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風(fēng)雨的磨煉作文
人們常說現(xiàn)在的我們是祖國的花朵。但花兒也是各種各樣的:有卑微的;有在惡劣的自然環(huán)境下生長的,有在溫室中生長的……在不同環(huán)境下生長的花兒,也是不同的。在惡劣的環(huán)境下生長的花兒,經(jīng)受過風(fēng)吹雨打等種種磨難,雖然環(huán)境苦,但是它卻開放得很燦爛。而在溫室中生長的花兒,一直備受人們精心的照料、呵護(hù),柔弱地開放著,似乎花朵更美,但是這種花兒若是經(jīng)受一點(diǎn)風(fēng)雨,便支持不住,就像一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子一樣,到底是誰笑得最燦爛呢?我們就像花兒一樣。常?匆生活中有這樣的情況:從小備受父母關(guān)愛的孩子,到了中學(xué)竟然連鞋帶都不會系。而有些缺少父愛、母愛的孩子,生活自理能力卻特別強(qiáng)。兩種花兒不正是這兩種人的縮影嗎?
只有在風(fēng)雨中拼搏,才會開放得最燦爛。
蝴蝶,總是一種美麗的昆蟲。但它的誕生,卻是艱難的。蝴蝶的幼蟲先會成為一個(gè)蛹,到了一定時(shí)候,它會從蛹中破殼而出,才成為美麗的蝴蝶。
曾經(jīng)有一位老師上課時(shí)給孩子們看一個(gè)蝴蝶的蛹。孩子們圍了上去,一邊討論著。那時(shí),蝴蝶正在蛹中掙扎著要鉆出來。孩子們于心不忍,決定幫助蝴蝶。于是他們扎破了蛹,幫助蝴蝶鉆出了蛹。可是不一會兒,蝴蝶一動(dòng)不動(dòng),顯然是死了。孩子們傷心地哭了。老師問怎么了,孩子們訴說了一切。老師明白了:“蝴蝶想要存活,必須自己努力鉆出蛹!”“為什么呢?”“因?yàn)椤挥性陲L(fēng)雨中拼搏之后才能迎來陽光!”
是的,拼搏之后才能迎來陽光!溫室中的花兒備受呵護(hù),弱不禁風(fēng),自然只能存活在溫室中;而在風(fēng)雨中生長的花兒,一直受到磨難,但它在磨難中與風(fēng)雨斗爭著,也就愈發(fā)頑強(qiáng),開得也愈燦爛,蝴蝶在蛹中掙扎的同時(shí),鍛煉了自己適應(yīng)外面生活的能力,所以才能在蛹外存活;而受人幫助出蛹的蝴蝶,沒有拼搏,也就無法適應(yīng)外面的環(huán)境,脆弱得無法生存,無法迎來陽光!
陽光總在風(fēng)雨后。我們不做溫室中的花兒,我們要做自己努力鉆出蛹的那只美麗的彩蝶。不要總抱怨環(huán)境的惡劣,問題的關(guān)鍵在于:你是否努力拼搏了?我們?nèi)鄙俚囊膊皇菦]有惡劣的環(huán)境,而是沒有付出,沒有拼搏。
如果,你想做一朵最燦爛的花;如果,你想做一只自由飛翔的彩蝶,那么就接受風(fēng)雨的磨煉與挑戰(zhàn),迎來最溫暖的陽光!
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