【推薦】植樹節(jié)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的植樹節(jié)作文7篇,希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)作文 篇1
從三月潮濕的手中
我們接過一個(gè)日子
接過鋤頭、鐵鍬
和成捆成捆的樹苗
然后,走向田野、荒坡
栽種著一年一度的形式
也栽種著內(nèi)心真實(shí)的渴望
讓黃土不再流失
讓風(fēng)沙止住流浪的翅膀
讓裸露的巖石
回歸久遠(yuǎn)的風(fēng)貌
我們逐水而居,佳木蒼蒼
背靠大樹,談情說愛
度過一生中最美的時(shí)光
把三月攥在手中
然后遐想
你會(huì)感覺
那是一朵神奇的蔭涼
只是這個(gè)三月很長很長
一個(gè)民族將它灌溉喂養(yǎng)了數(shù)千年
數(shù)千年后的又一個(gè)三月呵
依然呈荒蕪光禿狀,走進(jìn)
林業(yè)部長或黨報(bào)的號召文章
而這朵蔭涼也很重很重
幾代人都幻想將它搬進(jìn)陽臺、屋場
然而氣力總是半途而廢
蔭涼無奈,惋惜著
竟自躲進(jìn)人們焦慮的渴望
也許順為和煦中續(xù)著冬天的雪霜
也許因?yàn)樵陉柎豪锔Q伺著夏日的`驕陽
更何況有短淺的鎬鋤舞弄著貪婪
更何況有無知的鋸齒猙獰著摧殘
而企望又不能縮短三月的漫長
而等待又不能減輕蔭涼的重量
還是把三月攥緊手心
然后思想
你會(huì)感覺
心坎萌動(dòng)著艱辛的吶喊
植樹節(jié)作文 篇2
春天,天氣暖和了,小燕子從南方飛回來了。3月12日是植樹節(jié),爸爸和小明在院外植樹。爸爸用鐵鏟挖了一個(gè)樹坑,小明把小樹放進(jìn)去,用雙用輕輕地扶著,爸爸用土把樹坑填滿之后,說:“讓小樹和你一起成長吧!毙∶髀犃,高興地笑了。
夏天,小樹長高了,葉子非常茂盛。小明和小樹比高矮,他想:“是小樹長得快呢?還是我長得快呢?”于是,他用小刀在樹干上做了一個(gè)記號。爸爸看見了,急忙走過來,拍著他的頭說:“你要愛護(hù)小樹,你看,小樹都被你弄哭了!毙∶髀犃耍椭^說:“我知道錯(cuò)了。”
小明回到家,找到一塊木板,做了一個(gè)牌子,上面寫著:請愛護(hù)小樹,并且把它掛到了樹枝上。每天放學(xué)回來,小明就給小樹澆水,小樹越長越高。
第二年春天,小燕子又飛回來了,小明跑到樹下做游戲,他一抬頭,看見記號上升了,小明驚訝地說:“咦?我長矮了!”
植樹節(jié)作文 篇3
今天下午咱們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太高興了。
下午咱們在校門口等著車,不一會(huì)車就來了,大家有序地走上了車,一路上,咱們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語,還時(shí)不時(shí)傳來大家甜美的歌聲,車開進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來歡迎咱們了,咱們拿好工具下了車。
老師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字,咱們?nèi)齻(gè)一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
咱們把樹苗放到挖好的`坑里,由小男生扶著,我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,咱們填一會(huì)土就下去踩一會(huì),等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,咱們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹了呢,可是老師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,咱們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著咱們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是咱們共同種的,代表著同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”!我期待著你快點(diǎn)成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
植樹節(jié)作文 篇4
今天是植樹節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力終于小樹挺直了腰,太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說:“小朋友你們真能干”。
我們心里樂滋滋的',唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
植樹節(jié)作文 篇5
今天,我學(xué)習(xí)了《會(huì)植樹的鳥》這篇課文。文章說的是在美國北部的納得華地區(qū)有一片沙漠,每年都有一種鳥,成群結(jié)隊(duì)地飛來,它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個(gè)個(gè)小坑,又用嘴銜來帶綠葉的.樹枝,種植在小坑中,使沙漠中生長出了一片片樹木,沙漠中間有了一塊塊綠洲,雖然這些鳥的生命只三年,但給沙漠里帶來了綠色和生機(jī)。
多么可愛的小鳥啊!我好喜歡你們,喜歡你們能植樹,能保護(hù)環(huán)境。樹多了能擋風(fēng)、治沙,能遮蔭涼……但是,現(xiàn)實(shí)生活中有些人不愛護(hù)花草樹木,不但不植樹,還把別人種的樹破壞掉,亂砍伐樹木,污染環(huán)境。這些人的做法比你們差得太遠(yuǎn)了。我真佩服你們!以后我也要想你們學(xué)習(xí),多種樹木?赡銈兊膲勖挥腥,我多么希望你們永遠(yuǎn)活著呀,這樣就能使人類的環(huán)境更加美好。我好想知道這種鳥的名字。一查資料,才知道它們叫“綠植鳥”。這名字太貼切了。我再給你們另起個(gè)名字吧,叫“植樹鳥”怎么樣?
小朋友們,你們讀完我的作文,是不是也要馬上行動(dòng)起來,多植樹呀?讓我們一起來保護(hù)共同的環(huán)境吧!
植樹節(jié)作文 篇6
今天是3月12日,植樹節(jié)到來了,我快快樂樂地來到郊外植樹。
這是一片綠油油的草地,草地上開滿了五顏六色的'小花,我決定讓小樹苗在這個(gè)翠綠的地方安家。
我先用鏟子在草地上挖了一個(gè)又深又大坑,接著把樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,再把泥土蓋上去。最后,我提起藍(lán)色的水桶,朝清澈的小河走去。用水桶打了一些清清的河水,又來到小樹旁邊,用河水灑到樹苗周圍的泥土,讓小樹喝飽了水?粗鷻C(jī)勃勃的小樹苗,我想:要是小樹苗可以結(jié)果了,我就想肯定要咬上一口,哈哈?蓯鄣男▲澴优闹岚,好像在說:“韓志汭你不要著急,到了秋天,小樹一定會(huì)結(jié)出紅彤彤的果子了。
植樹節(jié)作文 篇7
寒冬走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來了。一棵棵大樹站立在山里凈化空氣,小燕子從南方飛回來了,春光明媚,正是植樹的好時(shí)節(jié)。
風(fēng)和日麗的一天早上,老師帶著同學(xué)們?nèi)ド嚼镏矘。同學(xué)們分工明確,扛樹苗、挖坑、培土、澆水,大家臉上充滿了燦爛的笑容,很快一排排整齊的樹苗種好了。老師說:“同學(xué)們今天表現(xiàn)很好,咱們圓滿的`完成了植樹活動(dòng)!币魂嚧猴L(fēng)吹過,樹苗輕輕擺動(dòng),好像在向大家點(diǎn)頭致謝。
同學(xué)們都很開心,心想:今天我們在這里滴下了汗水,明年這里將是一片青蔥翠綠。
今天的植樹活動(dòng)真有意義!
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