植樹節(jié)的作文7篇(優(yōu)選)

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的植樹節(jié)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹節(jié)的作文 篇1

　　初春到來之際，天氣還透著幾分寒意，在小河邊，在石縫中，迎春花一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉，長出了燦爛的小花，報告著春天來臨的喜訊，招“醒”了各種花兒、鳥兒、蜂兒、蝶兒，又似乎在對我們說：“走，植樹去!”

　　是呀，三月是春暖花開的日子，三月是萬物復蘇的日子，三月更是植樹的好日子。

　　昨天下午，冒著料峭的春寒，我隨蕭山日報小記者團來到了風景秀麗的進化鎮(zhèn)涂川村植樹。經(jīng)過半個多小時的顛簸，我們來到了涂川村。一下車，沒走幾步，我就看見了事先挖好的坑，我想，這一定是村里的伯伯幫我們挖的吧。我們馬上自由地組成了三人小組，開始植樹。一位同學拿起一棵小樟樹，說它小，其實也不小，比我的個子可要高多了。那位同學筆直地把小樹放進那個比臉盆都還要大的坑里。

　　高卓挺拿起鋤頭，把那些堅硬的泥土挖松。該我大顯身手了，我拿起鐵鍬，憋紅了臉，鉚足了勁，一鍬一鍬地把泥土填進坑內(nèi)。不一會兒我就感到腰酸背痛，背上不停地直冒汗。以前從沒干過農(nóng)活的我這才明白了勞動的艱辛。這時，村里的叔叔提來了一大桶水，我們接過水桶，一起把水澆到新填的泥土上，泥土立刻開始咕嚕咕嚕地直冒小泡泡，好像在說：“謝謝你們給我送來營養(yǎng)!”經(jīng)過大家的'勞動，不一會兒，公路的一旁就挺立起一排新種的樟樹。

　　種完了樟樹，我們又到了另外一個地方開始種植小茶樹。這茶樹可就矮多了，才到我膝蓋那么點高。我們拿起小茶樹，把它放入挖好的溝里，一棵緊挨著一棵，然后又給它們填土，澆水。時間過得真快，我們又種好了一大片茶樹。

　　回來的路上，看著公路一旁的小樟樹在微風中輕輕搖擺，我仿佛看到他們漸漸長大，變得枝繁葉茂，給人們帶來了陰涼。我不由露出了燦爛而又欣慰的笑容。

植樹節(jié)的作文 篇2

　　一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風和日麗，天空中飄著朵朵白云，有的像在地上奔跑的小白兔，有的.像森林里兇猛的大獅子……爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山植樹，我們像快樂的小鳥一樣飛到山坡上。一到山坡上，我和姐姐一人搬了一棵小樹苗，爸爸、媽媽拿著鐵鍬挖坑，挖了好久，我小心翼翼地把小樹苗放到坑里，我緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了，爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹苗填土，樹坑里的土填滿了，樹苗就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×�。我和姐姐用塑料瓶去打了水，然后把水慢慢地倒進土里，樹苗“喝”飽了水，好像在說：“謝謝你們，我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風擋雨!”最后我們還給小樹掛了一個小牌子，上面寫了一句話：愿小樹和陶瑋瑤一起快樂地成長。

　　在今天的植樹中，我們各有分工，種了一棵健康茁壯的小樹，想必地球媽媽會因為我們的行為變得更加美麗!此外今天我體驗到了團隊合作的愉快，人多力量大真大!在以后的班級的活動中我也將繼續(xù)團結(jié)同學，讓我們的班集體迸發(fā)出更大的能量。

植樹節(jié)的作文 篇3

　　3月12日的植樹節(jié)，學校組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒�。目的是為了從小培養(yǎng)我們愛護自然、愛護環(huán)境的意識。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名四年級的學生了，今年的植樹節(jié)我一定要多種幾棵樹。今年的植樹節(jié)天氣格外晴朗，陽光溫暖的照在大地上，好像是為了歡迎小樹們重歸大地的感覺。同學們早就回到學校做好了出發(fā)的準備。大巴車來了后，我們歡樂而焦急的坐上車，期待著能快點親手種上樹。

　　我們乘車來到郊外的一片空地下車后，我就和同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的'任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹挖坑.松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天，興致昂然的。

　　每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水，仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林，那時我們再來這里會是怎樣一種心情啊!正是因為有了像我們這樣愛護和關(guān)心大自然的人們，我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。

　　這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。

植樹節(jié)的作文 篇4

　　3月12日是植樹節(jié)，我們一家決定到山上栽樹。

　　我們找了一個空曠的地方，我負責拿樹苗及放樹苗，爸爸負責挖坑及填坑，媽媽負責打水及澆水，妹妹負責幫我拿樹苗。

　　我們先種了兩棵，然后比賽。

　　比賽開始，我及妹妹一組，爸爸及媽媽一組。我們的時間是一個小時。我們從9：00開始一直到10：00。我及妹妹先倒水，妹妹放樹苗我來填土。樹苗放在每個坑旁(坑全被爸爸挖好了)我先把土填一半，妹妹在開始及我一起填，不一會我們就栽了一半。我們的.速度就比爸爸媽媽差那么一會呀，哎。

　　今天我知道了爸爸媽媽掙錢不容易。

植樹節(jié)的作文 篇5

　　3月12日是植樹節(jié)。那天，陽光明媚，太陽公公在不斷地給我們溫暖。正是中午是分，我和爸爸拿了一根小柳樹苗來到園丁園，準備把小柳樹苗栽在這兒。

　　我們先選址，經(jīng)過一番觀察之后，我們決定種在馬路邊的一處有很多草的地方。

　　該挖坑了，爸爸拿著鐵鍬，我拿著小镢頭就開始挖了。我用小镢頭把土挖出來，爸爸把坑里的`土鏟出去。就這樣我一下，他一下，挖有一尺多深的時候，我們該把樹苗插進去了。

　　這時媽媽來了，媽媽扶著樹苗，我和爸爸把土填到坑里，一棵小樹苗就栽好了。另外，我們還在教育局提了一壺水，澆在小樹苗身上。小樹苗，我給你水喝，你可一定要好好成長噢!別讓我失望。

　　這次植樹節(jié)真是太快樂、難忘了!

植樹節(jié)的作文 篇6

　　今天早上徐老師高興地說：“同學們，今天下去我們要去籃球場旁邊種樹。請大家準備好��！”

　　聽樂這個消息后，同學們興高采烈，異口同聲地說：“耶！”

　　到了下午，邊遠和羅楚峰去三樓把我們班級的樹抬樂上來，我們班同學只捐樂135元錢，所以只能買一顆龍眼樹。

　　“到外面排隊，準備去種樹�！毙炖蠋熣f道

　　同學們這一次很聽話，老師一說馬上就出來排好樂隊，而且也不說話……

　　“開始植樹！”老師說

　　同學們選樂一塊相對來說比較好的地方，就先用鋤頭把那一小塊地挖開，到了有一個地方，一塊大石頭把我們攔住了，同學們都試過了，就是挖不動。我說：“章天翼，把鋤頭給我，讓我來試一試。”章天翼把鋤頭遞給了我，我使勁一砸，有動靜了，我一直砸啊砸啊，砸了一會覺得手有點酸，有點兒痛，就把鋤頭遞給了吳風，吳風才砸了幾下，就不行了，÷。所以最后又由邊遠來砸，砸呀……砸呀。經(jīng)過同學們齊心協(xié)力，終于把這塊石頭弄了出來，這是，同學們都非常開心！

　　在我砸的過程中，同學們見我力氣很大，就給我起了一個“女強人”的綽號，哎呀！聽到“女強人”這三個字時，我開心得不得了，因為這是全班同學給我取的名字�。�^_^

　　開始把樹放進去了，老師讓女同學去打水來，男同學在這里挖土……

　　搞定了，老師走吧！“怎么可以走呢！同學們，來和我們的小樹苗和個影吧！”老師說。

　　“等十年后，我們來到恩溢學校，首先就來看看我們的樹吧！我們種它的時候和我們一樣高，但是十年之后的樹會有多高呢！這誰也不知道噢！”我說

　　老師說：“雖然今天大家手都很累，都很痛，但是你們有了自己的.成果，所以勞動是光榮的，是開心的噢！”

　　我們走的時候，一陣風吹來，小樹苗說：“朋友，謝謝你們這么辛苦的挖洞，澆水，我會努力長的，一定不會讓你們失望哦！”

　　雖然同學們沒有看見小樹苗成長的過程，但是我們心中都知道小樹苗會為人類作出巨大的貢獻。

植樹節(jié)的作文 篇7

　　這一計算是否精確姑且不論，就樹木的實用價值而言，確是顯而易見的。

　　一棵樹可以生產(chǎn)200公斤紙漿，而這些紙漿如果要生產(chǎn)衛(wèi)生紙，則至少有重為100克的衛(wèi)生紙750卷。

　　在城市，一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的`污染物。很多樹木可以吸收有害氣體，如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克，其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當城市綠化面積達到50%以上時，大氣中的污染物可得到有效控制。

　　城市森林可增加空氣濕度，一株成年樹，一天可蒸發(fā)400公斤水，所以樹林中的空氣濕度明顯上升。據(jù)計算，城市綠地面積每增加1%，當?shù)叵募镜臍鉁乜山档?．1攝氏度。

　　城市林帶、綠籬有降低噪音的作用。寬30米的林帶可降低噪音6～8分貝。

　　林區(qū)每立方米大氣中有細菌3．5個，而人口稠密缺少綠化的城市可達到3．4萬個。有樹木的城市街道比沒有樹木的城市街道大氣中含病菌量少80%左右。

　　一公頃林地與裸地相比，至少可以多儲水3000立方米。1萬畝森林的蓄水能力相當于蓄水量達100萬立方米的水庫，而建造這樣一個水庫需要投資千余萬元。

　　有專家預(yù)測，假如地球上失去了森林，約有450萬個生物物種將不復存在，陸地上90%的淡水將白白流入大海，人類面臨嚴重水荒。森林的喪失使許多地區(qū)風速增加60%～80%，因風災(zāi)而喪生的人就會上億……

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