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事物的對(duì)立面作文
什么事物都有雙面,而這兩個(gè)面,恰巧是對(duì)立的。——題記
事物一:善與惡
善與惡是截然相反的兩極,其實(shí),又是相生相伴的兩個(gè)伙伴。有的人表面上十分善良,做盡了善事,卻是道貌岸然小人,背地里什么喪盡天良的事全做光了。有的人雖然口口聲聲自稱是壞人,卻是心地十分善良的一個(gè)“壞人”。
自盤(pán)古開(kāi)天辟地,善與惡就存于天地之間,人類發(fā)現(xiàn)了它,就開(kāi)始用它來(lái)判定一個(gè)人的好與壞。這是不全正確的,比如說(shuō),一個(gè)囚犯在看見(jiàn)溺水者的時(shí)候會(huì)奮不顧身的下河救他,這是什么?是良知,是他善良的本質(zhì)。而一個(gè)君子會(huì)在自己將死的時(shí)候想方設(shè)法的救自己,甚至不惜傷害他人的性命,這是什么?是我們口中的好人所做出的行為,他的行為和惡的行為有何區(qū)別?
人類的善與惡沒(méi)有一個(gè)特定的界限,人性的善與惡同在,有惡才會(huì)突出善,有善才會(huì)攻擊惡。
事物二:光明和黑暗
夕陽(yáng)釋放出最后一道強(qiáng)光,光有多強(qiáng)黑暗就有多暗,光明和黑暗把世界的一切都變成黑白色的圖象。我能從黑暗中分辨光明,是因?yàn)榻?jīng)歷了黑暗和光明,在光明與黑暗共存體驗(yàn)之中,建立起兩者即對(duì)立而又統(tǒng)一的印象。
在人們處于絕境的時(shí)候,內(nèi)心非常渴望希望的曙光降臨,即便那是一道淡淡的燭光,也能夠棄掉自己所有的絕望與悲傷。就象人們?cè)诤诎抵胁恢氚悖つ康拿,搜尋,眼睛十分不適應(yīng),但人類除了通過(guò)黑夜的道路,無(wú)以到達(dá)光明。
所以說(shuō),光明和黑暗的存在都必不可少,若沒(méi)有了黑暗,怎能襯出光明?若失去了光明,又怎么能突出黑暗的恐懼?
事物三:幼稚和成熟
什么叫做幼稚?天真無(wú)邪?單純可愛(ài)?都是,亦或者都不是。幼稚的表現(xiàn)可能就是喜歡問(wèn)為什么,喜歡聽(tīng)故事,喜歡用最簡(jiǎn)單的思維去思考所有的問(wèn)題,傻傻的笑,傻傻的哭。幼稚是純潔,是荷花一樣的純潔,是一種異樣的美,一種脫離世事的美。
那么什么又叫做成熟?飽經(jīng)滄桑?有心計(jì)?或許這些都不是。成熟的表現(xiàn)可能就是做事沉著,處世穩(wěn)重。余秋雨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度!背墒斓娜丝偸菗碛幸环N淡定從容的美,讓人為之著迷?墒浅墒斓娜送咽驴吹奶^(guò)復(fù)雜化了,失去其本質(zhì)。“幼稚”的小孩往往能看出事物本質(zhì),真正理解其含義。
其實(shí),成熟與幼稚并沒(méi)有絕對(duì)的界限。
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