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植樹節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-21 09:56:03 植樹節(jié) 我要投稿

(合集)植樹節(jié)作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的植樹節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(合集)植樹節(jié)作文15篇

植樹節(jié)作文1

  3月12日的早晨,陽(yáng)光明媚。小紅起床做完作業(yè)后,看了一下日歷,自言自語(yǔ)道:“哇!今天是植樹節(jié)。∥乙シN樹!闭f(shuō)著,小紅打電話約小明和小剛一起去陽(yáng)光公園植樹。并且分好工,小剛帶上種樹用的鏟子,到那兒之后挖坑;小明去他家不遠(yuǎn)的`花鳥市場(chǎng)買樹苗;小紅自己帶上小水桶,種好樹后澆水。

  三人來(lái)到了陽(yáng)光公園,他們挑了一塊兒大大的草地,然后選了一顆小樹苗。小剛花了很長(zhǎng)時(shí)間終于挖了一個(gè)大土坑,小明小心翼翼的把樹苗插到土坑的正中間,跪在地上扶正小樹苗,小剛開始一點(diǎn)一點(diǎn)的把土填上。小紅拿起小水桶說(shuō):“小剛、小明,我去接一桶水給小樹苗澆,你們要在這里等我哦!”小明和小剛點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒小紅回來(lái)了,把水倒在了剛種好的小樹苗根部。他們高興的齊聲說(shuō)道:“小樹苗終于栽好了!”小紅說(shuō):“過(guò)幾年小樹苗就能長(zhǎng)得高聳入云了,到時(shí)候它就能給人們遮風(fēng)擋雨了!”三個(gè)人看著自己親手種的小樹苗,臉上都浮上了開心的笑容。

  同學(xué)們,今天是植樹節(jié),你今天植樹了嗎?

植樹節(jié)作文2

  今天是一年一度的植樹節(jié),早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。媽媽買了幾棵小樹苗,我們一家人一起坐車到郊外去種樹了。

  到了郊外,首先我們要為小樹苗找家了,我們找了又找,終于,爸爸找了一個(gè)絕好的地方,那里有充足的陽(yáng)光,肥沃的土壤,看來(lái)這里是小樹苗最好的家。于是,我們決定就在這里種樹苗,我拿著鐵鍬,爸爸提著滿滿一桶水就開始種樹苗了。我把鐵鍬拿給了爸爸,爸爸放下水桶,就開始挖坑了,爸爸挖了一個(gè)大約深30厘米,直徑約20厘米的坑,挖得爸爸滿頭大汗。

  我小心翼翼的'把樹苗立著放在坑里面,媽媽用手把樹埋好,在輕輕踩上幾腳,在澆上水,這棵樹苗總算是載好了,哈哈!我們不約而同的拍起手來(lái)。大功告成了。我問(wèn)爸爸,這棵樹好久才長(zhǎng)高。爸爸說(shuō);這棵樹要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能成為蒼天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。哦。我依依不舍的離開了,我心想10年后這可樹苗一定非常強(qiáng)壯。

  種一棵小樹綠一方凈土,愿小樹和我們健康成長(zhǎng)。

  要是人們都在這天種很多樹的話,那我們的世界更加美好的。

植樹節(jié)作文3

  今天是植樹節(jié),老師便組織著帶我們?nèi)ソ纪獾幕牡刂矘洌沒到達(dá)目的地我的心情就已經(jīng)樂(lè)開了花,這是我第一次來(lái)游泳,此時(shí)我是很激動(dòng)的的。

  沒一會(huì)兒,就到了目的地。老師叫我們把盆栽拿來(lái),同學(xué)們便七手八腳的搬著盆栽放到自己中意的地方。老師教同學(xué)們先用鏟子挖一個(gè)土坑然后將盆栽放進(jìn)去,一個(gè)同學(xué)用手扶著,另一個(gè)填土。說(shuō)著老師就把樹載好,然后澆水。同學(xué)們聽了之后都非常興奮地躍躍欲試。老師開心的'說(shuō):“接下來(lái)同學(xué)們自己動(dòng)手植樹喲!”

  我和小明分配到一組。首先我們先一起挖坑,可是這土被人走得都硬了,弄得我們現(xiàn)在根本都挖不起來(lái)多少泥土。這下子原本興致勃勃的我們突然就像泄了氣的氣球。老師跑過(guò)來(lái)指導(dǎo)我們,得先交點(diǎn)水讓土變軟喲!我們按照老師說(shuō)得做果然就輕輕松松挖好了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小明小心翼翼地扶著樹苗不讓它倒下了,我慢慢地填土?山酉聛(lái)發(fā)生的事情又難到我們了。才填好了樹又倒。這意外的狀況弄得我們都不知道怎么辦好了。這時(shí)老師又又過(guò)來(lái)。這時(shí)候,該是考驗(yàn)?zāi)銈兡泻⒆拥牧饬,得用力把填好的土壓?shí)才能保證樹苗不倒下。老師說(shuō)著邊交我們弄。才沒一會(huì),樹就豎起來(lái)了。我們都笑了,接下來(lái),在老師的指導(dǎo)下我們種了一棵又一棵?粗鴿M拍綠綠的樹我頓時(shí)感到無(wú)比自豪!

  經(jīng)過(guò)這件事,我深刻的明白了一件事:不管做什么都不可能隨隨便便成功的,所以,首先得實(shí)踐,然后就是得不斷堅(jiān)持,唯有如此,才能在面對(duì)任何困難的時(shí)候都能迎刃而解。

植樹節(jié)作文4

  三月份,正是春風(fēng)得意的時(shí)候,萬(wàn)物開始復(fù)蘇,小鳥開始唱歌了,而今天,我們遇上了植樹節(jié),老師帶著我們一起去植樹,我們的心情是興奮又激動(dòng)。

  一路上,我看著窗外的風(fēng)景,路旁的常青樹脫去了舊衣裳,換上了嶄新的綠裝,看起來(lái)精神多了,遠(yuǎn)處有好多小鳥在飛來(lái)飛去,仿佛散發(fā)著對(duì)春天的喜悅呢!

  很快,我們就到了植樹的地點(diǎn)。同學(xué)們都迫不及待的下了車,我們的.眼前是一片空泥地。此時(shí),老師把我們分為三人一組,接下來(lái),我們就要去領(lǐng)樹苗啦!我們每組都需要種兩顆樹,我們組的小明去拿了兩把小鏟子,我們的分工就是兩人挖坑,一人扶樹苗。

  說(shuō)干就干,我跟小明開始挖起坑來(lái),話說(shuō)這挖坑也不容易,才挖好一個(gè)坑,我們就開始流汗了,這個(gè)時(shí)候老師看到了,說(shuō):“哎呀,你們這坑挖得太深啦,都能把小樹埋住了!痹瓉(lái)如此,我們接著把坑填了一半,這個(gè)深度就差不多了,小鋒把樹苗小心翼翼的放到坑的中間,我與小明就開始埋土了。

  不一會(huì)兒,坑埋好了,接下來(lái)還澆水呢!我和小鋒拿著小水桶,很快就把水抬過(guò)來(lái)了,隨著水的澆下,我感覺小樹苗一下子就有了生機(jī)。好了,還有一顆樹苗,我們又做了同樣的工作,不過(guò)這次我們熟練多了,很快,第二顆樹苗也好了,其他組有些還在忙活呢!

  最后大家都把樹苗種好了,剛才一片黃色的土地,有了小樹苗的點(diǎn)點(diǎn)綠色,一下子就變美了很多。把一切都弄好以后,我們就啟程回家了,我相信,明年的這個(gè)時(shí)候,它們已經(jīng)是“翩翩小樹”啦!

植樹節(jié)作文5

  3月12日七點(diǎn)半,我們大隊(duì)委員和某老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的'成員每周二下午都會(huì)到種植園來(lái)維護(hù)小樹和菜!某老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子,先是某老師示范怎么種樹,先是挖坑,隊(duì)員們看著某老師鏟土,都覺得挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,隊(duì)員們已是大汗淋漓,可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。

  可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對(duì),怎么辦?這時(shí),某老師好像猜透了隊(duì)員們的心思,主動(dòng)來(lái)到隊(duì)員們的身邊,親切地對(duì)說(shuō)隊(duì)員們:“是不是不會(huì)鏟呀,我交你們,堅(jiān)持就是勝利”。說(shuō)完,便奪過(guò)隊(duì)員們手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,隊(duì)員們把樹扶好,某老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。

  這時(shí),隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水,給小樹澆水。“咔嚓”一聲,某老師給隊(duì)員們照了一張相,接下來(lái),隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹上!在活動(dòng)中,隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹,還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹能抵擋沙塵暴,還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!

植樹節(jié)作文6

  今天是植樹節(jié),陽(yáng)光燦爛,老師安排我們一起去植樹,我們開開心心地拿起水桶,抗起鐵鏟,帶上樹苗地去植樹了。我們興高采烈地來(lái)到路邊,我和小明一組,我挖坑,小明提水,我回土,小明扶樹苗,然后澆水。旁邊的同學(xué)也都種好了,我們看著種好的樹苗,擦干額頭上的汗,開心地笑了。最后我們開開心心地一起回去了......不要懷疑,上面那些說(shuō)得假無(wú)可假的東西其實(shí)是完全真實(shí)的,我說(shuō)的不是事件,而是這是我們小學(xué)三年級(jí)植樹節(jié)時(shí)的一篇名為《植樹》的課堂作文。無(wú)從發(fā)覺,什么時(shí)候開始,我們能把謊話說(shuō)得如此冠冕堂皇了?相似的還有扶老奶奶(或是盲人)過(guò)馬路,幫老爺爺提水,經(jīng)典的是在馬路上撿到錢,還交給警(和諧)察叔叔手里邊了,當(dāng)然,歌曲源自生活嘛,生活中肯定是有原型的,這個(gè)原型就是我們了;哦,還有最經(jīng)典的,幫忙過(guò)后,受助人必定會(huì)問(wèn)我們是誰(shuí)的`,我們也很必然地說(shuō):“不要問(wèn)我是誰(shuí),我是紅領(lǐng)巾!”作為一名紅領(lǐng)巾,我感到壓力很大。如果不是做少先隊(duì)員超齡了,我現(xiàn)在也不會(huì)是一個(gè)人民群眾,也還是鮮血染紅的紅旗的一角——一名光榮的紅領(lǐng)巾。

植樹節(jié)作文7

  三月的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,是種樹的好時(shí)機(jī)。大疆晚報(bào)、蕪湖小記者工作室等單位在雅山聯(lián)合組織了一次家長(zhǎng)和孩子的植樹活動(dòng)。小記者紛紛報(bào)名。我媽說(shuō),今年是蕪湖打造“國(guó)家森林城市”的.關(guān)鍵一年。每個(gè)小記者都想為“創(chuàng)造一片森林”和我們的家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  3月10日上午,天氣晴朗,我軍大部隊(duì)乘車抵達(dá)南嶺崖山風(fēng)景區(qū)。在景區(qū)工作人員的幫助下,我和媽媽得到了兩株櫻桃樹苗。我手里拿著小樹苗、鏟子和水桶,跑到指定的空地上,準(zhǔn)備“動(dòng)手”。

  在第一塊土地上,媽媽用鐵鍬挖出了一個(gè)小樹坑。我把樹苗種在坑里,用土把坑填滿。我效仿鄧爺爺,退后一步說(shuō):“不,不!”后來(lái)我上去把樹苗拉直,把樹坑壓實(shí),倒了些水。第二塊地,這次我用鐵鍬挖了個(gè)深坑,然后我媽種了樹苗。做完這一切,我用絲帶把自己的愿望卡包在樹苗周圍,上面寫著對(duì)小樹的問(wèn)候。

  活動(dòng)還沒結(jié)束。下午,我們參觀了景區(qū)的石林、溶洞、地下河等景觀。一塊塊奇怪的石頭像鱷魚、恐龍、八戒、山羊等。

  這次活動(dòng)讓我們體會(huì)到了種植的樂(lè)趣,也通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保做出了自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)也促進(jìn)了我們小記者之間的交流,培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。我覺得既好玩又有教育意義。

植樹節(jié)作文8

  今天是植樹節(jié)。我們?cè)谖迥昙?jí)有一項(xiàng)任務(wù)——給樹澆水。你可能會(huì)想:今天是植樹節(jié),你為什么要給樹澆水?我們這里的樹太多了,很多地方都有干旱,所以我們必須給樹澆水。我發(fā)現(xiàn)這棵樹澆水有“三高”。

  澆灌樹木的高度熱情

  這次我們五年級(jí)一起去給樹澆水。起初,很少有人。突然,像一陣風(fēng)一樣,一群人出現(xiàn)在遠(yuǎn)處的教學(xué)樓里,每個(gè)人都拿著一個(gè)水桶,像一陣風(fēng)一樣朝我們飛來(lái)。我愣住了,你從哪里弄到這些人的?轉(zhuǎn)眼間,游泳池被水包圍了。水,水,看著...

  給樹澆水的快樂(lè)很高。

  這次給樹澆水太“開心”了。雖然水很少,但我們不在乎,仍然玩得很開心。我們盡最大努力獲得更多,讓大樹喝更多的水來(lái)滿足它們的`“生理”問(wèn)題。當(dāng)有足夠的水時(shí),我們裝滿了一盆水,并盡最大努力把它向上擺動(dòng)!巴邸保慌攀駱涫盏搅宋业摹岸鞯洹。

  樹木澆水的“事故”很高。

  這次,給樹澆水的老師反復(fù)告訴我不要弄濕衣服。然而,我們的“死亡率”太高了。不時(shí)沒有控制住,然后倒在別人身上。張一碩就是一個(gè)例子。每次他喝水,都會(huì)有人吐到他身上。這不是故意的。我認(rèn)為這更像是“潑水節(jié)”。

  植樹節(jié)是如此快樂(lè)。盡管它在給樹澆水,我們?nèi)匀缓荛_心!

植樹節(jié)作文9

  今年的植樹節(jié)在周六,不容易集中活動(dòng)。所以,我們?nèi)搅昙?jí)的師生,就在今天,用實(shí)際行動(dòng)提前過(guò)了植樹節(jié)。

  我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹,春夏秋三季,楊樹林枝繁葉茂,成為一道美麗的風(fēng)景。

  春天來(lái)了,小楊樹也該美美容了。我們今天的任務(wù),就是給楊樹穿上干凈,漂亮的衣服。

  為了不耽誤上課,我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘,孩子們就在老師的帶領(lǐng)下,有的提著桶,有的拿著碗,還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來(lái)到樹林里?道蠋熢缇蜏(zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后,老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來(lái)。

  三年級(jí)的孩子較小,就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們?cè)谌A偉老師的帶領(lǐng)下,一棵棵樹,認(rèn)真的涂著。不一會(huì)兒,一排小樹全穿上了雪白的'衣服,看著自己的勞動(dòng)成果,孩子們真開心啊。

  四年級(jí)的任務(wù)比較多,但他們以小組為單位,在滿意老師和武芳老師的示范下,有條不紊地涂著,速度也不慢。

  五年級(jí)的任務(wù)最重,“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹,積累了一個(gè)冬天的落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們?cè)诩t祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下,一點(diǎn)也不怕臟不怕累,轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。

植樹節(jié)作文10

  今天是“3·12”植樹節(jié),我特別高興,因?yàn)槲覀兊陌嘀魅螚罾蠋熞獛е嗤瑢W(xué)到烈士陵園掃墓、栽花,還邀請(qǐng)了我的爸爸和其他家長(zhǎng)一起去!

  下午,我們帶著鐵鍬、小桶和抹布,高舉著隊(duì)旗,浩浩蕩蕩地向烈士陵園“進(jìn)發(fā)”?赡苁抢咸鞝斨牢覀円ピ曰ò,天氣特別晴朗,令人心曠神怡。同學(xué)們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,很快到了烈士陵園。

  一到烈士陵園,大家就熱火朝天地干起來(lái),擦墓碑的擦墓碑,栽花的栽花,沒有一個(gè)空閑的。我首先加入了栽花的行列,爸爸幫我挖好坑后,我就把杜鵑花苗慢慢放進(jìn)坑里,扶正,然后拿著鏟子一下一下把土鏟進(jìn)去,拿起水壺在旁邊灑一圈水,就OK了!我抹了一把汗,心想:“栽花可真辛苦啊!”不過(guò),能體驗(yàn)一下栽花的樂(lè)趣也不錯(cuò)哦!

  栽了幾顆花苗后,我開始“興趣轉(zhuǎn)移”了,“盯”上了前面的幾排墓碑,決定拿著抹布去擦墓碑。我擦著擦著,突然發(fā)現(xiàn)了一位姓李的烈士。我來(lái)到他的'墓碑前,一邊想著他在戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵的樣子,一邊跪著祭奠他。我的口中念念有詞:“請(qǐng)您保佑我考上好大學(xué)……”我是特別虔誠(chéng),但愿可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  這次活動(dòng)讓我們體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,既美化了環(huán)境,也凈化了我們的心靈,真是一個(gè)令人難忘而又有意義的植樹節(jié)!

植樹節(jié)作文11

  三年前,我還在午托托管時(shí),午托部在植樹節(jié)那天組織了一次植樹活動(dòng),地點(diǎn)在足球公園里。

  我們帶著早就準(zhǔn)備好的樹苗、鐵鍬,水桶,坐著大巴到達(dá)地點(diǎn)時(shí),已經(jīng)下午了,老師帶領(lǐng)我們到植樹地點(diǎn),一下車,我被眼前的景色驚呆了,天空中飄著朵朵白云,鳥兒在空中自由自在的飛翔,郁郁蔥蔥的樹木映入我的眼簾,草叢中的花朵五彩繽紛,簡(jiǎn)直就像一幅美麗的畫卷!我們都很激動(dòng),爭(zhēng)先恐后的飛奔到植樹地點(diǎn)。我們一共分成了五個(gè)小組,分好工之后我們就投入到了植樹工作中。只見小彭吃力得拎著一桶水,他咬著牙,眼睛瞪的圓圓的,腮幫子鼓得通紅,晃晃悠悠的向樹苗走去。小明也不甘示弱,他用鏟子先把土挖開,然后小心翼翼的將樹苗埋進(jìn)去,再將挖出來(lái)的土均勻的鋪好,再在上面灑一層水。最后他站起來(lái),拍拍手,看著他栽好的樹苗,滿意的'點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又去參與其他工作中。大家都努力開心的干著自己的事情,互幫互助,其樂(lè)融融。

  時(shí)間過(guò)得飛快,夕陽(yáng)西下,余輝灑在大地上猶如一層金色的薄紗,我們的植樹活動(dòng)也告一段落,我們手拉著手開心的坐上大巴車,看著窗外一棵棵小樹苗,我們開心地笑了。

  前幾天,我們又去看了當(dāng)年植樹節(jié)種下的樹苗,小樹苗已經(jīng)變成了一棵棵綠油油的大樹了,我也從一個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩變成了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年了。

植樹節(jié)作文12

  今天是3月12日,也就是我盼望已久的植樹節(jié)。吃過(guò)早飯,我就迫不及待的催促爸爸去王光宇大橋植樹。我拿上我的小鐵鍬,帶上我的'小簸箕,就坐著車去植樹了。

  一路上我催爸爸快點(diǎn)開車,我多么想馬上到達(dá)植樹地點(diǎn)。我們來(lái)得太早了,這里空無(wú)一人。我想:他們?cè)趺催不來(lái)呀?是不是去吃飯了?于是,我就等!等!等了好大會(huì)兒,老師才來(lái)到。哇,老師穿的真少呀!他只穿著一身運(yùn)動(dòng)衫。脖子上掛著一只鐵哨子,手里拿著隊(duì)旗。

  過(guò)了一會(huì)兒,其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的趕來(lái)了。然后,我們就去領(lǐng)樹苗了。我領(lǐng)了一棵又長(zhǎng)又粗的樹苗,那棵樹苗真重!我想:它是什么樹。坑谑俏揖蛦(wèn)我爸爸。爸爸說(shuō):那是白蠟樹。我用了九牛二虎之力,才把樹苗放到樹坑里。然后讓爸爸扶著樹,我來(lái)挖土。土埋在樹坑里時(shí)候,好像是給小樹的根蓋被子。填滿了樹坑之后,用腳踩一踩,小樹就站得更穩(wěn)了,不會(huì)被風(fēng)吹倒。我覺得小樹一定渴了,就給他澆水?墒,我們沒有帶水桶,我就去借了一個(gè)。然后,我就去河邊盛水了,我盛水的時(shí)候差點(diǎn)被水灑了一身,我就喊我爸來(lái)幫忙,我們把水盛在水桶里,小心翼翼的抬到樹前,就給小樹澆水了,小樹咕咚咕咚的喝了個(gè)夠。我看著小樹挺直了身子,好像在對(duì)我說(shuō)謝謝。

  小樹喝飽了,可是我又渴又累,滿身是土。不過(guò)能保護(hù)環(huán)境,值!

植樹節(jié)作文13

  植樹節(jié)已經(jīng)過(guò)了相信廣大愛好者們都會(huì)去植樹造林,地球上的資源越來(lái)越少,多一份力,也就多一份保障,數(shù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,他不僅可以用光合作用制造氧氣,還可以阻擋沙塵暴等一系列危險(xiǎn)事故的發(fā)生,讓沙漠變成綠洲。

  砍伐樹木,自然是不利于我們未來(lái)環(huán)境的發(fā)展;但每一棵樹的價(jià)值都是非凡的,一棵樹的上上下下,起碼也值幾千美元,甚至還要多的多,對(duì)于我們而言,我們可能才是最重要的,但是世上不是植物才是最重要的,而我們只是消費(fèi)者,說(shuō)的不好聽些,就是浪費(fèi)資源。植樹是件小事,可植樹的意義就大了去了,據(jù)說(shuō)有一個(gè)人工作十分努力,上級(jí)就規(guī)定可以放一天假,把每年他的`生日定為植樹節(jié),不僅為了鼓勵(lì)她,還是為了紀(jì)念他對(duì)工作的熱情,對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)。樹的挺拔,樹的堅(jiān)忍感染著一代又一代的人,樹是我們最忠誠(chéng)的守護(hù)者,沒有怨言,也沒有傷害,在他的守護(hù)下,我們的生活越來(lái)越美好,一出門新鮮空氣就撲面而來(lái)。

  不管是樹葉也好,樹根也好,還是樹干也好。生生世世都造福著我們?nèi)祟。他們是生產(chǎn)者,也是造福者,我們的世界需要他們來(lái)美化,我們唯一能做的,就是為這個(gè)世界創(chuàng)造條件。有條件要干,沒有條件創(chuàng)造條件也要干,人生要精彩,就要有色彩,綠色不僅可以放寬我們的視野,還可以達(dá)到神清氣爽的療效。如果我們的未來(lái)沒有樹,那會(huì)是什么樣的呢?動(dòng)物就沒有棲息之處了,夏天會(huì)沒有乘涼的地方,沒有生命,一片荒漠,所以樹對(duì)我們太重要了。

植樹節(jié)作文14

  青少年培訓(xùn)中心要為我們舉行一次植樹活動(dòng),消息一傳開,同學(xué)們可高興啦,有的甚至跳了起來(lái)。

  放學(xué)后,天空雖然下著雨,但是媽媽和我顧不上落在頭頂上的雨水,騎著自行車直奔青少年培訓(xùn)中心。哇!好多五顏六色的雨披和漂亮的帽子。原來(lái)是細(xì)心的老師怕我們淋雨給我們準(zhǔn)備的禮物啊!雨下的淅淅瀝瀝,我們排著整齊的隊(duì)伍,意氣奮發(fā)的向著目的地進(jìn)軍,下雨的天氣絲毫沒有影響到大家的熱情。去植樹的路上,同學(xué)們一路春風(fēng),腳板下像裝有彈簧一樣。到了植樹的'大草坪,同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。大家干的可起勁了,也顧不上被雨淋濕的鞋子了,挖好了樹坑后,把樹苗小心翼翼地放到坑里,再把泥土蓋上去,因?yàn)橐呀?jīng)下雨了,所以也不需要給小樹澆水。我們與小樹合影了,就急匆匆的返回青少年培訓(xùn)中心了。走之前我對(duì)小樹悄悄地說(shuō):“小樹快快長(zhǎng)大,明年再來(lái)看你!

  踏一路春風(fēng),灑一路歡笑。我們脫掉漂亮的雨披,吃了老師為我們準(zhǔn)備的美味面包,大家吃的津津有味。接著老師還組織我們玩了“獨(dú)木不成林”的游戲,大家玩的不亦樂(lè)乎,同時(shí)也讓我們明白了要愛護(hù)花草樹木的道理。接下來(lái)的“智力大考驗(yàn)”更是將這次植樹活動(dòng)的氣氛推上了頂峰,每位同學(xué)爭(zhēng)先恐后的搶答問(wèn)題,生怕自己一組落后,最終經(jīng)過(guò)激烈的比賽,每個(gè)人都拿到了滿意的獎(jiǎng)品,真是一次有意義的植樹活動(dòng)!

植樹節(jié)作文15

  今天早晨,我拿著鋤頭背著書包去上學(xué),因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊奈液托涔餐砷L(zhǎng)的植樹活動(dòng)。

  下午,我們排著整齊的隊(duì)伍,拿著鋤頭去北山植樹,當(dāng)時(shí)我想:天哪!背著小山一樣重的鋤頭,還要從學(xué)校走到路途那么遠(yuǎn)的北山,又沒有水喝,這真是長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里。

  終于來(lái)到了北山,許多同學(xué)都累的筋疲力盡了,我也有點(diǎn)兒累,老師說(shuō):兩個(gè)人一組。我們就分組種樹。

  我和xx共植一棵小樹,xx用力的刨土,可是沒多久,他的鋤頭就松了,他說(shuō):還可以刨土就行。誰(shuí)知,說(shuō)完他的鋤頭就斷了,他說(shuō):這土可真像金鋼石,把我的鋤頭都給弄斷!我......要報(bào)仇!xx拿著我的鋒利的鋤頭去刨土。xx使出吃奶的力氣,用鋤頭刨,天!土一塊一塊的被鋤頭刨出了,還有一點(diǎn)兒土了,他已經(jīng)累的不得了。我看到別人種好了,一點(diǎn)都不服氣,于是我接著xx的班繼續(xù)刨,終于把土刨完了,又拿樹苗種下,小心翼翼的填土,把土踩實(shí),把一些葉子摘掉。我和xx的.樹苗種好了,老師表?yè)P(yáng)我們說(shuō):你們可真棒!我的心情實(shí)在是無(wú)法比喻。

  在回家的路上,我想;小樹小樹,你一定要好好成長(zhǎng),如果你將來(lái)會(huì)成為撐天大樹,為地球媽媽增添一份綠色的話,我累的筋疲力盡也值得!

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