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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2024-02-07 15:11:56 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)作文通用【10篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

植樹(shù)節(jié)作文通用【10篇】

植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  3月12日就是植樹(shù)節(jié)了。星期天,我們?nèi)叶荚缭绲仄鸫擦。天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。爸爸扛著鐵鏟,姑父拿著買(mǎi)來(lái)的小樹(shù)苗,我和哥哥提 著水桶,一起高高興興地去天元公園里植樹(shù)。

  我們來(lái)到了天元公園。爸爸說(shuō):“我們分成兩組,比一比誰(shuí)種的樹(shù)苗好!蔽液凸酶敢唤M,爸爸和哥哥一組,一會(huì)兒,我們開(kāi)始植樹(shù)了。姑父拿來(lái)鐵鏟在地上挖起了坑,我連忙跑過(guò)去,把小樹(shù)苗拿過(guò)來(lái) ……哥哥看我們?cè)趧?dòng)手了,也不甘落后地說(shuō):“我是男子漢,挖坑的活我來(lái)。”說(shuō)著就拿起鐵鏟,左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鏟插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣,使勁一撬, 終于挖出了一塊土。我看了焦急地對(duì)姑父說(shuō):“快快,姑父,哥哥超上來(lái)了。”姑父說(shuō):“快沒(méi)有用的,要種得好。”說(shuō)完,就叫我把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土坑里,扶直,姑父用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后, 我提起水桶,向小樹(shù)苗的'縫隙里澆灌。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在公園里。這時(shí),爸爸和哥哥也種好了小樹(shù)苗。

  一陣風(fēng)吹來(lái),我和哥哥感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”,你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起來(lái)!

  我看著小樹(shù)苗心想:小樹(shù)苗呀,小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩。

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  在中國(guó),我們可以普遍的看到白色垃圾滿天飛,廢電池亂扔的狀況。我們?cè)倏纯慈毡,日本的電池和白色垃圾都是?jīng)過(guò)嚴(yán)密處理的,完全沒(méi)有上述中國(guó)垃圾處理上的疏漏。我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,文章中提到人類(lèi)移居火星的事,咱們先不說(shuō)火星上是否有適合人類(lèi)生存的大氣,能不能活人,F(xiàn)在我們已經(jīng)看到了,地球已經(jīng)被我們破壞成這樣了,我們不僅不悔改,難道還要再破壞另一個(gè)星球嗎?

  是不是硬要等到整個(gè)宇宙都被我們破壞完了,我們才知道悔改?再看看我們的母親河——黃河!它曾經(jīng)是那么壯觀,那么偉大,是我們炎黃祖孫的驕傲,可是,你們看看,現(xiàn)在的母親河是什么樣子?還有以前磅礴的氣勢(shì)嗎?以后我們的祖孫如果問(wèn)起黃河,我們又該如何作答,眼看著大片的森林變成荒漠,條條清流變成真正的“黃河”,我們還要將地球繼續(xù)破壞下去嗎?我們恨日本不喜歡日本,但是請(qǐng)先將仇恨放下學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)日本的環(huán)境保護(hù)好么?

  日本是用木材量最大的國(guó)家,但是卻從不砍伐自己國(guó)家的樹(shù)木,都是進(jìn)口的國(guó)外的木材,日本是全世界森林面積占國(guó)土比例最大的國(guó)家。將有高污染的工程全放到國(guó)外生產(chǎn)。讀到這里,恐怕大家免不了要罵日本人心機(jī)重,但是這不正好證明了日本是最重視國(guó)家環(huán)境保護(hù)的嗎?

  保護(hù)環(huán)境,從我做起。。∵@句口號(hào)我們喊了多少遍了,可是我們有落實(shí)過(guò)嗎?這個(gè)口號(hào)最初還是我們喊出來(lái)的,但是我們從來(lái)都沒(méi)有真正的行動(dòng)起來(lái),這個(gè)口號(hào)被日本當(dāng)做了基本國(guó)策,落實(shí)的沒(méi)有一點(diǎn)漏洞。這不僅使日本的環(huán)境變好起來(lái)了,還是日本成為了大氣污染最少的國(guó)家。

  這么看來(lái)日本好似真的很無(wú)恥,卑鄙!但是這卻是我們最該學(xué)的地方?纯次覀冎醒胄侣,頭版頭條總是哪個(gè)哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在哪開(kāi)會(huì),會(huì)上說(shuō)了些什么,但是那很多都只是耳旁風(fēng),有哪個(gè)能正真落實(shí)好的,全都是嘴上說(shuō)說(shuō),過(guò)了就忘了。但是外國(guó)頭版頭條總是哪里哪里發(fā)生了什么,都是求幫助的,真正為老百姓謀的了福利。這就是中日之間的差別。每年我們將木材低價(jià)賣(mài)給外國(guó),然后又要花幾十萬(wàn)幾百萬(wàn)把水土治理好。這就是中日的差別。這些年來(lái)黃河決堤的頻率越來(lái)越頻繁,這不都是我們不注意黃河保護(hù)而種下的惡果嗎?

  我今天說(shuō)這些并不是我崇洋媚外,我真的很愛(ài)我們的國(guó)家。真的希望我們的國(guó)家能越變?cè)胶。我上面描述的都是我們看到的鮮活的例子,都是真正的,大家有目共睹的。這些年來(lái)我們?cè)诳萍及l(fā)展上取得了很不錯(cuò)的碩果,但是在環(huán)境保護(hù)上我們卻與世界上拉開(kāi)了至少五十年的距離,難道我們還不該好好反思一下嗎?我說(shuō)這些是想讓大家注視一下我們國(guó)家的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,讓我們把“環(huán)境保護(hù),從我做起”落實(shí)到點(diǎn)上,讓我們的國(guó)家變得更美,更漂亮。

  我是個(gè)中學(xué)生,沒(méi)有多么好的文采,沒(méi)有多么華麗的詞語(yǔ),這能寫(xiě)到這了。但是我真的希望我們的國(guó)家變得更好,成為我們所有中國(guó)人的驕傲。!

  保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!讓我們行動(dòng)起來(lái),為了祖國(guó)的明天而一起努力。

  海南島的三亞灣,是三亞的著名海灘。它那里,原來(lái)海水清澈見(jiàn)底,沙灘金黃發(fā)亮,海邊椰樹(shù)成林?墒呛镁安婚L(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾年,海水被生活廢水給污染了,沙灘被那些在沙灘上丟垃圾的人害慘了。

  我去海南玩,我們的旅館在三亞灣旁邊。一天早上,我們?nèi)业缴碁┻呁妫乙蝗,發(fā)現(xiàn)那里到處都是晚上放焰火的空瓶子和碎紙屑。下午,我到海里去游泳,一去才發(fā)現(xiàn)那里的水非常渾濁,不時(shí)還漂來(lái)幾個(gè)塑料袋。我知道這里的水為什么這么渾濁了。因?yàn)殡x海邊不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)排污口,又臟又臭的生活廢水源源不斷地流到了大海。

  過(guò)了幾天,我要離開(kāi)海南了,我希望這里的人,要愛(ài)惜這美麗的風(fēng)景。增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),盡快把這個(gè)污水口堵掉,讓海水重新變得清澈見(jiàn)底。

  蔚藍(lán)的天空中,先得那么祥和。和風(fēng)緩緩吹動(dòng),它的溫情似乎感動(dòng)了椰子樹(shù),您也隨之翩翩起舞;嫩綠的枝條沐浴著清風(fēng),彈奏出優(yōu)美的旋律。椰子樹(shù),您最快樂(lè)的時(shí)光應(yīng)該是春季吧!因?yàn)榇杭静趴梢哉故灸A麗的衣著。。。。

  夏日炎炎的`時(shí)候,我覺(jué)得家里悶,開(kāi)著空調(diào)又太浪費(fèi)。于是,我想和父親一起去游泳。父親對(duì)我說(shuō):“我們開(kāi)車(chē)去吧。”我搖搖頭,說(shuō):“開(kāi)車(chē)去耗能源,游泳池離這兒不遠(yuǎn),不如步行去吧!备赣H稱(chēng)贊說(shuō):“好主意,你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子。

  每當(dāng)叮咚的泉水淙淙單擊我心靈的鍵盤(pán)時(shí),便展現(xiàn)出了生機(jī)盎然,色彩斑斕的大自然。心靈的牧場(chǎng),充滿生機(jī)的景象;大自然,則更應(yīng)用活潑的甘泉來(lái)滋養(yǎng)。

  在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(zhǎng)平地上,座落著一座寧?kù)o的小城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個(gè)愛(ài)自然的年輕人,那個(gè)年輕人就是我。

  清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處…… 這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。

  走進(jìn)大森林,我們可以體驗(yàn)到樹(shù)木蒼翠、飛禽走獸的生機(jī)勃勃。 走進(jìn)溪流河川,我們可以分享到魚(yú)翔淺底、水流湍急的樂(lè)趣。 走入大山,我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。

  地球,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,變得越來(lái)越美麗了,藍(lán)寶石般的膚色使她成為太陽(yáng)系中最美麗的一顆行星。她不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,她身邊的一切也在不停地轉(zhuǎn)變。又不知從什么時(shí)候開(kāi)始她身邊出現(xiàn)了一群化妝師——人類(lèi)。

  小時(shí)侯,聽(tīng)爺爺講過(guò)這樣一則故事:從前,有座山莊,那里森林蔥郁,河水清澈,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們活得非?鞓(lè)。后來(lái),有一個(gè)人來(lái)到這兒,對(duì)當(dāng)?shù)厝藗冋f(shuō):“你們擁有巨大的財(cái)富!比藗兏吲d極了,以為這兒埋有大量的金銀財(cái)寶。

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  3月12日是植 樹(shù)節(jié),天氣非常晴朗。在花叢中飛舞的小蝴蝶,帶領(lǐng)著小紅來(lái)到山坡上。當(dāng)小紅來(lái)到山坡上,她驚訝地說(shuō):“這個(gè)山坡花草樹(shù)木太少了??”小紅想:“既然今天是 植樹(shù)節(jié),我就來(lái)種一棵樹(shù)吧!”說(shuō)著就挖起了坑,把小樹(shù)苗兒載進(jìn)了坑,再用鏟子把坑填平,澆上水,讓小樹(shù)喝得飽飽的,就高高興興地回家了。

  過(guò) 了一個(gè)月,小紅又想起了那棵樹(shù)苗兒,請(qǐng)求小蝴蝶再帶她去一次山坡。小蝴蝶帶小紅又一次上了山坡。當(dāng)小紅又一次上了山坡后,她看到小樹(shù)的變化很大,它已經(jīng)長(zhǎng) 出了嫩芽。小樹(shù)苗兒對(duì)小紅說(shuō):“謝謝你,小姐姐,是你讓我交到了那么多花朵朋友!毙〖t說(shuō):“不用謝,我會(huì)常來(lái)看看你的'! 小紅在回家的路上邊走邊唱著歌,。≈矘(shù)真快樂(lè)。

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  今天是3月12日,植樹(shù)節(jié)。我跟隨杭州網(wǎng)的老師們和許多小記者們一起來(lái)到天都公園植樹(shù)。度過(guò)了一個(gè)最有意義的植樹(shù)節(jié)。

  天公作美,天氣晴朗,真是一個(gè)植樹(shù)的好日子。一到天都公園,我就看到一輛三輪車(chē)上放著許多植樹(shù)工具,好不容易聽(tīng)老師講完了注意事項(xiàng),我就迫不及待地領(lǐng)來(lái)了工具,并且在旁邊領(lǐng)到了一棵小樹(shù)苗。剛想開(kāi)始種,我們就遇到了問(wèn)題:要不要把捆樹(shù)根的草繩解開(kāi)呢?我問(wèn)了身邊好多人,可是沒(méi)有一個(gè)人知道。這時(shí)一個(gè)管理員伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō):這繩子是不用解開(kāi)的。于是我們開(kāi)始動(dòng)手種樹(shù)了?墒俏覀兛纯催@樹(shù)坑好象很淺呀。于是又去問(wèn)伯伯:樹(shù)坑要不要再挖深點(diǎn)?伯伯說(shuō):不用了,再深樹(shù)木就要爛根了。終于可以放心地種樹(shù)了。我讓媽媽扶著樹(shù),自己拿起鏟子,鏟起土來(lái),可是這鏟子實(shí)在太重了,我費(fèi)了九牛二虎之力才將泥土鏟到坑里,我這邊鏟鏟,那邊鏟鏟,終于將樹(shù)坑填好了,可這樹(shù)卻顯得很沒(méi)精神。原來(lái)是沒(méi)有把樹(shù)扶正,再加上沒(méi)有將土踩實(shí)。我趕緊把樹(shù)扶正,又用力踩實(shí)。終于種好了我的`第一棵樹(shù)了。我又想去種第二棵,可媽媽叫住我說(shuō):“樹(shù)上的繩子還沒(méi)拆呢,這樣綁著,小樹(shù)怎么長(zhǎng)大呀?”我趕緊三下五除二將繩子解下來(lái),這才開(kāi)始種第二棵樹(shù)。有了種第一棵的經(jīng)驗(yàn),第二棵樹(shù)很快就種好了。我又拿了個(gè)水桶,接了些水,給小樹(shù)們“喝”了個(gè)飽?纯粗?chē),同學(xué)們有的在鏟土,有的在提水,都忙得不亦樂(lè)乎。

  不大的功夫,天都公園的那片空地上,就被種上了幾十棵小樹(shù)苗。通過(guò)今天的活動(dòng),不僅使我為保護(hù)環(huán)境做出了一份貢獻(xiàn),同時(shí)也讓我了解了勞動(dòng)的艱辛。

  不知不覺(jué),活動(dòng)結(jié)束了。小樹(shù)苗們,愿你們和我一樣快快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù),為這里的居民們遮風(fēng)擋雨。過(guò)幾天,我還會(huì)來(lái)看你們,為你們澆水,施肥。

植樹(shù)節(jié)作文 篇5

  陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任張老師是帶領(lǐng)我們小組來(lái)到塘郎山的一個(gè)小山坡看望我們一年級(jí)植的小樹(shù)。

  我們扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――塘郎山的`小山坡。很快就找到了以前種樹(shù)的地方。

  孫明哲自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一棵草。我看著他在除草,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,最后我提起水桶,向小樹(shù)的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)呀小樹(shù),你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!

植樹(shù)節(jié)作文 篇6

  今天是植樹(shù)節(jié),我要為地球媽媽獻(xiàn)上自己的力量,為地球媽媽增添綠色。

  早上,我和媽媽去街上買(mǎi)了樹(shù)苗,準(zhǔn)備了一把鐵鍬,一根竹竿,帶了一只水桶,還有一根繩子。我們來(lái)到小區(qū)公園里的空地里種樹(shù)。

  媽媽叫我先用鐵鍬挖坑,我挖了好一人才挖了個(gè)小坑,感覺(jué)手臂都又酸又軟了,但我想做事情不能半途而廢,就繼續(xù)挖,可還是沒(méi)挖多大一個(gè)坑。最后還是媽媽出馬,沒(méi)幾下就挖了一個(gè)大坑。

  接下來(lái)就是種樹(shù)了,我們把樹(shù)苗扶直,把它栽到挖好的坑里,媽媽叫我扶著樹(shù)苗,她把挖出來(lái)的`泥土蓋在樹(shù)根上,媽媽叫我用腳踩了踩泥土,說(shuō)這樣會(huì)更牢。之后我們又把竹竿拿過(guò),我扶著竹竿,媽媽用繩子把竹竿和小樹(shù)綁了起來(lái),纏了一圈又一圈,生怕不牢固。樹(shù)栽好了,應(yīng)當(dāng)澆澆水了。我們正要去提水時(shí),天空下起雨來(lái),真是天公作美呀。

  一陣春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉在風(fēng)中一搖一擺的,好像在對(duì)我點(diǎn)頭,歌唱。我想:我要和小樹(shù)一起成長(zhǎng),等我長(zhǎng)大成人時(shí),小樹(shù)也長(zhǎng)成了參天大樹(shù)……

植樹(shù)節(jié)作文 篇7

  春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,你看:小河唱著歌兒開(kāi)始跑步,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。

  這天,天氣晴朗,我與媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù),我與媽媽帶著鐵鍬與水桶,扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的`話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。

  我與媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。

植樹(shù)節(jié)作文 篇8

  初春是植樹(shù)的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié),學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里,作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是?ài)樹(shù)!

  愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

  愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類(lèi)的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類(lèi)是綠色的.搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密!現(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪的什么“游戲機(jī)綜合癥”、“兒童孤獨(dú)癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類(lèi)失去的寶貴天性。

  愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)的核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃?從國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。東歐,法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”,18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”,大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”,結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

  愛(ài)樹(shù)還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?

  愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位人的人性更美!

植樹(shù)節(jié)作文 篇9

  植樹(shù)節(jié)前夕,我們沐浴著和煦的春風(fēng)去江陰馬鎮(zhèn)植樹(shù)。一路上,我們歡歌笑語(yǔ),歡樂(lè)無(wú)比。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我終于到達(dá)了目的地。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車(chē),我一眼就看到了田埂上已經(jīng)挖好的一個(gè)個(gè)小坑,在一旁的空地上躺著一棵棵稚嫩的小樹(shù)苗。我們組的同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得馬上就給小樹(shù)苗在這兒安好家。

  老師一聲令下,大家就忙開(kāi)了!我們一組5人,分工合作。我們每人一把小鏟,開(kāi)始挖坑,大家你一鏟,我一鏟,不一會(huì)兒,就把坑挖得更深了。接著,義工家長(zhǎng)領(lǐng)來(lái)一棵樹(shù)苗,這樹(shù)苗的樹(shù)干細(xì)細(xì)的`,樹(shù)枝上有些葉子,根部還有好多泥巴。我們把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,大家又一次你一鏟,我一鏟地將挖出的泥巴重新填進(jìn)坑里。培好土后,大家手拉手,圍著小樹(shù)轉(zhuǎn)圈,將新土踩嚴(yán)實(shí)。最后,義工家長(zhǎng)從河里打來(lái)滿滿一桶水,我們把水澆在小樹(shù)苗的根部,小樹(shù)苗好像有幾天都沒(méi)喝水了,“咕嘟、咕嘟”把水喝了個(gè)精光。喝飽水后,小樹(shù)苗又向上挺了挺身子。

植樹(shù)節(jié)作文 篇10

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,一轉(zhuǎn)眼,又到了3月12日——植樹(shù)節(jié)。每年的這一天,會(huì)有許多人參加各式各樣的植樹(shù)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接春天,美化家園。

  這一天,小紅、小方、小雨和小明一起去郊外植樹(shù)。他們到了植樹(shù)區(qū),小紅說(shuō):“我們來(lái)分配一下工作吧!我來(lái)澆水,誰(shuí)來(lái)挖樹(shù)洞呢?”“我,我,我!我最喜歡挖洞了!”小方說(shuō)道!澳钦l(shuí)來(lái)栽樹(shù)和施肥呢?”“我就我來(lái)吧!”小雨說(shuō),“我比他大!”小紅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):”/好的,那么小明和小雨就一起做,現(xiàn)在就開(kāi)始吧!”

  小紅拿起鐵桶向小溪邊走去。小方拿起鏟子向你如那邊扎去,挖了一個(gè)小坑,小明和小雨戴好手套,小明拿起一根樹(shù)苗小心翼翼的插進(jìn)坑里,小雨把土蓋進(jìn)坑里面,剛好小紅提著沉甸甸的鐵桶回來(lái)了,他們把水慢慢地倒進(jìn)圖例,最后他們又施了肥。

  小樹(shù)苗“吃”飽“喝”足了,在微風(fēng)的吹拂下,好像在說(shuō):“謝謝你們的.栽培,你們的栽培使大地又多了一份綠色!”

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