植樹節(jié)的作文[匯編9篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹節(jié)的作文 篇1
又到了植樹節(jié),今年的冬天,大人都說是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
今天一大早,我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它土里,再用土把小樹苗的`根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真有意義
植樹節(jié)的作文 篇2
今天是植樹節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園。到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力終于小樹挺直了腰,太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說:“小朋友你們真能干”。
我們心里樂滋滋的',唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
植樹節(jié)的作文 篇3
今天是植樹節(jié),我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師和家長的組織下參加植樹節(jié)義務(wù)澆樹活動(dòng)。
一大早,大家?guī)е暗裙ぞ邅淼绞孪燃s好的地點(diǎn)——鹿鳴湖畔集合。到了集合的地點(diǎn),葉宇軒同學(xué)的媽媽給我們講了許多關(guān)于植樹節(jié)的小知識(shí),有植樹節(jié)的來歷、標(biāo)識(shí)和植樹節(jié)的'意義等,同學(xué)們一個(gè)個(gè)聽得津津有味。聽完知識(shí)講解,大家就開始進(jìn)行義務(wù)澆樹活動(dòng),同學(xué)們把事先做好的愛樹護(hù)樹卡片綁在小樹上,有的扶小樹,有的澆水,大家一個(gè)個(gè)忙的不亦樂乎?粗浜蕊柫怂豢每镁穸稊\的樣子,我們心里別提有多高興!
給小樹澆完水,我們來到空地上開始做游戲,“幸運(yùn)樹坑接力賽”、“詞語接龍”……同學(xué)們和家長一起開動(dòng)腦筋,在勞動(dòng)之后讓大腦也活動(dòng)起來,愉快的笑聲隨著伴著加油喝彩的喊聲傳出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
植樹節(jié)活動(dòng)在一陣快樂的笑聲中結(jié)束了,通過這次活動(dòng)我們不僅了解到關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí),更讓我們明白了植樹造林的意義,同學(xué)們都感到意猶未盡、受益匪淺。
植樹節(jié)的作文 篇4
“植樹真是一種樂趣啊!眲傔M(jìn)行完親子植樹活動(dòng)的我自言自語道。
原來,咱們學(xué)校組織學(xué)生去參加以家庭為單位的親子植樹活動(dòng),我一直想去試試植樹的滋味,這一次機(jī)會(huì)來了,當(dāng)然不能讓機(jī)會(huì)溜走。我一馬當(dāng)先,頭一名報(bào)名參加。
那天,我興致勃勃地走進(jìn)大崗鎮(zhèn)十八羅漢森林公園,心里一直在幻想著植樹的樣子,可想歸想,現(xiàn)實(shí)可就差得遠(yuǎn)了。才剛剛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見植樹的地方,我就聽見有人說道:“哇,這么簡便,連坑都挖好了!蔽壹泵Ρ嫉街矘涞牡胤,挑了兩棵又高又壯。且又有葉子的小樹苗。由于是大姑娘坐轎子——頭一回,我不知從何下手。還是姜的老的`辣,我媽一手把水桶放到一邊去,一手拿著鏟子填坑。我媽對著我喊道:“快把樹苗扶穩(wěn)!蔽乙宦牐K于有事要我做了,我手忙腳亂地把樹苗扶好。然而我不甘心做這么少的活兒,二話不說就拿起小鏟子也學(xué)著她的樣子來填坑。雖然速度遠(yuǎn)不夠我媽快,但總算沒幫倒忙。終于把坑填好了,我急忙把水倒入樹的根部,這樣一棵小樹就被我搞定了。我興奮地左奔右跳,由于山勢滑,我差點(diǎn)滾了下去。幸虧媽媽急時(shí)趕來,否則導(dǎo)致的后果簡直就是不堪設(shè)想。
我高興地又如法炮制了五棵樹,開心得我盡管衣服,手,鞋子全部臟透了,也居然不予理睬。
這次親子植樹活動(dòng)給我的感受和心得就是:這次親子植樹活動(dòng)真是一舉三得,一來又可以增進(jìn)母子,父子之間的情感,友誼。二來又可以植樹造林,為咱們的綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下咱們污濁的空氣,美化咱們的環(huán)境。三來又可以從小培養(yǎng)咱們的勞動(dòng)觀念,還可以幫助咱們養(yǎng)成綠化山林的環(huán)保意識(shí)。
植樹節(jié)的作文 篇5
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi)。果然還是我們天真了,當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待。旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。
有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂!
邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的'進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹節(jié)來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對松樹帶給我們的感受無動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護(hù)保存的問題都會(huì)消失,植樹節(jié),多種樹!
雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對,要環(huán)保,多植樹。
植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
植樹節(jié)的作文 篇6
在植樹節(jié),也就是每年的三月十二,“植樹”這兩個(gè)字讓我想起了二小的一個(gè)活動(dòng):“領(lǐng)樹活動(dòng)”。
別看我升旗的時(shí)候沒精打采的,但一有活動(dòng),我的耳朵就會(huì)比誰的耳朵都長(在二小,有活動(dòng)都在升旗的時(shí)候說的),活動(dòng)規(guī)則是這樣的:一名或兩名可以在校園里領(lǐng)一棵樹(二小的樹很多,也有很多品種),必須定時(shí)給它澆水,不可以讓它死掉。當(dāng)然,你想領(lǐng)就可以領(lǐng),不想領(lǐng)也可以。如果領(lǐng)了一棵樹,就在一張卡片上寫上自己的名字和班級,掛在你領(lǐng)的那棵樹上。
我和商婭蘭一起領(lǐng)了一棵比較小的樹,掛上我們的'小牌牌,然后就一心一意地照顧那棵小樹了。可是,在第二天,我們的牌子被換成五年級一班的一個(gè)人名,我氣得火冒三丈,開始大發(fā)雷霆:“飛”回去又做了一個(gè)牌子,又“飛”回來把那牌子撕碎,把我們的剛做好的牌子掛上去,我無意中看了一下樹下,下面的碎片中有一個(gè)字“楚”,她也把我們的撕了,她還比我大兩個(gè)年級呢,我這么做不過分。
我們幾個(gè)就這樣斗了一星期,她不和我們鬧了,這棵小樹就是我們的了,我們打算一人管這棵樹一天,雖然我們倆學(xué)習(xí)有點(diǎn)差異,但是我們倆把這棵小樹管理得很好一天一小袋水,一段時(shí)間以后,這棵小樹長得很好!
時(shí)間已經(jīng)過去兩年了,我經(jīng)常懷念那棵小樹,但愿那棵小樹長得很好!
植樹節(jié)的作文 篇7
植樹節(jié)到了,這天天空像一顆藍(lán)寶石,朵朵白云在唱歌。小明、小軍和小紅一起去公園植樹。
他們到了公園,挑好一棵樹苗,拿起工具開始植樹了。小軍拿起鏟子挖了一個(gè)大大的坑,小明精心地挑選了一棵茁壯成長的柏樹苗,小心地移入樹坑,用鏟子挖了幾鍬土,把小樹種好了。小紅去河邊舀了一桶水來,給小樹澆水。
在他們的'共同努力下,一棵又一棵的樹苗種好了,在微風(fēng)中小樹輕輕地?fù)u動(dòng)枝葉,好像在說:“謝謝你們!”
小鳥飛過來說:“謝謝你們給我們造了新家!毙⊥迷谝慌哉f:“謝謝你們給我創(chuàng)造了一個(gè)樂園,讓山坡多了一份綠意!”
種好樹了,他們收起工具戀戀不舍地回家了。
植樹節(jié)的作文 篇8
植樹節(jié)快到了,媽媽帶我和班里的同學(xué)一起去植樹。
星期天天氣晴朗,陽光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,我們相約來到旅游路。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很興奮。媽媽給我們介紹今天種的`樹叫“白臘”,告訴我們種樹的要求后,大家就開始積極的勞動(dòng)起來。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與李卓鵬、任保鑫三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,大人們幫我們把樹苗放在坑里扶正了,我們就用鐵锨培土。我不停地挖土,把挖的土放到樹坑里?吹脚赃叺耐跆祧胃傻酶u力,我非常佩服她。我抬頭看了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂。韓清蕾借了一個(gè)鐵锨,同我們一起培土。我們鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。我說:“今天真有意義。這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,你們真棒!
通過這次活動(dòng),加深了我們對大自然的熱愛和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任,希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林,保護(hù)樹木,讓我們的生活添一分綠色!
植樹節(jié)的作文 篇9
今天是植樹節(jié),老師號(hào)召我們?nèi)ブ矘洌?/p>
路上,春風(fēng)拂面吹來,好舒服!來到人民公園,植樹活動(dòng)已經(jīng)開始的熱火朝天了。于是我和同桌小明就馬上開始挖坑,坑真難挖呀,一次、二次、三次……,坑越來越深了,我們的頭上也滲出了汗珠?油诤昧,小紅小心地把樹苗放進(jìn)了土坑,小萍又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實(shí),小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小紅興奮地提來了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹苗送去了豐富的`營養(yǎng)。我們看著自己種的小樹,心里別提有多高興了。
學(xué)校其他低年級的同學(xué)還在忙著,我們就過去幫忙,不一會(huì)兒,公園兩旁就站立了一排又一排的小樹,許多年后,它們將長大,為人們帶來綠色,為人們遮風(fēng)擋雨。
下午5點(diǎn),我們要離開回校了,望著一排排的樹苗,我感到非常高興。放佛看到多年后的我在樹底下乘涼的幻想! !這是一件多么有意義的活動(dòng)呀!
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