關(guān)于植樹(shù)的作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的植樹(shù)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)的作文 篇1
今天是三月十二日植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定,以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。通過(guò)各種活動(dòng),來(lái)激發(fā)人們愛(ài)林,造林的感情,提高人們對(duì)森林公用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,改善生態(tài)環(huán)境。
今天,我也去郊區(qū)種了一棵小松樹(shù)。我先是在地上挖了一個(gè)大坑,然后把綁在樹(shù)上的草繩解開(kāi)扔到坑底,因?yàn)榈炔堇K腐爛后是非常良好的樹(shù)木肥料。然后把樹(shù)苗放入坑中,把她扶正,確保屬樹(shù)干入土深度和他的苗圃一樣。下面要加土,土家到一半以后要把樹(shù)苗向上稍微提一下,能保證樹(shù)的根全部抄下,還要不斷地把土給踩是。最后要給樹(shù)木來(lái)一次透水,因?yàn)橹挥谐渥愕乃植拍鼙WC樹(shù)苗成活。
希望我的樹(shù)苗早日長(zhǎng)成大樹(shù)。
植樹(shù)的作文 篇2
月十二是全國(guó)植樹(shù)日。今天我和媽媽去王光宇大橋園林處植樹(shù)了。
我排隊(duì)去領(lǐng)樹(shù),聽(tīng)園林處的的叔叔說(shuō)這些樹(shù)的名子叫白蠟。我們小心翼翼的扛著樹(shù)。哇!看到三五成群的大家有的挖坑,有的澆水,有的埋土,都干的熱火朝天。我扶著樹(shù),媽媽埋土,埋好后我就踩了幾腳,這樣土不容易松動(dòng),我提著小桶去河邊打來(lái)水,把水澆到土上讓小樹(shù)喝得飽飽的。
我在心里想,小樹(shù)你快快長(zhǎng)大吧!等明年春天的時(shí)候我要來(lái)看你哦。
植樹(shù)的作文 篇3
3月12日,是植樹(shù)節(jié),是為紀(jì)念我們?nèi)祟惖呐笥?樹(shù)。同處在蔚藍(lán)色的星球上,是樹(shù)造就了綠色,使時(shí)間變的清新;是樹(shù)造就了生命使大自然變得豐富多彩;在日益進(jìn)步和完美的工業(yè)化的今天,我們,作為世界上高智慧的人類,卻犯了低級(jí)的錯(cuò)誤,為了金錢(qián)和利益不惜傷害我們的朋友!
樹(shù)變得不高興了。它搖晃著樹(shù)枝,向遠(yuǎn)方伸展,仿佛要招回那些被人類傷害過(guò)的同類,仿佛要告訴人們:“你們是如此的無(wú)情,作為地球上的生物,你們就不能積點(diǎn)德,放下心中的貪欲,放我們一條生路!”
人類被利益蒙蔽了雙眼,沒(méi)有聽(tīng)到樹(shù)的呼喚,依然大車前往的駛向樹(shù)木的棲息地;樹(shù)傷心了,難過(guò)了,難過(guò)的淚禁不住留了下來(lái)。他們那粗壯的身軀變的日益消瘦,被人類運(yùn)往世界各地,進(jìn)入了千家萬(wàn)戶,被油漆弄得變了模樣,變成了桌子,椅子,各種家具。
看到人類依舊傷害自己的同類,看到人類那利益熏心的得意的面目,書(shū)樹(shù)變的絕望了,想抓住人們的臂膀,狠狠的教訓(xùn)他們一頓,但畢竟無(wú)能為力,無(wú)法拯救同類。樹(shù)的呼吸越來(lái)越微弱,人類所需的氧氣也不多了。
這時(shí),人類醒悟了,知道了朋友的重要性,當(dāng)朋友消失時(shí),人類的末日也即將來(lái)到,人么開(kāi)始提出“與樹(shù)木和平相處”的口號(hào)。多給樹(shù)木一點(diǎn)空間,多給樹(shù)木一點(diǎn)關(guān)懷。
但是,由于人們長(zhǎng)期的砍伐,使樹(shù)木越來(lái)越少,沙漠正以迅雷不及掩耳的速度向人類進(jìn)發(fā)。土地沙漠化成了我們的心腹大患,人類這時(shí)想起了我們的朋友-樹(shù)。
人類想要用樹(shù)木阻擋住沙漠的進(jìn)軍,樹(shù)木原諒了我們,堅(jiān)強(qiáng)的挺立在戈壁沙漠上,向我們發(fā)出了內(nèi)心的呼喚:“我們已經(jīng)占領(lǐng)了荒漠,希望你們能夠善待生命,善待大自然!”
同過(guò)這些我們應(yīng)該聯(lián)想到我們學(xué)校,在植樹(shù)節(jié)期間,老師們,拎著水桶,拿著工具,辛辛苦苦為‘生命之苗’澆水,翻土,給予他們充足的營(yíng)養(yǎng),讓他們享受人間般的享受。不畏辛勞的老師們!他們的汗水代表了一份一分的祝福,祝福生命之苗茁壯成長(zhǎng)!
但是,我們有沒(méi)有注意到,是誰(shuí)在無(wú)情的搖晃著那些正在成長(zhǎng)的樹(shù)木,甚至讓他們生命垂!@種行為是可恥的,可惡的!是對(duì)生命,老師的辛勞不尊重的.!你們真該好好反思一下!你是生命,那樹(shù)呢!依然是生命。∵是和我們密不可分的朋友!你可以不顧一切的保護(hù)你自己,那我們的‘朋友’呢……
希望讓“生命之苗”永存人間。
植樹(shù)的作文 篇4
當(dāng)害羞的第一抹朝霞出現(xiàn)在天邊,當(dāng)歡悅的鳥(niǎo)兒在枝頭敞開(kāi)歌喉,當(dāng)柔情的春風(fēng)在樹(shù)林間穿梭,當(dāng)清澈的溪水在叮咚作響,我踏著歡快的腳步,呼吸著春天的氣息向園博園進(jìn)發(fā)。
早春
踏入園博園西大門(mén),一股夾雜著泥土芬芳的清新之氣撲面而來(lái)。在堤岸邊,我尋到了春天?,那柳梢已被淡淡的綠意裝點(diǎn),那柳條也柔柔地在風(fēng)中舒展著。微風(fēng)吹來(lái),湖面上漾起一圈圈的漣漪。在陽(yáng)光的照耀下,湖面熠熠生輝。突然,一陣清脆的鳥(niǎo)鳴傳來(lái),一只翠鳥(niǎo)掠過(guò)湖面向遠(yuǎn)處飛去。我心中一陣驚喜:春天的園博園真美!
“嗚……”小火車唱著歡快的歌兒來(lái)到了我們的身邊。我們紛紛上車,叔叔給我們一一關(guān)好門(mén),還不忘關(guān)切的說(shuō):“行駛的時(shí)候要抓好扶手哦!蹦且豢蹋业男睦镆鐫M了溫暖。小火車出發(fā)了,微微有些涼意的風(fēng)兒從窗口吹來(lái),陽(yáng)光調(diào)皮的在車?yán)锎┬,我們的臉上?xiě)滿了歡悅。
植樹(shù)
我們來(lái)到種植地,一下小火車,大家爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)取鐵鍬和水桶。你瞧,那領(lǐng)取到工具的人滿臉喜悅,沒(méi)領(lǐng)取到的則滿臉失望。林業(yè)管理員叔叔連忙解釋:“等會(huì)兒會(huì)有工具的。”于是,那些有些失望的臉上又漾開(kāi)了笑意。
我先找好一棵小桃樹(shù)苗,然后便開(kāi)始挖起土來(lái)。可那鐵鍬怎么也不聽(tīng)我使喚,我費(fèi)了好大勁才將原先的小坑向下挖了一點(diǎn)。當(dāng)我信心滿滿,準(zhǔn)備將小樹(shù)苗栽進(jìn)去時(shí),耳邊響起了護(hù)林工人關(guān)切的話語(yǔ):“小姑娘,你這坑挖得還不夠深!蔽腋屑さ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。抬起頭,看看身邊的同學(xué)雖然滿臉是汗,但一個(gè)個(gè)都在專注地植樹(shù)。我也不甘落后,快速脫去了外套,不顧手腕處的疼痛,又認(rèn)真地挖起土來(lái)。再次挖土?xí)r,鐵鍬好像順從了我,我不再感到那么吃力了。坑終于挖好了,我使出吃奶的勁兒將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,盡力讓樹(shù)苗的主干與地面垂直。為了讓小樹(shù)苗的根栽得堅(jiān)固,我一邊往坑里填土,一邊小心翼翼的用鐵鍬將土拍結(jié)實(shí)……最后,我又為樹(shù)苗澆上水。
看著自己親手栽下的小樹(shù)苗,我忍不住摸摸它柔軟的枝條,嗅嗅它清新的味道……
希望
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)的植樹(shù)活動(dòng)就結(jié)束了。我真舍不得離開(kāi)親手栽種的小樹(shù)苗。離開(kāi)園博園前,我和小樹(shù)苗合了影,在樹(shù)上親手掛上寫(xiě)有我名字的卡片。小樹(shù)苗在陽(yáng)光的照射下越發(fā)的有了生機(jī)。我在心中默默的說(shuō):“小樹(shù)苗,讓我們一起來(lái)個(gè)成長(zhǎng)比賽吧!我會(huì)經(jīng)常來(lái)為你澆水的!
回來(lái)的路上,陽(yáng)光暖暖地照著大地,可我的心情卻沉重起來(lái)。就在我回望園博園時(shí),我看到了一簾流動(dòng)著的瀑布,它那嘩嘩的聲響似乎在對(duì)我說(shuō):“小姑娘,小樹(shù)苗的愿望是綠化大地,你的愿望是綠化祖國(guó),我的愿望是美化園林。讓我們一起為了理想奮進(jìn)吧!”于是,我的心情歡悅起來(lái),滿懷希望,走在回家的路上。
十年后的春天,生機(jī)盎然的園博園里,一位年輕的女老師帶著她的學(xué)生來(lái)到桃花盛開(kāi)的桃林,一起吟誦著《綠化祖國(guó)》的詩(shī)篇……
植樹(shù)的作文 篇5
星期天的早晨,天氣睛朗。三個(gè)勤勞的小朋友小黃,小紅,小藍(lán)去公園里種樹(shù)。公園里有兩只小白鴿在草坪上休息,還有兩只小白兔在吃草,還有天上飛翔著兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
他們找到一片空地開(kāi)始種樹(shù)。小黃先挖了一個(gè)很深的坑,小藍(lán)小心翼翼把小樹(shù)種進(jìn)去,小紅去提水。小黃給小樹(shù)培土,培完土,小紅給小樹(shù)澆澆水。小樹(shù)種完了,他們開(kāi)心的在公園玩了起來(lái)。
植樹(shù)的作文 篇6
3月12日是植樹(shù)節(jié),看呀!小朋友們正在枯黃的草地上植樹(shù)呢!只見(jiàn)他們各有分工,忙的熱火朝天,很快的,一棵棵小樹(shù)苗就從他們的手里種出來(lái)了,使得原本光禿禿的土地都變的生機(jī)勃勃,多么的好看啊!
我不禁想到:幾年以后,這一棵棵小柳樹(shù)都長(zhǎng)成遮風(fēng)擋雨的大樹(shù),那個(gè)時(shí)候該有多么美呀!正像我學(xué)過(guò)的那首詩(shī)一樣:
碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
植樹(shù)的作文 篇7
燒煤、發(fā)電、開(kāi)車,都會(huì)產(chǎn)生co2等溫室氣體,它們就是主要的碳排放源。這些碳一部分累積在大氣圈中引起溫室氣體濃度升高,打破了大氣圈原有的熱平衡,導(dǎo)致全球變暖。另一部分被固定在海洋、土壤、巖石與生物體中。不同的“碳匯”貯存碳和固碳的能力不同。全球地上植被中的碳存量約為10億噸,土壤中的碳存量是它的4倍。森林面積雖然只占陸地總面積的1/3,但貯碳量卻占總量的4/5。加上森林中土壤的碳儲(chǔ)量,森林植被區(qū)的碳儲(chǔ)量幾乎占到陸地碳庫(kù)總量的一半。
森林可以防止碳釋放到大氣中,植樹(shù)造林可以增加現(xiàn)有碳庫(kù)的容積,將大氣中的碳更多地吸收貯存起來(lái),用森林生物量作為能源替代化石燃料,減少溫室氣體的排放。由于森林固碳相比其他能源部門(mén)的減排措施在經(jīng)濟(jì)成本上占有優(yōu)勢(shì),各國(guó)對(duì)森林保護(hù)都非常重視。
近50年來(lái),我國(guó)森林由繁茂到稀少再到恢復(fù),經(jīng)歷了由碳的“凈排放源”向“凈吸收匯”的本質(zhì)性轉(zhuǎn)變。曾經(jīng)由于毀林開(kāi)荒等因素,中國(guó)森林植被吸收的碳不能抵消國(guó)人生活所排放的碳,因此是凈排放源。到90年代末,森林植被吸收碳的功能明顯增強(qiáng),超過(guò)了排放到大氣中的碳,成為凈吸收匯。
可見(jiàn)植樹(shù)造林、退耕還林和生態(tài)重建是極為重要的。治理沙化耕地,控制水土流失,防風(fēng)固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生態(tài)環(huán)境,減輕洪澇災(zāi)害的損失,而且隨著經(jīng)濟(jì)林陸續(xù)進(jìn)入成熟期,產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益和間接經(jīng)濟(jì)效益巨大,還能提供大量的勞動(dòng)和就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。巨大的森林碳匯將為保護(hù)全球氣候系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境發(fā)揮積極作用。
植樹(shù)的作文 篇8
一年四個(gè)季里,春天是這四個(gè)季節(jié)里最好的季節(jié),很適合植樹(shù)。
春天到處綠綠的,花朵紅艷艷的,風(fēng)一吹來(lái)就像小朋友在跑步。
春天的時(shí)候,媽媽還帶過(guò)我去植樹(shù)呢!我們扛來(lái)了植樹(shù)工具:大鐵鍬、鏟子、一顆小松樹(shù)苗,選了一個(gè)光禿禿的山坡,我和媽媽就在那里植樹(shù)。我一看,媽媽輕松的挖了一個(gè)坑,急忙讓媽媽給我挖,我照著媽媽的樣子挖,但是干巴巴的泥土仍然紋絲不動(dòng)。媽媽一邊做樣子,一邊耐心地講解挖坑的要領(lǐng)。我照著媽媽說(shuō)的方法,先踩著大鐵鍬,使勁地將它壓進(jìn)泥土,然后往上一翹,果然,泥土輕易就挖了出來(lái)。一會(huì)兒,就挖好了一個(gè)坑,我將小松樹(shù)苗放進(jìn)坑里,再將土填回原處,將草皮蓋在最上面,最后將土拍緊,再澆上清涼的水。我們?cè)谂赃吜⒅詡(gè)牌子,上面寫(xiě)著要愛(ài)護(hù)小樹(shù),不要亂摘葉子,讓小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我?guī)е吲d的心情,扛著工具回家了。
植樹(shù)的作文 篇9
星期六的早上,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上高興地唱歌,小白兔在草地上歡快地跳舞。
家住珠海市香洲區(qū)五洲花城的方詩(shī)涵、張萬(wàn)熙和張梓洛三個(gè)小伙伴,帶上樹(shù)苗、鐵鍬、水桶、肥料等物品,來(lái)到香山公園準(zhǔn)備植樹(shù)。一到公園的草地上,方詩(shī)涵立即向大家分配任務(wù):“我負(fù)責(zé)去提水,你們兩個(gè)負(fù)責(zé)挖坑填土!睆埲f(wàn)熙開(kāi)心地說(shuō):“OK!”張梓洛也同意說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,那就開(kāi)工吧!”
說(shuō)干就干,張萬(wàn)熙熙和張梓洛不一會(huì)兒就挖好了一個(gè)大坑。張萬(wàn)熙雙腳跪在地上,雙手抓住樹(shù)干,小心翼翼地把小樹(shù)苗放了進(jìn)去,讓小樹(shù)站得直直的。張梓洛用鐵鍬把周圍新翻的泥土填進(jìn)坑里,夯實(shí)填平。
這時(shí),方詩(shī)涵提著水回來(lái)了,大聲地說(shuō):“水來(lái)了!水來(lái)了!”張萬(wàn)熙和張梓洛奔跑過(guò)去,接過(guò)水桶,一邊給小樹(shù)苗澆水,一邊高興地說(shuō)道:“小樹(shù)啊小樹(shù),你要快快長(zhǎng)高,快快長(zhǎng)大……”
樹(shù)植完了,他們也覺(jué)得累了,個(gè)個(gè)臉上掛滿了汗珠,你看看我,我看看你,會(huì)心地笑了。最后方詩(shī)涵一聲令下:“今天都干得很好,可以收工啦!”張萬(wàn)熙依依不舍地說(shuō):“我們下次再來(lái)!睆堣髀寮(dòng)地說(shuō):“好的!”
植樹(shù)是給生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,人人有責(zé)。
【關(guān)于植樹(shù)的作文合集9篇】相關(guān)文章:
關(guān)于植樹(shù)_作文12-14
關(guān)于植樹(shù)的小學(xué)作文01-05
關(guān)于植樹(shù)的初中作文10-12
關(guān)于植樹(shù)節(jié)作文合集5篇05-12
關(guān)于植樹(shù)節(jié)作文合集15篇12-27
關(guān)于植樹(shù)節(jié)作文(合集15篇)12-23
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文:開(kāi)心難忘的植樹(shù)節(jié)03-10
關(guān)于小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文合集10篇11-17