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植樹(shù)節(jié)的作文

時(shí)間:2023-06-27 11:38:36 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

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  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的植樹(shù)節(jié)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】植樹(shù)節(jié)的作文錦集7篇

植樹(shù)節(jié)的作文 篇1

  植樹(shù)節(jié)這天,我和爸爸媽媽踏著輕快的步伐,來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)——漩門(mén)二期。喲,植樹(shù)的人可不少,男女老少,不約而同地齊聚在此處,為全世界人民的眼里多添一份綠色。

  開(kāi)始植樹(shù)了,我和媽媽選了一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子像一位位高大健壯的軍人,筆直的.身材,仿佛生來(lái)就是軍人的料。媽媽告訴我,這種樹(shù)是防風(fēng)樹(shù),所以,我們?cè)谶@里種樹(shù),是為創(chuàng)造防風(fēng)林來(lái)?yè)躏L(fēng)沙!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇2

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)拂面,一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)了。春姑娘邁著輕快的腳步到來(lái),大地瞬間蘇醒了。小草冒出頭來(lái),這是春天的眉毛;花壇里開(kāi)出了一簇簇鮮艷的花朵,這是春天的眼睛。老師把小樹(shù)苗發(fā)給我們,叫我們種下它們。

  同學(xué)們抱著小樹(shù)苗,拎著水桶,興高采烈地回家種植。有五個(gè)同學(xué)拿著樹(shù)苗到我家菜園里來(lái)種植。我挖洞,兩個(gè)女同學(xué)把樹(shù)放進(jìn)洞里,然后把土填滿,最后澆上水。

  我們已經(jīng)種好了一棵樹(shù),還剩十棵樹(shù)沒(méi)有種。我從小溪里打了一桶水,同學(xué)們都來(lái)幫忙,五個(gè)人接力運(yùn)水桶。終于,我們把所有的樹(shù)都種好了,也因此得到了父母的表?yè)P(yáng)。植樹(shù)的過(guò)程雖然很累,但我們卻很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)樽鎳?guó)的綠化做了小小的貢獻(xiàn)。

  要是大家都動(dòng)手種下一棵樹(shù),人人都有綠色意識(shí),這樣的話,未來(lái)的地球一定是綠色的。

  今天是植樹(shù)節(jié),老師帶領(lǐng)我們?nèi)ソo去年種下的“幸福樹(shù)”除草、松土、澆水。

  來(lái)到操場(chǎng)旁的小樹(shù)林,眼前的“幸福樹(shù)”已經(jīng)比我還高了。剛種下“幸福樹(shù)”那會(huì)兒,它只是一根光禿禿的樹(shù)干,如今已經(jīng)長(zhǎng)出許多枝椏,充滿了生機(jī)。我拿起鋤頭準(zhǔn)備松土,卻發(fā)現(xiàn)小樹(shù)的'根部已經(jīng)被雜草包圍了。這些壞家伙,都是來(lái)跟小樹(shù)搶營(yíng)養(yǎng)的,我要把它們通通消滅掉。揮起鋤頭,我將雜草連根除去,又將樹(shù)根周?chē)耐僚,讓?shù)根可以盡情地呼吸。松完土,就該給小樹(shù)澆水了。渴了一寒假的小樹(shù),迫切地需要清水的滋養(yǎng)。只見(jiàn)水剛倒下去,就被它喝光了。

  喝飽了的小樹(shù),枝條上鼓著一個(gè)個(gè)芽苞,好像隨時(shí)會(huì)炸開(kāi),伸出一兩片嫩葉來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)不停地向我們揮手。再見(jiàn)!小樹(shù),我會(huì)常來(lái)看你的。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇3

  今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诟墒裁茨??tīng),在雷鳴般的掌聲中,植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了。

  首先是文藝表演,我欣賞到了六年級(jí)大哥哥和大姐姐的詩(shī)歌背誦,真有感情!聽(tīng),“不論平地與山尖……!边@可真是太棒了!看,一年級(jí)的'小弟弟和小妹妹也上臺(tái)朗誦了,雖然他們的朗誦還不是特別動(dòng)聽(tīng),可我相信:在老師的教導(dǎo)下,他們有一天也一定會(huì)給我們一個(gè)大大的驚喜!瞧,二年級(jí)的小妹妹們來(lái)跳舞了,她們既大方,又有一點(diǎn)點(diǎn)羞澀,她們像一只只彩蝶在音樂(lè)的海洋中翩翩起舞,優(yōu)美的舞蹈使我們都沉醉了。

  老師在臺(tái)上宣布文藝表演結(jié)束,我們慢慢地走回教室,又一場(chǎng)好戲開(kāi)始了!

  沈老師在教室里宣布可以捐錢(qián)買(mǎi)花草了,我高高興興地把自己的零花錢(qián)交給了小組長(zhǎng)。

  “買(mǎi)花去了!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室門(mén)去買(mǎi)花,我也不由自主地跟了出去。操場(chǎng)主席臺(tái)上幾位老師和花商在一起賣(mài)花。我們拉著小手,一個(gè)拉一個(gè),擠上主席臺(tái)。同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地討論買(mǎi)什么?左瞧瞧,右看看,好,就是這個(gè)了。同學(xué)們一人端著一盆,回到了教室。整個(gè)教室很快就成了花兒的海洋。不計(jì)其數(shù)的花兒草兒歡聚一堂,真可以稱(chēng)得上是百花爭(zhēng)艷!有同學(xué)統(tǒng)計(jì)了一下,教室里足足增加了三十九盆花草。還有同學(xué)到其它班去看了一下,都沒(méi)有我們班的綠化面積大。“哈哈,環(huán)保班集體一定非我們班莫屬了!”同學(xué)們高興地說(shuō)。

  我忠心祝愿花兒在校園里的每個(gè)角落快樂(lè)地成長(zhǎng),祝愿植樹(shù)節(jié)活動(dòng)越辦越好!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇4

  就這樣,一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái),那片曠地里只有一棵樹(shù)長(zhǎng)得最高,最壯,這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果,也是它們之間友誼的象征。

  明天是一年一度的植樹(shù)節(jié),森林村村長(zhǎng)說(shuō)明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹(shù)苗、一個(gè)桶和一把鐵鍬,到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮,因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。

  第二天到了,小動(dòng)物們都拿著工具來(lái)到了森林中的那片曠地。小老鼠因?yàn)閭(gè)頭小,一次只能拿一棵樹(shù)苗,要再回去拿還需要時(shí)間,它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。這時(shí),熱心腸的大象走了過(guò)來(lái),對(duì)小老鼠說(shuō):“小老鼠,別發(fā)愁了,我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了!闭f(shuō)著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來(lái)了,小老鼠看了十分高興,說(shuō):“謝謝大家?guī)椭?”大家異口同聲地說(shuō):“不用謝,我們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的.!蓖蝗,小猴子大叫一聲:“我的媽呀,還有10分鐘就9點(diǎn)了!我們快走!”說(shuō)著,大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說(shuō):“大家都到我背上來(lái)!贝笙髠(gè)頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來(lái),對(duì)大象說(shuō)“謝謝你!薄安挥弥x!贝笙笳f(shuō)。9點(diǎn)到了,小動(dòng)物森林村村長(zhǎng)在曠地邊上對(duì)著話筒大喊:“小動(dòng)物們,現(xiàn)在開(kāi)始植樹(shù)!痹捯魟偮,小動(dòng)物們就開(kāi)始植樹(shù)了。大象把樹(shù)苗不小心弄斷了,小老鼠對(duì)大象說(shuō):“咱們倆合種一棵吧。”大象說(shuō):“好啊,好啊!”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好,小老鼠把樹(shù)苗插在土里,小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平,大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣,一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái),那片曠地里只有一棵樹(shù)長(zhǎng)得最高,最壯,這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果,也是它們之間友誼的象征。

  看來(lái),還是團(tuán)結(jié)力量大,我們做事只要團(tuán)結(jié)一致,就能取得成果。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇5

  植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。為了保護(hù)林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),并積極投身植樹(shù)造林活動(dòng),我們?nèi)祟?lèi)生存的'環(huán)境將會(huì)得到不斷的改善。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇6

  春風(fēng)里,花草香,柳條揚(yáng),風(fēng)箏飛,一年一度的森林小鎮(zhèn)植樹(shù)比賽開(kāi)始了。小動(dòng)物們齊上陣,熱火朝天來(lái)植樹(shù),爭(zhēng)當(dāng)今年的植樹(shù)小能手。

  老牛拉來(lái)一大車(chē)樹(shù)苗,有梨樹(shù)苗、桃樹(shù)苗、楊樹(shù)苗、棗樹(shù)苗……小猴子跳到樹(shù)苗車(chē)上,左挑挑,右揀揀,專(zhuān)挑桃樹(shù)苗。老牛說(shuō):“小猴子,植樹(shù)不許挑樹(shù)苗!毙『镒游嬷焱低档匦Γ骸岸嘣蕴覙(shù),多吃桃子嘛!”

  大熊貓累得滿頭大汗,終于挖了一個(gè)大坑。小猴子正在休息時(shí),一只小鳥(niǎo)飛到一棵甜柳樹(shù)上,折下一根樹(shù)枝就要飛走。小猴子眼疾手快,攔住小鳥(niǎo),一把拽下小鳥(niǎo)嘴里叼著的樹(shù)枝,說(shuō):“不許破壞樹(shù)木!”小鳥(niǎo)說(shuō):“我沒(méi)有破壞。”小猴子厲聲喝道:“人證、物證都在,你還敢狡辯!都說(shuō)樹(shù)林是小鳥(niǎo)的.家,我們都在辛辛苦苦地植樹(shù)造林,你卻來(lái)搞破壞,羞不羞?”小鳥(niǎo)被猴子說(shuō)得要急哭了。

  大熊貓聽(tīng)到小猴子的嚷嚷聲,連忙跑過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)說(shuō):“熊貓哥哥,我沒(méi)有搞破壞!贝笮茇堈f(shuō):“小猴子,你誤會(huì)小鳥(niǎo)了。它叫卡西亞鳥(niǎo),也是來(lái)植樹(shù)的。”“植樹(shù)?騙人,我明明看到它在折樹(shù)枝!毙『镒託鈩(shì)洶洶地嚷道。大熊貓說(shuō):“卡西亞鳥(niǎo)是個(gè)植樹(shù)小能手,要不你看看!

  只見(jiàn)卡西亞鳥(niǎo)用嘴在地上挖了一個(gè)小坑,把甜柳枝插好埋好,這才對(duì)小猴子說(shuō):“小猴哥哥,我就是喜歡吃甜柳樹(shù)的葉子,不過(guò)我每次都像這樣把它們種好以后再吃。這些樹(shù)枝過(guò)段時(shí)間還會(huì)生根發(fā)芽的,所以大家又叫我‘植樹(shù)鳥(niǎo)’呢!”

  原來(lái)是這樣。小猴子不好意思地說(shuō):“我不知道你也是來(lái)植樹(shù)的,還是大熊貓的學(xué)問(wèn)大,知道得多!贝笮茇堈f(shuō):“我們仨一起植樹(shù)吧!”

  三個(gè)小伙伴有說(shuō)有笑,繼續(xù)植樹(shù),山坡上傳來(lái)陣陣歌聲:“嗨喲,加把勁哪!嗨喲,加把勁哪!我們大家來(lái)植樹(shù)哇,人人爭(zhēng)當(dāng)小能手哇!……

植樹(shù)節(jié)的作文 篇7

  3月12日是植樹(shù)節(jié),我們一家決定到山上栽樹(shù)。

  我們找了一個(gè)空曠的地方,我負(fù)責(zé)拿樹(shù)苗及放樹(shù)苗,爸爸負(fù)責(zé)挖坑及填坑,媽媽負(fù)責(zé)打水及澆水,妹妹負(fù)責(zé)幫我拿樹(shù)苗。

  我們先種了兩棵,然后比賽。

  比賽開(kāi)始,我及妹妹一組,爸爸及媽媽一組。我們的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。我們從9:00開(kāi)始一直到10:00。我及妹妹先倒水,妹妹放樹(shù)苗我來(lái)填土。樹(shù)苗放在每個(gè)坑旁(坑全被爸爸挖好了)我先把土填一半,妹妹在開(kāi)始及我一起填,不一會(huì)我們就栽了一半。我們的'速度就比爸爸媽媽差那么一會(huì)呀,哎。

  今天我知道了爸爸媽媽掙錢(qián)不容易。

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