植樹節(jié)的作文經(jīng)典【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的植樹節(jié)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹節(jié)的作文 篇1
春天到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣裙,小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,許許多多的小精靈又開始活動(dòng)了,大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。
3月15日是植樹節(jié),這天早晨,校長(zhǎng)決定親自帶領(lǐng)我們上山植樹。我們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。
在路上,我們呼吸著新鮮的空氣,小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞,為我們唱著歡快的歌兒,柔和的春風(fēng)輕輕的從我們耳邊飄過,好像還在說:“咱們比一比,看誰先到山頂”,路旁的`小草好像也在說:“祝你們旅途愉快”。校長(zhǎng)仿佛是一位導(dǎo)游,向我們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂,教師們像威風(fēng)凜凜的大將,觀察著山上的地形,制定植樹計(jì)劃,指揮著我們植樹。學(xué)生們拿著鐵鍬,挖一個(gè)個(gè)小坑,小心翼翼的放下小樹苗,生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小樹苗埋好,澆上水,這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午,我們終于把所有的小樹苗都栽好了,學(xué)生們累的滿頭大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高興。
通過這次活動(dòng),加深了我們對(duì)大自然的熱愛和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任,這將成為我一生中最有意義的一次活動(dòng)。
植樹節(jié)的作文 篇2
一年一度的植樹節(jié)行將鄰近,我們開端紛紜保護(hù)樹林跟植物。一大半的人以為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和植物,我的觀點(diǎn)卻偏偏相反,咱們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和植物,應(yīng)當(dāng)無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和植物。
多少億年前,地球歸動(dòng)物所領(lǐng)有的時(shí)候動(dòng)物茂盛,到處活力勃勃,充斥了綠色,然而,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其余動(dòng)物的人類呈現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人類為了建造屋宇,砍伐植物所造成的。有?是因?yàn)橘Q(mào)易須要,大批大量的砍伐樹林留出曠地,用來建造大樓。正因?yàn)楹芏嗳松米钥撤淞趾椭参,所以大做作被損壞。
伐植物的壞處良多。大家都知道植物可以輪回二氧化碳,假如大批砍伐植物,植物的數(shù)目就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無奈得到循環(huán)。茂密的植物能夠攔阻沙塵暴,前兩年北京遭受沙塵暴,全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏植物的掩護(hù)所造成的。
大家都曉得中原兩灣城吧!以前,那里襤褸不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,當(dāng)初中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水明澈見底,河邊楊柳跟著大風(fēng)微微擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊敬天然,維護(hù)環(huán)境的主要性。
我盼望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)植物,讓都市的生涯添一分綠色!
植樹節(jié)的作文 篇3
溫暖的春天,我們迎來了3月12日植樹節(jié)。我和媽媽帶著鐵鍬、水壺和小樹苗來到小區(qū)的小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用力一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一壺水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一壺水。媽媽說:“我們今天栽下了一棵象征生命的樹,讓樹和你一起成長(zhǎng),在陽光下享受幸福的雨露。希望有一天樹會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹,你會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)有作為的人!
種完樹媽媽還告訴我現(xiàn)在隨著耕地面積,森林面積的迅速減少,只有更多的樹,更多的綠色,更多的環(huán)保,才能讓我們的'地球有更多的明天。所以我們以后要多植樹,有更多的綠色,才能保護(hù)我們的家園。
這一天我過的真有意義!
植樹節(jié)的作文 篇4
星期天中午,陽光明媚,或許太陽公公因?yàn)楣ぷ鞯臅r(shí)間太長(zhǎng),變得急躁躁的,熱的我們額頭上冒出了豆大的汗珠。我們藝美舞蹈班在今天要去植樹,目的地小蘿卜頭紀(jì)念館。我坐在汽車?yán),天氣本身就熱,車(yán)锶擞侄,不由得使我有氣無力的說:“溽暑蒸人,如烘爐鑄劍,誰能躍冶?”但是一想到馬上要去參觀小蘿卜頭紀(jì)念館,還有第一次體驗(yàn)植樹,心里充滿了期待。
經(jīng)過近半個(gè)小時(shí)的行程,我們到達(dá)了小蘿卜頭紀(jì)念館所在地,八路鎮(zhèn)巨山腳下“紅梅廣場(chǎng)”,車緩緩地停了下來,我一個(gè)箭步?jīng)_了下去,猛吸了幾口新鮮空氣,環(huán)視四周,廣場(chǎng)兩旁都是梅樹,有紅色的,有粉紅色的,爭(zhēng)奇斗艷,我想可能是因?yàn)檫@個(gè),才叫“紅梅廣場(chǎng)”的吧。廣場(chǎng)正中央矗立著一尊小蘿卜頭烈士的雕像,或許是出于對(duì)小蘿卜頭烈士的尊敬,廣場(chǎng)上一點(diǎn)紙屑也沒有,十分干凈,老師也要求我們不要亂扔垃圾,做一個(gè)文明的參觀者。
我們輕輕走上臺(tái)階,欣賞著四周的美景,當(dāng)踏上最后一段臺(tái)階時(shí),小蘿卜頭紀(jì)念館就在眼前。本來沒有力氣的我頓時(shí)渾身充滿了力量,腳步輕盈地一下就沖到了門口。由于紀(jì)念館下午才開放,我們就在門口梁柱前,鋪開野餐餐布,把帶來的各種好吃的放在上面,三五成群地圍在一起,有滋有味地開始野餐了。
當(dāng)我們吃飽喝足的時(shí)候,紀(jì)念館的門也開了。在門口,我們聽著老師的命令,排成整齊的隊(duì)伍,輕輕走了進(jìn)去。到了里面,有一個(gè)導(dǎo)游為我們講解。我們認(rèn)真的聽著,聽著小蘿卜頭那傳奇精彩的故事,我們仿佛身臨其境。從紀(jì)念館中,我知道了小蘿卜頭的真名——宋振中;我知道了他從一生下來就在監(jiān)獄;我知道了他只活了九歲;我知道了……走出紀(jì)念館,我百感交集,心里此起彼伏。
當(dāng)所有人都走出紀(jì)念館時(shí),已經(jīng)兩點(diǎn)多鐘。我和朋友在門口一起放了會(huì)兒風(fēng)箏,暫時(shí)忘掉了剛才的難過。不一會(huì)兒,汽車來了,上車之前,我們要把所有的東西都帶走,包括垃圾。上車后,沒有幾分鐘就到了植樹的地方。下了車,幾個(gè)幾個(gè)的人結(jié)伴同行,我看看周圍,感覺鳥兒歡唱,花兒開放,就連手中的工具也在跟著我們的節(jié)奏,一搖一擺的,好像在說:終于輪到我們登場(chǎng)了!
聽著潘老師的命令,我們要先拿兩棵樹苗,種完不夠再去拿。拿到小樹苗,我們?cè)谥付ǖ陌拙下用工具挖個(gè)很深很深的洞,這個(gè)洞要足以把樹苗根埋下去。挖洞,栽樹苗,填洞,澆水,雖然那么簡(jiǎn)單,但這也是一次快樂的體驗(yàn)!
種完樹苗的.我,也不嫌臟,直接坐在了地上。我看著旁邊,有的家長(zhǎng)一邊表揚(yáng)自己的孩子做得好,一邊手機(jī)不離手的拍攝孩子的勞動(dòng)。閑來無事,跑去菜棚看看,剛要進(jìn)去,就感覺一陣熱風(fēng)襲來,把我?guī)Я顺鋈,因(yàn)閷?shí)在忍受不住這等熱氣。我只好去找媽媽,幫她挖薺菜,可我在菜園里轉(zhuǎn)了半天也沒看到薺菜的影子。干脆不干,我又跑到地上坐了起來?粗趧诘墓と嗽诖鬅崽炷鄩Γ粗∨笥褌冃燎诘姆N下樹苗,我又站了起來,繼續(xù)去幫媽媽找菜,但在菜園里找了一圈也沒有找到一棵薺菜。
不一會(huì)兒,所有的樹苗都種完了。老師讓所有人合照,合照時(shí),在第一排前有一行紅幅,上面寫著“藝美舞蹈——快樂植樹節(jié)”我發(fā)現(xiàn),兒童們?cè)谡障鄷r(shí),都留下了最美的笑容。
在她們繼續(xù)合照時(shí),我回頭望了望遠(yuǎn)處自己種下的樹苗,心想:我們辛勤的種下樹苗,就算來年它們不會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹,但這是一次勞動(dòng)的體驗(yàn)!
植樹節(jié)的作文 篇5
又到了植樹節(jié),今年的冬天,大人都說是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
今天一大早,我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真有意義
又到了一年一度的植樹節(jié),我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木,應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。
幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因(yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的`數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Wo(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。
植樹節(jié)的作文 篇6
孫中山先生是我國(guó)近代最早極力提倡植樹造林的人,所以,孫先生逝世后,把每年的3月12日這一天定為植樹節(jié)。江南晚報(bào)社就在這天組織小記者開展了植樹活動(dòng)。
這一天,我早早地來到了學(xué)校,到老師那兒報(bào)完到,就和同學(xué)一起坐在石椅上,興奮地等待著去植樹。一眼望去,我們小記者都穿著火紅色的馬夾和紅色的帽子,就像春天里盛開的山茶花,給寧靜的校園增添了許多生趣。不一會(huì)兒,我們就迎著和煦的春風(fēng),坐上4號(hào)車出發(fā)了。
一路上,我們歡聲笑語,車?yán)锍錆M了歡樂祥和的氣氛。我看著窗外,滿心期待著、好奇著,我們會(huì)在哪里植樹。春天真美,萬物蘇醒,柳樹發(fā)芽了,梅花、櫻花、山茶花和不知名的小野花都開放了,就像我們的心情一樣。一路上,從高樓大廈,一路顛簸遠(yuǎn)離市區(qū),來到了田間鄉(xiāng)村。這里空氣新鮮,但卻是一片荒地,F(xiàn)在在這兒種植大片的樹木,若干年以后就會(huì)大變樣啦!正想著,領(lǐng)隊(duì)叫我們下車了。下了大巴車,我們來到了植樹的地方,老師讓我們四個(gè)人組成一個(gè)隊(duì),一個(gè)隊(duì)種一棵樹。拿上一把大鏟子,我迫不及待地開工了。大家一致同意我第一個(gè)挖坑,我拿起鏟子,認(rèn)真地挖了起來。可是,這鏟子又大又重,挖了很久,也沒挖出多大的坑。我定睛一看旁邊一組的同學(xué),發(fā)現(xiàn)自己的方法錯(cuò)了。我重新把鐵鏟用力往土里一鏟,然后用腳用力一蹬,最后,用腹部支撐鏟桿,雙手抓著鐵鏟,用力往上一刨,“嘿喲”,一個(gè)小坑出現(xiàn)了。我把鏟出的土放在了一邊。其他同學(xué)也都使出了十八般武藝,齊心合力,不一會(huì)兒,就把坑挖好了。這時(shí),顧同學(xué)發(fā)現(xiàn)坑挖得太大了,應(yīng)該小一點(diǎn)、深一點(diǎn),我們組一致認(rèn)同。吸取第一次的教訓(xùn),我們重新挖了坑。這時(shí)旁邊組的同學(xué)已經(jīng)種好樹了。但我們知道,做任何事都不能太心急,要不然什么都做不好。因此,我們還是耐心地把坑挖好,唐同學(xué)把樹苗放進(jìn)了坑里,我扶著樹苗,另外三個(gè)同學(xué)就來填樹苗,不一會(huì)兒就種好了?粗约悍N好的樹,我們擔(dān)心不夠結(jié)實(shí),就用腳把土踩結(jié)實(shí)。接著,又給它澆了一些水,然后掛上了自己制作的`“愛心卡”,總算完工了?粗约航M的同學(xué),個(gè)個(gè)腳上布滿了泥巴,走起路來一搖一擺,就像可愛的小鴨子,我們都相互看著,開心地笑了!
這次的活動(dòng)讓我們體會(huì)到種一棵樹很不容易,但想著今天的小樹苗,明天長(zhǎng)成參天的大樹,心里不禁喜滋滋的。
植樹節(jié)的作文 篇7
初春是植樹的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹節(jié),學(xué)校沒有組織大家進(jìn)行植樹活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里,作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛樹?/p>
愛護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,森林中至少度過了100多萬年的時(shí)間,可以說人類是綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密!現(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽說:許多小孩得了古怪的什么“游戲機(jī)綜合癥”、“兒童孤獨(dú)癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統(tǒng),愛樹的'核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹?我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒有每年的綠色計(jì)劃?從國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。東歐,法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹”,18歲時(shí)栽一棵“青春樹”,大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹”,結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹”,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
愛樹還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,來源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛樹木花草嗎?
愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位人的人性更美!
植樹節(jié)的作文 篇8
植樹節(jié)到了,老師帶著我們來到山上植樹。
我見到了排得井井有條的小樹苗躺在地上等著我們這些小主人來挑它們呢。我們挑選了又高又壯、筆直的、根系發(fā)達(dá)的小樹苗,開開心心地把小樹苗抗上山去。
到了山上,我們就熱火朝天地挖樹坑,哎呀,不好,我手上冒出了透明的'小水泡,汗珠像大豆一樣浸濕了我的主衣服。功夫不負(fù)有心人,樹坑很快就挖得又大雙圓。給小樹苗挖了一個(gè)新家。
接下來我們把小樹苗小心翼翼地把小樹苗搬到了小新家。
眼看要?jiǎng)倮,我們(cè)礁稍接袆牛缓笪覀儼研涿绲母猛辽w的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,最后我們給小樹苗提水,讓小樹苗喝了個(gè)饞飽。小樹苗好像對(duì)我們說:“謝謝你們!
哇,這個(gè)植樹節(jié)我們過得非常開心。
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