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有趣的植樹問題作文-樹作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的有趣的植樹問題作文-樹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放暑假了,小喬和小丁姐弟倆就跟隨爸爸媽媽,回到農(nóng)村的爺爺奶奶家。
爺爺奶奶家的院子里種了很多果樹,有蘋果樹、梨樹、柿子樹、石榴樹,還有一個爬滿葡萄枝蔓的葡萄架,上面掛滿了一串串的紫色葡萄。夏天在葡萄架下乘涼是一件非常愜意的事——隨手摘一串酸甜的葡萄品嘗著,聽著樹上“知了知了”的蟬鳴聲,看著地上時不時爬過的小螞蟻和空中飛過的蝴蝶。
一天,小喬問爺爺:“爺爺,您有什么需要我們幫忙的事么?”爺爺笑瞇瞇地說:“有啊,院子里這個小花園,我計劃明年春天在四周種植一些樹,那你們就來幫我算算需要種幾棵樹吧!”
“我的這個小花園是圓形的,一圈共長100米,計劃每隔10米栽種一棵樹,你們算算一共需要種幾棵樹吧?”爺爺說。
“嗯、嗯……”小丁撓撓頭,犯難了。小喬問:“爺爺,您有紙和筆么?”“有!”小喬接過爺爺?shù)募埡凸P,開始畫起來。
“通過這個圓,我們可以發(fā)現(xiàn),這是在封閉路線上栽樹!蝗Α褪恰荛L’,假設(shè)周長是40米,每間隔10米種一棵樹,一周就可以種4棵樹,栽樹的棵樹=間隔數(shù)!
“啊,我知道怎么算了!”小丁大喊,“用100÷10=10,10棵,種10棵就行了!
“孩子,你們真棒!”爺爺面帶笑容的說,“院子外面我還有塊正方形的地,還想讓你倆幫我算算,可以么?”
“完全可以的,爺爺!”小喬和小丁齊聲答道。
“我的這塊地是正方形的,四周每隔4米種一棵樹,一共種了100棵。中間地里面種的是菊花,去年共收干菊花280千克,你們算算這塊地去年每平方米收多少千克干菊花?”爺爺依然笑瞇瞇的說。
“?爺爺,您這又是出的什么題呀!”小丁一時沒有弄明白,有些懵圈了。
“這也是同剛才類似的植樹問題呀!在封閉的路線上植樹,種樹的棵數(shù)=間隔數(shù)。樹的棵數(shù)是100,則間隔數(shù)也是100;正方形有4條邊,那么一條邊上的間隔數(shù)是‘100÷4=25’,25個;每個間隔是4米,則一條邊的邊長是‘25×4=100’,100米;知道邊長,就能夠求出正方形的面積了,‘100×100=10000’,10000平方米;求每平方米收多少千克干菊花,就是把‘280’平均分成10000份,‘280÷10000’,被除數(shù)‘280’小數(shù)點(diǎn)向左移動4位,就是‘0.0280’,即0.028千克!毙谭治龅。
“哇,你好厲害!不過聽你這么一說,我也有另一個方法了:是先求出正方形周長,‘100×4=400’,周長是400米,則每條邊邊長是‘400÷4=100’,100米,后邊的計算方法就一樣了!毙《≌f。
“孩子們,你們真是太棒了!”爺爺夸贊道,臉上充滿了笑容,“來,爺爺給你們摘大串葡萄去。”
院子里飄出陣陣果香,不時傳出孩子們歡快的笑聲……
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