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我的小制作作文
我的小制作作文1
···· 我的小制作是一只小企鵝。我首先準備好了蓋子、卡紙、膠帶和彩色筆。
首先做企鵝的肚子,把一個盒子里裝滿紙然后用白色卡紙做企鵝的`肚皮,這樣,企鵝可愛的大肚子就做好了。再做企鵝的頭,把兩個相同大小的紙盒對齊,然后分別將兩張卡紙貼在紙盒的頭上,然后畫上眼睛和嘴巴。把另一個蓋子用膠帶粘在企鵝的底部,這樣企鵝就做好了。
望著我親手做的企鵝,我感到很自豪,因為這是我第一次做手工,我也有了動手能力。
我的小制作作文2
今天,語文老師布置了一項作業(yè),做一件小制作。我想:不如用植物做一幅畫吧;氐郊,我先用一張很白很白的A4紙做畫紙,再摘來幸福樹的枝葉做大樹,又選了一種我叫不上名字的花果實當紅彤彤的'蘋果,一棵果樹就做好了。
然后,我用竹葉做小花的葉子,又用月季花的嫩芽當小花的花瓣,用桂花的花朵當小花的花蕊,這樣,一棵小花也完成了。
這樣,一幅有樹有花的圖畫完成了。我看了我的小制作,覺得還很美呢!
我的小制作作文3
我特別喜歡制作一些小制作,有的是我自己想出來的,有的是我從書上看見的。
我喜歡看書。我看見《中國少年百科全書》中的“宇宙與科技”里面有一個小燈籠。我看了以后,就決定做一個燈籠,我心想:制作這個燈籠也很簡單,在說家里也以經(jīng)有了工具和材料。
我首先拿一個紙盒,用剪刀在四個盒面分別挖出一樣大的口。然后用小刀在泡沫板上割一塊和盒底一樣大的泡沫板,四個邊用砂紙打磨光滑,在中間挖一個跟蠟燭一樣大的小孔,用502瞬間強力膠水把泡沫粘在盒底上,在用線把木筷固定在燈籠上。最后,放上一根蠟燭。這樣,一個燈籠就做好了。
從這件小制作的'事激起了我做小制作的興趣。我這樣做就能訓練自己的思維能力和動手能力。
我喜歡小制作,更喜歡自己所做的小制作。
我的小制作作文4
今天,我做了一個小熊蕩秋千。
我先用紙剪出小熊的'耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴,再用紙剪出小熊的身體形狀。把它們都用膠粘起來。我把小熊放在一邊,開始做秋千。我用紙剪出一個長方形,粘在兩根細小棒上當秋千的座位,然后用繩子系住四角,掛起來。最后把小熊放在上面。我的小熊蕩秋千就做好了。
看,小熊蕩秋千玩得多開心。
我的小制作作文5
我做過許多小制作,有筆筒,存錢箱等,最得意的作品是給爸爸做的煙灰缸。
制作煙灰缸需要的材料和工具是啤酒罐和剪刀,萬事具備,我的小制作正式開始了。
制作煙灰缸的步驟如下:
首先將啤酒罐“頭部”輕輕剪開,然后將啤酒罐剪成六十個均勻的'小條,接著將每六條鋁條向下壓,左三條,向右扭一扭,右三條向左扭一扭,將六條鋁條像籃子樣編織,編織完后將鋁條的尾端向后折,最后將頭部蓋上。哈哈!一個漂亮的小制作煙灰缸就大功告成了。望著自己心愛的杰作,我心里美滋滋的。
煙灰缸的用途是盛放煙灰、煙頭,還具有一定的欣賞價值。
通過制作,我知道廢品也可以變成愛不釋手的寶貝,請大家和我一起爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!收獲是無論做什么事情,我都要認認真真做好。
我的小制作作文6
說起我的小制作——瓜子盒,是在一次不經(jīng)意的事情中,產(chǎn)生了靈感而想到的`,并且進行了動手制作。
過年時,我們一家在一起吃糖果、磕瓜子,可瓜子皮總是不聽話,經(jīng)常從桌子上掉下來,害得媽媽每天都要打掃一遍。媽媽生氣地說:“你們爺倆磕得瓜子皮由我來打掃,美得你們!”說完,就放下笤帚剝開糖紙吃起糖來。
我突發(fā)奇想:如果用紙疊一個瓜子盒,讓瓜子皮整齊入盒那該多好啊!
于是,我找來一張廢彩紙,首先把它撕成正方形,然后把正方形對折再對折成雙正方形,再一層一層得往上卷(粗細自定),卷到中間為止,反面也一樣。從中間翻過來到?jīng)]有疊的那一面。然后,從外面的那個角往中間的線上折,反過來也是,再從下面的角往上折,最后撐開就行了。
裝的時候,由于支撐得不太牢,瓜子皮就往外掉,爸爸拿起觀察一陣,意味深長地說:“紙?zhí),支撐不住,瓜子皮才往外掉的,你用硬紙再作一個吧!”我撅起了小嘴,很不情愿。
爸爸看見了,就對我說:“別灰心,你再動動腦筋,一定會行的!蔽一謴土诵判,又疊了一個,爸爸說:“這一個比上一個好用!蔽以嚵嗽,真的挺好用。
我終于成功了,那一刻我十分激動,用了之后,爸爸夸獎了我,我心里比吃了蜜還甜呢!
其實在我們生活中有許多事,只要我們多留心觀察,多動腦筋,多動動手,一個個小“愛迪生”就會出現(xiàn)在我們身邊!
我的小制作作文7
你喜歡不倒翁嗎?你會做不倒翁嗎?讓我來教你做吧!
做不倒翁的材料有:一枚完好的雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥
土和少量的清水。
先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫上美麗的'圖案,在涂上美麗的
顏色,然后把小米和泥土裝在里面,不倒為止,在加入少量的水
,晾干。這樣就做好了。用手一撥,它就是不倒,好象在說:
“大笨瓜,你弄不倒我,哈哈!痹趺礃有∨笥,是不是很好玩?
如果你喜歡,就自己動手做一個吧!
我的小制作作文8
今天的美術(shù)課上,老師教我們?nèi)绾斡米仙澳嗄笮∪,我也興致勃勃地學了起來。我先把紫砂泥切了一塊,搓成圓球,做人頭,再切下一小塊,捏成橢圓形,然后壓扁,刻上幾道痕跡,就做成了身子;掰下一小塊,分成兩份,把它們搓成細條,做小辮子;最后用2條小泥塊搓成手,然后把做好的零件按上去,大功告成了?珊孟襁缺了點什么,呀,原來是顏色!我飛快地拿來調(diào)色板,小心翼翼地涂上顏色,美麗的小人完成了!看著我的'作品,我的心里美滋滋的,可高興了!
我的小制作作文9
“真棒!”“好漂亮!”客廳里傳來了爸爸媽媽的贊美聲,他們在議論什么?哈哈!是我做的心形賀卡!
心形賀卡是怎樣做成的呢?讓我來揭曉答案吧!
我先翻出幾張鉛畫紙,小心翼翼地剪開一顆愛心,再拿來一個調(diào)色盆和一些顏料,還有洗筆盒,毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的中間寫上“老師,感謝您對我們的付出!”寫完后,會發(fā)現(xiàn)其實字顯現(xiàn)不出來,因為白色蠟筆和白色鉛畫紙相互“抵消了”。沒關(guān)系,神奇的事還在后面呢!接著,我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍﹑紫顏料分別擠在調(diào)色盆里,用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫紙上,奇跡發(fā)生了!白色蠟筆被彩色水粉顏料這么一襯托,顯現(xiàn)出來了!沒過一會兒,彩色愛心“出爐”啦!我把七彩愛心曬在太陽底下,左看右看總覺得缺少了什么,嗯……!我想到了。我又在另一張鉛畫紙上用藍色蠟筆畫出了漸變色藍玫瑰,沿著輪廓剪下來,再剪了一條長條子,把兩端折一折,再往里折,把長條面貼在藍玫瑰的背面,把折去的`兩面沾上膠水往賀卡上一貼,哈哈!立體效果出現(xiàn)啦!就這樣,一張心形賀卡“誕生”了!
我看著自己的勞動成果,心里像灌了蜜一樣甜。窗外,陽光灑滿大地,好像也在說:“不錯,真棒!”
我的小制作作文10
同學們,你們有沒有制作過什么東西?盡管它是一個小小的制作,可也是我們自己想出來的,也算是我們自己的智慧結(jié)晶吧。下面我就給大家介紹一下我的小制作吧。
我制作的是一輛小泥車。它長約2分米,寬1分米,顏色是黑的'。
其實這個制作很簡單。
有一次,我正在水邊玩,突然有一輛黑色的小汽車開了過來,我眼睛一亮,何不仿照它的樣子做一輛小汽車呢?于是,我就開工了。我先挖了一堆泥,把里面的小石子揀出來扔了,為了防止裂縫,我又在泥里面放了一些頭發(fā),然后照著那汽車的樣子做了起來。不一會兒,小汽車就做好了,我把它放在地上,——怎么不動?我仔細一看,哦!原來是忘了裝輪子。我又想:到哪兒去找輪子呢?正在我冥思苦想之際,見一個小朋友正拿著他的玩具汽車玩,“對呀!”我高興地想道,“昨天,我的搖控汽車不是壞了嗎?何不拿它上面的輪子當作小泥車的輪子呢?”一想到這里,我連忙捧起小泥車往家里奔來。來到家里,我連忙去垃圾箱里找輪子,幸好全在,我小心翼翼地給小泥車裝上輪子,再涂上顏色,然后再小心翼翼地把小泥車放在陽臺上,等待曬干……
這就是我的小制作——小泥車。我真喜歡它,因為它是我勞動和智慧的結(jié)晶。
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