實(shí)用的植樹作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的植樹作文8篇，希望能夠幫助到大家。
植樹作文 篇1
天氣晴朗，天上飄著幾朵白云，小燕子從南方飛回來了。植樹節(jié)到了，小明、紅紅和小麗一起去植樹。
你看，小花和小娟用長棍子做成扁擔(dān)，一前一后正抬著水過來呢。小花的手中還拿著一顆小樹苗，回頭對后面的.小娟說：“快點(diǎn)吧，我們抓緊時(shí)間多栽幾顆樹苗�！睅字恍▲B飛過他們頭頂喳喳地叫著，好象是在夸他們是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。小麗提著水桶，紅紅拿著小樹苗，小明扛著一把鐵鍬。他們一起來到了山坡上，小明拿起鐵鍬很快就挖了一個(gè)坑，紅紅把樹苗放了進(jìn)去，小明把土填上，小麗提了一桶水灑在了小樹的身上，一棵小樹終于種好了。他們雖然很累，但是他們非常的快樂。因?yàn)闃淠軗躏L(fēng)沙，改善環(huán)境。他們說：“明年還要一起來種樹�！�
植樹作文 篇2
前天是植樹節(jié)，我在桃園里打算種一些桃樹，于是我便纏著媽媽讓他帶我去買種子。
買到種子后，我們帶上剛買的種子、鐵鏟和水桶來到了果園
我先用鐵鏟將土地上的雜草清理干凈后，在土地上挖了一個(gè)小洞，把挖出來的土在洞邊圍成一個(gè)大圓圈，再在洞里放一顆桃樹的.種子，我拿起一把鏟子從周圍鏟了一些土放在種子的上頭，接著我提著水桶來到了水龍頭旁，把水桶放在了水龍頭底下擰開了水龍頭，只聽“嘩”的一聲水直往水桶里流，不一會(huì)兒水桶就滿了。我提著沉甸甸的水桶，往種了種子的地方走去，水桶在我走路時(shí)晃晃悠悠地溢出許多水來。來到種子在的地方，我一手提著水桶，一手托著桶底慢慢得把桶里的水倒進(jìn)那個(gè)用土圍成的圓圈里，倒了半桶水后，我的第一棵桃樹就種植成功了。
隨即，我又開始種第二棵桃樹了。我按照第一次的方法，在第一棵桃樹的不遠(yuǎn)處，我又挖了一個(gè)洞，用土在旁邊圍成了一個(gè)圓圈，在洞里埋下一枚桃樹的種子，蓋上土后再將剩下一半的水倒進(jìn)圓圈里，就這樣我又種植了一棵桃樹。
種完桃樹后，我們收拾完雜草，便拿著鐵鏟和水桶回家了。
植樹作文 篇3
今天是3月12日植樹節(jié)，咱們學(xué)校組織了植樹活動(dòng)，我早早的就來到了曲江公園跟同學(xué)老師們會(huì)合。
只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰，鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會(huì)，晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的`美好，似乎都是為了迎接咱們的到來而精心準(zhǔn)備的，現(xiàn)在就等咱們來為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會(huì)合后，咱們便同老師一起去領(lǐng)樹苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后咱們便小心翼翼地把小樹苗搬運(yùn)到植樹區(qū)。
來到植樹區(qū)，咱們先選了一個(gè)能夠讓咱們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽光的地方，然后便開始挖坑了。剛開始咱們還不會(huì)使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開，體育老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑，剛挖好，咱們就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里，將它扶正。
終于開始填土了，咱們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，咱們又把樹苗旁的土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來，好讓小樹苗喝得飽飽的。
“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，咱們終于幫小樹苗們安好了新家�？粗蹅冃量嗔艘簧衔绲膭趧�(dòng)成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來，我仿佛聞到了桂花盛開時(shí)那濃郁的香味，看到了桂花盛開時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。
今天真是個(gè)快樂的植樹節(jié)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)種樹了。
植樹作文 篇4
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對了，是我國的植樹節(jié)。
老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹造林能夠使水土得到保持�！甭犂蠋熯@么一說，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。”
為了明天的植樹活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶�；丶液�，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和陽陽被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗，陽陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，陽陽讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的.汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，陽陽迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
植樹作文 篇5
今天是植樹節(jié)，我們到操場上去植樹，也寫了心愿，埋在了大樹下面。
我們先把心愿寫在了紙條上，我寫了三個(gè)愿望，折成了小紙條，放進(jìn)了心愿瓶中，同學(xué)們的紙條各種各樣。漸漸地，瓶子滿了。我們在老師的帶領(lǐng)下到了操場上，看見了一棵翠綠的樹，我們小心翼翼地把心愿瓶埋在了泥土中，又把心愿樹種了上去，細(xì)心地給它澆水，希望心愿樹能茁長成長，深深扎根在泥土中，長成參天大樹。之后，老師又給全班同學(xué)拍了照片，留下了深刻的印象。
在這次植樹中，我也會(huì)努力向著自己的心遠(yuǎn)去拼搏。這樣才能有更大的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)。樹在成長，人也在成長，也會(huì)在生活中遇到困難、挫折，但是我會(huì)經(jīng)得起生活的'考驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，長大后實(shí)現(xiàn)自己所有的愿望，在工作上做得出色，為祖國做出貢獻(xiàn)和力量，報(bào)效祖國。這次植樹節(jié)給我留下了深刻的印象，難以忘懷!
植樹節(jié)中，不僅給我留下了深刻的印象，也讓我學(xué)到了不少。
植樹作文 篇6
今天，是植樹節(jié)。早上我和弟弟決定下午去栽樹。
下午終于到了，我和弟弟拿著鐵鍬、水桶、樹苗到公園去栽樹。
首先我和弟弟拿著鐵鍬挖了個(gè)樹坑，然后，我和弟弟把樹苗放進(jìn)樹坑里。最后，我和弟弟又揮鍬真了幾鍬土，拿著水桶，到水龍頭面前倒點(diǎn)兒水，到水桶里去。我和弟弟拿著水桶，把里面的水倒進(jìn)樹坑里。
今天植樹節(jié)真開心，以后我要多植樹，告訴別人不能亂砍樹。
植樹作文 篇7
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
有樹的地方，就有希望；有樹的地方，就有夢想；有樹的地方，就有歡暢；有樹的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹節(jié)快樂！
邁開你的腳步，踏著滿地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的.征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹節(jié)來到了，為你種棵友誼之樹，愿你人生有建樹，成功又幸福。
森林是最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都是紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對松樹帶給我們的感受無動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護(hù)保存的問題都會(huì)消失，植樹節(jié)，多種樹！
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹，對，要環(huán)保，多植樹。
植樹節(jié)了，讓我們心里植棵樹，共同保護(hù)我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛的種子，植樹節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
植樹作文 篇8
經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾說：“樹林是綠色的的銀行。”人類學(xué)家曾說：“樹林是人類的樂園。” 生物學(xué)家曾說：“樹林是生命的搖籃�！比欢�，在伐木工人口中得到的卻是：“樹林是堆積著等待人去奪得的錢財(cái)�！笨蛇@些人們卻不知，得到錢財(cái)后，砍伐樹木后，這后果慘不忍睹，不堪設(shè)想。
我曾經(jīng)在廣告上看見過這樣一番情景：原來兩片森林個(gè)個(gè)都是萬畝蔥蘢，大樹亭亭玉立，枝繁葉茂的。但是，十年后，一片土地上的植物，動(dòng)物卻愁眉苦臉，那容光煥發(fā)的面貌已經(jīng)成了面黃肌瘦，工廠上濃煙滾滾，那浩浩長空原本是碧空萬里的，如今卻是污煙障氣，烏云連綿。那一條烹調(diào)油然而下，喧騰飛濺的叮咚泉水，現(xiàn)在已經(jīng)化為烏有了。一只猴子走在路上，唉聲嘆氣，無精打采�？此眱囱�，弱不禁風(fēng)的樣子，怏怏不樂地嘆了口氣，說道：“森林原本的春色滿園，如今卻是滿面臭氣，大自然，我要怎樣找到你啊，唉——”
而另一片土地上卻依舊是桃紅柳綠，惠風(fēng)和暢。當(dāng)晨光微熹時(shí)，迎面吹來的風(fēng)含著沁人心脾的花香�？�，那古木參天，那林海蔥蔥郁郁，露珠上翻車出的道道五光十色，光彩耀人的光芒。聞，那桂子飄香，引人入勝，進(jìn)一片山花爛漫，瓊花玉葉般的花海中。聽，那嘰嘰喳喳的小曲，那微不足道的小蟲唱出的天籟之意扣人心弦。所有的生物都在爭奇斗艷，群芳爭研，一片欣欣向榮，春意盎然的美景，一片令人舒心的和諧。
人類可不想是第一幅我所描述的`情景中，而這草長鶯飛的情景卻總是在人類的美妙記憶中了。人類向往著美妙的生活，卻適得其反。人類破壞自然環(huán)境是神采飛揚(yáng)，威風(fēng)凜凜，得到錢財(cái)時(shí)欣喜若狂，喜出望外，而遇到勢不可擋，排山倒海般的自然災(zāi)難時(shí)，人類卻追悔莫及。我們?nèi)羰且牖謴?fù)原來令人心曠神怡的那番天造地設(shè)般的地球，就應(yīng)該從現(xiàn)在開始植樹造林，不要亂砍亂伐亂牧，也不要多用一次性物品，更不要破壞生態(tài)平衡。為了我們充滿歡聲笑語的明天，加油吧，從小事做起！
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