(chǎng)面頓時(shí)感染了我“我是男子漢，重活我來(lái)干”于是我就義不容辭的選了最累最臟的活，找個(gè)空地挖起坑來(lái)！西邊的'太陽(yáng)快要落山了，我們望一望那一排排整齊的小樹(shù)，再看看每個(gè)人臉上幸福的表情，大家都開(kāi)心的笑了。小樹(shù)在春風(fēng)里輕輕的搖擺，鳥(niǎo)兒也在不遠(yuǎn)處嘰嘰喳喳的叫，它們仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝你們�！�
天色慢慢暗了下來(lái)，于是我們依依不舍的離開(kāi)了。為表示對(duì)我們今天勞動(dòng)的鼓勵(lì)和肯定，大家又被拉到了“柴火山莊”。錯(cuò)落有致的大木屋，整齊的籬笆，別致的根雕茶幾，還有好看的木質(zhì)桌椅板凳。��！坐在里面讓我們一下又回到了大自然懷中的感覺(jué)。疲憊很快忘記了，臉也不洗了，很快大家都津津有味的吃起了晚飯。吃飯的時(shí)候，老師還抽空用數(shù)據(jù)給我們普及了我們沒(méi)學(xué)過(guò)的科普知識(shí)，植物是人類的好朋友，它不但能制造氧氣吸收毒氣，還能儲(chǔ)存大量的水。不僅僅美化了環(huán)境，還特別起放風(fēng)固沙、保護(hù)生態(tài)平衡的作用。
多么有意義的一天啊，那一刻，我?guī)缀醵甲砹�，以至于最后老師讓我講一下對(duì)參加植樹(shù)造林的感想時(shí)，我毫不猶豫的回答：“只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，這世界就會(huì)更美好！”
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