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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2024-03-02 15:39:00 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)作文4篇(推薦)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

植樹(shù)節(jié)作文4篇(推薦)

植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  棕色的莖下是深綠色的葉,一簇?fù)碇淮,綠得沉郁,像一個(gè)慈祥的父親;上面是嫩綠的新葉,像春天那樣熱情,像云朵那般活潑。葉上那一道道深綠的葉脈,有如小虎身上的斑紋。新葉頭上頂著含苞欲放的.花骨朵。那花骨朵橢圓形的,像一個(gè)白色的小精靈,快樂(lè),欣欣向榮。這些莖葉和花骨朵,湊成了我家的新綠——梔子花。

  剛買(mǎi)來(lái)時(shí),梔子花被種植在一個(gè)小巧的花盆里,小小的花盆,小小的身軀,看上去病怏怏的。于是,我拿來(lái)小鏟子,把它遷到一個(gè)大一些的花盆里,并為它灑上一些水。果然不出我所料,沒(méi)過(guò)多久,梔子花看上去精神多了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)它似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)。下面那一部分嫩葉綠得更深了一些,他們的顏色變成了讓人賞心悅目的翠綠色。那些棕色的根莖,似乎更紅了,也站得更直了。上面的連個(gè)花苞,好像膨脹了一點(diǎn)。我估計(jì),再過(guò)四五天,這連個(gè)花苞就會(huì)綻放出美麗的花瓣來(lái)。

  我喜歡在固定的時(shí)間給梔子花澆水。也許正是因?yàn)槲仪谟跐菜,第三天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),那兩個(gè)花苞的旁邊又賬簿了一個(gè)小小的花苞。這花苞只有綠豆大小,它藏在兩片新葉下面,好像還很害羞,不敢把頭探出來(lái),你要是不肯自己找找,恐怕還真找不到它呢!這調(diào)皮的小生命!

  現(xiàn)在,梔子花已經(jīng)比剛來(lái)時(shí)高多了,綠得更深沉了,它似乎正在邁向成熟期,努力吸收陽(yáng)光水分,努力將自己的美麗綻放。

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,是春游的大好時(shí)光,也是植樹(shù)的大好季節(jié)!學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹(shù),聽(tīng)到這個(gè)消息學(xué)生們都大聲歡呼起來(lái)!

  藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,我們提著大包小包登上大巴,向?qū)殠r出發(fā)嘍!一路上,學(xué)生們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑,都十分亢奮!

  終于到了,學(xué)生們都蜂擁而上的下車(chē),以最快的的速度排好隊(duì),恨不得馬上奔到樹(shù)面前,把它種下去。我們走進(jìn)寶巖,我發(fā)現(xiàn)用“世外桃源”來(lái)形容寶巖一點(diǎn)也不為過(guò)。濃筆重彩的茫茫楊梅林海,上萬(wàn)棵楊梅樹(shù)中,間作了茶樹(shù)、桃樹(shù)、柑桔等種多季節(jié)果樹(shù)作物,林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬,四周點(diǎn)綴了花卉苗木,月月鮮花飄香,季季果實(shí)成行。參天的.竹海與碧綠的梅林融為一體,照相輝映。

  我們來(lái)到我們要植的樹(shù)面前,發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹(shù)。這棵楊梅樹(shù)身姿雖沒(méi)有其他樹(shù)來(lái)得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過(guò)它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王教師拿過(guò)鏟子,對(duì)著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來(lái)了。然后王教師把土倒在樹(shù)根上,用腳猜猜平。

  很快,就有學(xué)生蠢蠢欲動(dòng)了,紛紛想試試。就這樣一個(gè)人接一個(gè),很快樹(shù)就被我們種下去了。我們高興地圍著樹(shù),轉(zhuǎn)圈,歡呼。每個(gè)小組的組長(zhǎng)紛紛拿出自己小組制作的牌牌,把它們掛在樹(shù)枝上。我圍著樹(shù)走了一轉(zhuǎn),找到一個(gè)最高點(diǎn),想把牌牌掛上去,可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過(guò)我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了,學(xué)生們都鼓起了掌。

  最后,我們和教師一起在這棵樹(shù)前留影,希望我們以后畢業(yè)了,各奔東西,還能記起這棵我們一起植下的樹(shù)!

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  在這陽(yáng)光明媚的春光里,一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。天中晚報(bào)小記者部組織我們小記者去老樂(lè)山植樹(shù),我別提有多高興了。

  上午九點(diǎn),我們帶著水桶、鐵鍬等工具,就到達(dá)了老樂(lè)山。我以為我們學(xué)校是最早到的,到后才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了好多小記者。老師告訴了我們植樹(shù)的意義以及植樹(shù)時(shí)的注意事項(xiàng)后,我們就跟著老師來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)。我學(xué)著別人的`樣子開(kāi)始挖樹(shù)坑。腳踩著鐵鍬使勁向下挖,可是,我挖得太深了,鐵鍬頭快斷了,我只能從淺的地方鏟了。就這樣,我挖了好多下,一個(gè)像樣的樹(shù)坑終于挖了出來(lái)。我拿起一棵小樹(shù)苗,把它放進(jìn)坑里,接著,我把剛才挖出來(lái)的土,再填進(jìn)坑里,用腳踩實(shí),最后把水倒在樹(shù)上,一棵小樹(shù)苗就種好了。

  此時(shí),我已累得渾身是汗,但是當(dāng)我看到一顆顆小樹(shù)苗像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士守衛(wèi)著南山坡時(shí),我欣慰地笑了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一大片綠色的森林,開(kāi)得那么繁茂。

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  三月十二是全國(guó)植樹(shù)日。今天我和媽媽去王光宇大橋園林處植樹(shù)了。

  我排隊(duì)去領(lǐng)樹(shù),聽(tīng)園林處的的叔叔說(shuō)這些樹(shù)的名子叫白蠟。我們小心翼翼的扛著樹(shù)。哇!看到三五成群的'人們有的挖坑,有的澆水,有的埋土,都干的熱火朝天。我扶著樹(shù),媽媽埋土,埋好后我就踩了幾腳,這樣土不容易松動(dòng),我提著小桶去河邊打來(lái)水,把水澆到土上讓小樹(shù)喝得飽飽的。

  我在心里想,小樹(shù)你快快長(zhǎng)大吧!等明年春天的時(shí)候我要來(lái)看你哦。

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