【推薦】植樹(shù)節(jié)作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
春天來(lái)了，小草綠了，柳樹(shù)又搖起綠色的長(zhǎng)辮子，桃花笑紅了臉，小燕子從南方飛回來(lái)了。
今天是動(dòng)物王國(guó)的植樹(shù)節(jié)，獅子國(guó)王把小象壯壯、小熊笨笨、小兔乖乖分到一組，乖乖扛起小樹(shù)苗，笨笨拿起鐵鍬，乖乖對(duì)壯壯說(shuō)：“壯壯哥哥，你把澆水壺拿著好嗎？”壯壯笑著說(shuō)：“乖乖妹妹，不用，我的鼻子不就是一個(gè)方便的'澆水壺呀？”乖乖眨了眨紅眼睛，拍了拍小腦袋，說(shuō)：“是呀！我怎么沒(méi)想到？”說(shuō)完他們就出發(fā)了。
他們來(lái)到小池塘邊，笨笨拿起鐵鍬挖了一個(gè)大坑，乖乖小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，生怕把樹(shù)根弄壞了，然后扶著小樹(shù)苗，笨笨又把土推進(jìn)坑里，填緊土，壯壯吸了一大鼻子水，又把水澆到坑上，小樹(shù)苗栽好了。他們圍著小樹(shù)苗唱啊，跳啊，是那么開(kāi)心！他們細(xì)心呵護(hù)著小樹(shù)苗，漸漸地，小樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，老師給小朋友布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是讓家長(zhǎng)帶著小朋友一起去郊外植樹(shù)。
小紅媽媽帶著小紅、小明和小剛一起去植樹(shù)。到了又大又綠的花園里，小剛說(shuō)：“小紅，你先提水。小明，你去那邊賣(mài)樹(shù)苗的店買(mǎi)樹(shù)苗，我先挖一個(gè)坑�！钡纫粫�(huì)小明回來(lái)了，他拿了一棵楊樹(shù)苗來(lái)，小紅也回來(lái)了。
開(kāi)始植樹(shù)了，小剛挖好坑，小明小心翼翼地把楊樹(shù)苗放進(jìn)坑里，接著便扶好，讓小剛填上。小明填土填了半個(gè)小時(shí)才好。小明又在土上踩了幾下，小紅來(lái)澆水，澆好了，他們的樹(shù)也植好了。
兔子來(lái)了，鴿子也來(lái)了，看他們植樹(shù)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的'，就像和他們說(shuō)：“謝謝你們給我做了一個(gè)新家�！�
今天真是個(gè)令人難忘的一天。
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
說(shuō)起這個(gè)植樹(shù)節(jié)，我又想起個(gè)日子，那就是前幾天的“3月5日”的學(xué)做好事紀(jì)念日，和“植樹(shù)節(jié)”一樣，現(xiàn)在似乎提的不多了。但這個(gè)“虛頭巴腦”的紀(jì)念日不宣傳，對(duì)時(shí)代來(lái)說(shuō)到是個(gè)進(jìn)步。而“植樹(shù)節(jié)”也有不少影像是這樣留在腦海中的：電視屏幕上“在挖好的樹(shù)坑面前，一幫小領(lǐng)導(dǎo)陪著大領(lǐng)導(dǎo)，向一株被扶好的小樹(shù)根部填土，然后畫(huà)外音響起‘某某領(lǐng)導(dǎo)人在這個(gè)日子里，親手栽下了一棵樹(shù)’，同時(shí)閃光燈‘嘩嘩’響起”，不管這種華麗的手勢(shì)有多少，但畢竟也算實(shí)實(shí)在在的一件事，總比那個(gè)3月5日強(qiáng)。
說(shuō)到這，似乎扯遠(yuǎn)了，“憤”青病有點(diǎn)發(fā)作，馬上恢復(fù)“正�！�，還來(lái)說(shuō)植樹(shù)。
家鄉(xiāng)是個(gè)半山區(qū)，上學(xué)時(shí)每年都提倡植樹(shù)的。當(dāng)然不能在3月12日這天種樹(shù)。從前的天氣比現(xiàn)在更冷，陽(yáng)歷三月份，東北大地基本一點(diǎn)沒(méi)有開(kāi)化，一鐵鎬頭刨下去，一滋溜火星，那地一點(diǎn)縫不欠，何談種樹(shù)。真正的種樹(shù)是在清明前后。種樹(shù)的地點(diǎn)分兩處，一處是山上，一處是路邊。
山上種樹(shù)，是比較令人懷想的。在小學(xué)四、五年級(jí)時(shí)種的多。彼時(shí)，大地在正從漫長(zhǎng)的冬眠中醒來(lái)，一切的蟄伏都在復(fù)蘇，到處流動(dòng)著一股子清新勁兒。清明前后雨水又多。北國(guó)初春的雨，是那種非常舒緩的，慢慢地滋潤(rùn)著大地，這樣的天氣種樹(shù)，成活的快。于山坡上，選一腐葉土的地兒，一鍬挖下去，那土黑油油的，泛著青光。當(dāng)然這是多年前的事了，現(xiàn)在東北的黑土區(qū)日益縮小，這樣的土也只能在自然保護(hù)區(qū)看到的多了。山上種的樹(shù)是落葉松，每株小苗大約尺把長(zhǎng)，褐色的苗桿上附著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠油油、毛嘟嘟的松針，嫩嫩的，鉛筆桿粗細(xì)，可愛(ài)極了。我們這幫小孩子等老師劃好界，就抗著鐵鍬，一排排的在草坡上種過(guò)去。這時(shí)節(jié)野草也正在勁長(zhǎng)之時(shí)，小樹(shù)苗夾雜在陳年留下的黑褐色的枯草中，再配上偶爾閃爍的亮黃色冰郎花，俞發(fā)松針綠得乍眼�，F(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)初種下的小苗，現(xiàn)在怎么也有碗口粗了吧，不知幸存與否，遠(yuǎn)山漫漫，極目眺去，終歸是找不到那些樹(shù)了。
再者，就是到路邊種樹(shù)。那得上初中后了。老師領(lǐng)著，同學(xué)們騎上自行車(chē)，后車(chē)座子夾著老師發(fā)的樹(shù)苗。沿著鄉(xiāng)道，一路疾馳過(guò)去。鄉(xiāng)路邊的樹(shù)，也叫護(hù)路樹(shù)，防止路基倒塌。原來(lái)多是楊樹(shù)，后來(lái)改成龍須柳，是柳樹(shù)的一種，枝椏長(zhǎng)的彎彎曲曲，很悠然美觀(guān)，一棵苗有一米多高，已然成了小樹(shù)的樣子，算是觀(guān)賞樹(shù)了。在路邊種樹(shù)，就沒(méi)有山上好玩了，車(chē)是越騎遠(yuǎn)越走越累，一路種下去，頭上汗星點(diǎn)點(diǎn)。但每每回家時(shí)，總能看到自己種下的樹(shù)，這種心情倒是親切的。
有一段時(shí)間，山上濫砍盜伐的現(xiàn)象特別猖獗，種的趕不上偷的。山上也被開(kāi)墾得東一塊西一塊，象長(zhǎng)了癩疤。然后，風(fēng)沙越來(lái)越大，洪水泛濫成災(zāi)。
由此，人類(lèi)對(duì)水土保護(hù)的意識(shí)開(kāi)始加強(qiáng)，有的山塊成為保護(hù)林或承包林，有人看管了，樹(shù)木總算暫時(shí)緩了一口氣。家鄉(xiāng)山上的.樹(shù)是有人看著的，但橫貫家鄉(xiāng)的那條大河卻未能幸免，曾經(jīng)綠柳萌萌的兩岸，被砍伐殆盡，變成光禿禿的了。失去了柳樹(shù)根抓握后，岸邊大塊大塊長(zhǎng)著狗尾草的土塊，常常隨著河水的沖刷，“咚”地掉入河中，逐流而去，于是河水不再清澈，令人痛心。有人保護(hù)的地方和無(wú)人保護(hù)的地方環(huán)境差別就這么大，意識(shí)的執(zhí)行總在于被動(dòng)之中。
看了首映的電影之后，聽(tīng)了二十多天的《油菜花》，“一條大路呦通呀通我家，我家住在呦梁呀梁山下，山下土肥呦地呀地五畝啊，五畝良田呦油菜花”，山美、地肥，多美好的生活……
良好的生態(tài)，美麗的環(huán)境，美好的生活，神往啊，種樹(shù)！種樹(shù)！這個(gè)已被淡化的節(jié)日真應(yīng)當(dāng)提倡。
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
“春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶(hù)春”，生機(jī)勃勃的春天又來(lái)了，樹(shù)上的百靈鳥(niǎo)，小黃鸝正唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
一年一度的植樹(shù)節(jié)來(lái)臨了，這天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，小衍和芳芳在學(xué)校的組織下一起到公園里植樹(shù)。一上午下來(lái)，小衍和芳芳已經(jīng)種了15棵小樹(shù)了，小衍已累得滿(mǎn)頭大汗，芳芳的臉也被太陽(yáng)曬得像熟透的紅蘋(píng)果，一顆顆晶瑩的從他們紅紅的臉頰上流下來(lái)，滴進(jìn)泥土里，消失了。
“這些小樹(shù)能和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)”小衍說(shuō)。芳芳說(shuō)：“大樹(shù)是保護(hù)地球的綠色英雄，是地球上生靈的保護(hù)傘，希望這些小樹(shù)能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為保護(hù)地球的`衛(wèi)士”。說(shuō)著說(shuō)著，他們眼前好像出現(xiàn)了一顆顆枝繁葉茂、聳入云霄的參天大樹(shù)，樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地聊著天，這時(shí)他們最好的樂(lè)園。
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
五一勞動(dòng)節(jié)，正值春暖花開(kāi)，我和爸爸、媽媽參加了一次有意義的家庭植樹(shù)活動(dòng)。我們興致勃勃地來(lái)到望溪公園。這里風(fēng)景如畫(huà)，空氣中散發(fā)著迷人的花香。我們選了一個(gè)陽(yáng)光充足的空地，吳姨為我們準(zhǔn)備了折疊鍬和小水桶。
看到一顆顆丁香樹(shù)苗，我興奮極了，搶先拿起鍬開(kāi)始挖坑，因?yàn)槲疫�小，沒(méi)有力氣，所以挖了一會(huì)，不見(jiàn)有什么進(jìn)展，胳膊卻酸了。媽媽一直陪著我，教我要手腳并用，我試著把鍬插在土里，腳用力向下蹬鍬，在向上掘，果然挖出好大一塊土，心中特別高興，干的更起勁兒了，一會(huì)兒，我和爸爸的額頭便滲出了汗珠，可是挖一挖，就發(fā)現(xiàn)地下有很多石頭，我只好求助爸爸，只見(jiàn)爸爸把鍬立起來(lái)，用后面的小鎬頭刨出一塊塊石頭，一個(gè)又大又深的坑挖好了。我得意地挑選了一棵最順眼的樹(shù)苗，輕輕地把它放進(jìn)坑里，用手扶正，爸爸幫我填土，還剩一圈土沒(méi)有填，我問(wèn)爸爸為什么，爸爸說(shuō)：“一會(huì)兒澆水時(shí)，避免水流到坡下去”，我用腳在樹(shù)根處踩一踩，又提來(lái)半桶水澆到樹(shù)根處，果然存住了水，爸爸還告訴我不要一下子澆太多水，要讓水慢慢地滲透到土里，我抬頭看去，小樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，好像喝飽似的.小孩在滿(mǎn)足的歡笑。只剩下最后一項(xiàng)了，吳姨給我們派發(fā)了綠色的蘋(píng)果牌，上面記載了我的名字和日期，我用鐵絲把漂亮的蘋(píng)果牌兒掛在樹(shù)枝上。
爸爸媽媽還給我和小樹(shù)拍照留念。同來(lái)的小伙伴在爸爸媽媽的幫助下也成功栽下了小樹(shù)苗，讓我感到自豪的是爸爸可是位行家，他指導(dǎo)別的家庭：不能把樹(shù)栽到石頭上，必須在石頭上墊些土，否則樹(shù)不能活�？粗祟w小樹(shù)都安了家，我們幾個(gè)小伙伴唱啊，跳啊，在這里盡情地玩耍。我們約定一有時(shí)間就會(huì)來(lái)看望它們，照顧它們，讓小樹(shù)和我們一起長(zhǎng)大，為人們遮風(fēng)擋雨，美化環(huán)境，成為棟梁之才。我也要像小樹(shù)一樣，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
3月12日植樹(shù)節(jié)那天，小明和小紅相約到山上植樹(shù)。小紅扛著預(yù)先準(zhǔn)備好的樹(shù)苗，小明扛著鏟子，提著水桶，一路上歡歌笑語(yǔ)，很快就到了目的地。
小明揮舞著鏟子開(kāi)始挖坑，汗水順著他的臉頰往下淌。不一會(huì)兒，樹(shù)坑挖好了。小明說(shuō)，小紅。小紅立刻把手中的小樹(shù)苗立進(jìn)坑里，扶正了。小明又揮舞著鏟子，一鏟一鏟地往坑里填土�？犹钇搅耍∶骱托〖t圍著小樹(shù)苗轉(zhuǎn)圈，把坑里的`土踩實(shí)。樹(shù)苗根部的土壤被他們踩得凹了下去，小明把水桶里的水倒進(jìn)凹里。
一棵小樹(shù)就栽好了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
說(shuō)到植樹(shù)，眼中浮現(xiàn)的是綠色、是希望、是春意盎然、是生氣勃勃。種一棵樹(shù)，撒播一片綠色，這是我參加的第一個(gè)最有意義的活動(dòng)——植樹(shù)活動(dòng)。時(shí)間分分秒秒過(guò)去，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。
到達(dá)學(xué)校，我們乘著校車(chē)來(lái)到了一片平原，老師囑咐大家植樹(shù)時(shí)要注意安全，不要跑遠(yuǎn)了，并按組分配工具和樹(shù)苗。這里一眼望去光禿禿的沒(méi)有一絲綠色，這更加堅(jiān)定了我們?yōu)樽匀辉鎏硪荒ňG色的信念。
我們組快速開(kāi)始植樹(shù)，我挽起袖子，揮鍬鏟土，心里想的`容易，動(dòng)起手來(lái)才發(fā)覺(jué)并不簡(jiǎn)單。由于這里常年氣候惡劣，土壤嚴(yán)重缺水，底下全是硬結(jié)的石塊，鐵鍬在土壤中簡(jiǎn)直寸步難行。不一會(huì)兒，大家都是汗如雨下，氣喘吁吁。十分鐘過(guò)去了，樹(shù)坑才碗口大小，大家不禁產(chǎn)生了一絲挫敗感。這時(shí)一位工作人員出現(xiàn)，看見(jiàn)我們有困難，便拿起鋤頭，朝我們走來(lái)。他在烈日下熟練的掄起鋤頭，猛的揮下，用力刨起，頓時(shí)顯得威風(fēng)凜凜。眨眼間，樹(shù)坑便初具雛形，隨后我們也沒(méi)有閑著，紛紛上前繼續(xù)勞作，發(fā)現(xiàn)他鋤過(guò)之后的土壤較之前松了很多，我們鏟起來(lái)也更輕松了。一會(huì)兒后，我抬頭一看，他便不知去向，人群中掃視一眼，才看到他又掄起鋤頭幫其他小組，他在我心中的形象一下變的高大起來(lái)。這位職工的勤勞，無(wú)私的精神打動(dòng)了我們。
終于，在我們不懈努力之下，一個(gè)個(gè)樹(shù)坑出現(xiàn)在眼前，心理難免有些小激動(dòng)，畢竟是通過(guò)自己辛勤勞作得來(lái)的。大家興奮地拿起樹(shù)苗投入坑中，一人扶正，一人小心翼翼往坑里填土，將土壤填滿(mǎn)結(jié)實(shí)后，在土壤上澆水。一顆顆小樹(shù)苗種好了，四處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛�？粗俪鰜�(lái)的土又一點(diǎn)點(diǎn)被填回去，但坑中多了一株嫩綠的生命，放眼望去，大家鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，大家的內(nèi)心一點(diǎn)是心潮澎湃的。
眼前這棵幼苗，是我們共同勞動(dòng)的成果，盼它早日茁壯成長(zhǎng)，愿過(guò)兩年后我買(mǎi)再踏上這片土地，眼前看到的是一片郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然的樹(shù)。
在植樹(shù)過(guò)程中有累也有樂(lè)，有苦也有甜，我會(huì)繼續(xù)努力，為我們共同的家園增添一片綠意，為美化環(huán)境添一份力量，讓地球更生機(jī)盎然。
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
前年寒假，我和爸媽一起第一次植樹(shù)。
那天，我爸媽坐在椅子上發(fā)呆，不知干什么事好，恰好幾個(gè)人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問(wèn)：“婆婆，他們是去哪里?”婆婆說(shuō)：“他們?nèi)ド嚼锓N樹(shù)。”我很想去植樹(shù)，就對(duì)媽媽爸爸大喊：“爸爸，我們一起去植樹(shù)好嗎?”好呀!反正坐在這里也沒(méi)事，倒不如去種種樹(shù)。媽媽也同意了，說(shuō)著我們就向山上出發(fā)。
過(guò)了幾十分鐘，我們終于到了半山腰。我非常高興大喊一聲：“開(kāi)始植樹(shù)嘍!”說(shuō)完便植起來(lái)了。種樹(shù)可真難，你先得挖一個(gè)大坑，再把小苗叉進(jìn)去，最后填上土，再澆一點(diǎn)水就行了。誰(shuí)知道說(shuō)的容易，做起來(lái)還真是難。
我挖好了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗放到這個(gè)坑里，再用土給填上�？墒俏乙环攀诌@小樹(shù)苗就倒了，我毫不氣餒又挖了一個(gè)坑，把小樹(shù)苗放好，再用土填，我反反復(fù)復(fù)做了幾十次也填不好，氣得正要把小樹(shù)苗折斷，這時(shí)爸爸連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不能折斷這棵小樹(shù)苗�！蔽移婀值牡卣f(shuō)：“他對(duì)我們?nèi)祟?lèi)做過(guò)什么貢獻(xiàn)?”爸爸說(shuō)：“他的用處可大了，他不但可以吸收二氧化碳，還可以放出氧氣，不但可以調(diào)節(jié)氣候，還可以擋風(fēng)沙和洶涌的洪水，總之一句話(huà)如果地球上沒(méi)有樹(shù)就沒(méi)有我們。”“不會(huì)這么嚴(yán)重吧?爸爸，可是我怎么種也種不好一棵樹(shù)呀�！蔽一中牡卣f(shuō)。爸爸看了看我挖的坑說(shuō)：“你挖的坑還不夠深，最少也要挖45厘米�！�
我照爸爸說(shuō)的方法做，果然種好了許多樹(shù)。我正想小便，就跟爸爸說(shuō)了一聲，但爸爸卻叫我到這里拉，我奇怪的問(wèn)：“為什么要在這里拉?”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊哪蛘煤蜆?shù)需要的養(yǎng)料差不多，尿就是肥料，”我聽(tīng)了不好意思了拉在了小樹(shù)苗上。
這次植樹(shù)我覺(jué)得非常的'快樂(lè)，不但知道樹(shù)的方法，而且知道了樹(shù)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)非常重要，我們?nèi)梭w的尿可以當(dāng)做養(yǎng)料。我很喜歡植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇9
我是一棵樹(shù)苗，一棵幼小的樹(shù)苗，當(dāng)人類(lèi)把握灑向土壤的時(shí)候，就為我以后的人生坐下了一個(gè)鋪墊。
剛剛出生的時(shí)候，我就已經(jīng)知道了媽媽是棵銀杏樹(shù)，而我就是母親眾多孩子中的一個(gè)。我還記得，當(dāng)時(shí)母親對(duì)才出生的我說(shuō)了一句話(huà)：孩子，努力前進(jìn)，祝你早日找到你自身的作用，讓自己的一生開(kāi)花結(jié)果。”
從此，我便踏上了遠(yuǎn)去的路途，知道被人類(lèi)灑向泥土，當(dāng)我剛來(lái)到泥土的時(shí)候，還有些不太舒服，我努力地舒展著身體，希望能使自己更舒服些，不知不覺(jué)，因?yàn)殚L(zhǎng)途的跋涉，我早已累得精疲力竭，便在陽(yáng)光的照射下睡著了，第二日，我是被水澆醒的，我睜開(kāi)惺忪的雙眼一看，原來(lái)是一個(gè)人類(lèi)的孩子再給我澆水，他一邊澆水還一邊自言自語(yǔ)道：“小樹(shù)啊小樹(shù)，真希望你能快點(diǎn)長(zhǎng)大，好陪我一起去看這世間的繁多變化，以后我天天來(lái)給你澆水�！甭�(tīng)了這話(huà)，我不知是感動(dòng)還是深受鼓舞，我竟然努力的朝著太陽(yáng)的方向開(kāi)始生長(zhǎng)，一月又一月，一年又一年，我已經(jīng)長(zhǎng)大了不少，從前和我一樣高的小花如今已經(jīng)比不過(guò)我了，為此，我對(duì)常來(lái)給我澆水的小男孩充滿(mǎn)了感激，我正想著卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)站在了我身邊，我一看就被嚇了一大跳，原來(lái)小男孩也已經(jīng)長(zhǎng)高了不少，只是與以往不同的是，此刻，他的.臉上掛著兩行晶瑩的淚珠，他輕輕地走到我身邊來(lái)開(kāi)始向我訴說(shuō)，我聽(tīng)了他的訴說(shuō)卻無(wú)能為力，只能輕輕地?fù)u晃起來(lái)，用自己的語(yǔ)言開(kāi)始鼓勵(lì)他。
過(guò)了許久，他起身要走，輕輕地說(shuō)了句，“小樹(shù)再見(jiàn)，謝謝你肯陪著我。”聽(tīng)了這話(huà)，我的心里美滋滋的。
植樹(shù)節(jié)作文 篇10
植樹(shù)節(jié)，天氣晴朗，白云飄飄，老師和我們一起去植樹(shù)。
兩個(gè)小朋友一組，老師發(fā)給了我們樹(shù)苗。我和同學(xué)可可一起栽樹(shù)。我們首先挖坑，我再把樹(shù)苗小心地放在挖好的坑里，可可又把土埋好，我把水澆在上面。
我們今天植了許許多多的樹(shù)，今天過(guò)得可真開(kāi)心啊!
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