植樹節(jié)作文共5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的植樹節(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹節(jié)作文 篇1
今天看到日歷上是植樹節(jié)。我和朋友一起去了植樹的山上坡上，參加了市里的植樹節(jié)活動(dòng)。我們兩個(gè)人一組，拿了分配鐵鍬和水桶。首先，刨拉一個(gè)坑，把樹放在里面，然后再把土蓋在樹根上，最后澆點(diǎn)水。一棵棵小樹就這樣的被我們種上了。
我今天很高興，看著自己親手種的樹苗，盼望它們快快長(zhǎng)大。回家后媽媽告訴我，要實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值意義，帶動(dòng)身邊的朋友一起去種樹，這樣我們的城市才會(huì)變得更美。我想一個(gè)小小的'舉手之勞就可以多一份綠色，我們的心情也就會(huì)好起來，那么我們何樂而不為。
植樹節(jié)作文 篇2
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，你看：小河唱著歌兒開始跑步，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
這天，天氣晴朗，我跟媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我跟媽媽帶著鐵鍬跟水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的'鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹苗聽懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我跟媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。
植樹節(jié)作文 篇3
植樹節(jié)到了，老師帶小朋友去森林里種樹。洪洪，思思和麗麗種的樹非常好，因?yàn)樗麄兣浜系煤苣酢?/p>
洪洪來扶著樹苗，思思來鏟土，麗麗提著水桶去打水。麗麗說：“等我一下，我去提一桶水給小樹苗喝，馬上就回來�！彼妓夹χf：“嗯，好的，我們要讓小樹苗喝得飽飽的。這樣，小樹苗就會(huì)茁壯成長(zhǎng)了�！�
遠(yuǎn)處，有兩只小白兔用爪子在地上挖坑，它們也想幫助小朋友來植樹。
這時(shí)，有兩只鴿子落在草地上看他們植樹，仿佛在為小朋友加油鼓勁兒。天上的小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱，好像在說：“小朋友，謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ烀利惣覉@�！�
洪洪，恩恩和麗麗對(duì)小鳥說：“我們一定會(huì)種植更多的樹木，保護(hù)好環(huán)境，使我們的.地球更加美麗�！�
植樹節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了，雖然今天大家都很累，可是小朋友們過了一個(gè)快樂的植樹節(jié)。
植樹節(jié)作文 篇4
陽(yáng)春三月，我們假日小隊(duì)一起去西湖邊種花。
我先用鏟子挖坑，可是，無論我怎么挖來挖去，它就是不肯變大，變深，急得我漲紅了臉，爸爸看見了，笑笑，對(duì)我說：“不是你這樣挖的！”接著，他拿起鏟子，把它按進(jìn)了土里，再用腳踩著鏟子，然后使勁一鏟，就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大而深的坑。然后，我選了一盆白色的`花苗，把它放了進(jìn)去，爸爸扶著小花苗，我來填土。填完了土，花苗還是歪歪斜斜的。
爸爸自信滿滿地說：“看我的！”他使出全身力氣，踩實(shí)土壤。終于，小花苗變得直挺挺的了，種第二棵，第三棵時(shí)，我們已經(jīng)知道了秘訣，種得快多了！大家干得熱火朝天，興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快的微笑……最后，我們給小花苗澆水�？粗』ù罂诖罂诘睾戎鍥龈侍鸬乃�，是那么的歡暢，那么的舒服，真希望它能快快長(zhǎng)大，為人類造福，為地球母親增添一分色彩！
活動(dòng)結(jié)束了，我們都?xì)獯跤醯模樕霞t彤彤的，但是，想到明年這里五彩繽紛的樣子，我們還是開心地笑了！
植樹節(jié)作文 篇5
同學(xué)們你們知道嗎？春光明媚的三月就是植樹節(jié)，今天我們就在老師的帶領(lǐng)下，拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進(jìn)行澆水活動(dòng)呢！
我們一路歡歌笑語來到湖畔，環(huán)顧四周，這里真是仙境啊！未名湖就在眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里，湖畔這幾棵柳樹也接到了春的信息，用它這嫩嫩的細(xì)葉告訴我們，二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上，真像一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方，給人一種曲徑通幽處的感覺。
再看看植樹的地點(diǎn)，工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹苗按一定的`順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學(xué)們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。
我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水，又用手端著盆子的邊緣，慢慢往前走，這時(shí)我聽見身后有人在叫我，回過頭去一看，原來是唐銘雪跟王鑫，唐銘雪說：“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼�！王鑫接水，我跟你一起澆水怎么樣？�?/p>
我高興地說：“好啊！”
于是，我們分工合作，我跟唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去，走到小樹旁，我把盆里的水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會(huì)兒，我有些累了，這時(shí)，我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著，好像再說：“小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，我們唱歌給你們聽吧！”這時(shí)我的心更高興了，腳下也像更有勁了，我加快了步伐運(yùn)水，最后在我們的齊心協(xié)力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水，此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了，可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺得累，還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹，生怕這樣就會(huì)使小樹沒法成活。
這真是一個(gè)愉快的植樹節(jié)。
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