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有關(guān)議論文作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都寫過論文,肯定對(duì)各類論文都很熟悉吧,論文是我們對(duì)某個(gè)問題進(jìn)行深入研究的文章。為了讓您在寫論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的議論文作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
議論文作文 篇1
今天,做完作業(yè)休息之余時(shí),爸爸讓我看了一小段文章,文章的題目是學(xué)會(huì)原諒。 人的一生中,會(huì)遇到很多不順心的事,會(huì)碰到一些不順眼的人,如果你不學(xué)會(huì)原諒,就會(huì)活得很痛苦,活得很累。
學(xué)會(huì)原諒自己,原諒自己不能成就偉業(yè),不能出人頭地;原諒自己不能才華橫溢,沒有成為百萬富翁;原諒自己不要抓住自己的落點(diǎn)和過失不放,過于苛求自己,只會(huì)使自己?jiǎn)适判暮陀職,要放下包袱,給自己解壓,相信平淡的生活照樣會(huì)風(fēng)光無限,旋姿多彩。
學(xué)會(huì)原諒別人。人和人之間地域不同,立場(chǎng)不同,處理問題的方式也不一樣,原諒別人就等于把自己提升了一個(gè)高度;人和人之間有碰撞,有摩擦是不可避免的,是很正常的,對(duì)別人的誤解不妨試著一笑置之,留給時(shí)間一個(gè)印證的機(jī)會(huì)。
學(xué)會(huì)原諒生活。生活就像天空一樣,不會(huì)永遠(yuǎn)純凈透明,不會(huì)永遠(yuǎn)藍(lán)。晴空萬里時(shí),它會(huì)讓你心情愉悅,讓你歡笑;而烏云密布時(shí),他則會(huì)讓你心情沉重,它會(huì)使你憂郁,它會(huì)讓你嘗遍酸甜苦辣各種味道,假如你不原諒生活,那就一定會(huì)痛苦不堪,而又無法自拔。
那是一個(gè)下著細(xì)細(xì)小雨的下午,放學(xué)之后我步行回家,當(dāng)我背著沉重的書包,而又忍著雨的“襲擊”的時(shí)候,一輛電動(dòng)三輪車從我的身邊呼嘯而過,濺了我一身的泥和水。我不由得“啊”了一聲。開車的是位老奶奶,車上坐著兩個(gè)小男孩,年齡大概在六七歲左右,他們都沒帶傘,而且一直被雨淋著。
聽到我的叫聲,老奶奶馬上回頭看了一下,看到我滿褲子的泥和水,他又馬上停了下來,并連連對(duì)我說:“姑娘沒事吧,沒事吧,實(shí)在對(duì)不起啊,剛才開的`太快了!蔽冶緛硐牒退^續(xù)說來著,可我又一想,他們沒有帶雨傘而且身上也都已經(jīng)濕漉漉的了,大概,可能,或許是因?yàn)闆]有帶傘的緣故才開的這么快吧。當(dāng)時(shí)沒有多想,只是微笑著說:“沒事沒事,您趕快走吧,要不待會(huì)兒雨就下大了。”老奶奶沒說什么,只是笑著,滿懷感激的離開了?粗夏棠踢h(yuǎn)去的背影,我不禁笑了,原來原諒別人是這樣的容易。
原諒是一種風(fēng)度,是一種修養(yǎng),是一種相互理解的潤滑劑。原諒就像一把傘,會(huì)助在風(fēng)雨中坦然前行!
議論文作文 篇2
我想用最崇高的話語贊揚(yáng)您的偉大,話到嘴邊,又不知從何說起;我想用最神奇的畫筆勾勒您的無私,筆在手中,卻不知在哪下筆。最后對(duì)您所有的感情都匯聚成一句:謝謝。忍住辛酸,我不哭。因?yàn),媽媽您要求我要?jiān)強(qiáng)。
過去的日子,有太多值得回憶。還記得,那次你要外出打工前的那個(gè)夜里,不懂事的我狠狠的與您吵了一架。我傷心的哭著,不停的抱怨您的狠心。您沒有責(zé)怪,只是緊緊的摟著我,溫柔的撫摸著我的頭發(fā),耐心地教育我沒有您在身邊一個(gè)人該怎么生活。我在心里默默許下諾言:媽媽,女兒將來一定會(huì)好好的孝敬您,讓您在人生的晚秋愉快的生活,我一定能做到!
媽媽,您的女兒漸漸長大了。我已經(jīng)明白,您把世間最偉大無私的愛給了咱們,讓我明白人生的意義、學(xué)會(huì)處世的道理。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”是對(duì)您最真實(shí)的寫照。雖然,您連自己的名字都不會(huì)寫,但我相信誰都不會(huì)輕視您,因?yàn)槟嘤隽艘粋(gè)個(gè)為您爭(zhēng)光的好兒女,這光榮背后飽含著您的艱辛與淚水。媽媽,您的女兒漸漸長大了。我現(xiàn)在理解,您毅然拋家舍幼那堅(jiān)定背后的為難痛苦,背井離鄉(xiāng)的孤獨(dú)、老板監(jiān)工的`斥責(zé)、省吃儉用的生活,讓我一想就覺得錐心的痛。媽媽,我知道,為了咱們?cè)俅蟮睦щy在您心中都不值一提。
每當(dāng)別人稱贊咱們時(shí),您便覺得所有的付出都是值得的。可當(dāng)咱們?nèi)〉贸煽兿蚰鷪?bào)喜時(shí),卻愕然發(fā)現(xiàn)那汗水已染白了你那昔日烏黑亮麗的秀發(fā),頑皮的皺紋也已爬上您的額頭兩頰。咱們抱怨它們的無情,您卻坦然的說:人老啦!
母親啊!我努力想描繪您的偉大,卻發(fā)現(xiàn)自己的筆是那樣的笨拙。也許只有借用冰心的詩句才能形容您的萬一:“母親啊!我是紅蓮,你是荷葉。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽!
媽媽,等您老了,請(qǐng)讓我來做您的荷葉。
議論文作文 篇3
簡(jiǎn)約,是質(zhì)樸無華;豐富,是絢麗多彩。其實(shí),簡(jiǎn)與豐殊途同歸,真正的人生智慧是在簡(jiǎn)約的生活中追求靈魂的豐富與高貴。
簡(jiǎn)約不是簡(jiǎn)單,更不是空洞和蒼白的,而是從紛繁中濃縮出的精華,是凝聚于一點(diǎn)的豐富。就如同中國的古典水墨畫,不似西方油畫那般奪目、張揚(yáng),卻有一種簡(jiǎn)約、內(nèi)斂的唯美與大氣,看似再普通不過的一片留白,卻給人以最豐富的遐想。
人的生活同樣如此,好似那萬花筒,外表簡(jiǎn)約樸素,從那小小的一孔卻能窺見別樣的乾坤。盧梭曾說過:“只有獨(dú)自一人時(shí)才能更韻味無窮地默思和遐想!焙(jiǎn)約的生活不正是在營造這樣一種恬靜的環(huán)境嗎?于是梭羅搬進(jìn)了瓦爾登湖畔的小木屋,與自然對(duì)話、共舞,靜享生命的`蓬勃與豐富。簡(jiǎn)約的生活帶給人們從容的心境,喚起人們
對(duì)生活的熱愛與思考。也正是因此,沒有哪個(gè)優(yōu)秀的作家、思想家、哲學(xué)家過著奢侈放縱的生活。你看托爾斯泰的墓地,正如他生前拋棄了權(quán)貴,投身于平民一般,他去世后選擇葬在了簡(jiǎn)約而樸素的墓地中,陪伴他的是鳥語花香,更是拜謁者敬仰的目光。他選擇了簡(jiǎn)約卻并不簡(jiǎn)單的曲折的人生道路,將寬厚的大愛灑滿人間,給予人們心靈的豐富;而人們也在他的帶領(lǐng)下回歸了簡(jiǎn)約的生活,將這份愛世代相傳。
原來,簡(jiǎn)約到了極致便能將那濃縮的一點(diǎn)豐富迸發(fā)而出,而豐富到了盡頭便能看透一切,回歸簡(jiǎn)約,托翁定是深諳這一點(diǎn),才能夠以極簡(jiǎn)的方式幻化出最豐富的內(nèi)涵、最高貴的靈魂,能夠影響我們每一個(gè)人的靈魂。
如今的我們游走在物質(zhì)堆砌出的社會(huì)中,步履匆匆,有人為了權(quán)力、為了金錢將一個(gè)個(gè)欲望壓在肩頭,用光鮮亮麗的外衣將自己層層包裹,過著喧鬧的生活,卻忘記了真正的豐富在何處。有人說犬儒主義哲學(xué)的擯棄物質(zhì)與功利太過極端,那么現(xiàn)在的我們是否缺失了這種精神?蘇格拉底因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到自己的無知而被阿波羅神評(píng)為最智慧的人,而我們也只有認(rèn)識(shí)到了生活的空虛后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)約與豐富相伴的生活的可貴,才會(huì)開始追求靈魂的豐富與高貴。
簡(jiǎn)約與豐富本就是一體,化豐為簡(jiǎn),靜享生命的從容與韻味;化簡(jiǎn)為豐,追尋靈魂的深邃與高貴。
議論文作文 篇4
“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦”就是古人對(duì)和諧社會(huì)的追求?梢,古人對(duì)“講信修睦”的重視。
講信修睦,即人人講求誠信,崇尚和睦。古人認(rèn)為,只有人人講誠信,社會(huì)才能展現(xiàn)出和諧之美。
那么到了今天,誠信對(duì)于社會(huì)的和諧之美又有何重要意義呢?
對(duì)于老百姓來說,如果人與人之間有了誠信,人們上街就敢扶摔倒的老人,不怕被無醫(yī)保的老人訛詐;人與人之間有了誠信,人們開車就不怕遇到碰瓷的;人與人之間有了誠信,接打電話、收發(fā)信息就再也不用怕詐騙……如果人人都講誠信,社會(huì)自然就會(huì)展現(xiàn)出人際關(guān)系的和諧之美。
對(duì)于經(jīng)商者而言,如果每個(gè)商人都講誠信,天價(jià)青島大蝦、新疆切糕事件、走*“僵尸肉”、20xx%利潤藥品等失信于顧客、影響商人形象的不智之舉就再也不會(huì)出現(xiàn)。也正因如此,“油條哥”劉洪安因只賣“良心油條”被評(píng)為全國誠信道德模范。如果每一位經(jīng)商者都誠信為商,賺好每一筆該賺的錢,那么,每位商人不僅可以成就自己的一番事業(yè),還可以用自己的'誠信展現(xiàn)出社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的和諧之美。
對(duì)于政府干部與知識(shí)分子來說,如果每一位官員都誠信為官、執(zhí)政為民,那些“大老虎”與“小蒼蠅”就不會(huì)出現(xiàn)。而像每年在太行山區(qū)“務(wù)農(nóng)”200多天,創(chuàng)新推廣36項(xiàng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),幫助山區(qū)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)增收28.5億元,帶領(lǐng)10多萬群眾脫貧致富奔小康,扎根山區(qū)30多年一心為民的李保國那樣的領(lǐng)導(dǎo)干部就會(huì)越來越多。這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部越來越多,我們就會(huì)看到一個(gè)有力且和諧的政府。
總之,在今天,誠信對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。和諧之美,美在誠信,只要我們每個(gè)人都做到誠信為人、為商、為官……不論從事哪一行業(yè),都講誠信,和諧社會(huì)就離我們不遠(yuǎn)了。
議論文作文 篇5
《以書交友》
每當(dāng)看到書桌上那封面破舊、發(fā)黃的書,便會(huì)想起一位從未謀面的舊交。在他的鼓勵(lì)和支持下我愉快地度過了艱苦的初三生活。
在臨近中考的那段時(shí)間,班上沒有一個(gè)同學(xué)不爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí);沒有一個(gè)人不是每天埋頭在書海中;沒有一個(gè)人桌上不堆滿書。走進(jìn)教室就像走進(jìn)了一個(gè)書中的世界。但過于盲目地讀書只會(huì)讓我們感到疲憊乏味領(lǐng)悟不到書中的真諦和樂趣。再老師的指導(dǎo)下,我選擇了一個(gè)既能提高閱讀興趣,又能從書中“收獲碩果”的方法——以書會(huì)友。幸運(yùn)地,在我的“導(dǎo)師”——《魯濱遜漂流記》的指引下我找到了新筆友。
《魯濱遜漂流記》一書中主人翁魯濱遜勇于冒險(xiǎn),熱衷于航海。在一次意外中遭遇暴風(fēng)雨,所乘船只翻沉,船上的人大多數(shù)遇難,而魯濱遜孤身一人被海浪沖到一個(gè)荒無人煙的島上,援救無門。在這樣環(huán)境惡劣的荒島上,他靠自己的意志生活了28年之久,而且還解救了野人“星期五”并結(jié)為朋友。最終遇到途徑此島的商船,得到船長的救助,回到英國。
在閱讀《魯濱遜漂流記》后,我信心倍增,并確信只要有一線希望就要堅(jiān)持到底,決不放棄。而筆友在回信中則提出質(zhì)疑:若這般不幸的事情發(fā)生在自已的.身上,又有誰真的能堅(jiān)持得下來呢?
我迫不及待地回信,道:“堅(jiān)持還是放棄是因人而異的。積極向上的人,對(duì)理想與目標(biāo)的追求,就是他們堅(jiān)持不懈的理由;甘于平庸的人,碌碌無為的生活著,只會(huì)讓自已的生活更加平淡無味,要堅(jiān)持某件事就更不可能了。同樣的道理,魯濱遜在面對(duì)困境時(shí),以樂觀的精神,知難而進(jìn),為成為航海家鍥而不舍地生存下去。所以理想、目標(biāo)與追求是堅(jiān)持的動(dòng)力。”不知不覺間新朋友已回信:“你說的沒錯(cuò),有追求才有動(dòng)力。魯濱遜為能航海探索,尋找財(cái)富而奮斗。你即將中考,也要為能考上好的高中而奮斗。加油!”
又過了一段日子,然而在面對(duì)度日如年的初三生活,我有了幾分惘然。雖然我一直都是孜孜矻矻的讀書,但還是沒能提起閱讀興趣。如何閱讀才能有滋有味?期盼已久的好友的回信終于到來:“我認(rèn)為讀書不應(yīng)該盲目的死記硬背,全盤接受;而是要像品茶一樣慢慢品味,領(lǐng)會(huì)其中的深意。要以‘拿來主義’的態(tài)度去接受書中的內(nèi)容,要挑著讀,取其精華,去其糟粕。讀書要精讀,抓住要領(lǐng),吸收書中的營養(yǎng);若是以走馬觀花的方法閱讀,很容易會(huì)將書中的內(nèi)容誤解。如:我讀《魯濱遜漂流記》后學(xué)會(huì)了做事獨(dú)立自主,不要總是依賴別人,魯濱遜在孤島上靠自已的勞動(dòng)種了水果和糧食,造了小木筏,建了羊圈和木屋。因此在學(xué)習(xí)上,我們也要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣!
書是我形影不離的朋友,伴我成長;書是引路的明燈,在我感到迷茫時(shí)為我照亮前行的路;書是動(dòng)人心弦的歌曲,讓人如癡如醉。書籍是人類進(jìn)步的階梯!關(guān)于書的重要性我也無庸贅述了。
書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。向來厭惡閱讀的我,不知何時(shí)竟也癡迷上了品味文章。在書的世界中遨游,《魯濱遜漂流記》一書令我找到了智慧、快樂和友誼。許久不見的老朋友,不知你是否也在回味那段彼此在書中暢談的日子?
議論文作文 篇6
隨著大家的笑聲,我們開展了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的題目是“水果發(fā)電”?吹竭@個(gè)題目,大家的心中都浮起了一個(gè)大問號(hào)——水果怎么能夠進(jìn)行發(fā)電呢?老師卻說:“當(dāng)我們自己做出來后就知道了!
經(jīng)過我們充分的準(zhǔn)備,我和我的隊(duì)友林詩銘開始動(dòng)手做了。我們首先把導(dǎo)絲安好,然后插入果肉里,再把導(dǎo)絲夾好,最后,就是見證奇跡的時(shí)候了,我把另一端導(dǎo)絲連在硬幣上:“亮了!”我和林詩銘驚呼,好像我們干了一件非常了不起的事!我們是第一個(gè)使燈泡亮起來的組,是因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了其中所蘊(yùn)含的技巧和奧妙。
是啊,在生活中不也是如此嗎?許許多多的成功者不正是從身邊一些司空見慣的小事中發(fā)現(xiàn)大道理的嗎?
世界上著名大科學(xué)家牛頓不正是如此嗎?當(dāng)蘋果掉在他頭上時(shí),正是因?yàn)樗朴诎l(fā)現(xiàn),就從這樣一件“蘋果從樹上掉下來”的小事中發(fā)現(xiàn)出震驚世界的地心引力。也許當(dāng)你在被蘋果砸中時(shí),并不會(huì)像牛頓一樣,去發(fā)現(xiàn),去思考。這樣的`人,成功是不會(huì)降臨在他身上的!
無獨(dú)有偶,還有許多成功人士也常常從身邊的小事去觀察,從而得到大道理。
一次一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)每一次放掉洗澡水時(shí),水的漩渦總是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),他對(duì)這件小事非常興趣,于是就下了一個(gè)定義——在北半球,漩渦會(huì)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。許多科學(xué)家紛紛去試驗(yàn),結(jié)果證實(shí),他的結(jié)論完全正確。他最后也在科學(xué)方面取得了巨大的成功。
其實(shí),很多時(shí)候,成功都是在你不經(jīng)意間與你擦肩而過。而想要把握住成功的最有力方法就是善于發(fā)現(xiàn)。善于發(fā)現(xiàn)是成功的第一要素。
議論文作文 篇7
有三次經(jīng)過十字路口的經(jīng)歷讓我記憶猶新。
第一次,沒有交警?吹郊t燈,我和前面的人停了下來。但我看到有人闖紅燈,接著更多人闖紅燈了,我感覺到旁邊的人不耐煩了,我也有過闖紅燈的想法,但前面的那個(gè)人一直沒動(dòng),我也只好作罷。
第二次,有交通警察,戴著墨鏡,筆直的站在那兒。正值紅燈,車輛停成一排,非常整齊;綠燈,車輛一齊開動(dòng),一輛接著一輛。
第三次,紅綠燈出現(xiàn)了故障沒亮,交警也不在。十字路口亂成了一鍋粥。大卡車,小轎車,自行車和行人都自顧自地走著,我也混在其中離開了。
同樣是十字路口,卻因?yàn)榄h(huán)境的不同而形成不同的結(jié)果。第一次如果人們不僅只看到有人闖紅燈,還看到有人在等綠燈,也許結(jié)果就不會(huì)那么糟了;第二次如果那個(gè)交警不在會(huì)怎么樣;第三次……在十字路口這個(gè)重要而又特別的地方怎么會(huì)有那么多的如果呢?等待紅燈只是幾十秒的時(shí)間,這幾十秒的時(shí)間足以用來衡量一個(gè)人的素養(yǎng)。有的人為了這幾十秒的時(shí)間而葬送了一生,還傷害了他人。現(xiàn)在我只能慶幸第一次有個(gè)人在我前面讓我沒有像其他人一樣在紅燈前邁開了步伐。
有形的十字路口尚有人無視紅燈的存在。何況在我們的一生中那些無形的十字路口呢?紅燈就是一種禁止,遵守紅綠燈就是一種規(guī)則。在家庭里,在學(xué)校里,在社會(huì)上有許多紅燈和規(guī)則。我們的人生正是由于這些紅燈和規(guī)則的存在才沒有誤入歧途,可是無視他們的.人大有人在,效仿這些人的人更多。
在家里,做了不該做的事卻不知改正,只會(huì)一而再,再而三的傷父母的心和塑造自己的不好的品德;在學(xué)校里,只為了哥們朋友的一點(diǎn)小事而開除在外;在社會(huì)上,賄賂的事情屢見不鮮。這些大大小小的事我們經(jīng)常見到,可又有誰真正在意他們?
在物欲橫流,爾虞我詐的現(xiàn)代生活中,紅燈和規(guī)則更要存在,人們更要遵守。本來已有些寧靜難再,如若再不遵守規(guī)則,混亂將充滿整個(gè)世界,失去的將會(huì)是一生。
十字路口,看清方向,做好選擇,更要從你我做起。
議論文作文 篇8
一根木棒,很容易折斷,兩只木棒也很容易折斷。但一把木棒,卻怎么也折不斷。這就像人,一個(gè)人力量很薄弱,二個(gè)人力量也很薄弱,但一群人力量是非常強(qiáng)大的,一群人就是一個(gè)集體。
我們班有41人,41人是一個(gè)集體,應(yīng)該互相關(guān)愛,要將心比心,當(dāng)然也少不了換位思考。有的人甚至因?yàn)樽运,失去了很多要好的朋友,他的朋友就?huì)對(duì)他說:“你真小氣,我以后不和你玩了!”但是他好朋友說這句話的`時(shí)侯,竟沒有想想想自己也很小氣。
生活中,我也有過這樣的例子:我和張揚(yáng)是好朋友,有什么東西就分著吃。
那天,我?guī)Я艘黄俊凹t牛”,他見我喝了,就鬧著要我給他,我給他到了半杯。第二天,他帶了冰紅茶,只給我了一點(diǎn),他說我給他的只有這么多。我聽完后說:“因?yàn)榧t牛只有一小瓶,我們也平均分了呀!睆垞P(yáng)聽完后,又給我倒了一點(diǎn)。
生活中,我和張揚(yáng)像這樣的例子還有很多,張揚(yáng)并不是不知道,而是他想喝多點(diǎn),我給張揚(yáng)倒紅牛的時(shí)候,也是這么想的,但我們是朋友,只能平均分。
如果在危急關(guān)頭,只有兩個(gè)人,那么這兩個(gè)人就是一個(gè)集體,兩個(gè)人就要相依為命,因?yàn)樗齻儍蓚(gè)是一個(gè)集體。
就像我們班發(fā)加餐一樣,既然41個(gè)人成為了一個(gè)集體,那么41人就要變成1個(gè)人,就要一心說干什么就干什么。如果別人有困難,那么這一個(gè)人就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)集體不和諧,其他人就要幫助他。
一個(gè)人強(qiáng)不算強(qiáng),再強(qiáng)也是只綿羊,一群人強(qiáng)才是強(qiáng),團(tuán)結(jié)起來是群狼。
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