作文源于生活

升入三年級以后，很多家長就會為孩子的作文而發(fā)愁。一到作文時(shí)，孩子就會抓耳撓腮，不知所措。如果學(xué)生在作文中掉隊(duì)，那么，基本意味著在學(xué)習(xí)中與優(yōu)秀無緣�，F(xiàn)在，我們的孩子是二年級。二年級作文叫寫話，意為寫一些簡短的語句。為了讓孩子以后能輕松地學(xué)會作文，我們應(yīng)該從低年級起就培養(yǎng)孩子寫話的能力。

　　作文看起來很玄乎，做起來其實(shí)也挺簡單。只要把看到的、聽到的、想到的，按照一定的條理寫下來，就是一篇很好作文。那么我們的作文，來自哪里？就要來源于生活。

　　本次寫話練習(xí)，我布置了一篇日記《買菜》，并建議家長帶孩子去菜市場看看。只要孩子到了菜場看看，那么多的蔬菜，讓孩子們指一指，認(rèn)一認(rèn)，是很輕而易舉的事情。

　　關(guān)于這次寫話，我的要求是這樣的：1、寫出什么時(shí)候跟誰去菜場買菜的；2、在菜市場，你看到了哪些蔬菜，它們都是什么顏色，什么形狀的；3、你買了哪些好吃的蔬菜。

　　如果家長真的帶孩子去做了，達(dá)成上述三個(gè)目標(biāo)是很容易的事情，如果沒有去做，讓孩子閉門造車，憑空想像，就會像擠牙膏一樣艱難。

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