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開卷有益議論文
在學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，借助論文可以有效提高我們的寫作水平。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的開卷有益議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開卷有益議論文1
“一墨一白丹青色，一卷一幟皓天色�！睍膬r(jià)值可見一斑，開卷有益也就順理陳章了。
書的魅力在于，讓迷途的孤箏找到回家的路，在黑黢黢的環(huán)宇中找到歸宿。如何正確開卷，也就成了問題關(guān)鍵所在。仔細(xì)回味，其實(shí)可以歸結(jié)為三層境地。
“讀萬卷書，行萬里路�！敝荚谝嘧x書，文化的熏陶是一個(gè)緩慢的過程。但也從另一個(gè)層面上講，帶有功利之心，喪失了精髓和根本。單純追求數(shù)字，也就造成另一個(gè)極端了。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”很多人理解為廣泛閱讀，重點(diǎn)在于“破”字，是要有精致研讀。貴在細(xì)，慢慢品味，方才享得最大的心靈盛宴。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”點(diǎn)出讀書至關(guān)重要的一環(huán)，要有所選擇，有自己獨(dú)到的見解。有句名言：一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特
不能因?yàn)樗悄衬硨＜�，便放棄自己�?看法，學(xué)識(shí)貴在爭(zhēng)鳴，一輩子跟著別人跑，那你永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)帶領(lǐng)別人跑。
在快節(jié)奏的當(dāng)下，很多人抓住的時(shí)代性閱讀，都很膚淺。誠然，明星八卦不能算是百害無一利。至少能滿足于你咧開嘴笑幾分鐘，但也僅滿足這個(gè)，之后“塵歸塵，土歸土”
開卷教育，中國也在積極倡導(dǎo)，讀大家之作，養(yǎng)大家之氣。但是，我個(gè)人覺得收效甚微，莫言的書受到熱捧，認(rèn)為要跟緊潮流。還是那一句，讀書，不能帶有功利性。況且大家之作，是要有一定內(nèi)涵閱歷的，需要的是“深層閱讀”，而非浮于字面。太史公曾讀屈原的《離騷》，讀的涕泗橫流，悲嘆其志，但如今很少人能做到這種境界。開卷有益，要的是體會(huì)感情，而這需要穿越時(shí)空“讀心”的能力。
但越來越快的節(jié)奏，打亂了一切。吃著快餐，連精神食糧也成了速食品。滿足于讀過多少摞書，讀到了什么，并未深究。但這樣本末倒置的方法卻越來越受到歡迎，應(yīng)用于語文閱讀中。難道一張作者簡(jiǎn)介就代表省時(shí)，高效？
于是更多人拿起手機(jī)，閱讀140字微博，但書再也拿不起來了。如果你滿足于用十八歲的青春做到了八十歲也能做的事，那你八十歲干什么？去跳“小蘋果”？
開卷，就得有所感，有所獲。心無此物，那也別拿讀書，作為炫耀的資本，標(biāo)榜自己有多學(xué)識(shí)淵博。
開卷有益，讓它像明燈指引你前進(jìn)，而不是茅草充塞你的大腦。
開卷有益議論文2
人生如梭，白駒過隙，雁過無痕，歲月無聲。在人生跌宕起伏的旅途上，一定留下了許多或深或淺的腳印。然而挫折與悲傷可能會(huì)把充滿希冀的心靈侵蝕。這時(shí)候，書本就是你治愈心靈創(chuàng)傷的良藥，也是你開啟智慧的金鑰匙。
世界的塵�？偸菚�(huì)被人們?cè)诩ち业亩窢?zhēng)中揚(yáng)起，讓我們窒息。也許我們?nèi)菀酌允斑M(jìn)的方向，卷入斗爭(zhēng)的漩渦中難以脫身。
即使世界再紛亂，也有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，那就是開卷。常言道，“樹欲靜而風(fēng)不止”。風(fēng)既然不止，那么我們作為“樹”就要從書中獲得內(nèi)心的平靜。劉禹錫生活在安史之亂后的動(dòng)蕩不安、水深火熱的時(shí)代，難言公正公平。他被貶官之后，一直在他的陋室里度過余生�！八故锹遥┪岬萝啊薄翱梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)�！闭憩F(xiàn)了他上善如水的生活態(tài)度。他博覽群書，陶冶自身情操，然而寫下了許多剛毅的詩詞�！拔辶壬碧諟Y明不也如此么？ “每有會(huì)意，便欣然忘食�！薄敖Y(jié)廬在人境，而無車馬喧�！彼麄兺抢Ь街耍�?yàn)橹R(shí)可以改變命運(yùn)，也可以改變生活態(tài)度，怎么會(huì)埋怨窮愁潦倒、世界嘈雜呢？無可置疑，世界再亂，心靈總會(huì)有歸宿。
開卷，目的是什么？
開卷，能讓你在智慧的海洋中遨游。高爾基說過，“讀書是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫又說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！庇袝r(shí)候，正如高爾基所說，“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣�！�，讓你去品味作者深邃的思想和豐贍的.內(nèi)涵，與作者產(chǎn)生共鳴，與書籍做一對(duì)知己，讓心靈在浩瀚的思緒中遨游。讀書，并不是為了謀求功名利祿。為了權(quán)勢(shì)的讀書，只會(huì)玷污書籍的精神內(nèi)涵，而達(dá)不到修身養(yǎng)性的效果。
讀書，使一蹶不振的人充滿能量，豐富你的閱歷。世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死�！庇纱丝磥�，書籍，是一種精神食糧，即使生活再困窘，也不能缺少它的輔助。
常言道：“開卷有益�！遍_卷，總是一次賞心悅目的享受，無論是從書的海洋中收獲人生哲理，獲得內(nèi)心的寧靜，還是增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野，它都是我們進(jìn)步的墊腳石和人生的導(dǎo)師。
開卷有益議論文3
高爾基說過：“閱讀，是人類進(jìn)步的階梯。”意思明了，就是在告誡我們多讀書。所謂“開卷有益”，自然也是在強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性。歸根究底，閱讀到底有什么好處呢？
閱讀，能開拓視野。世界之大，無奇不有。不進(jìn)行閱讀，你又怎么更了解世界呢？古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍x得多、讀得透，自己的視野就會(huì)更加開闊，寫文章時(shí)自然就不費(fèi)功夫。書中有各種各樣的知識(shí)，有文學(xué)類、軍事類、音樂類……。你可以根據(jù)自己的喜好，選擇自己愛看的，在書本中找到自己的興趣。有一技之長(zhǎng)了，還怕視野狹隘、沒有個(gè)性嗎？
閱讀，能提高文學(xué)素素養(yǎng)。陶行之說過：“試卷上70%的內(nèi)容都來自于平時(shí)的閱讀�！笨梢�，閱讀的地位不可小視。正如今，老師、家長(zhǎng)們都讓我們多閱讀，為的是什么？為的就是能我們的語感。有一定的知識(shí)儲(chǔ)備了，在考場(chǎng)上才能臨危不亂。再如，讀書少的人的語言一定是枯燥、直白的，而讀書多的人說話水平也不是一般人能所超越的`，就像這類人會(huì)用“博弈”而不用“下棋”來表示一個(gè)動(dòng)作或語言。
閱讀，亦能陶冶情操。面對(duì)平時(shí)枯燥的學(xué)習(xí)，小憩一會(huì)兒，拿本書來看看，陶冶陶冶情操，放松放松壓抑的心情，何嘗不是極好的？如今，這個(gè)社會(huì)變得冷漠、浮躁，人們又何嘗不需要閱讀來尋回一個(gè)溫暖和靜的情懷？
近年來，據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國人民的閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于韓國、日本等國家。再想想，中國是一個(gè)十四億人口的大國，閱讀量怎會(huì)不敵幾十萬人口的小國？這是一個(gè)多么恐怖的事實(shí)？所以閱讀我們要認(rèn)真對(duì)待的事情，它不僅是每個(gè)國民應(yīng)盡的責(zé)任，更是為了一個(gè)國家的形像和榮譽(yù)。
古人的“懸梁刺股、鑿壁偷光、韋編三絕”等都是激勵(lì)我們讀書的例子。閱讀是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過程，但是它對(duì)我們的益處卻是在無形之中的。
當(dāng)你感到寒冷時(shí)，翻開一本書，那里有你要的溫情；當(dāng)你無助時(shí)，翻開一本書，它是你傾訴的好幫手；當(dāng)你筋疲力盡的時(shí)候，翻開一本書，那時(shí)有溫存著的力量。
開卷有益議論文4
人們常說：“開卷有益”，但是，仔細(xì)一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書都感到興趣，那“開卷有益”也就未必有益了。
現(xiàn)代社會(huì)的人民推翻了古人“開卷有益”的說法，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為“開卷未必有益”。當(dāng)然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益處，而是說多讀那些不健康的書籍會(huì)對(duì)身心造成影響，沒有好處。當(dāng)你讀了那些不健康的`書后，會(huì)導(dǎo)致你淪落，跌落萬丈深淵，永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會(huì)，那該是一個(gè)多么悲慘的命運(yùn)��！
現(xiàn)實(shí)生活中有很多少人就是因?yàn)榭戳四切┎唤】档臅呱狭撕诎档牡缆罚淙胪纯嗟纳顪Y。當(dāng)今社會(huì)上的一些少年的犯罪事實(shí)就是一個(gè)很好的證明，就是被那些不良書刊污染了心靈，染上了不良惡習(xí)，導(dǎo)致最后走上違法犯罪之路。這時(shí)如果不懸崖勒馬，只能讓他/她陷得更深。讀書固然是好事，但是要選擇所讀的書的種類，不可以讀有害身心的書，這樣不僅沒有益處，反而還葬送了自己的前途。
因此，開卷是否有益，得先看開什么卷。
……
開卷有益議論文5
人們常說“開卷有益，掩卷有味。”但也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害……”到底開卷是否有益呢？這恐怕，誰，也說不清吧！
正巧，我們班里舉辦了一次激烈而又有趣的辯論會(huì)。老師把辯論會(huì)的主題寫在了黑板上，別急，請(qǐng)接著往下看。
辯論會(huì)共分為兩大組，我榮幸的被選為了正方的辯論員，頓時(shí)激動(dòng)萬分，心想：我代表的是我們一個(gè)組，我一定要加油！
這時(shí)，辯論會(huì)開始了。我?guī)酌瑢W(xué)鄭重其事的一步一步走向講臺(tái)。我絲毫不漏的預(yù)習(xí)了一遍事先準(zhǔn)備好的'資料，可是心中還是忐忑不安，十分緊張，畢竟遇到了這般強(qiáng)大的對(duì)手……
首先，我們隊(duì)的羅婷丹用她早已準(zhǔn)備的稿子大聲讀著自己的觀點(diǎn)，立刻給反方一個(gè)下馬威：“我贊同開卷有益，因?yàn)槲覀兛梢栽跁形≡S
多知識(shí)，在書海里遨游……”她滔滔不絕的說著，就憑他那三寸不爛之舌便可把你說得死去活來，敬佩敬佩呀！真是敬佩的五體投地！
反方的主辯人李浩玉也毫不示弱，慢條斯理的站起來訴說著他們的觀點(diǎn)：“我認(rèn)為開卷未必有什么益，因?yàn)槟切┧緳C(jī)只要會(huì)駕駛就可以掙錢，廚師只要會(huì)炒菜也可以掙錢啊！”我剛想抓住他的“小辮子”：司機(jī)學(xué)家是還不是要看書學(xué)，廚師也一樣�。】墒沁�沒等我說就有被羅婷丹又搶去了回答的機(jī)會(huì)！唉！
我盼啊盼啊，終于羅婷丹卡了殼。“耶！終于輪到我大顯身手的時(shí)候了！”我不僅這樣想。我不慌不忙的站起來，大聲的說著：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書是開啟人類智慧大門的鑰匙。我們?nèi)绻袝r(shí)間去看書，可為什么不去看呢？”
……
辯論會(huì)仍在進(jìn)行著，臺(tái)下一會(huì)兒傳來嘻嘻哈哈的笑聲，一會(huì)兒又傳來陣陣熱烈的掌聲……這時(shí)，忽然傳來一陣優(yōu)美的音樂鈴，下課了，有趣的辯論會(huì)就這樣在不知不覺中結(jié)束了。最后還是我們正方獲勝了，就當(dāng)老師宣布結(jié)果的時(shí)候，所有支持正方的人都笑了，笑得那么甜，那么燦爛。
我通過這次辯論會(huì)知道了一個(gè)道理：開卷有益，掩卷有味，最正確的應(yīng)該是：開益卷有益，掩益卷有味！
這次辯論會(huì)真讓我刻骨銘心、終身受益！
開卷有益議論文6
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書籍承載著知識(shí)，知識(shí)決定未來。因此，多看一些健康的，有利于提高修養(yǎng)的書是非常必要的。
“讀書破萬卷，下筆如有神”�？鬃油砟曜x《左傳》，編書的牛皮都磨斷了3次，這為孔子寫《春秋》提供了有力的史料基礎(chǔ)。讀書不在于多，而在于理解。“每有會(huì)意，便欣然忘食”這是透徹理解作者的思想而得到的心靈上的愉悅。認(rèn)真讀好一本好書，對(duì)提高自己的文化修養(yǎng)有很大幫助。
周恩來說“為中華之崛起而讀書”。一個(gè)民族的崛起需要文化，而文化主要來自于書籍。讀書，便是改變命運(yùn)必不缺少的條件。王安石筆下的方仲永，因?yàn)槿狈筇斓慕逃兊门c常人無異；蘇步青憑借著刻苦學(xué)習(xí)而“從笨蛋到第一”。讀書與否是他們的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。即使你天賦秉異，沒有后天文化的熏陶，一切都是浮云。
培根提出“如智力不集中，可令讀數(shù)學(xué)，蓋演算須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，蓋是輩皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷�！弊x書可以彌補(bǔ)人性的`缺點(diǎn)，凡有所學(xué)，皆成性格。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。開卷有益的根本在于勤奮。但讀書也有選擇：有的只需大體涉獵，有的則需精讀。精讀時(shí)要把握書的主題思想，不必在一字一句上做過分的解釋。讀書的根本目的是在實(shí)踐中得以應(yīng)用，真正能夠?qū)W以致用，那才是讀書。
開卷有益議論文7
儒人有云：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”人當(dāng)今這個(gè)浮躁的社會(huì)來看，我們這劑“藥”下得還不夠。
有項(xiàng)調(diào)查曾顯示，我國國人年平均讀書量只有六點(diǎn)幾本，比日本少了一半多，更不用和德國及以色列比了。我們都覺得歐洲人是有修養(yǎng)、有內(nèi)涵，其實(shí)歸根到底是因?yàn)樗麄兿矚g讀書，能利用各種時(shí)間去閱讀，能利用各種時(shí)間去閱讀。如果在機(jī)場(chǎng)乘坐短航班，佻會(huì)發(fā)現(xiàn)坐頭等艙的人都在讀書，商務(wù)艙的只有部分人在閱讀，而到了經(jīng)濟(jì)倉，會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的人基本沒有，大多數(shù)都在玩電子產(chǎn)品。由此種種看來，閱讀對(duì)人有極其深遠(yuǎn)的影響。
讀書，可以讓我們的心靈升華。清末民初的時(shí)候，中國有個(gè)著名的學(xué)者叫熊十力，有一駐軍的營長(zhǎng)向他求學(xué)。他隨手把一本書遞給他，讓他回去先讀這書，讀后再把感覺講給他聽。數(shù)日后，榮升來見熊先生，大談他在書中發(fā)現(xiàn)的問題，以為自己“審之問之”的讀書會(huì)受到贊賞。認(rèn)知卻被怒罵。熊十力說：“讀書當(dāng)看一個(gè)’賞’字。任何一本書都不缺乏智慧的花朵和思想的果實(shí)。你不去好好享受這精華，卻偏偏去其糟粕！讀書是品位、是韻致、是享受。展卷當(dāng)如陽光撲面，春風(fēng)盎然。豈可讓心靈在挑剔賣弄中，行走在這文字的.泥濘坎坷之間？”
讀書，可以讓我們發(fā)現(xiàn)事物本質(zhì)，去體會(huì)作者。當(dāng)我們翻開《唐詩宋詞選讀》時(shí)，佻會(huì)去感悟李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤獨(dú)，會(huì)去理解辛棄疾“倩向人換取，紅巾翠袖，慍英雄淚”的彷徨……
讀書，可以讓我們以冷靜全面的觀點(diǎn)去看待問題。面對(duì)社會(huì)的浮躁，我們可心用讀書去沉淀浮躁的內(nèi)心，去尋找真正的歸屬，去發(fā)現(xiàn)自己的本心。融入書中，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己可以處在陶淵明的遠(yuǎn)離世俗，超脫塵世的生活之中。
讀書，可以讓我們領(lǐng)略另一種風(fēng)光�！白x萬卷書，行萬里路”一點(diǎn)也不假。讀余秋雨的書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已跟隨他的步伐游覽了大半個(gè)中國，以及那些被世人遺忘的悲壯之美。
開卷有益，只要你用心去讀書，就定能從中受益！
開卷有益議論文8
源靜則流清，本固則木茂。
一個(gè)人的精神能力的范圍決定了他領(lǐng)略高級(jí)快樂的能力，所以開卷有益，讀書成為了一個(gè)人領(lǐng)略快樂的直接推動(dòng)力。
讀書，可以豐富自我，進(jìn)而改變命運(yùn)。
宋濂自幼家貧，卻刻苦好學(xué)，遍求書籍“手自筆錄”，不斷地升華自己，最終位極宰相，名噪四方。無獨(dú)有偶，戰(zhàn)火紛飛的亂世之中，有一人憑一己之力游說四方，使得六國歃血為盟。他便是戰(zhàn)國時(shí)期的`蘇秦，當(dāng)他手持六國相印，榮歸故里時(shí)，誰又能想到數(shù)十年前的他，竟是鄉(xiāng)間粗鄙之人呢？蘇秦“頭懸梁，錐刺股”，在日夜苦讀中，漸漸學(xué)識(shí)廣博，宋濂與蘇秦?zé)o一不是印證了讀書改變命運(yùn)，豐富自身這一道理。
讀書如同泡茶，循序漸進(jìn)。
首先，你剛剛開始閱讀，便如同嗅到茶水初泡時(shí)的香氣那樣獲取一些淺顯的知識(shí)，稱之為“淺閱讀”。在此階段，你可以培養(yǎng)你的閱讀興趣。好了，聞夠茶香了，你迫不及待地想要喝茶了。于是，你就自然而然地開始了“深閱讀”。朱熹說“讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而深思�！弊屑�(xì)研究語句，品味作者思緒。不僅豐富了我們的內(nèi)涵，更激發(fā)我們的志趣。就如同那嚴(yán)嚴(yán)冬日里，慈母遞來的一杯醇厚的濃茶，暖和你的心扉。
當(dāng)然，這一切都基于“開卷”，而這“開卷”之后的益處，便如上述內(nèi)容：源源不斷。
在如今喧囂的的社會(huì)，更應(yīng)呼喚文化回歸�！伴_卷有益”不再只之于學(xué)者，更之于所有國民。在人生的道路上，許多人走得太過匆忙，等不及停下來看看�？此品置氡貭�(zhēng)，實(shí)則錯(cuò)過了萬千真淳。汪曾祺說：“山水下注，有如梵唱，流水念經(jīng)，亦是功德。”中國縱橫于世五千余年，其文化底蘊(yùn)無窮，做為國人，何不放慢腳步，打開書卷，心緒便也是悠然的，又何必在意那遠(yuǎn)方無盡的路，反正都是要到的。
心隨念走，身隨緣游。讀萬卷書，行萬里路。正如那位女教師所說的“世界那么大，我想去看看�！比プ鎳娜f千山水走走吧，愿你知行合一。
生活的快樂是什么，你是答案。
給自己一些時(shí)間，去開卷吧！
開卷有益議論文9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的名言。正所謂，讀書好、好讀書、讀好書。我們應(yīng)該選擇一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書籍，這樣我們才能開闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)。
在日常生活中，我們可以多抽出一點(diǎn)空來讀書。讀一些關(guān)于植物、科技、軍事類得住溫和讀寫作文選，從中積累一些好詞佳句，天長(zhǎng)地久，我們的詞匯量就會(huì)源源不斷。
平時(shí)，我們?cè)趯懽魑幕驅(qū)懭沼洉r(shí)，把我們積累的好詞佳句用在作文上，讓自己寫的作文上增添些與眾不同的新鮮，同時(shí)也提高了作文的水平。
其實(shí)有些書籍還可以告訴我們?cè)S多道理。比如《伊索寓言》中的一則故事 ---- 《龜兔賽跑》這則寓言中，烏龜有著堅(jiān)持不懈的精神！令人敬佩！它告訴我們：
只要持之以恒才能取得成功。我還看了幾篇人生與時(shí)間的文章后，受到了很大的啟發(fā)，懂得了要珍惜時(shí)間，要努力學(xué)習(xí)，不能“少壯不努力，老大徒傷悲”。
看！開卷就是有益！是我們懂得了許許多多人生的'道理，邁向成功；“讀一本好書，就像交一個(gè)益友。”我要多交“益友”。多積累，豐富我的知識(shí)寶庫，讓我們?cè)跁暮Ｑ笾斜M情的遨游吧！
開卷有益議論文10
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書藉是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書藉，就好像沒有陽光；智慧里沒有書藉，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊怨乓詠恚泻芏嗝俗x書的故事，他們?yōu)榱俗x書不惜一切代價(jià)。
俄國杰出的革命主義者，偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命作家？？車爾尼雪夫斯基，他小的時(shí)候，讀書簡(jiǎn)直是入了迷。他經(jīng)常一邊吃飯，一邊看書。有一天早晨，媽媽看到孩子好長(zhǎng)時(shí)間沒有從廚房里出來，心想這孩子到底吃了些什么？于是，他母親悄悄地走到廚房門前，只看到小車爾尼雪夫斯基正在那里為一篇小說中的人物而哭泣流淚。媽媽喊來了他的父親，又拿了很多他平時(shí)喜歡讀的書哄他，他才擦擦眼淚繼續(xù)吃飯。由于他堅(jiān)持不懈地努力，10歲時(shí)，就已經(jīng)趕上了15歲中學(xué)生的水平。16歲時(shí)，車爾尼雪夫斯基已經(jīng)通曉了七種外國語言，在后來幾年中，直到大學(xué)讀完，中間車爾尼雪夫斯基更加勤奮，讀書常常通宵達(dá)旦。這也就是他成為著名文學(xué)家的根本原因。
我們中國也有許多名人讀書的故事，比如魯迅、王亞南等。他們都是刻苦讀書，才獲得巨大成功。
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書時(shí)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�，他立刻拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一個(gè)辣椒，放在嘴里嚼著，直辣的額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
還有王亞南，小時(shí)候胸有大志，酷愛讀書，特意把自己睡的'木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺后，迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒了過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷，結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī)，被譽(yù)為班內(nèi)的“三杰”之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
還有很多名人，他們都愛讀書，把書當(dāng)寶如命。我認(rèn)為21世紀(jì)的青少年，也應(yīng)多讀書，只有勤奮刻苦的讀書，才能古今貫通、中西貫通、文理貫通，才能有好的收獲。就像梁實(shí)秋所說：讀書永遠(yuǎn)不恨其晚，晚，比永遠(yuǎn)不讀書強(qiáng)。
開卷有益議論文11
人們常說：“讀書使我們獲益匪淺，還可以懂得更多做人的道理�！币簿褪钦f--開卷有益；但也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害�！笨墒�，我總認(rèn)為開卷有益。
“開卷有益”是說打開書看就一定會(huì)有益，歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話�！笔堑模瑫侨祟惖腵朋友，的老師，也是人類獲得知識(shí)的重要途徑之一。書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會(huì)文化的結(jié)晶。書，能把我們帶到浩瀚的天地，書，能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。它雖說只是質(zhì)樸無華的車騎，可是它裝載了人類生活的全部美麗。
假如開卷無益，那么林海音為什么還要冒險(xiǎn)竊讀？季羨林為什么還叫苗苗多讀書？尤安·艾肯為什么只讓書這個(gè)伴侶隨他周游天下？葉文齡為什么就喜歡這些“長(zhǎng)生果”？這些足以說明開卷有益了。
我再提幾個(gè)問題：古今中外的所有名人誰不愛讀書？誰只在父母的強(qiáng)迫下讀過幾本書？誰不希望我們多讀書？陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪�！币馑季褪钦f只要一天無書相伴，就會(huì)變得無知愚鈍。難道你想做無知愚鈍得人嗎？恐怕誰也不想吧，那么就是開卷有益嘍。
讀書，是我們生命中不可缺少的一部分；讀好書，是我們一生中最重要的一點(diǎn)。同學(xué)們，趁我們青春年少，多讀書吧，開卷一定會(huì)有益的！
開卷有益議論文12
漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍热皇撬�，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除;一是毒藥，置人于死地。不是嗎?20年代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品�！安缓玫臅拖癫缓玫呐笥岩粯�，可能會(huì)把你戕害”。一點(diǎn)也不假，現(xiàn)在就有一部分同學(xué)迷上了武俠或言情小說，整天看那些庸谷怪誕的書籍，而把功課“丟”在一邊，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一直往下降，最后造成竹籃打水一場(chǎng)空。試想，“開”這樣的書“卷”，能說是“有益”的嗎?“一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個(gè)強(qiáng)盜更壞�！币虼�，開卷是否有益，得先看開什么卷。
有位哲人曾說過，能夠攝取必要營養(yǎng)的人，比吃得很多的人更健康。同時(shí)，真正的學(xué)者往往不是見書就讀的人，而是會(huì)讀書的.人。有的人看書不認(rèn)真思考，只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的隨便翻翻，有的人去讀不適合自己的書，有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書，試問，這樣的“開卷”，又何益之有?
“開卷有益”這個(gè)成語，作為強(qiáng)調(diào)讀書的重要性，自然有它的積極意義，但若作為“開卷”就“有益”的斷語，卻是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>
“書都讀得來的人，還怕有什么做不來�！边@句名言是說什么書都讀的人，什么事都做得出來。那么，那個(gè)人如果看了不良的書，看過癮了，可能會(huì)做出不良行為。
果戈理《死鬼靈》中的比什伽秋，什么都讀，他并非飽學(xué)之士，而是缺少鑒賞力的傻瓜;《莊子列御冠》中的朱澤漫，他學(xué)了一門特殊的殺龍技術(shù)，其實(shí)沒有什么地方有龍可殺，他才明白世間無龍，其本領(lǐng)白學(xué)也。如此說來，如不加選擇地開卷，總會(huì)事倍功半，害多益少!
作家趙樹理說：“讀書也像開礦一樣‘沙里掏金’”。
梨子吃了對(duì)心脾有害;紅棗吃了對(duì)牙有害;藥吃了對(duì)身體有益，但也有副做用。
英國作家菲爾丁所云：“不好的書也像不好的朋友，可能會(huì)把你戕害�！比绻胬斫狻伴_卷有益”任為一切書皆讀，而不取舍，不問內(nèi)容，讀了就有益，其實(shí)不對(duì)!我們必須學(xué)灰一種本領(lǐng)選擇最有價(jià)值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。
所以，我希望大家切記，開卷是未必有好處的，因?yàn)闆]有一個(gè)人是十全十美的。也沒有一本書的內(nèi)容是全部正確的。
開卷有益議論文13
有人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這就體現(xiàn)了讀書的益處，可現(xiàn)在國人普遍缺乏讀書意識(shí)，所以并不能深切地體會(huì)到讀書帶來的益處。
我認(rèn)為讀書的益處有三點(diǎn)。
第一點(diǎn)，讀書有益于拓展我們的知識(shí)面，幫助我們走向成功。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，忠實(shí)的伴侶，最真誠的朋友”。所以讀書能夠不斷充實(shí)自己�；蛘攥F(xiàn)實(shí)點(diǎn)來說，讀書時(shí)成功的墊腳石，從古至今，人們一直以考試來選拔人才，從唐朝的科舉制度到現(xiàn)在的高考。而如果你想以后的人生能過的好一些，就必須在這些考試中取得好成績(jī)，而取得好成績(jī)的方法就是多讀書。這就是為什么山區(qū)的孩子這么迫切想讀書的原因，因?yàn)樗麄兿胪ㄟ^讀書取得好成績(jī)，從而改變他們自己的命運(yùn)，走出大山。
第二點(diǎn)，讀書有利于我們提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。近年來，國人素質(zhì)屢次遭受質(zhì)疑，有些國家甚至在景點(diǎn)處專門設(shè)置了中文標(biāo)語，這讓作為中國人的我感到羞愧�；叵肫鹪�(jīng)看過的一篇調(diào)查全世界各國每年平均讀書量的科學(xué)統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)表明猶太人人均每年讀書量最大，中國人人均讀書量最少。素質(zhì)低和人均讀書量最少，這兩者沒有必然聯(lián)系嗎？我認(rèn)為是有的，這就像拿一個(gè)只有小學(xué)文憑和一個(gè)大學(xué)生來比，這兩者的.談吐舉止定是有極大差異的，而構(gòu)成這差異的原因是讀書量的多少。有人說我們不是九年制義務(wù)教育嗎，素質(zhì)和修養(yǎng)可以在那時(shí)培養(yǎng)。我認(rèn)為九年制義務(wù)教育只能幫你認(rèn)識(shí)最基本的東西，而素質(zhì)和修養(yǎng)需要更深層次的閱讀。
第三點(diǎn)，讀書可以幫助我們?cè)谶@浮世中維持本心，保持最真的自我。在這物欲橫飛的時(shí)代，人們的心靈早已不再純真，大千世界充斥著各種各樣的誘惑，人們的心靈很難找到歸屬。柴靜說過：“人最大的痛苦，就是心靈沒有歸屬，不管你知不知覺，承不承認(rèn)�！彼袁F(xiàn)在很多人正經(jīng)歷著這種痛苦，但書籍會(huì)將你救贖。當(dāng)你某個(gè)午后，在慵懶的陽光下，將一盞茶，喝到無味，將一本書，讀到無字之時(shí)，你會(huì)頓覺心靈定是從來有過的充實(shí)寧靜，這是書籍將你救贖的證據(jù)。有人常問何處是靜土，我認(rèn)為有書的地方就是靜土，因?yàn)樗鼤?huì)將你帶向你靈魂最深處。
所以多讀書吧，清淡的墨香和書卷味會(huì)讓你體會(huì)到這其中的奧妙。
開卷有益議論文14
我認(rèn)為，開卷是有益的。因?yàn)槎嘧x書可以擴(kuò)展視野，增強(qiáng)知識(shí)，提高寫作水平。而且還能廣泛地?cái)U(kuò)大我們的知識(shí)圈。
就像高爾基一樣。他是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家，社會(huì)活動(dòng)家。他出身貧苦，親身經(jīng)歷資本主義殘酷的剝削與壓迫對(duì)他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有了重要影響。登上文壇后，他塑造了一系列工人和無產(chǎn)階級(jí)革命者的英雄形象，抨擊了西方資本主義制度和反動(dòng)思潮。代表作有《海燕之歌》，自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》等。前蘇聯(lián)有以高爾基命名的州和城市。
一次，高爾基在燒水時(shí)，讀書讀得入了神，沒有發(fā)覺水早就燒開了，結(jié)果把茶缸燒壞了。這下可闖了禍，兇狠的女主人抄起一根松木棍，不容分說就朝高爾基身上打來，一邊打還一邊罵，把高爾基打得遍體鱗傷，以至不得不請(qǐng)醫(yī)生來看。高爾基身上青一塊，紫一塊，有的地方都滲出了血，木刺都扎進(jìn)肉里去了。醫(yī)生從他的`背上拔出了十二根木刺，并非常義憤地鼓動(dòng)高爾基去告發(fā)。
女主人這時(shí)害怕了，她生怕高爾基去告她虐待罪。馬上換了一副可憐的面孔說：”孩子！只要你不去告發(fā)我，你提什么條件我都答應(yīng)�！�
”你說話算數(shù)？“”是的�！芭魅藷o可奈何地說�！敝灰阍试S我在干完活后可以讀書，我就不去告發(fā)你�！芭魅藰O不情愿地答應(yīng)了。這樣，高爾基因禍得福，以皮肉受苦的代價(jià)，換來了多余時(shí)間讀書的權(quán)利。
看了這個(gè)故事，我很奇怪，為什么高爾基不要金銀財(cái)寶，而要獲得看書的權(quán)利呢？因?yàn)樗麗劭磿褧吹帽冉疸y財(cái)寶還重要！
所以，只要適當(dāng)?shù)淖x書，注意用正確的方式去讀書。
開卷有益議論文15
我認(rèn)為開卷有益，因?yàn)椋瑫侨祟愡M(jìn)步的階梯，因?yàn)樽x書，我知道了，士可殺，不可辱，中國所受的侮辱，讓我憎恨日本，認(rèn)為一定要振興中華。難道我們要讓中國衰弱，讓日本任由擺布？世界名人培根說："史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理之學(xué)使人莊重；修辭與邏輯使人善辯。"
書是人類智慧的結(jié)晶，書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會(huì)生活的反映。讀書，可以徹悟人生意義；讀書，可以洞曉世事滄桑；讀書，可以廣濟(jì)天下民眾；讀書，可以深入科技殿堂。人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必開卷讀書。馬克思開卷，獲益甚多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué)，因而在以后的革命活動(dòng)中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫資本論就讀了自藏書一千余本，還到大英博物館里看了三間房子的書。馬翁得開卷之益，說也說不盡。華羅庚開卷，從小就打下了很好的'數(shù)學(xué)和語文基礎(chǔ)，曾寫過幾百首詩詞，還寫過許多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物。初中畢業(yè)時(shí)，就寫出數(shù)學(xué)論文（蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由）。論文層次清楚、語言簡(jiǎn)練，精辟地指出了蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯(cuò)誤。
古人說，人可一日不食肉，不可一日不讀書。書是全世界人的營養(yǎng)品，讓我們身體強(qiáng)壯，不斷增高，意志堅(jiān)強(qiáng)。只要注意用眼安全，每看半個(gè)小時(shí)就看一下綠色，邊看邊想，不僅會(huì)不傷害眼睛，還會(huì)讓我們更加健康。我們看書到正正規(guī)規(guī)的書店買，就不會(huì)思想不健康了。當(dāng)然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益，而是說多讀那些不健康的書籍便會(huì)對(duì)身心造成影響，沒有好處。當(dāng)你閱讀地多那些不健康的書，你的中毒就會(huì)越來越深，從而導(dǎo)致你淪落，跌落萬丈深淵，永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會(huì)，那該是一個(gè)多么悲慘的命運(yùn)�。∫粋�(gè)人的美好前途就在于他所選擇的書籍的種類，如果他所選擇的是有益的書籍，那么他的前途將一片光明；如果他選擇了那些不健康的書，那么他的前途將會(huì)是一片黑暗
漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍热皇撬帲途邆鋬煞N功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人于死地。
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