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植樹(shù)節(jié)的作文

時(shí)間:2023-12-26 11:54:43 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)的作文【必備9篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

植樹(shù)節(jié)的作文【必備9篇】

植樹(shù)節(jié)的作文 篇1

  春天到了,風(fēng)和日麗,百花爭(zhēng)艷,花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,柳樹(shù)也擺動(dòng)著自己那綠色的長(zhǎng)辮子,大樹(shù)棵棵都十分精神、十分挺拔……

  正好今天是植樹(shù)節(jié),大家都去植樹(shù)了,那么佩奇一家在什么地方呢?接下來(lái),跟我一起去一探究竟吧。

  佩奇和她的家人坐豬爸爸的車出去植樹(shù)了,他們一路上有說(shuō)有笑,十分快樂(lè)。很快就到了他們家附近的一片空地上,佩奇不解地問(wèn)豬媽媽:“媽媽,為什么在植樹(shù)節(jié)我們要種樹(shù)呀?”豬媽媽回答說(shuō):“佩奇,他們?nèi)祟愐卜N樹(shù),我們動(dòng)物也不可以落后,而且樹(shù)對(duì)我們有幫助。”“有什么幫助呢?”佩奇又問(wèn)。豬爸爸一看時(shí)機(jī)到了,把話茬接了過(guò)來(lái):“樹(shù)木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說(shuō)。

  開(kāi)始植樹(shù)了,豬爸爸把放在車上的種子、水和鏟子拿了下來(lái)。由于喬治太小了,豬爸爸在出發(fā)前就沒(méi)帶喬治的工具,喬治一看傷心地哇哇大哭,豬媽媽急中生智,把種子分給了喬治,喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上,挖了四個(gè)大洞,便讓大家把種子全部撒在里面,之后,他又用土把東蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再然后逐一澆了一點(diǎn)水……他們種完樹(shù)后,開(kāi)心地玩了起來(lái)。

  豬爸爸不小心把水桶打翻了,泥土變成了一個(gè)大泥坑,他們看了看,又到泥坑去跳泥坑舞,玩泥巴了,他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的`植樹(shù)節(jié)。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇2

  一年一度的植樹(shù)節(jié)到,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來(lái),這是春天的眉毛;▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。

  “植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的`以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱植樹(shù)節(jié)。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

  愿天下所有人都種一棵小樹(shù),看著他們長(zhǎng)大,那多么有趣!讓我們都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識(shí),只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)和諧,地球的未來(lái)一定是綠色的!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇3

  每年的3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。

  那一天,我早早地起了床,約好我的小伙伴們拿著植樹(shù)的工具和樹(shù)苗高高興興地一起到山上去植樹(shù)。

  小明挖坑,小紅往坑里放樹(shù)苗,小東就認(rèn)真地培土,我提著水壺給小樹(shù)苗澆水。就這樣,在大家的齊心協(xié)力下,第一棵小樹(shù)苗種好了。緊接著我們一棵一棵地往下種,大家累得滿頭大汗,可我們一點(diǎn)也不在乎,仍然認(rèn)真種樹(shù),不一會(huì)山坡上就栽滿了一排排、一行行整齊的小樹(shù)苗。

  看著種好的小樹(shù)苗,我們心里感到甜滋滋的',心想:“等到明年春天,小樹(shù)苗就會(huì)發(fā)出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。那時(shí)候我們可以圍著小樹(shù)唱歌、跳舞、做游戲,那該多好呀!”

植樹(shù)節(jié)的作文 篇4

  綠化祖國(guó),就是要開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng),用綠色植物把國(guó)土覆蓋起來(lái)。植樹(shù)造林還有許多好處呢!

  首先,植樹(shù)造林能放風(fēng)固沙。每一次狂風(fēng)吹起,沙礫飛揚(yáng),不得不出門(mén)的人們,像魚(yú)兒在驚濤駭浪中在掙扎,順著風(fēng)走的人身不由己的向前飛奔,逆著風(fēng)走的兩腿向前,而身子后退,人們被弄得苦不堪言。要想抵抗風(fēng)沙的襲擊,必須大力植樹(shù)造林,從而就起到防風(fēng)固沙的作用。

  其次,植樹(shù)造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物,可以用來(lái)建房,建橋,造紙等。木材還可以用來(lái)做工具,家具,工藝品等日常用品。有吃的方面,酸甜可口的水果,香酥的茶葉,有高級(jí)的.藥材等,總之,它的作用大的很。

  再其次,植樹(shù)造林能消除空氣污染,美化環(huán)境。我們每天吸收的灰塵,二氧化碳等這些“環(huán)境衛(wèi)士”,在凈化空氣,保障人們身心健康方面起到不可估量的作用。

  此外,植樹(shù)造林還能防止水土流失,減少噪音,保護(hù)生態(tài)平衡,為人們提供理想的學(xué)習(xí),工作,娛樂(lè)和生活的場(chǎng)所。

  森林真是人們忠實(shí)的朋友,而現(xiàn)在,森林卻在迅速消失,成為我們關(guān)注的大事。所以,植樹(shù)造林成為當(dāng)務(wù)之急!

  我們要植樹(shù)造林,我們要綠化祖國(guó)!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇5

  春天來(lái)了,萬(wàn)里無(wú)云。小明和小紅在樹(shù)林植樹(shù)。山綠油油的,就像披了一件綠衣裳,樹(shù)林里的'花五顏色的,美麗極了!

  開(kāi)始植樹(shù)了。小明拿著鐵鍬,小紅拿著水桶,他們首先先挖了一個(gè)樹(shù)坑,接著小紅挑選一棵挺拔的樹(shù)苗,放進(jìn)坑里,然后小明用鐵鍬填土,最后小紅給小樹(shù)澆水,一棵小樹(shù)種好了。小明和小紅看著筆直的小樹(shù),心里美滋滋的。

  植樹(shù)節(jié)真快樂(lè)!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇6

  今天是植樹(shù)節(jié),下午放學(xué)之后,我見(jiàn)到有許多工人叔叔們?cè)谠鹤永镏矘?shù),我趕緊回家,做完作業(yè)就幫叔叔們?nèi)ピ詷?shù)。

  我來(lái)到籃球場(chǎng)旁邊,那里挖了一排大樹(shù)坑,每個(gè)樹(shù)坑都是邊長(zhǎng)大約有1米左右的正方形,深大約有一米左右,樹(shù)坑的周圍堆著高高的土堆。我來(lái)到一個(gè)正在挖土的叔叔身邊,認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)“叔叔,今天是植樹(shù)節(jié),我也幫您栽樹(shù)吧”!昂醚!我們現(xiàn)在正在栽樹(shù),你幫不上忙,待會(huì)等我們把樹(shù)苗栽上之后,你幫我們澆水吧!”雖然我不能幫他們?cè)詷?shù),但我也沒(méi)閑著,我?guī)椭麄儼褬?shù)苗一棵一棵地往樹(shù)坑邊搬運(yùn),搬完樹(shù)苗之后,又幫著他們往樹(shù)坑里一鍬一鍬地填土,隨后,再把松軟的'泥土一腳一腳地踩結(jié)實(shí)。最后,所有的樹(shù)苗都栽完了,我就拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的水管開(kāi)始澆水。

  天快黑了,所有的樹(shù)苗都澆完了,我看著這一排排茁壯的小樹(shù)苗,帶著叔叔們對(duì)我的夸獎(jiǎng),高興地回到了家,心想:植樹(shù)節(jié)植樹(shù)是多么有意義的活動(dòng)呀!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇7

  到了新華辦事處中心小學(xué),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有順序的去打水,一位老師說(shuō)不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊(duì)。站好隊(duì)后,在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置,領(lǐng)導(dǎo)就入座了。

  一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo),然后,領(lǐng)導(dǎo)又開(kāi)始講話,領(lǐng)導(dǎo)講完話,兩個(gè)同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊(duì)的.人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹(shù)了。

  我們找到自己的樹(shù)坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來(lái)之后,把小樹(shù)苗放到坑里,然后我和史帥扶著樹(shù),另一個(gè)女生填土,他填一次,我們就踩,踩結(jié)識(shí)了就再填......一會(huì)兒,幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這,說(shuō)土夠了,該澆水了。我們聽(tīng)后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過(guò)了一會(huì)兒,一位老師拿著一大把鐵絲走來(lái)了,他幫我們把寫(xiě)著我們名字的卡片系在了小樹(shù)上。

  兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過(guò)去了,我在這次活動(dòng)中體會(huì)到,種樹(shù)看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹(shù),讓我們一起成長(zhǎng)。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇8

  星期六下午,我和爺爺來(lái)到了大街上。爺爺說(shuō):“哎,珍葉,今天是植樹(shù)節(jié),你來(lái)選個(gè)幾棵樹(shù)苗吧!”我說(shuō):“好啊!那我就選中間那棵和角落里的那棵吧!”爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)買(mǎi)樹(shù)苗的老奶奶說(shuō):“多少錢(qián)?”老奶奶說(shuō):“給你便宜一點(diǎn),5元錢(qián)一棵,兩棵共10元。”爺爺笑了笑說(shuō):“把它包一下吧!”老奶奶爽快地說(shuō):“好吧!”等老奶奶包裝好后,爺爺付了錢(qián),我拿起樹(shù)苗有禮貌地說(shuō):“老奶奶,再見(jiàn)!崩夏棠堂奸_(kāi)眼笑地說(shuō):“小朋友,再見(jiàn)!

  到家后,我迫不及待地拿出樹(shù)苗讓爺爺種。只見(jiàn)爺爺來(lái)到后院,先找了個(gè)合適的地方挖了一個(gè)坑。接著把樹(shù)苗放在坑中間,讓我扶直。然后爺爺把泥土填回坑里,并用腳將樹(shù)苗周圍的泥土踩堅(jiān)實(shí)。最后爺爺拿起灑水壺將水澆在樹(shù)苗的周圍,樹(shù)苗馬上將這些水咕咚咕咚地喝了下去,搖擺著身子好像在說(shuō):“謝謝您們!謝謝您們!我會(huì)快快長(zhǎng)大的!”爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這樣一棵樹(shù)就種完了,你也來(lái)試試吧!”我說(shuō):“好吧!”

  于是,我照著爺爺?shù)臉幼右卜N了一棵,心中樂(lè)開(kāi)了花。

  新春有約,如期而至.步入田野,我看見(jiàn)陽(yáng)光和風(fēng)把綠色的纖指放進(jìn)冬天的嘴里,風(fēng)景的韻律,不懈地彈撥,流淌,不停地穿梭在曾讓我沉悶的冬季空間,燦爛了我的雙眼.春天的欲望在燃燒,蕩漾開(kāi)去,傳播到與土地相接的岸邊,奔走著告訴彼此的幸福.

  有一種精靈,是藏在春天里的.青山綠水間,到處是它的足跡.每一片葉子,都表達(dá)著它的感情;每一條枝干,都是它的延伸.它是大自然間的話語(yǔ),它是天與地共唱的歌.

  綠色,可以變成小草,讓花朵有伙伴;綠色,可以變成柳枝,讓風(fēng)兒梳理它的辮子;綠色,可以變成小樹(shù),讓鳥(niǎo)兒有窩休息;綠色,還可以變成水彩筆,讓小朋友們畫(huà)出春天,讓春天變得更美,更加絢麗多彩.綠色,它是多么神奇,我們用它鋪滿大地,我們用它譜寫(xiě)大自然.

  植下一片松樹(shù),因?yàn)樽鎳?guó)有它那樣的堅(jiān)強(qiáng)不屈;植下一片古槐,因?yàn)樽鎳?guó)有它那樣的頂天立地;植下一片桑樹(shù),因?yàn)樽鎳?guó)有它那樣的勇于奉獻(xiàn);植下一片楊柳,因?yàn)樽鎳?guó)有它那樣的婀娜美麗;植下一片希望,讓它們綠滿人間.

  綠色的希望是美好的,所以請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),播下綠色的希望,獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),植下一棵棵小樹(shù),不需要金枝玉葉,只要你有一顆綠色的心!我想,我會(huì)用真誠(chéng)的心,捧出一個(gè)燦漫的`春天.

  今天,我回家的時(shí)候看見(jiàn)了我家正在種樹(shù)。綠化帶,我認(rèn)為綠色的確是我們的生命之原。綠色能讓我們的壽命增加,本來(lái)能活50歲的,因?yàn)榫G葉就能夠活上80歲。所以,我認(rèn)為綠色是我們的朋友。

  剛上完我愛(ài)綠葉這一課,我已經(jīng)領(lǐng)悟到了綠葉與樹(shù)木的重要了。我便拿起鏟子在土里挖了起來(lái),挖了一個(gè)洞拿起一個(gè)樹(shù)苗,插了進(jìn)去。種樹(shù)的人急忙有拔了出來(lái),我疑惑不解地說(shuō):“干嗎地說(shuō):“干嗎有把它拔出來(lái)呢?”他說(shuō):“照你這種種法,樹(shù)木會(huì)干死的!蔽腋@奇了,問(wèn):“為什么會(huì)干死呢,我不是種了嗎?”他指著這棵說(shuō):“水都沒(méi)有澆到土上去,所以我們要把土弄濕了,然后再把樹(shù)木上去,知道了嗎?”我連連點(diǎn)頭說(shuō):“是呀,可以種了嗎?”“可以。”他回答了。我把小樹(shù)苗插入土中,然后澆了水,再把它剪了枝。我喜滋滋地說(shuō):“明天,它就好了嗎?”他又拿起一棵樹(shù)苗,對(duì)我說(shuō):“不會(huì),要過(guò)上三兩天呢!”哦,我得等它三兩天呢!

  我又種了一、兩棵樹(shù),然后就澆。我想這些樹(shù)以后一定會(huì)很大,一定會(huì)制造好多好多的氧氣。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇9

  今天是個(gè)植樹(shù)的好日子,陽(yáng)光明媚,小朋友們非常高興。

  小明拿著鏟子,很快挖好了坑,小紅扛著樹(shù)苗兒,走到小明身邊,把樹(shù)苗扶直輕輕地放進(jìn)坑里。小明拿著鏟子給它培土,小紅給小樹(shù)苗澆了點(diǎn)水。

  小明和小紅看著自己親手種的小樹(shù),直直地站在微風(fēng)中,他們非常開(kāi)心。

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