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小猴學(xué)本領(lǐng)作文
小猴學(xué)本領(lǐng)作文1
一天，小兔在學(xué)校里寫作文，小猴看見(jiàn)了說(shuō)：“小兔你能教我學(xué)寫作文嗎？”小兔說(shuō)：“當(dāng)然可以。”小兔還沒(méi)說(shuō)幾個(gè)字，小猴就東張西望，覺(jué)得作文很難寫就放棄了�！ �
它看見(jiàn)百靈鳥在吹喇叭就說(shuō)：“百靈鳥你能教我吹喇叭嗎？”“可以呀”百靈鳥說(shuō)，百靈鳥吹出的`是動(dòng)聽(tīng)的歌，而小猴吹出的是嘟嘟……的幾聲，小猴覺(jué)得吹喇叭又太難學(xué)了，所以又放棄了�！ �
它又看見(jiàn)了小鹿在跑步，小猴說(shuō)：“小鹿，你能教我學(xué)跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“可以呀！”小猴還是小鹿跑得快，所以小猴又放棄了。
到了最后，開始評(píng)同學(xué)們的成績(jī)了，小兔得了作文高手，百靈鳥得了吹喇叭高手，小鹿得了跑步高手。然而小猴卻什么也沒(méi)評(píng)上，小猴這才知道做事要一心一意�！ �
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小猴學(xué)本領(lǐng)作文2
美麗的森林里住著小猴和小兔還有小熊跟小山羊。小兔每天學(xué)習(xí)知識(shí);小熊天天練習(xí)吹喇叭;小山羊每天練習(xí)踢足球;而小猴天天就知道玩。
有一天，小猴覺(jué)得玩的沒(méi)勁，它就想跟朋友們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。于是，它首先來(lái)到小兔那里，走到小兔面前對(duì)小兔說(shuō)道：“小兔小兔，我能跟你一起學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?”小兔說(shuō)：“可以呀!”說(shuō)完小猴就拿起筆寫了起來(lái)。一開始還很認(rèn)真，但是沒(méi)過(guò)多久，小猴把筆一扔，伸了伸懶腰說(shuō)道：“不學(xué)了不學(xué)了，寫字太累了，還是練習(xí)其它的吧。”說(shuō)完就離開了。
小猴去找小熊要學(xué)習(xí)本領(lǐng)。它來(lái)到小熊身邊對(duì)小熊說(shuō)道：“小熊小熊，我能跟你練習(xí)吹喇叭嗎?”小熊也答應(yīng)了它。接著，小猴就拿起喇叭吹了起來(lái)，一開始吹得有模有樣的，而且還很好聽(tīng)，但是過(guò)了一會(huì)兒就不行了，小猴扔下喇叭說(shuō)道：“哎!吹喇叭真難受啊!我的嘴巴都好痛，不學(xué)了不學(xué)了�！闭f(shuō)完又跑開了。
小猴又來(lái)找小山羊?qū)W習(xí)踢足球，它覺(jué)得踢足球比其它練習(xí)簡(jiǎn)單多了。于是它就在草地上練了起來(lái)，一開始還練得很賣力，也很開心，但是練著練著，它覺(jué)得自己的腳酸死了，就停了下來(lái)，心想，我還是放棄吧。
日子一天天的過(guò)去，森林里要舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，小猴看到小熊和小兔正準(zhǔn)備表演，小山羊已經(jīng)得到了獎(jiǎng)杯，可是自己沒(méi)有什么本領(lǐng)，整天垂頭喪氣的。愁眉苦臉的說(shuō)道：“為什么我什么也學(xué)不好，學(xué)不會(huì)呢?”而朋友們對(duì)它說(shuō)道：“因?yàn)槟氵@個(gè)學(xué)一會(huì)，那個(gè)也學(xué)不會(huì)，沒(méi)有耐心是學(xué)不會(huì)的'，應(yīng)該慢慢來(lái)。”聽(tīng)了朋友們的話，小猴深感慚愧，從今以后，它就開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，成為動(dòng)物界的表演大王。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，小猴報(bào)名了比本領(lǐng)大賽，星期六就要去參加比賽了。
小猴來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，小猴第一局是和小白兔比作文。坐在小猴旁邊的小白兔突然對(duì)小猴說(shuō)：“小菜鳥，我看你還是退下去吧！”小猴說(shuō)：“我才不退下去呢，寫作文不就是寫一些字嗎，有什么難的！”寫作文比賽開始了，小兔在認(rèn)認(rèn)真真地寫作文，小猴卻東張西望、三心二意。最后到了時(shí)間，小猴一個(gè)字都沒(méi)寫，小白兔已經(jīng)寫出了許多字的作文，小猴輸了，小白兔獲勝了。
小猴在第二局是和喜鵲比吹喇叭，喜鵲吹喇叭的'聲音如此動(dòng)聽(tīng)，可小猴吹得非常難聽(tīng)，小猴又輸了，喜鵲勝利了。
小猴最后一局是和梅花鹿比跑步，梅花鹿跑步的速度快如閃電，小猴根本追不上，小猴突然停下來(lái)，它覺(jué)得很累，腰酸背痛的。到時(shí)間了，小猴再一次輸了，輸?shù)寐浠魉?/p>
最后小兔、喜鵲和梅花鹿都到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，它們非常開心，只有小猴沒(méi)有獎(jiǎng)牌，它非常難過(guò)。
這個(gè)故事告訴我們：做什么事情都不能三心二意，要一心一意才能成功。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文4
動(dòng)物王國(guó)即將舉行特長(zhǎng)比賽，可是小猴什么本領(lǐng)也沒(méi)有，它急得像熱鍋上的螞蟻。
一天，小猴路過(guò)小兔家的窗前，看見(jiàn)小兔正在深情地讀書，便對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你書聲瑯瑯，讓我佩服，你能教我怎么讀書嗎？”“當(dāng)然可以啊�！毙⊥没卮稹Ｐ⊥酶嬖V小猴讀書的方法，小猴用筆飛快地在小本子上記著。它拿起一本書，讀了起來(lái)，可是它讀得結(jié)結(jié)巴巴，斷斷續(xù)續(xù)，一句完整的話都讀不出來(lái)，它覺(jué)得越來(lái)越無(wú)聊。最后，它把書隨手一扔，跑出小兔的家門，和伙伴們一起玩了。
小猴沒(méi)有學(xué)會(huì)讀書，更加著急了。突然，它聽(tīng)到了喇叭聲，心想：這是誰(shuí)在吹喇叭？要不我學(xué)吹喇叭吧。想著它便循著聲音走過(guò)去，看見(jiàn)是小熊，便說(shuō)：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？你的'喇叭聲真好聽(tīng)�！毙⌒苣闷鹨恢焕冗f給小猴，沖它點(diǎn)了點(diǎn)頭，小猴立刻明白了它的意思。小熊吹了一下喇叭，小猴學(xué)著吹了一下，小熊再吹一下，小猴又跟著吹了一下。第三次的時(shí)候，它開始不安分了，一會(huì)兒撓撓耳朵，一會(huì)兒抓抓頭皮，終于忍不住了，對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，我學(xué)會(huì)啦！”說(shuō)完，它就提著喇叭，一溜煙跑向伙伴，向它們炫耀�？墒�，它只會(huì)吹一個(gè)音符，引來(lái)了大家一陣嘲笑。
小猴吸取了前兩次的教訓(xùn)，下定決心認(rèn)真向小鹿學(xué)習(xí)跑步。但是，小猴怕烈日暴曬，怕暴雨澆頭，苦和累再次壓倒了它，讓它第三次當(dāng)了逃兵。
比賽開始了，小猴看見(jiàn)自己的朋友們都參加了比賽，唯獨(dú)自己只能在觀眾臺(tái)上，傷心極了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文5
森林里住著猴子一家，猴子慢慢長(zhǎng)大，媽媽對(duì)他說(shuō)：“你該出去學(xué)學(xué)本領(lǐng)了！”猴子聽(tīng)了，準(zhǔn)備了一下，便蹦蹦跳跳出了門。
路上，小猴一邊欣賞著森林里美麗的景色，一邊采摘著森林里那新鮮可口的水果，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“媽媽沒(méi)有告訴我要學(xué)哪些本領(lǐng)，我該學(xué)些什么本領(lǐng)呢？”正當(dāng)他在犯嘀咕時(shí)，他恰好看到魚兒在身邊的小河里自由自在地游泳。魚兒那優(yōu)美的'泳姿，他羨慕死了。他便向魚兒學(xué)游泳，魚兒十分熱情地接受了。小猴在水里撲騰幾下，不小心喝了幾口水，他趕忙爬上岸，一邊喘著氣一邊說(shuō)：“不行，學(xué)游泳太辛苦了，我不學(xué)了。”
告別魚兒，小猴又遇到了百靈鳥，聽(tīng)見(jiàn)百靈鳥那動(dòng)人、輕快的歌聲。小猴心里十分羨慕，他又向百靈鳥求學(xué)唱歌。百靈鳥不假思索地答應(yīng)了。百靈鳥天天起早貪黑地教小猴發(fā)聲。沒(méi)過(guò)幾天，對(duì)于枯燥乏味的學(xué)唱歌，小猴心想：學(xué)唱歌太辛苦了，嗓子都快冒煙了，還是別學(xué)了吧。于是他又向百靈鳥辭別。
小猴又開始踏上求學(xué)本領(lǐng)的征途。不久，他便遇到了大公雞，聽(tīng)見(jiàn)大公雞那響亮的打鳴聲。小猴覺(jué)得大公雞那打鳴的姿勢(shì)很酷，而且打鳴聲就那么幾個(gè)聲音，自認(rèn)為十分簡(jiǎn)單，于是小猴又向大公雞學(xué)打鳴。大公雞天天早起叫醒小猴，帶他去打鳴。大公雞一絲不茍地教著，小猴也認(rèn)真地學(xué)。可是，好景不長(zhǎng)，小猴又覺(jué)得天天早起學(xué)打鳴，太累了，他又不學(xué)了。小猴又開始走上新的求學(xué)本領(lǐng)的道路……
半年過(guò)去了，小猴什么本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)會(huì)，只好垂頭喪氣地回家。把一路上學(xué)本領(lǐng)的事，一五一十地講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“你呀，不要做什么事都半途而廢，只有堅(jiān)持下去，才能成功。”
小猴學(xué)本領(lǐng)作文6
小猴非常懶惰，做事不能堅(jiān)持。小猴決定學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，不能再懶惰了。
小猴去小兔那里學(xué)作文，開始了，小猴寫到一半的時(shí)候，就不會(huì)寫了。小猴想：寫作文這么難呀！小兔說(shuō)：“寫作文不是那么容易的�！毙『镎f(shuō)：“我還是學(xué)其他的'吧！”
小猴找公雞學(xué)唱歌。公雞唱得很好聽(tīng)，小猴唱歌很難聽(tīng)。小猴想：唱歌太難了。公雞說(shuō)：“唱歌要有耐心�！毙『镎f(shuō)：“還是學(xué)其他的吧！”
小猴找小鹿學(xué)跑步。小鹿跑得很快，小猴跑得很慢，累的小猴氣喘吁吁。小猴想：跑步太累了。小鹿說(shuō)：“跑步要一心一意，不能三心二意。”小猴聽(tīng)了，就不想學(xué)了。比賽到了，別人有獎(jiǎng)，小猴沒(méi)獎(jiǎng)。小猴想：都怪我太懶了，我以后要努力。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文7
在美麗的森林里面，住著一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。許多小動(dòng)物都有自己的本領(lǐng)。
小兔子很喜歡寫詩(shī)歌。她寫的詩(shī)歌非常優(yōu)美，經(jīng)常登在報(bào)紙上面。小熊的愛(ài)好是吹喇叭，他吹得很動(dòng)聽(tīng)，森林里面的小動(dòng)物都喜歡聽(tīng)他吹喇叭。小鹿最擅長(zhǎng)跑步，他跑得可快啦！
只有小猴子，什么也不會(huì)，整天閑逛。有一天，小猴子想：我也要學(xué)門本領(lǐng)。學(xué)什么好呢？他覺(jué)得小兔子寫詩(shī)歌很有趣，就跑去跟小兔子說(shuō)：“小兔子，我想跟你學(xué)著寫詩(shī)歌，行嗎？”小兔子笑著說(shuō)：“可以呀，不過(guò)寫詩(shī)歌要多動(dòng)腦筋的，你要做好準(zhǔn)備哦�！薄皼](méi)問(wèn)題�！毙『镒幽贸鰷�(zhǔn)備好的本子和筆�？墒撬g盡腦汁，半天也沒(méi)想出一句話，連一個(gè)字也沒(méi)寫出來(lái)。他打著哈欠想：寫詩(shī)太無(wú)聊了，我還是算了吧。
小猴子看到小熊在吹喇叭，覺(jué)得很好玩。他跑過(guò)去跟對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，小熊，我想跟你學(xué)吹喇叭，好嗎？”小熊說(shuō)：“可以哦，不過(guò)吹喇叭可是要費(fèi)勁的哦�！薄皼](méi)關(guān)系，我能行的�！毙『镒诱襾�(lái)一個(gè)喇叭，可是沒(méi)吹幾下，他覺(jué)得吹出來(lái)的`聲音太難聽(tīng)了�！鞍�，吹喇叭真難�！毙『镒影牙葋G在一旁，玩球去了。
過(guò)了幾天，小猴子看見(jiàn)小鹿正在練習(xí)跑步，他覺(jué)得跑步很簡(jiǎn)單，就過(guò)去跟小鹿說(shuō)；“小鹿，小鹿，我要跟你一起跑步吧？”小鹿說(shuō)：“好啊，我們一起跑吧。”可是，小猴子剛跑了一會(huì)兒，就覺(jué)得很累。他想：唉，跑步真累，還是躺在床上睡覺(jué)舒服，我不跑了。
一年過(guò)去了，小兔發(fā)表了很多詩(shī)歌在報(bào)紙上，而且拿了一張獎(jiǎng)狀。小熊吹喇叭，參加了音樂(lè)表演，受到了大家的歡迎。小鹿參加了動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)，跑步得了第一名，拿了一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯。只有小猴子什么本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)到，什么東西也沒(méi)有得到。
小朋友們，學(xué)習(xí)可不能像小猴子那樣三心二意哦！
小猴學(xué)本領(lǐng)作文8
從前有只小猴，每次比賽的時(shí)候都拿不到名次。所以它決定向動(dòng)物朋友們學(xué)本領(lǐng)。
小猴先請(qǐng)小兔教它寫作文。小兔耐心地跟小猴講：“作文要寫得流利、通順，得每天練！”一開始小猴把小兔說(shuō)的'要點(diǎn)一一記錄下來(lái)，還堅(jiān)持天天寫�？墒�，沒(méi)過(guò)幾天，它就覺(jué)得不耐煩了。于是，它就放棄學(xué)寫作文了。
一天，小猴出來(lái)散步，聽(tīng)見(jiàn)一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子。原來(lái)，是大公雞在吹小號(hào)呢！小猴決定請(qǐng)大公雞教它吹小號(hào)。大公雞說(shuō)：“吹小號(hào)，首先要認(rèn)譜，慢慢練，每天至少要練1小時(shí)！”小猴堅(jiān)持了沒(méi)幾天就吹膩了。因?yàn)椴徽J(rèn)真吹，所以吹出來(lái)的全是噪音。小猴想：我真是自討苦吃，這么難聽(tīng)的曲子我不學(xué)了！于是，它對(duì)大公雞說(shuō)：“算了吧，你不用教我了！”大公雞悶悶不樂(lè)地走了。
后來(lái)，小猴看到小羊跑步跑得像飛一般，非常羨慕。就向小羊請(qǐng)教本領(lǐng)。小羊說(shuō)：“要想跑步跑得快，得每天跑十圈！”小猴一聽(tīng)，大吃一驚。不過(guò)為了學(xué)好跑步，它還是每天氣喘吁吁地跑了十圈�？墒沁^(guò)了幾天，小猴覺(jué)得跑步太累了，最終它還是放棄跑步了。
到了比賽的時(shí)候，小羊、小兔和大公雞都拿到了獎(jiǎng)牌，就小猴一無(wú)所獲。它傷心極了，后悔莫及啊！
小猴學(xué)本領(lǐng)作文9
動(dòng)物森林里要舉行才藝大賽。小猴想：我也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，才能跟大家比。
小猴看見(jiàn)小白兔在家里認(rèn)真地寫作文，就輕輕地走到他身邊，親切地說(shuō)：“白兔弟弟，我可以和你學(xué)寫作文嗎？”小白兔說(shuō)：“可以呀！但是你要認(rèn)真看書，多積累好詞好句！”剛開始，小猴很認(rèn)真地看書，還記下很多的好詞佳句�？蓻](méi)過(guò)幾天，他對(duì)小白兔說(shuō)：“我不學(xué)啦，太無(wú)聊了！”這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了悅耳的喇叭聲。小猴連忙往窗外一看，原來(lái)是喜鵲在枝頭上吹喇叭，便興沖沖地跑了出去。它大聲說(shuō)：“喜鵲姐姐，我可以和你學(xué)吹喇叭嗎？”喜鵲說(shuō)：“吹喇叭很簡(jiǎn)單！只要你認(rèn)真吹，就能吹出好曲子！”小猴子聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。吹了幾天后，小猴還是不能吹出完整的`曲子，又沒(méi)耐心學(xué)下去了，便一溜煙跑到屋外。正在這時(shí)，它看到小鹿飛快地從它面前跑過(guò)，便對(duì)它說(shuō)：“小鹿弟弟，我和你去跑步吧！”小鹿說(shuō)：“你要先繞森林跑五圈！”小猴爽快地答應(yīng)下來(lái)，可剛跑完一圈，小猴就氣喘吁吁，覺(jué)得太累了，便放棄跑步了。
就這樣，時(shí)光在不知不覺(jué)中過(guò)去了。后來(lái)，小白兔成了作家，喜鵲成了音樂(lè)家，小鹿成了跑步健將�？墒牵『镒訁s一事無(wú)成，它懊悔極了！
小猴學(xué)本領(lǐng)作文10
在一個(gè)茂密的森林里，住著一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。有一天，獅子國(guó)王用自己那嘹亮的嗓音大聲地說(shuō)：“我們森林要舉行第10屆素質(zhì)考核比賽，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”
小猴想：我也想?yún)⒓颖荣�，可是我沒(méi)有一技之長(zhǎng)，怎么辦呢？有了，我可以現(xiàn)在學(xué)呀！
想著，小猴就帶上鉛筆、橡皮、還有書本，去聰明兔家學(xué)寫作文。小猴來(lái)到聰明兔的家門口，敲了敲門，問(wèn)：“聰明兔，您在家嗎？您可不可以教我寫作文呀？”聰明兔推開門，摸了摸胡子，說(shuō)：“好吧，不過(guò)你可要有耐心�！甭斆魍孟冉绦『镎J(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，接著，聰明兔又讓小猴看一些有趣的書，然后再讓小猴寫作文。剛開始小猴的`興趣特別高，寫得也不錯(cuò)，可是后來(lái)越來(lái)越難寫，終于它忍不住了，說(shuō)：“我費(fèi)了九牛二虎之力才寫了這么多，不干了！不干了！”
當(dāng)天夜里，小猴躺在床上想：今天學(xué)習(xí)作文失敗了，明天應(yīng)該學(xué)什么呢？我知道了，明天就向喜鵲姐姐學(xué)音樂(lè)吧！第二天，小猴起了個(gè)大早，它去超市里買了個(gè)大喇叭，準(zhǔn)備讓烏鴉姐姐教它怎么吹喇叭。小猴找到了烏鴉姐姐，問(wèn)：“烏鴉姐姐，你能教我吹喇叭嗎？”烏鴉姐姐見(jiàn)小猴這么好學(xué)，就決定教小猴吹喇叭。烏鴉姐姐先吹了一首動(dòng)聽(tīng)的《月光曲》可是還沒(méi)吹到一半，著急的小猴就立刻放開嗓音，大聲地吹起喇叭。烏鴉姐姐邊捂著耳朵，邊對(duì)小猴喊：“別吹了！別吹了！吹得我都要給吵聾了！”小猴馬上停止了�？墒遣坏桨敕昼�，小猴嚷道：“不學(xué)了！不學(xué)了！這音符太難學(xué)了，喇叭還不知道怎么吹�！睘貘f姐姐沒(méi)辦法 ，就讓小猴回去了。
小猴一邊走在回家的路上，一邊焦急地想著：寫作和音樂(lè)都太難學(xué)了，比賽時(shí)間就要到了，這該怎么辦呢？想著想著，忽然感覺(jué)有一陣風(fēng)從身邊呼呼地吹過(guò)，小猴仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是小猴最好的朋友小鹿在練習(xí)跑步呀！小猴一拍腦袋，說(shuō)：“對(duì)了，我可以請(qǐng)教小鹿呀！跑步只要?jiǎng)觿?dòng)腳就行了，肯定很簡(jiǎn)單�！闭f(shuō)著，小猴就用最親切的聲音對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“好吧，不過(guò)，你要跟著我跑的，知道了嗎？”可是沒(méi)跑幾圈，小猴就累得上氣不接下氣，它氣喘吁吁地說(shuō)：“怎么跑步也這么累呀！雖然跑步只要?jiǎng)觿?dòng)腳，但是也太消耗體力了，不如不跑呢！”說(shuō)完，回家睡覺(jué)去了。
比賽那天，獅子國(guó)王親自來(lái)當(dāng)評(píng)委。聰明兔的作文在比賽中獲得一等獎(jiǎng)，它那優(yōu)美的作文令人陶醉；鴉姐姐在音樂(lè)比賽中也得了一等獎(jiǎng)，它吹的喇叭可好聽(tīng)了；不用說(shuō)，小鹿也在跑步比賽中得了一等獎(jiǎng)，大家都夸小鹿跑得比豹子還快。就只有小猴，傻呆呆地站在旁邊，看著它他領(lǐng)獎(jiǎng)，小猴心里后悔極了。
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