植樹節(jié)的作文[精選10篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的植樹節(jié)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹節(jié)的作文 篇1
今天,我和父親、母親、姐姐一起到屋后植樹。 我拿一個(gè)紅色的桶,姐姐捧著5棵香樟樹,還有一棵小小的'琵琶樹,父親拿一個(gè)粗粗壯壯還很重的鏟子,放在自己的右肩膀上,而且穿著一雙膠鞋,別說下雨天才能穿,那可不一定,膠鞋不但會(huì)防水,還會(huì)防土,泥土濕了,泥土?xí)吃谀z鞋上,膠鞋只要洗一洗就可以了,很干凈,洗好了,下次還是可以穿的。
終于到了,我們把東西放下,開始植樹了,姐姐拿一棵樹,父親拿著鏟子,把鏟子放在地上,用腳把鏟子插在泥土里,把鏟子壓下去,泥土上來了,再來一次,再來一次,來了好幾次,一個(gè)洞好了,父親說:“女兒,把香樟樹插進(jìn)去。”
于是,姐姐就把香樟樹插了進(jìn)去,父親把泥土放在香樟樹旁,一棵好了,父親說:“去打水!蔽艺f:“知道了。”于是,我就去打水了,我說:“母親來幫忙,我拎不動(dòng)了。”母親馬上來幫忙,把提桶拎過去,澆水,頓時(shí),香樟樹已經(jīng)種好了,母親開始澆水了,琵琶樹也種好了,母親把一桶水澆完了,又去拎了一桶,正好澆完,我拿三根木棍插在琵琶樹旁,怕被別人踩到,我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了!
植樹節(jié)的作文 篇2
今天是植樹節(jié),我和同學(xué)一起去植樹。教師教了我們植樹的方法:先要挖一個(gè)50厘米深的坑,然后把樹苗移到坑里,填上幾鍬土接著再澆水就可以了。同學(xué)們被分成一小組一小組的。
我們開始植樹了。植樹工具鐵鍬可重啦!足足有3千克重。有一些熱心的家長和高年級(jí)的大哥哥大姐姐也來幫忙一起植樹。我們挖呀,挖呀,突然挖到一個(gè)像袋子一樣的東西,一位教師過來了他拔呀,拔呀……終于拔了出來,我們上前仔細(xì)一看,呀!原來是破棉被。天池和凌楓大聲叫了起來:“嘿,我們挖到‘寶藏’啦!”于是,很多人都來湊熱鬧。
在植樹的過程中,陳教師拿起照相機(jī),把在植樹過程都拍了下來。大家干得滿頭大汗,小樹苗都被我們?cè)院昧,我也希望我和小柳樹一起長大。這樣,我就又有了一個(gè)新的好伙伴了。我想對(duì)小柳樹說:“你是我在學(xué)校栽下的第一棵樹,我會(huì)給澆清澈的水,太陽會(huì)給你溫暖的.陽光,在這里你一定會(huì)快快長大的!”
植樹節(jié)的作文 篇3
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒?dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛護(hù)大自然。愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗,陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹澆水。琪琪是第二小組,他們的.任務(wù)是給小樹施肥。東東是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。
每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里,它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說:“謝謝同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長成有用之才的將來造服人類!”我聽了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹苗會(huì)一棵棵長大成才,變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林,那時(shí)我們?cè)賮磉@里會(huì)是怎樣一種心情啊!正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹節(jié)活動(dòng)對(duì)我來說真是增長了很多見識(shí),懂得了人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
植樹節(jié)的作文 篇4
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太高興了。
下午我們?cè)谛iT口等著車,不一會(huì)車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語,還時(shí)不時(shí)傳來大家甜美的歌聲,車開進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。
班級(jí)老師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個(gè)的班級(jí)同學(xué)的名字,我們?nèi)齻(gè)一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女班級(jí)同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì),等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹了呢,可是班級(jí)老師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的`把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的班級(jí)同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著班級(jí)同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”!我期待著你快點(diǎn)成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
植樹節(jié)的作文 篇5
每年的3月12日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié),我成了一名小學(xué)生。學(xué)校大隊(duì)組織我們參加郊區(qū)的植樹活動(dòng),以提高學(xué)生從小對(duì)愛護(hù)自然的理解。愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,陽光普照大地。在[郊區(qū)下車后,我和我的同學(xué)們拿著鏟子、水桶和樹苗。來到空開始植樹。我是第一組,我們的任務(wù)是給小樹澆水。史若吉是第二組。他們的任務(wù)是給小樹施肥。東麗是第三組,他們的任務(wù)是為小樹挖洞。松土種植幼樹。每個(gè)人都在忙著做他們應(yīng)該做的事情,工作正如火如荼地進(jìn)行著。興高采烈。每個(gè)人臉上都有幸福的微笑。當(dāng)他們種完樹,到了我們團(tuán)隊(duì)給樹苗澆水的時(shí)候了,我們來到河邊,帶了一桶水給樹苗澆水。仿佛看著閃閃發(fā)光的水流進(jìn)小樹苗的嘴里,他們高興地喝著,說:“謝謝你的辛勤勞動(dòng)。在你的精心呵護(hù)下,我們一定會(huì)成長為有用的人才,并在未來為人類服務(wù)!甭犃诉@些,我很開心,也更自豪。我想,許多年后,我和我的.同學(xué)們種下的小樹苗將會(huì)一棵接一棵地長成一大片陰涼的森林。當(dāng)我們?cè)俅蝸淼竭@里時(shí),我們會(huì)有什么樣的心情?正是因?yàn)橛腥讼裎覀円粯訜釔酆蛺圩o(hù)自然。我們的世界將變得更美好、更綠色。
植樹節(jié)活動(dòng)為我增加了很多知識(shí)。我明白了,只有愛護(hù)自然、花草樹木,與它們和平相處,我們的世界才能變得更加美麗和豐富。
植樹節(jié)的作文 篇6
今天是“3·12”植樹節(jié),我特別高興,因?yàn)樵蹅兊陌嘀魅螚罾蠋熞獛е嗤瑢W(xué)到烈士陵園掃墓、栽花,還邀請(qǐng)了我的爸爸和其他家長一起去!
下午,咱們帶著鐵鍬、小桶和抹布,高舉著隊(duì)旗,浩浩蕩蕩地向烈士陵園“進(jìn)發(fā)”?赡苁抢咸鞝斨涝蹅円ピ曰ò,天氣特別晴朗,令人心曠神怡。同學(xué)們一路上說說笑笑,很快到了烈士陵園。
一到烈士陵園,大家就熱火朝天地干起來,擦墓碑的擦墓碑,栽花的栽花,沒有一個(gè)空閑的。我首先加入了栽花的.行列,爸爸幫我挖好坑后,我就把杜鵑花苗慢慢放進(jìn)坑里,扶正,然后拿著鏟子一下一下把土鏟進(jìn)去,拿起水壺在旁邊灑一圈水,就OK了!我抹了一把汗,心想:“栽花可真辛苦。 辈贿^,能體驗(yàn)一下栽花的樂趣也不錯(cuò)哦!
栽了幾顆花苗后,我開始“興趣轉(zhuǎn)移”了,“盯”上了前面的幾排墓碑,決定拿著抹布去擦墓碑。我擦著擦著,突然發(fā)現(xiàn)了一位姓李的烈士。我來到他的墓碑前,一邊想著他在戰(zhàn)場奮勇殺敵的樣子,一邊跪著祭奠他。我的口中念念有詞:“請(qǐng)您保佑我考上好大學(xué)……”我是特別虔誠,但愿可以實(shí)現(xiàn)我的夢想。
這次活動(dòng)讓咱們體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣,既美化了環(huán)境,也凈化了咱們的心靈,真是一個(gè)令人難忘而又有意義的植樹節(jié)!
植樹節(jié)的作文 篇7
今天是植樹節(jié),我和爸爸一起去體育公園參加樹木領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)。來到體育公園,我和爸爸去管理處進(jìn)行樹木領(lǐng)養(yǎng)登記后,就去選樹木了。爸爸說:“我們選一棵木棉樹吧,它高大、挺拔,代表堅(jiān)強(qiáng)!”我說:“我想選一棵桂花樹,因?yàn)橛幸痪湓捳f‘贈(zèng)人玫瑰,手有余香’,我想‘贈(zèng)人桂花,手有余香’,我還想為大自然獻(xiàn)一份芳香,使大自然變得更香更美麗。”最后,爸爸選了一棵木棉樹,我選了一棵桂花樹,我寫了一張名片掛在樹上,名片上寫著:“我與小樹一起成長”。以后,我會(huì)給小樹澆水、施肥,讓小樹和我一起茁壯成長!
今天真是個(gè)快樂而有意義的一天!真令人難忘啊!
植樹節(jié)的作文 篇8
今天是植樹節(jié),天氣特別晴朗。蔚藍(lán)的天空萬里無云、春風(fēng)拂面,我和我的同學(xué)們都非常高興,因?yàn)槲覀円晃灏嗟睦蠋熀屯瑢W(xué)們要去渭河邊植樹啦!
我們大家一同乘坐大巴車出發(fā)了。在去的路上車?yán)锍錆M了歡聲笑語,我們同學(xué)輪流為大家講了許許多多搞笑的笑話,笑的大家前仰后合,眼淚都快流出來了。我和徐子駿還當(dāng)節(jié)目主持人,還當(dāng)司令了。我為大家唱了一首好聽的歌,還為大家編了一個(gè)笑話。徐子駿為我們表演了小品,也唱歌了。一路我們大家有說有笑開心極了,不一會(huì)兒我們就到了渭河邊上。
到渭河邊上我看到了三頭黑白花花的奶牛,它們正在吃草。我欣喜若狂地告訴王秀美楊:“那塊有奶牛!”高羽凡、王趙睿和我都在扔石頭,高羽凡說:“那河里有鱷魚!”我說:“哪有鱷魚!胡說!”我們?cè)谖己舆吙鞓返嘏軄砼苋。我們剛走到石頭上,王老師便說:“一年級(jí)五班的同學(xué)站隊(duì)啦!”我們就從石頭上跳下來了,植樹活動(dòng)開始了。我們先去老師那里領(lǐng)了樹苗。我和姨媽、同學(xué)、還有王老師一起去植樹。我和姨媽先用鐵鏟挖了個(gè)土坑,挖的時(shí)候塵土飛揚(yáng),瞇得我的眼睛都快睜不開了,我拿鏟子挖呀挖呀……我挖的'是滿頭大汗,最后終于將坑挖好了。我和姨媽將小樹苗小心翼翼地放進(jìn)土坑里,然后灑水車過來給小樹苗澆澆水,澆水的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn)了一只磕頭蟲在水坑里游泳。我害怕它會(huì)咬我的小樹苗我就將它用鏟子舀起來放在沙子上埋了。就這樣我的小樹種好了,大功告成。
我想對(duì)我親手種下的小柳樹說:現(xiàn)在這里就是你的家了。我會(huì)想你的,我要和你成為最好的朋友,我要和你在豐富多彩的春天共同成長,以后有時(shí)間我會(huì)來看望你的。這個(gè)植樹節(jié)太好玩了,太有意思了。
植樹節(jié)的作文 篇9
初春是植樹的最好季節(jié),每年的三月十二日是我國政府規(guī)定的植樹節(jié),那么,在植樹節(jié)里,學(xué)校沒有組織活動(dòng),作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨啬蔷褪菒圩o(hù)樹木。
愛樹就是愛惜生命。要知道,世界上自從有了植物之后,才孕育了動(dòng)物的生命,從古代的猿猴的誕生,到現(xiàn)在進(jìn)化成人猿,在森林至少度過了100多萬年的'時(shí)間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸長大的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!
植樹節(jié)的作文 篇10
這一計(jì)算是否精確姑且不論,就樹木的實(shí)用價(jià)值而言,確是顯而易見的。
一棵樹可以生產(chǎn)200公斤紙漿,而這些紙漿如果要生產(chǎn)衛(wèi)生紙,則至少有重為100克的衛(wèi)生紙750卷。
在城市,一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。很多樹木可以吸收有害氣體,如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克,其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當(dāng)城市綠化面積達(dá)到50%以上時(shí),大氣中的污染物可得到有效控制。
城市森林可增加空氣濕度,一株成年樹,一天可蒸發(fā)400公斤水,所以樹林中的空氣濕度明顯上升。據(jù)計(jì)算,城市綠地面積每增加1%,當(dāng)?shù)叵募镜臍鉁乜山档?.1攝氏度。
城市林帶、綠籬有降低噪音的作用。寬30米的林帶可降低噪音6~8分貝。
林區(qū)每立方米大氣中有細(xì)菌3.5個(gè),而人口稠密缺少綠化的城市可達(dá)到3.4萬個(gè)。有樹木的城市街道比沒有樹木的城市街道大氣中含病菌量少80%左右。
一公頃林地與裸地相比,至少可以多儲(chǔ)水3000立方米。1萬畝森林的蓄水能力相當(dāng)于蓄水量達(dá)100萬立方米的'水庫,而建造這樣一個(gè)水庫需要投資千余萬元。
有專家預(yù)測,假如地球上失去了森林,約有450萬個(gè)生物物種將不復(fù)存在,陸地上90%的淡水將白白流入大海,人類面臨嚴(yán)重水荒。森林的喪失使許多地區(qū)風(fēng)速增加60%~80%,因風(fēng)災(zāi)而喪生的人就會(huì)上億……
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