[薦]實用的植樹節(jié)作文
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的植樹節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文 篇1
春天到了,小燕子歡快的從南方飛回來了。你猜我們要去干什么?哈哈猜對了,今天是3月12日,我們當然要去植樹了。同學們唱著歌到了野外,開始植樹了。你看同學們有的'挖坑,有的培土,還有的拉起手來圍著小樹又唱又跳?粗覀冇H手栽種的小樹苗,我們開心極了。今天,我們在這里植樹,再過10年、20年,這里也將是一片青蔥翠綠。
植樹節(jié)作文 篇2
3月12日8點,我們所有的六年級同學聚集在曲江公園北門。老師用富有詩意的聲音對我們說:今天,我們來到曲江公園,為我們生活的地球和自然增添綠色,所以請振作起來!
聽了老師的鼓勵后,學生們的自信心大大增強了。這次我每兩個人種一棵樹。我碰巧被指派和班上的副班長周康佳搭檔。這讓我非常興奮。我看著陳老師鏟泥土,毫無困難地挖洞,然后拿起鏟子挖了起來。起初,這相對容易,但我鏟得越多,就變得越難。我鏟了一個不到10厘米高的坑。我已經汗流浹背了。“我不會鏟!”我生氣地對坑說,“不,這是我們汗水的結晶!钡沁@個團總是反對我。我該怎么辦?這時,陳先生似乎猜到了我的想法,主動向我走來。他親切地對我說,“如果我不會鏟,我會幫你!闭f完,他抓起我手中的.鏟子,熟練地鏟了起來。最后,鏟子完成了。我很好地幫助了樹。陳先生又埋了那棵小樹,只給它澆水。這時,胡榮康抓住我手中的水桶,對我說:“讓我?guī)湍愦蛩!蔽疫沒來得及回答,他已經沖到河邊,幫我給它澆水。我自己把水倒進了樹里。
咔嚓一聲,陳老師給我們照了張相。在這幅畫中,一個小木頭標志掛在一棵小樹上,上面寫著:“給大自然添加一塊綠色的補丁!
植樹節(jié)作文 篇3
早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽光明媚,瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準備到山坡上植樹。
我和同學們來到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎么能浪費呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過二十多年,它們長大,成樹林,那該多好呀!
山坡上紅旗招展,擺開植樹造林的好戰(zhàn)場。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠的地方運小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的`。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的同學也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動,小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。
瞧!那女同學把小樹扶直,班長用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。女同學把水倒進土里,水一下就滲透到樹根,小樹喝飽水,點點頭,好像在說:“我長大會報答你們的養(yǎng)育之恩的!
植樹的任務完成,我回頭一望,看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風吹來,小樹搖頭晃腦,好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,你們真行!”我們看這一切,心里很高興。
植樹節(jié)作文 篇4
一年一度的植樹節(jié)行將鄰近,我們開端紛紜保護樹林跟樹木。一大半的人以為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木,我的觀點卻偏偏相反,咱們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木,應當無時不刻的保護著樹林和樹木。
多少億年前,地球歸動物所領有的時候,動物茂盛,到處活力勃勃,地球上充斥了綠色,然而,智商遠遠高出其余動物的人類呈現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造屋宇,砍伐樹木所造成的。有的是因為貿易須要,大批大量的'砍伐樹林留出曠地,用來建造大樓。正因為很多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大做作被損壞。
伐樹木的壞處良多。大家都知道樹木可以輪回二氧化碳,假如大批砍伐樹木,樹木的數目就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無奈得到循環(huán)。茂密的樹木能夠攔阻沙塵暴,前兩年北京遭受沙塵暴,全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏樹木的掩護所造成的。
大家都曉得中原兩灣城吧!以前,那里襤褸不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,大話西游2器定乾坤序列號。當初中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水明澈見底,河邊楊柳跟著大風微微擺動,這就是人們意識到尊重天然,維護環(huán)境的主要性。
我盼望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生涯添一分綠色!
植樹節(jié)作文 篇5
今天,是植樹節(jié)的前夕,我們和老師一起去梅花洲植樹。同學們的心情非常激動,分外開心,因為從來就沒有種過樹,這種既緊張又興奮的心情,無以言表,每張臉都像綻開的梅花一樣燦爛。
開始種樹啦。只見同學們跟著各個老師忙碌起來,手握鐵鍬,挖一個坑,把樹移近坑內,一鍬鍬的泥土就把樹種好了。同學們麻利地干著,澆水、施肥,種完這課種那棵,一次次重復著這些動作,累,也快樂著。雖然頭上都冒出了汗珠,可看看他們,多帶勁!在整個種樹過程中,同學們的鞋已經粘滿了泥土,但我們并不在乎,依然沉醉在這個植樹的氛圍中。
通過這個活動,同學們更深一步地明白植樹的意義了。植樹不僅能美化我們的環(huán)境,美化生活,還能凈化空氣,提高空氣的'質量;種樹也好比育人,十年樹木,百年樹人,樹木必須學會在不確定的環(huán)境中生存,我們要長成大樹,必須也要在不確定中鍛煉出一顆獨立自主的心。
看看,同學們的這一次植樹,收獲不少吧!
植樹節(jié)作文 篇6
今天是植樹節(jié),為了響應xxx的號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在班級老師的帶領下,排著整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進行植樹活動。
下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張班級老師要求我們排好隊,一個一個的'領植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來,挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動了,我停下來仔細看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向我的媽媽求救了,我的媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!
后來,我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張班級老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在張班級老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
植樹節(jié)作文 篇7
3月12日八點整,我們的所有都集中在了曲江的北門,用詩一般的對我們說:“今天,我們來到曲江,是為了給我們賴以生存的地球以及大添一片綠,所以,請大家加油吧!”
聽了的鼓舞,們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵,我恰好分到和副班長周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越,鏟了不到十厘米高的`坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是我們倆個目汗水的結晶呀”?蛇@個土杭老是跟我作對,怎么辦?這時,陳老師好像猜透了我的心思,主動來到我身邊,親切地對我說:“是不是不會鏟呀,我?guī)湍銈儭。說完,便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時,胡榮康奪過我手中的水桶,對我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。
植樹節(jié)作文 篇8
今年植樹節(jié)那天,天氣晴朗,天空萬里無云。小明和小紅帶上工具和小樹苗,來到山坡上種樹。他們先找準位置,然后小明對小紅說:“我來挖坑,你去提水吧。”說完,小明就拿起鋤頭開始挖坑,過一會兒,坑就挖好。這時,小紅剛好提著水回來。小明把樹苗放進坑里,對小紅說:“你把樹苗扶正,我來培土!毙〖t走過來雙手扶正樹苗,小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒過多久,土也培好,小紅提起水壺給小樹苗澆水。她一邊澆水一邊說:“小樹苗啊小樹苗,喝水你就快快長大吧!”這時,天空飛過幾只小鳥,嘰嘰喳喳叫個不停,好像在對他們說:“謝謝你們又給我們一個新家!笨粗砸延H手種的樹,他們開心地笑。
植樹節(jié)作文 篇9
說到植樹,眼中浮現(xiàn)的是綠色、是希望、是春意盎然、是生氣勃勃。種一棵樹,撒播一片綠色,這是我參加的第一個最有意義的活動——植樹活動。時間分分秒秒過去,我的心情也越來越激動。
到達學校,我們乘著校車來到了一片平原,老師囑咐大家植樹時要注意安全,不要跑遠了,并按組分配工具和樹苗。這里一眼望去光禿禿的沒有一絲綠色,這更加堅定了我們?yōu)樽匀辉鎏硪荒ňG色的信念。
我們組快速開始植樹,我挽起袖子,揮鍬鏟土,心里想的容易,動起手來才發(fā)覺并不簡單。由于這里常年氣候惡劣,土壤嚴重缺水,底下全是硬結的石塊,鐵鍬在土壤中簡直寸步難行。不一會兒,大家都是汗如雨下,氣喘吁吁。十分鐘過去了,樹坑才碗口大小,大家不禁產生了一絲挫敗感。這時一位工作人員出現(xiàn),看見我們有困難,便拿起鋤頭,朝我們走來。他在烈日下熟練的掄起鋤頭,猛的揮下,用力刨起,頓時顯得威風凜凜。眨眼間,樹坑便初具雛形,隨后我們也沒有閑著,紛紛上前繼續(xù)勞作,發(fā)現(xiàn)他鋤過之后的`土壤較之前松了很多,我們鏟起來也更輕松了。一會兒后,我抬頭一看,他便不知去向,人群中掃視一眼,才看到他又掄起鋤頭幫其他小組,他在我心中的形象一下變的高大起來。這位職工的勤勞,無私的精神打動了我們。
終于,在我們不懈努力之下,一個個樹坑出現(xiàn)在眼前,心理難免有些小激動,畢竟是通過自己辛勤勞作得來的。大家興奮地拿起樹苗投入坑中,一人扶正,一人小心翼翼往坑里填土,將土壤填滿結實后,在土壤上澆水。一顆顆小樹苗種好了,四處都洋溢著歡樂的氣氛。看著刨出來的土又一點點被填回去,但坑中多了一株嫩綠的生命,放眼望去,大家鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,大家的內心一點是心潮澎湃的。
眼前這棵幼苗,是我們共同勞動的成果,盼它早日茁壯成長,愿過兩年后我買再踏上這片土地,眼前看到的是一片郁郁蔥蔥,生機盎然的樹。
在植樹過程中有累也有樂,有苦也有甜,我會繼續(xù)努力,為我們共同的家園增添一片綠意,為美化環(huán)境添一份力量,讓地球更生機盎然。
植樹節(jié)作文 篇10
“快點,快點,我們要遲到了!”星期六一大早,我就爬起來,不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無奈地說:“好啦,這就走!”哈哈,你們知道我要去干什么嗎?告訴你們吧,我們現(xiàn)在就要去植樹。
媽媽開著車,帶著我和我的好朋友陳浩楠一起去,一路上,我們說說笑笑,八點多的時候我們便到達目的地——括蒼山腳下一個小村莊。
呀,來的人真多,我一下車,就發(fā)現(xiàn)那里人山人海,十分熱鬧。我們去領了鋤頭,鏟子還有水壺,就興致勃勃地去種樹了。
我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子,就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的`“地盤”走去。我拿起鋤頭說:“佳佳,你比我小,我來負責挖坑,說完,我就拿起鋤頭往下使勁一挖,可是那土硬邦邦的,就挖起了一小塊,還把我手給震麻了。我甩了甩頭,喪氣地說:”這土怎么這么硬呀,太難挖了!媽媽見了,就過來幫助我們,媽媽握著我們手,教我怎么挖才有力,才不會傷手,在媽媽的細心指導下,我終于挖出了一個還不錯的樹坑,這時的我已經累得汗流浹背了。
我和佳佳一起小心地把樹放入坑內,又給它蓋上土,用腳踩實,最后用水壺給它灑上水,一棵樹終于做好了!小樹苗的樹葉在風中沙沙作響,好偈是奏起一首答謝曲。
我和佳佳一鼓作氣,又種了好多的樹,到了十一點多我們才回家。今天上午,我累得筋疲力盡,不過我感覺很充實,因為我為祖國的綠化貢獻了自己的一份力量。
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