【實(shí)用】植樹節(jié)作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的植樹節(jié)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹節(jié)作文 篇1
在植樹節(jié)到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動(dòng)起來去植樹，為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我們也不例外。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這不下雨的星期五，我們坐上汽車向外觀望，車窗外，綠樹紅花染成一片，美麗極了。好像在迎接春的到來，又似在歡迎我們，向我們“展示”那優(yōu)美的舞姿；車窗內(nèi)，五（5）班的同學(xué)們正唱著歌兒，跳著舞兒，一片歡聲笑語，非常和諧。坐了一個(gè)多小時(shí)的車子，終于到達(dá)了目的地——大觀山。
跟著王叔叔向里頭走去，我看見一座小茅房，這不禁勾起我那奇思妙想。咦？這是誰家的房子呀，怎么植樹的地方也有人家�。恳贿B串的.問題涌上心頭，我決定走進(jìn)去看一看，原來，里頭是一片幽深的竹林，各堆放著兩種工具。我拿了一個(gè)底下為三個(gè)齒的耕地工具，叫另一位拿工具的同學(xué)拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個(gè)好聽的名字“三齒釘耙”。嘿嘿，我可是豬八戒的后代哦!
接著，我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸，只見淺黃色一下子變成了黝黑色，活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長為50厘米的正方形，這可難倒了我這位小組長。于是，我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”。沒想到她比我更不在行，一點(diǎn)力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學(xué)，并鄭重其事地說了一聲“加油”。對(duì)，加油，我們一定要把桃樹苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?可張裘婕“小姐”也不善于做農(nóng)民，怎么辦呢？于是，我們搬來了救兵——李老師，李老師三下五除二就把這個(gè)所謂的邊長為50厘米的坑挖好了，可怎么看都不像正方形，倒是一個(gè)圓形。我們問李老師：這是正方形嗎？李老師居然振振有詞：“雖然它是個(gè)圓，但沒聽王叔叔說，面積越大越好嗎？圓的面積是最大的!”哎!甭管了，就這樣吧!我們把小樹苗種在了泥土里，希望它能夠快快長大。掛上了我們的心愿卡后，又覺得要有蚯蚓給它施土。于是，我們又在旁邊挖了一個(gè)大坑，蚯蚓沒挖著，我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語言說道：“說不定能賣個(gè)好價(jià)錢呢!”大家都笑了起來!
植樹多么短暫，小樹，明年我再來看你!這次植樹讓我懂得：生命是來之不易的。我們應(yīng)該珍惜生命，讓生命的旅程走得更加絢爛!
植樹節(jié)作文 篇2
今天是植樹節(jié)，媽媽帶我去公園植樹。
我和媽媽到了一個(gè)美麗的公園，我們找好一塊土地，然后，我們確定樹坑的大小然后我們就開始挖樹坑了，我在挖樹坑前我好像從哪里聽說過：可根據(jù)樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規(guī)格，還有一般應(yīng)比根幅范圍或土球大，周圍應(yīng)加寬40—100厘米，高度加深20—40厘米。于是，我們就按照這樣動(dòng)手了，我和媽媽一起挖樹坑，然后我們把樹坑挖成了圓柱形的，我們以樹干為圓心畫圈，沿圈邊向下垂直挖掘，我們挖到了我們規(guī)定的深度，媽媽在這時(shí)候說：“千萬不要挖成上大下小的錐形或鍋底形，否則栽植踩實(shí)時(shí)會(huì)使根系劈裂、拳曲或上翹，造成不舒展而影響樹木生長，還有挖坑時(shí)注意把表土和底土分開放置，并按相應(yīng)位置回填。
如果是堅(jiān)實(shí)的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹坑的`直徑，并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過篩或全部換土;在新填平和新堆土上挖坑時(shí)，應(yīng)先在樹坑附近適當(dāng)夯實(shí)，挖好后坑底也適當(dāng)踩實(shí)，以防栽后灌水土塌樹斜�！眿寢屨f完我們就開始栽植了，媽媽扶著樹，我在填土，媽媽一邊扶著樹一邊跟我說：“填一部分踩實(shí)一遍，不過若粘土不可重踩，直到填滿后再踩實(shí)一次，填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。”
等了一會(huì)兒我們就栽植完了，媽媽在這時(shí)飛快地說：“快點(diǎn)拿水來!快點(diǎn)拿水來!栽后一定要立即灌水，無雨天不要超過一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透，使土壤吸足水分，有助于根系與土壤密接，才能確保成活。”說完我就飛快地拿著水桶跑去公園的水龍頭那里打水，打完水后我又飛快地跑回去媽媽那里，然后媽媽表揚(yáng)我說：“好險(xiǎn)還趕得及不然剛剛種的“樹苗小弟弟”就死了�！�
今天植樹的雖然很累，但是我很開心，因?yàn)槲覟榄h(huán)保獻(xiàn)出了自己的一份力量。
植樹節(jié)作文 篇3
20xx年3月7日，5年前的今天（3月7日發(fā)的報(bào)），大南山發(fā)生一場(chǎng)火災(zāi)，導(dǎo)致約0.8公頃的山林燒毀。大火燒后第5天，又剛好是植樹節(jié)，我們?nèi)乙黄鹑ツ仙街矘�。那天植樹的人特別多，我們因?yàn)榕孪挛缛硕�，所以是早上上的山，可是到才發(fā)現(xiàn)，好多人跟我們的想法是一樣的。我們被淹沒在人群里面。準(zhǔn)備好食物和水，我們和人流一起上山。
早上和下午就是不同，雖然人多，但是很涼爽，從山的兩側(cè)不時(shí)傳出樹葉摩擦的聲音，不時(shí)傳來一陣陣微風(fēng)。我們一口氣爬到半山腰上。當(dāng)我們爬到半山腰的時(shí)候，大家都喘不過氣，都大叫著要休息。由于再走一小段路就要到山的最高處，隊(duì)長——奶奶批準(zhǔn)大家休息十分鐘。我們開始哄搶食物，面包啊、薯片、飲料。一下子就寥寥無幾。休息十分鐘，體力恢復(fù)一點(diǎn)，又開始馬不停蹄的登山，生怕好的樹苗被搶走。
到被火燒的地方，我們大吃一驚，好的樹的`樹皮被燒掉，到處全是大火留下的"痕跡".地上一片狼藉。有好多大樹都因?yàn)楸淮蠡馃�，被運(yùn)下山去。它們?cè)谏缴洗魩资辏踔翈装倌�，現(xiàn)在全卻因?yàn)橐粓?chǎng)大火，搬家。真不知道是誰導(dǎo)致南山被燒的。我們?nèi)乙黄鹑ヮI(lǐng)一顆小樹苗，一個(gè)鏟子和一個(gè)澆水的壺。種樹這重大的任務(wù)就交給我。小樹苗的底部是一個(gè)黑色的塑料袋，我以此當(dāng)做這棵樹的標(biāo)記。我拿著看鏟子，找塊松軟的地，鏟起來，鏟成一個(gè)小坑，再把小樹苗放進(jìn)去，把土再填回去，然后再澆上一點(diǎn)水，一顆小樹苗就誕生。種好樹時(shí)已經(jīng)臨近中午，我們只好和小樹告別，回家。
一個(gè)星期后，當(dāng)我再次來到南山時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我種的小樹苗找不到，不知道是被別挖栽到別的地方去，還是黑色塑料的底已經(jīng)深深的扎進(jìn)土。我非常希望是第二種。
事隔五年，每當(dāng)我去登山的時(shí)候，都會(huì)去那塊曾經(jīng)被燒的書那里，尋找那顆曾經(jīng)的小樹苗，如今的"大樹".
植樹節(jié)作文 篇4
一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風(fēng)跟日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘�。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上，同學(xué)們有的`搬樹苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。
我跟玲玲，班長一組。瞧，班長干得多賣力呀！只見她兩腳微微張開，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢！填呀填，樹坑里的土填滿了，樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。班長松開手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹苗“喝”飽了水，好像在說：“謝謝你們，我一定會(huì)長成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨！”
只要我們?nèi)巳硕贾部脴�，那我們的地球媽媽將變得更加美麗�?/p>
植樹節(jié)作文 篇5
又是一年春來到，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日，那是一個(gè)營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽�，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類。
我國是一個(gè)綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的'砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛護(hù)綠化。從自己做起，從身邊做起，所以要多多植樹，綠化祖國。為城市景色出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任。
星期六的早晨，陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì)兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
植樹節(jié)作文 篇6
今天是植樹節(jié)，小明和媽媽去公園植樹。
來到公園里，小明和媽媽先把樹坑挖好，再把小樹苗載好。接著，小明把水壺拿來，讓小樹喝點(diǎn)水，好快快長大。
沒過多久，一顆綠油油的小樹長高了。你瞧，小朋友們正在樹下做游戲呢。
媽媽笑了，樹爺爺也笑了。
植樹節(jié)作文 篇7
今天是植樹節(jié)，工人叔叔都在忙著種樹。他們有的挖坑，有的種樹，還有的澆水。
正好，今天下午下雨。每棵樹都發(fā)芽了，好象在說：”雨真甜，謝謝云寶寶�！拔铱匆姽と耸迨逵衷诩粜涞�'枝葉。于是我問媽媽：”為什么要剪樹枝呀?媽媽說：“因?yàn)闃洳患舨怀刹�，人不教不成器�！蔽蚁胛乙牡魤拿�，好好學(xué)習(xí)，天天向上早日成材。
植樹節(jié)作文 篇8
3月12日是植樹節(jié)，今天幼兒園的老師帶著我們大班小朋友給園里的小樹苗和小花草澆水，我拿著水桶給五棵小樹苗澆了三桶水，可我一點(diǎn)也不覺著累，看著小樹馬上就要發(fā)芽了，心里真是高興。
我們班的小朋友還帶來了牽�；ǚN子，我們一起把種子種到了花園里。等夏天來了，牽�；ň湍荛_出美麗的.小喇叭，我多么盼望那一天早點(diǎn)來啊。老師告訴我們，樹木是人類的好朋友，春天能擋住遠(yuǎn)方吹來的風(fēng)沙，夏天能為我們遮擋火熱的陽光，還能凈化空氣，美化環(huán)境。植物原來能給我們帶來這么多的好處，以后我要好好愛護(hù)它們。
媽媽說，我們小朋友就像是小樹苗，在老師的辛勤培養(yǎng)下，茁壯成長。今天真是一次快樂而有意義的植樹活動(dòng)。
植樹節(jié)作文 篇9
6月30日，是我們?cè)谛W(xué)的最后一次聯(lián)歡會(huì)，也是唯一一次。這天，大家都來得很早，我們一見面，就很嗨皮地談?wù)撈鹆私裉斓穆?lián)歡會(huì)和午飯。對(duì)于這個(gè)活動(dòng)，我們排練了好幾天，卻還是有些擔(dān)心，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)來“觀摩”。這次來的有呂校長、陳校長、陳老師、朱老師與各位家長、同學(xué)。
植樹活動(dòng)很快就開始了，大家都激動(dòng)不已，首先呂校長上臺(tái)發(fā)言，全場(chǎng)鴉雀無聲，大家都在屏息凝聽，呂校長平時(shí)也時(shí)刻為我們著想，對(duì)我們整個(gè)班級(jí)給予了深切的希望，勉勵(lì)我們要在新的學(xué)校盡快適應(yīng)環(huán)境，取得較好的成績；陳校長與我們有過兩年的接觸，是她使我們的數(shù)學(xué)成績有所提高，她也對(duì)我們充滿信心，并叮囑我們，如果有什么需要，有什么心事，困難盡管可以找她，這是我們非常感動(dòng)；最后是由陳老師的發(fā)言，陳老師帶了我們整整六年，我們與他有著深厚的情誼，她并沒有對(duì)我們多說什么，因?yàn)椴挥谜f，我們也知道老師會(huì)說什么，我們之間擁有太多的默契，僅僅一個(gè)眼神，也就明白了要說的話。待我和媽媽發(fā)言完畢，植樹活動(dòng)才算真正的開始了，我和洪揚(yáng)兩位畢業(yè)生代表，為桃樹鏟了第一抔土，緊接著是呂校長、語陳、數(shù)陳。其次則是班內(nèi)的同學(xué)，中途發(fā)生了一些搞笑的事情，我們不懂怎樣使用鐵鍬，便只有拿著鐵鍬使蠻力，就算使了蠻力，鍬上來的土也少的可憐，想：這個(gè)活可不是一般的難�。淇又械哪嗤林饾u被填滿，我們開始了掛心愿卡這個(gè)環(huán)節(jié)，我們手中拿著卡片，緩緩向小樹苗走去，小心翼翼地掛上樹枝，就好像那是一樣極其精致的藝術(shù)品，我望了一眼心愿卡，想：愿小樹苗帶著我們大家的'愿望快快成長！植樹活動(dòng)臨近尾聲，呂校長由于有事，很遺憾未能參加我們六（2）班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。于是我們這個(gè)大部隊(duì)，浩浩蕩蕩地從東園趕往樹園，參加小學(xué)最后一次畢業(yè)party。 很快，我們就來到了樹園。隨著音樂歡快地流瀉出，我們的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開始了！最先是集體合唱high歌，全場(chǎng)的氣氛完全帶動(dòng)了起來，在臺(tái)上我們完全沒有一絲拘束，依舊是有聲有笑的跳著，作者稀奇古怪的動(dòng)作。這段動(dòng)感激情的音樂結(jié)束后，便是煽情的時(shí)刻，全體詩朗誦《致老師》，老師們欣慰的看著臺(tái)上的我們，其實(shí)心中早就樂開了花。煽情節(jié)日過后，洪揚(yáng)與王杭的合唱那些年，道出了我們的青春，青春就是那樣有聚有散，放蕩不羈。哇！下面是我們最最喜歡的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，但是，每個(gè)人心中卻再喊：不要抽到我，不要抽到我！因?yàn)椤@是三等獎(jiǎng)啦。可還是有20個(gè)不幸之人那到了活頁筆記本。哈哈！我沒被抽到！我們班的樂器可真多啊，樂器也來個(gè)大合唱唄，下面是王晨瓏、范曉雯、吳真真、戴琪葫蘆絲合奏《荷塘月色》。清脆悅耳的聲音，使我感覺自己如一支靜靜開放的荷花一般。表演魔術(shù)的汪子涵今天可沒這么走運(yùn)了，他的小計(jì)倆被在場(chǎng)的陳老師一一識(shí)破，搞得汪子涵無地自容。呵呵，樂趣多多！抽獎(jiǎng)開始，我是最后一個(gè)“落網(wǎng)之魚”，一步之遙啊，本來就是一等獎(jiǎng)了的。童年飛快的流逝，五位女生吳真真、任佳航、金蕾、洪雨桐和我向童年說聲“88”，演唱了《童年》。吳真真、章霆昊、柳冰冰、朱緣的朗誦為老師和同學(xué)們帶去了最深切的祝福。 洪天樂、皇甫瑞陽的《朋友》告訴我們：我們都是朋友，永遠(yuǎn)都是朋友。張?jiān)槲覀儙砹梭@喜，薩克斯。包曦晨代表全體同學(xué)，發(fā)表了講話。
吃飯啦，可惜下了大雨，我們拼車前往酒店。菜真豐富，我如一頭餓狼，撲向食物，也顧不得形象了，甜甜圈、三文魚、雞翅……太美味了，我們一瞬間把酒店掃了個(gè)空，所有食物消滅的一干二凈，才滿意的打了個(gè)飽嗝。
真是一次難忘的畢業(yè)活動(dòng)！
植樹節(jié)作文 篇10
三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們?nèi)昙?jí)的朋友在老師和家長的帶領(lǐng)陪同下，來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專門安排了這次植樹活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們，真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個(gè)朋友都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的`“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。
周圍的朋友也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們?cè)韵碌臉淠緦⑹刮覀兊某鞘性鎏砹诵戮G，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。
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