暖心的幸福作文

暖心的幸福

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暖心也是一種幸福，倍受溫暖的感覺(jué)，難以忘懷。

——題記

幸福無(wú)處不在，是否已發(fā)現(xiàn)？

友誼的陪伴

在這個(gè)充滿陽(yáng)光般的下午，我們?cè)趯W(xué)校成為了很要好的朋友，我們總是被別人稱為“三劍客”。一天，起來(lái)晚了，遲到了，進(jìn)入教室的那一刻，心里有點(diǎn)忐忑不安，不知道老師會(huì)怎樣懲罰我。讓我驚訝的是，老師居然讓我掃一個(gè)星期的地，心想著：“不至于吧，有那么嚴(yán)重嗎？只是遲到了而已，就罰我掃一個(gè)星期”。弄的我心情都不好了，整個(gè)上午都悶悶不樂(lè)的，放學(xué)了，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)的走掉，居然沒(méi)人留下來(lái)幫我，心情很失落，留我獨(dú)自一人掃地，突然聽到，“我們來(lái)陪你掃地了”。原來(lái)是我的那兩個(gè)好朋友，頓時(shí)，心里劃過(guò)一股暖流。有了朋友的陪伴，就像一縷陽(yáng)光，照射在心上，感覺(jué)暖暖的。

老師的關(guān)愛(ài)

小學(xué)時(shí)光，恍惚一閃而過(guò)，悄然來(lái)臨的初中，與我慢慢的緊靠，讓我不知所措的迎接，或滿懷高興，或緊張……

面對(duì)剛來(lái)臨的初中，最讓我暖心的，是初中的數(shù)學(xué)老師，在課堂上，遇到我不會(huì)的題，老師教我，可我怎是學(xué)不會(huì)，老師也沒(méi)有放棄教我，老師仍耐心的輔導(dǎo)我，課后，突然老師來(lái)問(wèn)我，“上課的知識(shí)都聽懂了嗎”？面對(duì)老師突然的問(wèn)候，心里感覺(jué)到一絲絲的溫暖。

一個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，總有一些讓你暖心的事，倍受溫暖的感覺(jué)，到現(xiàn)在還記憶猶新。

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